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      2. 愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字

        時(shí)間:2021-03-11 19:44:18 讀后感 我要投稿

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字,歡迎大家分享。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字1

          最近讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它讓我產(chǎn)生了深深的感觸。

          小豬威爾伯被賣到朱克曼家,認(rèn)識(shí)了谷倉(cāng)里的許多小動(dòng)物,并和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯無(wú)意在一只老羊口中得知了一個(gè)極其丑惡和可怕的消息:自己的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受任人宰割的命運(yùn)了。但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”接下來(lái),夏洛先用自己的絲在蜘蛛網(wǎng)上織出“王牌豬”三個(gè)字,后來(lái)又織出了“了不起”和“光彩照人”。這些奇異的現(xiàn)象讓人們都信以為真,覺(jué)得威爾伯是一只光彩照人、了不起的王牌豬。最后,夏洛又織出“謙卑”,讓威爾伯在大賽上獲了獎(jiǎng),徹底改變了它的命運(yùn)。不幸的是,夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報(bào)答夏洛,精心照顧夏洛臨死前產(chǎn)下的卵。從此威爾伯和蜘蛛寶寶幸福地生活在谷倉(cāng)里,但威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。

          在這本書(shū)中我特別喜歡夏洛說(shuō)的一句話:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值!钡拇_,夏洛如果不幫助威爾伯,它只是一只平凡的不能再平凡的蜘蛛,每天的生活就是織網(wǎng)和捕食昆蟲(chóng)。但是,夏洛卻真誠(chéng)地幫助威爾伯,并改變了威爾伯的命運(yùn),這是多么有意義的事啊。也正因?yàn)槿绱耍穆迳鼉r(jià)值也得到了升華。雖然夏洛最后死了,但是我相信威爾伯肯定終生難忘夏洛對(duì)它的救命之恩。是它們之間真摯的友誼和他們善良的心,才會(huì)使的他們能真誠(chéng)地、盡自己的全力去幫助對(duì)方,讓人感覺(jué)非常溫暖,這純真的友誼,讓兩個(gè)生命都有了更加深刻的意義。這真是一個(gè)非常感人的故事。

          夏洛的網(wǎng),一張充滿愛(ài)的大網(wǎng),我要像夏洛那樣有一顆善良的心,去盡力幫助我身邊的每一個(gè)人,把我的生命也編織得更加美好!

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字2

          當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)候,讓我不禁對(duì)夏洛產(chǎn)生了敬佩之意。

          這本書(shū)的主人翁——夏洛(一只蜘蛛)拯救了威爾伯這只小豬的生命,想知道這本書(shū)的故事嗎,跟我一起先走進(jìn)這本書(shū)吧!

          早飯前,爸爸拿著斧子去了豬圈,是因?yàn)橛幸恢恍∝i是落腳豬,它太小太弱,不會(huì)有出息。弗恩跑了出去,乞求爸爸不要?dú)⑺,爸爸在她的再三?qǐng)求下答應(yīng)了。弗恩把它抱回去,自己當(dāng)小寵物一樣養(yǎng)它,給它喂牛奶,并給小豬取了一個(gè)只有她才能想出來(lái)的好聽(tīng)的名字——威爾伯?墒呛镁安婚L(zhǎng),爸爸要等到小豬長(zhǎng)大后把它賣掉,弗恩的爸爸給威爾伯找了一戶好人家——朱克曼家,賣給他們了。威爾伯逃了出去,但還是被抓回來(lái)了。讀到這,我覺(jué)的威爾伯的命運(yùn)是多么的悲慘。

          在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛,而且和它成為了好朋友。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)將是成為熏肉火腿,渺小的夏洛卻救了威爾伯。夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓威爾伯成為王牌豬,還讓它在集市上的大賽獲得特別獎(jiǎng),但在這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭,面臨死亡,夏洛讓他的后代代替自己在威爾伯心目的位置,讓威爾伯可以在自己后代的陪伴下快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

          在我看來(lái),蜘蛛是很可怕的,但是,這篇文章卻讓我覺(jué)得夏洛是多么偉大,我真為夏洛感到驕傲。

          這本書(shū)由E·B懷特著。夏洛用蜘蛛網(wǎng)編制了一張友情的大網(wǎng),這網(wǎng)拯救了威爾伯一生的命運(yùn),讓人感受到心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。雖然這張大網(wǎng)在某人眼中不足為奇,但它卻網(wǎng)住了夏洛與威爾伯之間的友誼。我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書(shū),擁有一份真情!

