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      2. 小學(xué)生伊索寓言讀后感

        時(shí)間:2021-03-12 15:42:17 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生伊索寓言讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感

        小學(xué)生伊索寓言讀后感1

          最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

          這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!

          這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

          在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

          虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感2

          我喜歡《伊索寓言》,因?yàn)樗m然是一個(gè)個(gè)精辟的小故事,但蘊(yùn)含著讓人終生有益的大道理,對(duì)我有了不少的幫助。

          伊索是公元前六世紀(jì)古希臘的寓言作家。傳說(shuō)他原來(lái)是貴族的奴隸,后來(lái)獲得了自由。他善于講述故事,把他對(duì)社會(huì)生活的深刻體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事里充滿了對(duì)真善美的歌頌,對(duì)假惡丑的鞭苔,為此遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來(lái)被殺害。而他所編的故事,經(jīng)后人搜集,整理,以詩(shī)歌或散文的形式發(fā)表,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

          我喜歡里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡(jiǎn)單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,它要先睡一會(huì),并且自以為是地認(rèn)為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺(jué)了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事讓我深深的覺(jué)得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢。

          《伊索寓言》哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對(duì)后世影響很大。我們?cè)缭诿鞔,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事!兑了髟⒀浴纷虧(rùn)著我們一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪我們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

          所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感3

          無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

          我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn),他們還未知道自己真正需要什么。

          《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。

          《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感4

          這個(gè)寒假,我選讀了《伊索寓言》。在《伊索寓言》里有一篇寓言的名字叫《狐貍和山羊》,這篇文章給我留下了深刻的體會(huì)。

          這個(gè)小故事的大意是這樣的:有一只狐貍在走路的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里,他正在思索怎樣才能逃出去的時(shí)候,來(lái)了一只口渴的山羊。山羊問(wèn)狐貍井下的水好喝嗎?狐貍答到:“這里的水非常好喝,你趕快下來(lái)吧!庇谑巧窖蛱讼氯。狐貍在山羊喝水的時(shí)候,心生一計(jì)。狐貍對(duì)山羊說(shuō):“現(xiàn)在我們被困在井里,只有咱們倆互相幫助才能逃出去。我踩在你的背上,先上去,然后再拉你上去!鄙窖蚝軜(lè)意和狐貍協(xié)作。可是狐貍上去以后,卻沒(méi)有把山羊拉上去,還反而對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果聰明一點(diǎn)的話,你就不至于在沒(méi)有想清楚之前就跳下去。”

          這個(gè)小故事告訴我們,在做一些事情的時(shí)候,一定要考慮事情的過(guò)程和結(jié)果。不然,就會(huì)象故事里的山羊一樣。在沒(méi)有想清楚之前就跳進(jìn)井里,最后把自己困住。這個(gè)故事也告誡我們,不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。而我們更不能象那個(gè)狐貍一樣,干只利于自己而不利于他人的事情。

          《伊索寓言》里有許多這樣的小故事,他們都蘊(yùn)含著深刻的道理。只要我們細(xì)心體會(huì),就能獲取許多人生的感悟。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感5

          大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。

          比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了。”狼聽(tīng)了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。

          還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。

          《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

          《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無(wú)數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感6

          伊索是古臘的一個(gè)奴隸,但他卻十分聰明,留下了許多膾炙人口的寓言故事,這些故事就成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。 《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。<狐貍和葡萄>說(shuō)明得不到的東西都是不好的,這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞,<天文學(xué)家的故事>說(shuō)明眼睛總朝上必摔跌,諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治;<驢和狼>的故事告訴人們,錯(cuò)行人義者反受其害,<牛和蛙>諷刺了那些自以為是,自命不凡的人;<馱鹽的驢>則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤其中,我最喜歡<愛(ài)說(shuō)謊的猴子>這個(gè)故事,說(shuō)的是:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊,船翻了,這時(shí),一只喜歡與人類交談的海豚游了過(guò)來(lái),錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面,并與他交談。交談中猴子在說(shuō)謊,海豚就把猴子弄下水,淹死了。這告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才不會(huì)被世人鄙視。

          是的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,暑假里,我獨(dú)自在家里玩電腦,突然,我看見(jiàn)一只蒼蠅飛來(lái)飛去,我拿起電蚊拍沖上去,啪的一下,緊接著是嘩啦的灑落一地,媽媽的花瓶全碎了,我頓時(shí)嚇懵了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了,可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重,怎么辦??jī)煞N思想一直在我腦海里斗爭(zhēng),突然,我想起了撒謊的猴子,所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。 伊索寓言十分有趣,你可以從中學(xué)到各種知識(shí)和道理。希望大家多去讀讀它。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感7

