會(huì)飛的教室讀后感200字四篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的會(huì)飛的教室讀后感200字四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)飛的教室讀后感200字四篇1
漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，雖然天氣很炎熱，但是課外書(shū)給我?guī)?lái)了絲絲涼爽。會(huì)飛的教室就是其中的一本。
會(huì)飛的教室的作者叫艾利克·卡斯特納1899年出生于德勒斯登，1974年逝世。是德國(guó)當(dāng)代的小說(shuō)家、詩(shī)人、戲劇家和新聞?dòng)浾�。他的主要作品有：艾米爾捕盜記、小圓點(diǎn)和安東、會(huì)飛的教室、兩個(gè)小綠帝等等。這些作品大多數(shù)被搬上舞臺(tái)或拍成電影，受到許多國(guó)家的觀(guān)眾歡迎。
這個(gè)會(huì)飛的教室，是編劇姚尼的作品。他的劇本寫(xiě)得非常精彩，不光有趣，還寫(xiě)出了我們的心聲。大家看了此書(shū)就會(huì)明白，生活中有許多坎坷，需要我們勇敢去面對(duì)。學(xué)生之間更應(yīng)該珍惜這份兒友誼，應(yīng)該做到互相幫助。
會(huì)飛的教室讀后感200字四篇2
《會(huì)飛的教室》說(shuō)的是學(xué)生之間友誼還有二個(gè)老師之間的深厚感情。文章主要描寫(xiě)了幾個(gè)孩子為了表演節(jié)目，發(fā)揮各自的想象力，讓教室變得有生命力。
書(shū)中讓我最難忘的是幾個(gè)小伙伴為了救自己的同學(xué)，竭盡全力，想出辦法營(yíng)救他。還有就是禁煙老師和佩克老師重逢的那段描寫(xiě)。從中我明白了團(tuán)結(jié)的力量還有友誼的珍貴。在學(xué)校的時(shí)候我總是為了小事而生同學(xué)們的氣，也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話(huà)就不高興，現(xiàn)在想想自己心胸太狹窄了。以后同學(xué)有什么困難我要積極幫助，這樣以后我有困難了同學(xué)們也會(huì)幫我的。有付出總會(huì)有回報(bào)。
還有以后我要節(jié)約用錢(qián)，不能隨便亂花，要向戴馬亭學(xué)習(xí)。做一個(gè)理解父母的孩子。
會(huì)飛的教室讀后感200字四篇3
吉奇斯蒙中學(xué)里有一群性格各異的好朋友：個(gè)子高大的“大胃王”馬提斯，生性膽小的鄔理，不僅學(xué)習(xí)好而且繪畫(huà)出色的戴馬亭，愛(ài)好文學(xué)的姚尼一向慣于推理的塞巴修……他們自己編導(dǎo)了一部圣誕劇，在這期間“營(yíng)救葛洛迪”、“鄔理受辱”、“感人的重逢”，還有許多有趣兒的事發(fā)生了。少年們也克服了困難。逐漸快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我：幸福與不幸，富裕與貧窮，都不是絕對(duì)的，我們不能跪拜在困難腳下，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)它。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你就能幸福，你就能富裕，你就能做一個(gè)成功的人。所以，我們一定要克服生活中的種種困難不管怎樣，都不能輕易放棄。因?yàn)檫@里是夢(mèng)想起飛的.地方。
會(huì)飛的教室讀后感200字四篇4
《會(huì)飛的教室》是一部長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)，本書(shū)是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲，全書(shū)有孩子們一系列生動(dòng)、感人的情節(jié)，有一群聰明、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。
《會(huì)飛的教室》有膽小怕事的鄔理，多多愁善感的姚尼，聰明優(yōu)秀的戴馬亭，”大胃王“馬提斯，愛(ài)發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪，有家境貧寒的戴馬亭，他雖然很年輕，但也老成持重；班里的劇作家姚尼，他被父母遺棄，但多愁善感；生性好斗的馬提斯，他的肚還有充滿(mǎn)正義感的培元老師，特別的禁煙的老師。
看了這一本書(shū)感悟頗深，親情與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難，與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的，哪怕有再多的金錢(qián)、財(cái)富也換不回珍貴的友情。
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