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      2. 凡卡讀后感650字

        時(shí)間:2021-03-12 17:08:41 讀后感 我要投稿

        凡卡讀后感650字

          當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的凡卡讀后感650字,希望能夠幫助到大家。

        凡卡讀后感650字

        凡卡讀后感650字1

          一個(gè)寒冬的夜晚,小小的油燈下,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址,他也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

          和凡卡相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時(shí)進(jìn)了小學(xué),八歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺侮我。在家里,我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護(hù),我吃得飽,穿得暖,每天可以自己自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

          同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨、是新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的。現(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童,他們無衣無食,沒有機(jī)會(huì)上學(xué),有的小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,所有的兒童,才能得到幸福,才不會(huì)再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。

          我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

        凡卡讀后感650字2

          我喜歡讀書。如果問我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

          這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來看凡卡的,因?yàn)榉部ǖ臓敔敳]有那么多的錢……

          凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂的。

          再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

          在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。

          學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學(xué)習(xí),共同開創(chuàng)美好明天!

        凡卡讀后感650字3

          今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。

          因?yàn)榧彝ヘ毧,只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來到莫斯科這座大城市來給人做學(xué)徒。本來指望能學(xué)會(huì)做鞋,有一技之長(zhǎng),好養(yǎng)活爺爺,過上好日子?伤麃淼竭@里做的事和學(xué)做鞋毫無關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖,卻餓的要命,還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些?墒沁@里依然沒有窮人的活路!饑餓,孤獨(dú),痛苦,徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng),F(xiàn)實(shí)無情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過的鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村生活是苦的,但他認(rèn)為是快樂的,因?yàn)橛袪敔。鄉(xiāng)村生活雖然苦,可城市里的生活更苦!

          所以他寫了那封信,想讓爺爺來救他,帶他脫離這片苦海,他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會(huì)來接凡卡,這只不過是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^是一個(gè)守夜人,他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長(zhǎng)大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活,要不,他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無濟(jì)于事。

          這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信,像爺爺控訴所遭受到的非人的蹂虐。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與黑暗。

          看了凡卡的遭遇,我覺得自己實(shí)在是太幸福了,過著衣來伸手飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,因此,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!

        凡卡讀后感650字4

          《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活,表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫于1886年,當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒,遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子里去。

          學(xué)了這篇文章,我真想對(duì)老板、老板娘說:“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,是可以原諒的!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒有孩子嗎?你們對(duì)自己的孩子很好,對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍!你們簡(jiǎn)直不是人!”

          我想對(duì)伙計(jì)說:“同樣是破產(chǎn)的苦難農(nóng)民,同樣是沙皇制度的受害者,同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀,為什么不能互相關(guān)心、幫助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?難道你們認(rèn)為你們年齡比凡卡大,地位比凡卡高一點(diǎn)兒,便是凡卡的主人嗎?事實(shí)上你們還不是皮鞋匠的仆人,你們只是比凡卡幸運(yùn)一些,有什么了不起!”

          想到這兒,我又想到了我們周圍的好多同學(xué),他們真是身在福中不知福。他們口袋里經(jīng)常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍,在學(xué)校有老師照顧,衣來伸手,飯來張口,他們還不知足,不完成作業(yè),吃飯?zhí)羧龗模瑒?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣?煞部?別說上學(xué)了,他連飯也吃不飽,衣也穿不暖,更別說有零花錢了!

          我真想沖到凡卡身邊,教訓(xùn)一下老板、老板娘和伙計(jì),然后把凡卡帶到我們身邊,讓他在寬敞明亮的教室里讀書,吃著可口的飯菜,睡著溫暖的床,有嶄新的學(xué)用品,不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削!

        凡卡讀后感650字5

          《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。凡卡就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前凡卡的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn),凡卡怕伙?jì)沒來一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。

          小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重?fù)?dān)過早把凡卡送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“,不停地折磨著凡卡。凡卡渴望擁有金色的童年,凡卡渴望擁有家人的關(guān)愛,可這些都和凡卡遙不可及。

          我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無限的關(guān)愛,我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書…… 和凡卡相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

          凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子 , 每一天都充滿快樂與溫馨 , 人人都有一個(gè)金色的童年 , 是衣食無愁,這是多么鮮明的對(duì)比啊 !

          同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,凡卡們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會(huì)怎么想呢?