          《伊索寓言》是一本很好的書,偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足人和時(shí)尚的任何人!碑a(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》。

          這里面的每一個(gè)寓言,對(duì)我都有啟發(fā),其中我感興趣的有兩個(gè)。比如說(shuō)《斷尾狐》,這個(gè)寓言講述的是一個(gè)生活在狐群中的一個(gè)聰明的狐貍。有一次出門大意了,被捕獸夾夾住了尾巴,為了保全性命,他只好咬斷了尾巴,才得以脫身。他想,我沒(méi)了尾巴,會(huì)被同類笑話。于是他想了一個(gè)招,就是勸大家都咬斷尾巴。有個(gè)狐貍說(shuō):“如果你的尾巴好好的,你還會(huì)勸我們嗎?”斷尾狐聽(tīng)了,就灰溜溜地逃走了。這個(gè)故事告訴我們,有的人勸別人,并不是出于善心,而是為了自己的利益。

          還有一個(gè)寓言叫《真花和假花》,這個(gè)故事告訴我們,假冒偽劣的東西,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,是會(huì)原形畢露的。

          《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘時(shí)代文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過(guò)兩千多年時(shí)間的錘煉,其中所蘊(yùn)含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩,成為力傳不衰的傳世名篇。

          伊索是一個(gè)傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游世界各地,給人們講寓言故事。

          后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說(shuō),編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代,有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開(kāi)始的。以后經(jīng)過(guò)眾多人的不斷豐富,不斷完善,一一記錄,才發(fā)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感8

          這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請(qǐng)另外一只狗參加他主人的宴會(huì)暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來(lái),見(jiàn)到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會(huì)餓肚子!彼蛋蹈`喜,不停地?fù)u著尾巴,十分信任地看著他的朋友!芭d高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對(duì)比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時(shí),都問(wèn)他:“朋友,赴宴怎么樣。俊彼卮鸬溃骸拔液鹊锰嗔,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了。”從一問(wèn)一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財(cái)物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友,我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛(ài),才能贏得一個(gè)人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相對(duì),要敞開(kāi)心扉,只有你發(fā)自內(nèi)心的對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

          《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會(huì)被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時(shí)急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友,但是我們也要學(xué)會(huì)判斷,多交品質(zhì)好的,并且向他們學(xué)習(xí),那些品質(zhì)不好的.也要少交一些。學(xué)會(huì)正確交友方式。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感9

          在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

          我覺(jué)得,《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但它形象生動(dòng),蘊(yùn)含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿(dòng)物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運(yùn)動(dòng)和交談,從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。

          《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說(shuō)的是:從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開(kāi)始,牧羊人一直都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼?墒牵兆泳昧,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫助他保護(hù)羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只非常老實(shí)、忠厚,可以信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈,情急之下,他把羊交給狼守護(hù),狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見(jiàn)了,四周都是血,他知道自己上當(dāng)了。

          我讀過(guò)這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀,因(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感10

          這個(gè)暑假,我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童話集之一,書里通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中不為人察覺(jué)的道理。

          其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說(shuō)家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章,我向大家介紹幾篇吧!

          《農(nóng)夫和狗》里面大概說(shuō)的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活,只能把家里的綿羊、山羊都吃了,就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒(méi)停。

          狗看見(jiàn)主人的所作所為,互相說(shuō):“無(wú)論暴風(fēng)雪多大,我們都必須離開(kāi),主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎么會(huì)放過(guò)我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,那么一定要警惕!

          《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,拿回來(lái)給母親看。母親不但沒(méi)有罵他、懲罰他,還表?yè)P(yáng)他。這個(gè)小孩越來(lái)越大膽,開(kāi)始去偷更大、更值錢的東西。直到一次,當(dāng)場(chǎng)被抓,法官判他死刑。

          臨死前,小孩想與他的母親說(shuō)一句悄悄說(shuō),母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝,兒子說(shuō):“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,打我一頓,告訴我那樣做不對(duì),我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng)。”我的理解是如果一個(gè)人犯了小錯(cuò)不改,那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!