          繁星永照、春水長(zhǎng)流,為的就是這一友誼。只要你用心的播下友誼的種子,細(xì)心照料它,這棵小樹(shù)一定會(huì)開(kāi)出漂亮的花,結(jié)出豐碩的果,我們要把自己真誠(chéng)的愛(ài)心給予別人,別人也會(huì)同樣用自己的愛(ài)心來(lái)報(bào)答你,就像一面鏡子。

          你的友誼如果夠深,你和這個(gè)東西成為朋友,就會(huì)讓不會(huì)動(dòng)的東西也充滿生命,這才是友誼的最高境界。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字3

          夏洛的網(wǎng)這本書(shū)我買了很久,但一直沒(méi)有時(shí)間看,最近抽出一些時(shí)間,讀完了這本書(shū),書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼深深的打動(dòng)了我……

          這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我一定會(huì)救你的!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

          讀完了這本書(shū),我的眼眶濕了,眼淚不由自主地從眼中流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多,而不求任何一點(diǎn)的回報(bào)。從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友,夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。而我們現(xiàn)在哪有幾對(duì)像夏洛和威爾伯一樣真正的好友呢?會(huì)與你一起患難,一起享福,會(huì)為你默默的付出?連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼,而我們?yōu)槭裁淳筒恍心兀咳绻恳粚?duì)好朋友都能像它們一樣的話,我們的世界就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打鬧,那我們的世界就能真正成為充滿和平、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)的人類家園。

          我常常在思考,什么樣的人最幸福呢?以前,我老是認(rèn)為有親情和友情的人是最幸福的。有人說(shuō)有金錢和名利的人才是最幸福的人。但自從我讀了這本書(shū)后,我才知道錯(cuò)了,都錯(cuò)了,包括我也錯(cuò)了。我才知道,其實(shí)堅(jiān)持不懈永不放棄的人才是最幸福的人!

          夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字4

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是王勃寫(xiě)的詩(shī)句,意思是說(shuō):只要有知心朋友,四海之內(nèi)不覺(jué)得遙遠(yuǎn)。即便遠(yuǎn)在天涯海角,也覺(jué)得像近鄰一樣。夏洛就是小豬的知己。

          我在表姐家中,無(wú)意間看到《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),一看這本書(shū)的書(shū)名,我就有了疑惑:夏洛是誰(shuí)?它的網(wǎng)怎么了?我?guī)е@些問(wèn)題翻開(kāi)了這本書(shū)。這本書(shū)講的是一只謙恭、親切、可愛(ài)的小豬,它快樂(lè)地生活著。可是惡運(yùn)將要來(lái)臨,它馬上就要被人宰殺了,就在他即將要被宰殺的時(shí)候,一只蜘蛛朋友夏洛,決定幫助它。夏洛用它的智慧,使人們認(rèn)為小豬是一只很棒的豬,還得了獎(jiǎng)。最后,小豬又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

          我看完這本書(shū),心中特別感動(dòng)。想想看,小豬即將受到被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),它旁邊的馬、鵝沒(méi)有一個(gè)幫助它,才剛認(rèn)識(shí)幾天的夏洛卻決定救它。連夜用網(wǎng)織字,沒(méi)有任何怨言。可見(jiàn)它們是多么深厚的情誼啊!如果我是那只蜘蛛,我說(shuō)不定只會(huì)感到失落和惋惜。夏洛用它的智慧為小豬換來(lái)了生命,當(dāng)小豬領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),夏洛是多么高興呀,連我也融入其中?吹较穆迥敲礊榕笥阎耄倏纯次覀儯何覀兪欠駥(duì)朋友擁有誠(chéng)信?我們是否在朋友有困難的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助?我們是否對(duì)朋友帶有尊重和信任?