          我們一定要從我做起,珍惜現(xiàn)在的'幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        凡卡讀后感650字6

          《凡卡》這是一篇十分感人的課文。

          《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙。這篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信,信中寫了自己在當(dāng)學(xué)徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,想讓自己的爺爺帶他離開這回家。我十分感動(dòng)。

          凡卡是一個(gè)九歲的孩子,是個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒能力養(yǎng)他,于是就他去當(dāng)學(xué)徒。

          凡卡差不多是一個(gè)二三年級(jí)的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不飽,穿不暖,也睡不好,更沒有父母在一旁陪伴。

          而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,還有舒服的床讓我睡覺,有好玩的玩具給我們玩耍,更有父母溫暖的陪伴。

          他和我們差不多的年齡,可是卻過著吃不飽,穿不暖,睡不好,沒有父母陪伴的日子?梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無助,在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會(huì)中,窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。

          和凡卡的生活相比,我們的生活是十分美好的,什么都有,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。

          就是因?yàn)榉部ㄟ^著十分痛苦的日子,所以才寫信給爺爺,把那封地址不詳細(xì)的信放進(jìn)了郵箱里。

          就算放到了郵箱,還是寄不到爺爺那邊,因?yàn)榈刂凡辉敿?xì),所以他只能一直在那過著悲慘的生活,我讀到這覺得凡卡真可憐。

          《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會(huì)中,窮苦兒童的命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)治度的黑暗,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

          讀了《凡卡》這篇課文,我受益匪淺。

          我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代,我們要好好珍惜,現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對(duì)待這美好的時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在每一天。

        凡卡讀后感650字7

          今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

          當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

          在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

          聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我們真是身在福中不知福。

          有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育。

          教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

          當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

          當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國的棟梁之材。

        凡卡讀后感650字8

          凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說,它記述了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。

          我國人民也曾遇到過嚴(yán)重災(zāi)情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當(dāng)我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋被震塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋,這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅藖碜宰鎳拿姘朔降闹г。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上,當(dāng)李校長(zhǎng)講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來。長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上堆滿了,操場(chǎng)上的空地上也放了許多。這就是社會(huì)主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難,八方支援。

          同樣是有困難,境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸,他們生活在社會(huì)主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系;而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會(huì)主義國家里,人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。

          想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會(huì)制度,使社會(huì)上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!

        凡卡讀后感650字9

          《凡卡》是俄國著名作家契科夫所寫的一篇小說,這個(gè)故事講述了在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的小凡卡在圣誕節(jié)的前夜避開老板和師傅們偷偷給爺爺寫信的事情。我們可以從小凡卡的信中了解到他的童年生活是不行的,不僅需要幫老板打雜,還需要幫老板看孩子,而且還被店里的伙計(jì)們呼來喊去。小凡卡在鞋匠當(dāng)學(xué)徒的日子里遭受了許多折磨,他期盼著在鄉(xiāng)下的爺爺能夠收到他所寫的心,帶他脫離苦海。但是凡卡不知道他的信并沒有寫清楚收件人的地址,爺爺是收不到他的信的,所以他的心中充滿了憧憬。

          閱讀了《凡卡》這個(gè)短篇小說,我不禁潸然淚下。想想自己的童年生活,無憂無慮,而小凡卡卻已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,承受著我們無法想象的苦難。在俄國寒冷的冬天,小凡卡卻沒有一雙鞋可以穿,在干活的時(shí)候都是光著腳的,而今天的我們卻擁有著各種各樣的鞋子來替換著穿。凡卡沒有了父母,只有爺爺一個(gè)親人了,只能用自己小小的肩膀承受著生活的重?fù)?dān),而我們卻生活在父母的關(guān)愛中快樂成長(zhǎng),父母為我們遮擋住了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。和凡卡相比,我們是多么幸福呀!

          在《凡卡》這篇文章中,我們透過文字好像能夠看到小凡卡那瘦骨嶙峋的身軀,一雙凍得紅彤彤的瘦小赤腳,腦海中浮現(xiàn)出的是一個(gè)衣衫襤褸的小男孩孤獨(dú)、無助的背影。但是,狠心的老板并沒有放過這個(gè)瘦小的男孩,不僅要小凡卡干著許多活計(jì),還經(jīng)常用皮帶鞭打小凡卡,讓他遍體鱗傷。我們?cè)谛》部ㄟ@個(gè)年紀(jì)正式處在無憂無慮,享受著快樂童年的時(shí)候,而小凡卡卻在為生計(jì)打拼,做著最苦的工作,多么可憐呀! 和凡卡相比,我們的生活真是太幸福了,所以我們一定要好好珍惜這種幸福,而且還要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這美好的時(shí)光,還有父母老師的殷殷期望。

        凡卡讀后感650字10

          前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《凡卡》,這篇文章深深地吸引了我,讀后,我的心情久久不能平靜。

          這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,在那,他不但挨打,挨餓,挨困,還受到了非人的虐待,幾乎不把凡卡當(dāng)人看,在圣誕節(jié)前夜他給爺爺康斯坦丁,斂ɡ锲鎸懶牛尃敔斀铀丶业氖。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