          這本書中的故事很短,但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理,一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了道理。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感11

          伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。

          書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

          大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

          在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

          故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥便每一天跑到桃金娘樹上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

          這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感12

          !讀完《伊索寓言》,心里似乎變得十分舒暢。天空是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚,小鳥的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),一切都是那么的美好。

          當(dāng)你的指尖輕輕掀開(kāi)紙張時(shí),一陣書香撲鼻而來(lái)。細(xì)細(xì)品讀里面精彩的故事,就會(huì)被里面的故事吸引、感染,心情也會(huì)一下子變得明朗起來(lái)。

          書中給我印象最深的是《狐貍和鶴》這個(gè)故事。我認(rèn)為狐貍的做法不對(duì),請(qǐng)客吃飯,不應(yīng)該讓人家鶴空著肚子回去,請(qǐng)別人吃飯就要讓客人吃飽喝足,而它卻像耍猴一樣戲弄鶴,一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有。鶴報(bào)復(fù)狐貍也是應(yīng)該的,這種人就應(yīng)該受到報(bào)應(yīng)。我想,這正驗(yàn)證了馬克思的一句名言:你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。

          《農(nóng)夫和蛇》讀后真讓人心情復(fù)雜,感慨萬(wàn)千。在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條即將凍死的蛇,心地善良的農(nóng)夫小心地將這條蛇抱到懷里溫暖它,想把它救活。可狠毒的蛇醒來(lái)之后,不但沒(méi)有報(bào)答農(nóng)夫,反而恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫一口,毒液漫延到了農(nóng)夫的心臟。農(nóng)夫知道自己馬上就要死去,氣得把蛇狠狠地摔在地上,還給了它一腳,把它踩死了。這條蛇得到這個(gè)下場(chǎng)也是活該。只可惜農(nóng)夫太善良了,卻好心沒(méi)有得到好報(bào),太可憐了!這也提醒我們,對(duì)待壞人惡人可不能隨便亂發(fā)善心,否則反而助紂為虐,害了好人。

          《伊索寓言》中的許多故事都那么生動(dòng)有趣,并且里面都含有豐富的哲理。每讀一遍,都會(huì)讓我豁然開(kāi)朗,仿佛又一次在藍(lán)藍(lán)的天空下,沐浴著的陽(yáng)光,傾聽(tīng)小鳥的歌唱,呼吸花開(kāi)的香氣。請(qǐng)讀讀《伊索寓言》吧!

        小學(xué)生伊索寓言讀后感13

          暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

          這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽明白了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

          由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢的東西。

          幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

          到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的立刻跑開(kāi)了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自我犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像此刻這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今日的下場(chǎng)了。

          小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛(ài)不是真正的愛(ài),真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感14

          今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來(lái)。 《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動(dòng)物,如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語(yǔ)來(lái)點(diǎn)明故事的寓意,對(duì)于這些點(diǎn)睛之筆,我們一定要好好體會(huì)。

          《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》

          《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最后終于倒下了。牛虻非常得意,到處夸耀自己?jiǎn)螛屍ヱR打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。 是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的敵人,會(huì)應(yīng)小小的失誤葬送自己的前程。

          記得有一次,我連續(xù)保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成績(jī)。而且,我還經(jīng)?床黄鸪煽(jī)較差的同學(xué),每當(dāng)他們向我請(qǐng)教題目時(shí),我總是不耐煩的說(shuō):“走開(kāi),這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),你笨不笨呀!”到了期中考試,我看題目很簡(jiǎn)單,便輕敵了,考完后也沒(méi)檢查,就交了上去?季戆l(fā)下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成績(jī)呀!更難過(guò)的是,那些這次考得好的同學(xué),也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。

          經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我便謙虛起來(lái):當(dāng)同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我總是耐性的教導(dǎo)他;當(dāng)我考得好時(shí),也不驕傲了,反而更努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開(kāi)心,好開(kāi)心······我們以后做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達(dá)到勝利的彼岸。

        小學(xué)生伊索寓言讀后感15

          《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)單的寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中一些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說(shuō)是家喻戶曉。每個(gè)故事后面附有簡(jiǎn)短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會(huì)心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺!兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥(nèi)流傳最廣的寓言集,被譽(yù)為西方寓言的始祖。我也從中學(xué)到了很多道理。

          讓我影響最深刻,從中學(xué)會(huì)最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發(fā)現(xiàn)了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見(jiàn)了便立即阻止了它,說(shuō):“如果井里的水也干了,我們?cè)撊绾卧倥郎蟻?lái)呢?”

          這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會(huì)有好結(jié)果的。

          這則故事讓我回想起了我過(guò)去,我原來(lái)非常愛(ài)吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒(méi)想到后來(lái)我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會(huì)想有什么后果,以防又發(fā)一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

          我讀的書雖多,但很少有能把書上所學(xué)到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來(lái)更加細(xì)心,認(rèn)真了,也減少了一些不該發(fā)生的事情。

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