          那天,我?guī)袭?huà)筆與同學(xué)去上美術(shù)課,我與同學(xué)在路上有說(shuō)有笑。一到教室,同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶畫(huà)筆,但回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。她非常著急,沒(méi)辦法,只能向我借,我的畫(huà)筆正好是剛買的,我自己還沒(méi)有用過(guò),我有些不情愿,但想到她是我那么多年的同桌,我勉強(qiáng)借給了她。但我總是不停地催她,讓她快點(diǎn)還給我。想到這件事,再看看文章里的夏洛,我不禁漲紅了臉。我覺(jué)得自己連文中的馬都不如,連一件小事都不愿幫助朋友,更不要與夏洛想比了。

          “當(dāng)別人都走開(kāi)時(shí),朋友仍與你在一起!迸笥巡皇菚(shū),它比書(shū)更耐讀;朋友不是歌,他的歌更動(dòng)聽(tīng);朋友就像另一個(gè)自己,永遠(yuǎn)陪伴你。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字5

          一天下午,我在書(shū)柜的第二層找到了這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

          聽(tīng)著書(shū)名,我還以為是講網(wǎng)絡(luò)的事呢!我打開(kāi)書(shū)才知道,這是發(fā)生在一只蜘蛛和一只小豬之間的友誼故事。

          小女孩弗恩,從爸爸的斧頭下救了一只落腳豬,并喂養(yǎng)起了它,取名為威爾伯。知道她把威爾伯養(yǎng)到父母不同意喂養(yǎng)時(shí),將小豬賣給了朱克曼先生,把它養(yǎng)在谷倉(cāng)里。朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。威爾伯在這里認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,它們結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯從老羊那兒知道朱克曼養(yǎng)它殺它做成熏肉火腿時(shí),它哇哇大哭。然而看似的渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”夏洛用自己的絲織出了“王牌豬”然后是“了不起”還有“光彩照人”,最重要的是“謙卑”這個(gè)詞。這兩個(gè)字,讓威爾伯不會(huì)被殺,贏得了特等獎(jiǎng)。但是,當(dāng)夏洛做好它的卵袋,并為小豬威爾伯織完最后一張網(wǎng),夏洛的生命卻走到了盡頭……

          為了小豬威爾伯,夏洛為它做了許多,威爾伯孤單時(shí),有夏洛給它講故事;威爾伯即將被宰殺時(shí),是夏洛為它織了一張張用愛(ài)編織的大網(wǎng)。夏洛為了朋友,臨死之前還在為威爾伯著想。

          人們常說(shuō):“有很多良友勝于很多財(cái)富。”去年暑假里,我和好朋友姜悠悠一起去寧波的象山海濱玩。這里的浪特別大,咱倆都不會(huì)游泳所以心里都異常懼怕。我們走進(jìn)了大海深處。浪來(lái)了!她尖叫著問(wèn)我:“你不怕嗎?””有點(diǎn)兒!蔽冶M量平靜自己,但還是很不住尖叫起來(lái)。一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái),我沒(méi)有站穩(wěn),向后倒去。這時(shí),姜悠悠把的游泳圈迅速套在了我身上,我才平安地浮在了水面上!后來(lái)我才知道原來(lái)她在把泳圈丟向我時(shí),被浪打翻!記得前不久我還說(shuō)她呢!頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,慚愧不已!

          我們的課本里,有一篇《她是我的朋友》的課文,寫(xiě)了一個(gè)女孩受了重傷,需要輸血,但沒(méi)有一個(gè)孩子愿意獻(xiàn)血,只有一個(gè)叫阮恒的男孩愿意給女孩獻(xiàn)血,男孩以為自己就要死了,醫(yī)生問(wèn)他,那你為什么還要獻(xiàn)血呢?他回答道:“她是我的朋友!