          學(xué)了這篇課文以后,我感受深刻。在文中,九歲的凡卡遭到老板的毒打,老板娘也拿青魚的嘴戳小凡卡的臉,同時(shí)伙計(jì)們也捉弄他,讓他干這干那,可是吃的簡(jiǎn)直沒有,早晨一點(diǎn)點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚上則又是一丁點(diǎn)兒面包,而且只讓凡卡睡在過道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭,飯卡就休想睡覺,而且凡卡非常的餓,因?yàn)轲I,所以只好哭,但是老板可不愿意,他拿楦頭打凡卡的腦袋,直至把凡卡打昏為止。可想而知,凡卡受到的虐待如果發(fā)生在我們的身上,我們不得整天都號(hào)啕大哭嗎?可以說,凡卡的童年是黑暗的,是沒有一點(diǎn)點(diǎn)光明的,他的童年充滿了傷痛,無奈與絕望。對(duì)于凡卡,這個(gè)九歲的孩子來說,幸福是遙不可及的,讀了他給爺爺寫的信,我仿佛看到了他無奈的嘆息,絕望的眼神和對(duì)幸福生活的憧憬。

          由此,我想到了自己那充滿著歡聲笑語的童年。

          小的時(shí)候,不管是我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤還是做了什么不該做的錯(cuò)事,父母都不會(huì)大打出手,而是語重心長(zhǎng)地給我講道理,直到我懂為止。而且每個(gè)周六或周末,爸爸和媽媽都會(huì)帶我去爬爬山,玩一玩,開闊一下視野,而凡卡呢,他不要說游玩了,就連出門都幾乎是不可能的。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在凡卡的心里,我們現(xiàn)在的幸福生活已經(jīng)是天堂了,我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無光的童年形成了鮮明的對(duì)比,真可謂是天壤之別啊!我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

          讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,真正游向成功的彼岸,讓那些為我們操勞,關(guān)心我們的人受到回報(bào)吧!

        凡卡讀后感650字11

          今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

          他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在嚴(yán)冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出往的

          在文中他擁有的都只是虛幻,他?礌敔攣斫铀,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。

          凡卡在嚴(yán)冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在熱和的房間里,身穿熱和的衣服,讀我們而言“嚴(yán)冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們預(yù)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

          他希看爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。

          凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,由于爺爺收不到信。

          他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

          我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過往的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

          等他醒來后,可能會(huì)再次被叫往搖搖籃,他的不到爺爺與親人的庇護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重四周的親人,往熟悉他們的愛,體貼他們。

          我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們固然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護(hù)吧!

        凡卡讀后感650字12

          九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

          九歲應(yīng)該是童真、快樂的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯(cuò)了事,就會(huì)被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

          我的童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,在快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

          可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂,卻成了永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜美好的現(xiàn)在,別上悲劇重演。

        凡卡讀后感650字13

          “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時(shí)說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情。

          《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實(shí)在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。

          凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學(xué)。凡卡經(jīng)常挨老板打,受伙計(jì)的捉弄;而我這一代大都是獨(dú)生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經(jīng)常餓肚子;而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養(yǎng)的東西?晌覀冞不滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

          凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們大都是金色的、幸?鞓返耐。這是多么鮮明的對(duì)比。

          凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。

          而我們這些新時(shí)代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

        凡卡讀后感650字14

          《凡卡》是一篇文章的名字,同時(shí)也是《凡卡》里主人公的名字。

          《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。

          看完了凡卡這篇文章以后,我的心情非常復(fù)雜,有一點(diǎn)悲傷,有一點(diǎn)高興,還有一點(diǎn)討厭?赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩(huì)感到傷心吧!被老板打;被老板娘戳;睡在過道里面;吃不飽……等等,這些凡卡經(jīng)歷的一切一切,像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經(jīng)歷過吧!不,應(yīng)該說根本沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。凡卡真是可憐啊!特別讓我高興的是,在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機(jī)率是10%,因此我感到快樂,非常幸福,非常幸運(yùn)。!討厭,討厭,討厭,討厭這種心情是多余的吧~凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的,怎么會(huì)有討厭這種心情呢?NO,應(yīng)該說不可能有這種心情吧!如果你是這么認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不得不告訴你在這個(gè)世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話,這么小的孩子竟然會(huì)說粗口,讀完凡卡后不得不讓人起憐憫之心,可當(dāng)我看到從凡卡口中說出粗口時(shí),不得不讓我的憐憫之心減少幾分!靶♂套印彪m然不是很嚴(yán)重的粗口,當(dāng)然,在那時(shí)候的黑暗社會(huì)中說幾句粗口也不足為奇,但是畢竟是粗口,我認(rèn)為粗口既不尊重他人也不尊重自己,當(dāng)你說出粗口時(shí),很容易讓別人誤以為你是個(gè)野性難馴,不禮貌的人,很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學(xué)到的是:“生在福中就知福”,而不是:“小崽子”。

          “凡卡”一個(gè)可憐的孩子,一篇悲傷的文章。。。

        凡卡讀后感650字15

          《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

          凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

          我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

          在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢(mèng)。

          雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

          就在今年4月20日,一場(chǎng)7。0級(jí)的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。

          我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

          親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

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