          讀了這本書(shū),我明白了什么是真正的友誼,為什么說(shuō)友誼至死不變。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛,雖然她只是一只小蜘蛛,但它的行為令人驚嘆。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字6

          去年,老師給我們推薦了一本書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》?吹阶詈,感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。我感動(dòng)于這些動(dòng)物品德的變化,感動(dòng)于威爾伯交到了難得的好朋友。

          坦普爾頓

          一只在故事開(kāi)始時(shí)貪婪、討厭、沒(méi)人性、沒(méi)道德的老鼠在故事中慢慢改變:在母鵝孵出鵝寶寶時(shí),它也前來(lái)旁觀,不像以前那樣不管不顧了。接著,它會(huì)在對(duì)自己有益的情況下幫助別人了:夏洛形容威爾伯的兩個(gè)字眼都是它找到的;夏洛的卵袋也是它取下來(lái)的。

          夏洛

          我簡(jiǎn)直不敢相像這個(gè)故事如果沒(méi)有夏洛會(huì)變成什么樣子。威爾伯可能會(huì)在被送進(jìn)谷倉(cāng)后終日孤獨(dú),在得知圣誕節(jié)會(huì)被殺后整日擔(dān)驚受怕,,最后被殺死!就像所有春豬一樣。不過(guò)幸好有夏洛在。人們平時(shí)并不喜歡蜘蛛,哪怕它是天生的捉蟲(chóng)高手,也沒(méi)有人在意它們短暫的生命。夏洛所做的一切給它那短暫的生命畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線,讓它成為了一只不同尋常的蜘蛛。

          威爾伯

          從踏進(jìn)谷倉(cāng)的那一刻起,威爾伯也開(kāi)始成長(zhǎng)。剛開(kāi)始幾天,威爾伯很孤獨(dú),它感受到了沒(méi)有朋友的痛苦;在被告知它將被殺時(shí),它感受到了生命的重要和時(shí)間的可貴;在夏洛死去的時(shí)候,它仿佛一下子長(zhǎng)大了很多:它領(lǐng)悟到了友情的珍貴;它知道了離別的痛苦;它懂得了如何巧妙的說(shuō)服別人。它已經(jīng)不是原來(lái)那只只會(huì)玩的小豬了:它學(xué)會(huì)了如何配合別人、學(xué)會(huì)了不狂妄自大、學(xué)會(huì)了感激,把夏洛記在心里。

          谷倉(cāng)里的動(dòng)物都在成長(zhǎng),就連最壞的坦普爾頓也變好了。夏洛雖然死了,但它的承諾卻沒(méi)有死:威爾伯看到了雪。引用書(shū)中的話來(lái)說(shuō):夏洛永遠(yuǎn)活在人們心中。然而,夏洛的子子孫孫——不論哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威爾伯心中的地位。

          本文同時(shí)發(fā)布在小花兔校訊通博客。(葉涵喬有自己的一個(gè)博客,叫小花兔校訊通博客)。以后葉涵喬投的每一篇文章她在校訊通博客里都有,特此說(shuō)明。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字7

          一張精致的網(wǎng),一只胖乎乎的小豬,一只渺小的蜘蛛。兩個(gè)卻差別如此之大的小動(dòng)物卻成了患難與共的好朋友。今天我讀了這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),心里也涌現(xiàn)出許多感受。

          小豬威爾泊和小蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天,一個(gè)震驚的消息傳進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),小豬威爾泊要在12月25日的圣誕節(jié)當(dāng)天被做成烤豬?上穆逯懒,便整夜不睡,為威爾泊織網(wǎng),幫他渡過(guò)難關(guān)。自己卻死了。夏洛死之前,威爾泊很是傷心,他并不明白,夏洛為什么要幫自己,可是夏洛卻對(duì)他說(shuō):“生命是什么?我們出生,然而活上一陣子,然后死去。如果我的一生只忙著捕捉蚊子或蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。因?yàn)槿嘶钪驮撟鲆恍┯幸饬x的事。

          我本以為朋友就是互相付出,我對(duì)你付出了,你就要對(duì)我付出?僧(dāng)我看完了這本《夏洛的網(wǎng)》,思想就徹底改變了。因?yàn)槲以跒榕笥迅冻龅耐瑫r(shí),自己也已經(jīng)收獲了一份友誼。

          在這本書(shū)中,看似冷酷的蜘蛛夏洛卻有著對(duì)朋友無(wú)限的愛(ài)。在這個(gè)震驚的消息傳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)時(shí),卻只有他的好朋友夏洛堅(jiān)定的對(duì)威爾泊說(shuō):“我?guī)湍!毕穆鍘椭伺笥烟啵砸褏s要求回報(bào)的太少。

          夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既拯救了威爾泊的生命,又喚起了我們心中無(wú)限的溫情。相信小豬威爾泊在那個(gè)沒(méi)有夏洛的春天里,看到了許許多多新生的小蜘蛛,一定會(huì)笑著回憶起他那個(gè)真摯的朋友。

          讀了《夏洛的網(wǎng)》,我想起了默默付出的白衣戰(zhàn)士,他們?cè)谶@次疫情中紛紛沖上前線。離開(kāi)自己的親人朋友,去幫助那些與自己沒(méi)有任何關(guān)系的病人,有的醫(yī)生甚至犧牲了自己寶貴的生命,但他們將永遠(yuǎn)活在大家心中,又有多少像白衣戰(zhàn)士這樣的人在默默為我們負(fù)重前行,這種精神不正像夏洛一樣嗎?

          疫情已經(jīng)穩(wěn)定,白衣戰(zhàn)士凱旋而歸,許許多多的感人故事珍藏心間,相信我們?cè)谶@個(gè)期盼已久的春天里,也會(huì)笑著回憶起那些可愛(ài)可敬的逆行者……

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字8

          我們要做有意義的事,讓生活變的有意義!這是我讀了懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》后,那奔瀉而來(lái)的無(wú)限的感慨,它將使我受益終生。

          書(shū)中的夏洛說(shuō)過(guò)“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!敝┲肷星抑捞岣呱膬r(jià)值,我們?nèi)烁鼞?yīng)如此。人活著,一生只忙著賺錢、沽名釣譽(yù)、發(fā)家致富,忙著求得王氏垂青都是沒(méi)有意義的。只有去孝敬父母、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家才是有意義的生活。就像許地山說(shuō)的那樣——人要做有用的人,而不要只講體面,對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

          人活著是為了什么?當(dāng)然是幸福。許多人認(rèn)為,幸福就是利益。利益是什么?是金錢、權(quán)利、地位等各種各樣的誘惑人的事或物。但他們并不懂得,你就是錢再多、權(quán)益再大、地位再高,如果你貪婪,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。退一萬(wàn)步說(shuō),就算你實(shí)現(xiàn)自己的利益就感到幸福,那也要看怎樣實(shí)現(xiàn)的利益。如果在損害他人、損害社會(huì)、甚至國(guó)家的利益的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己的利益。你將會(huì)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。這時(shí)你還能心安理得,還能幸福嗎?而當(dāng)你用自己的能力和才華得到認(rèn)可,為你的父母、家庭取得富足的物質(zhì)保障,你的父母家庭為你自豪時(shí),你是不是也幸福了。當(dāng)你伸出手幫助需要幫助的人,看到被幫助的人幸福的笑容時(shí),你是不是感到做了有意義的事?是不是感到幸福了?當(dāng)你做了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的事時(shí),你是不是就感到你的人生價(jià)值得到了提高,你的人生變得更有意義?

          總的來(lái)說(shuō)就一句話:做有意義的事,創(chuàng)造幸福生活,過(guò)有意義的人生。因?yàn)樗茏屝腋J值角軄?lái)。做有意義的事吧!因?yàn)槟菢蛹词共荒茏屇闱Ч帕裘,也?huì)讓你擁有有意義的人生。最后借用保爾的`一句話:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而慚愧。”

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字9

          弗恩真是一個(gè)有愛(ài)心的姑娘,把威爾伯養(yǎng)的白白胖胖,肥嘟嘟的,真可愛(ài)。坦普爾頓這老鼠不講道德,沒(méi)有良心,無(wú)所顧忌,不想別人,毫不正派,沒(méi)有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心,沒(méi)有內(nèi)疚。沒(méi)有高尚的感情,沒(méi)有交情,什么也沒(méi)有。還那么貪吃,討人厭。如果我是弗恩我也會(huì)舍不得送威爾伯走,它是在太可愛(ài)了。而且在一起時(shí)間久了,就會(huì)產(chǎn)生感情。威爾伯被送走后,肯定很想弗恩,弗恩也是如此。

          令人驚奇的是,弗恩居然可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話語(yǔ),而且還可以和它們對(duì)話,真是太奇妙了。真令人惋惜,想不到威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿。在威爾伯失望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”夏洛那么小,怎么救呢?真希望威爾伯的愿望能實(shí)現(xiàn),能看見(jiàn)潔白、美麗的雪花。

          原來(lái)夏洛的辦法是在蜘蛛網(wǎng)上編織出字,這些字被人們認(rèn)為是一種奇跡。第一次夏洛織的字是“王牌豬”,但我覺(jué)得威爾伯不是一只真正的“王牌豬”。真正的“王牌豬”應(yīng)該是這樣的:勇敢、不怕死、很強(qiáng)壯、樂(lè)于助人?墒峭柌且活^膽小、怕死、貪吃、只想自己不想別人的一頭小小的落腳豬。這樣的豬怎么能是一頭“王牌豬”呢?真讓人百思不得其解,也不知道夏洛是怎么想的。不過(guò)單憑著一張網(wǎng),一定不能救這只小豬。下一次夏洛會(huì)織一張什么樣的網(wǎng)呢?夏洛那么聰明伶俐,她一定能織出更好上的網(wǎng)!

          威爾伯開(kāi)始改變對(duì)蜘蛛的看法了,它覺(jué)得蜘蛛夏洛非常棒。夏洛又為它織了兩張網(wǎng),一張是“光彩照人”,一張是“了不起”。

          終于,夏洛靠著自己的聰明才智和那一張張充滿愛(ài)的大網(wǎng),讓威爾伯取得了勝利。而蜘蛛夏洛卻死在了比賽現(xiàn)場(chǎng),她留下的只是一個(gè)卵袋,那里面全都是夏洛的寶寶。那些可愛(ài)的小蜘蛛寶寶們,在第二年春天出生了。

          夏洛,一只多么值得我們學(xué)習(xí)的蜘蛛!

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字10

          最近,我讀了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。開(kāi)始,我覺(jué)得這個(gè)名字很古怪,夏洛是什么呀?為什么題目又叫“夏洛的網(wǎng)?”我?guī)е闷嫘模豢跉庾x完了這本書(shū),沒(méi)想到我竟然被這本書(shū)給深深地感動(dòng)了。

          《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中,一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著。一只落腳豬威爾伯和一只渺小的蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼?墒,一個(gè)突如其來(lái)的壞消息令谷倉(cāng)里所有的動(dòng)物心神不寧——威爾伯將在不久就會(huì)被人做成熏肉火腿!就在威爾伯快要陷入絕境時(shí),它最好的朋友夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逶诰W(wǎng)上秀出贊美威爾伯的文字。如“王牌豬”,“謙卑”等字眼,一個(gè)安祥天年的未來(lái)屬于威爾伯的了。但,在這個(gè)時(shí)侯,夏洛的生命也漸漸走到了盡頭……

          夏洛為了威爾伯,付出了太多!爸┲氲剿澜z方盡”,是誰(shuí),在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候,陪著它,與他說(shuō)話?是夏洛;是誰(shuí),挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰(shuí)為了朋友,無(wú)時(shí)不刻不在辛勞著,即使在臨死前也在為朋友著想?是夏洛。這難道不是人世間最純真的友誼嗎?又是誰(shuí),為了它的朋友付出了自己的生命?還是夏洛。為什么夏洛會(huì)為了一只與他毫無(wú)血緣關(guān)系,甚至在之前與他素不相識(shí)的朋友而獻(xiàn)出了自己的生命?因?yàn)閮蓚(gè)字——友誼。

          讀了這本書(shū),我頗有感觸。我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,也感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴。讀完之后,我常常在想,我為什么不能做一個(gè)像夏洛那一樣為朋友付出的人?其實(shí),我很羨慕威爾伯,有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在幫助它的朋友。

          記得有一次,一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道題,我便放下我手中的事,細(xì)心地為她講解。這不就是那真摯的友誼嗎?這種友誼是最純潔的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事早已感動(dòng)了我們的心。

          在生活當(dāng)中與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn),珍惜那來(lái)之不易的友誼,讓我們共同努力,學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。你們說(shuō),對(duì)嗎?

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字11

          讀完《夏洛的網(wǎng)》之后我很感動(dòng),威爾伯有著弗恩的照顧,還有夏洛那么要好的朋友,夏洛幫助威爾伯出名后 自己卻死了……

          一天清晨,弗恩的爸爸要去把那只落腳豬給殺了,可弗恩堅(jiān)決不讓爸爸殺,自己要養(yǎng)著威爾伯,威爾伯從此過(guò)上了幸福的生活。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的壞消息打破了谷倉(cāng)以往的平靜:小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)就是要被做成熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō):“我救你!毕穆褰g盡腦汁織出了字。

          第二天有霧。農(nóng)場(chǎng)里什么東西都濕嗒嗒的。草地看上去像一張魔毯。勒維來(lái)給小豬威爾伯送飯的時(shí)候,不由注意到了夏洛的這張網(wǎng),在網(wǎng)中央,整整齊齊地織著“王牌豬”這三個(gè)字。夏洛這兩次被人們視為奇跡的舉動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)……

          如果沒(méi)有了夏洛,如果威爾伯沒(méi)有夏洛這個(gè)好朋友的話,也許威爾伯早就含笑九泉了,因?yàn)橥柌辛讼穆暹@個(gè)好朋友才活著,要不然早就變成熏肉火腿了,正因?yàn)橄穆蹇棾隽恕巴跖曝i”、“了不起”,威爾伯不光沒(méi)有死,還獲得了獎(jiǎng)和獎(jiǎng)金,威爾伯之所以能獲獎(jiǎng)是因?yàn)橄穆澹墒钱?dāng)威爾伯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,夏洛卻在角落里一點(diǎn)一點(diǎn)得衰竭,但威爾伯再去見(jiàn)夏洛的時(shí)候,夏洛卻永遠(yuǎn)的“睡著”了。但是夏洛卻留下了她的子女,直到現(xiàn)在,蜘蛛還在繁衍生息。

          夏洛像鮑叔牙一樣,都是注重情誼的漢子,為了幫助自己的朋友,不會(huì)光想到自己,而是時(shí)時(shí)刻刻都想著怎么才能幫助朋友,他們都是對(duì)朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛和人,他們?yōu)榱伺笥迅冻隽四敲炊,威爾伯活了下?lái),但夏洛卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

          友誼是你給朋友最好的禮物,讓我們珍惜我們和朋友之間真摯的友誼。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字12

          “一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!边@是美國(guó)散文家E。B。懷特《夏洛的網(wǎng)》里的一段話。多么樸實(shí)的文字,卻蘊(yùn)含著深邃的哲理。這本書(shū)我足足看了三遍,因?yàn)橄穆迥钦鎿吹那楦猩钌畹卮騽?dòng)了我。

          故事的內(nèi)容大概是這樣的:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只小豬,威爾伯悲痛欲絕,他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

          毫無(wú)疑問(wèn),夏洛把幫助別人看做是有意義的事。在她有限的生命里,她一直在為威爾伯盡心盡力,知道生命的最后一刻,還為威爾伯織出“謙卑”二字。難怪威爾伯永遠(yuǎn)忘不了她,這就是永遠(yuǎn)的夏洛。為了朋友獻(xiàn)出自己的生命,這是一種達(dá)到最高境界的情誼。生活當(dāng)中,同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)該珍惜彼此的情誼。在夏洛面前我感到非常慚愧,我為朋友做了什么呢?在同學(xué)有困難的時(shí)候,我有伸出援助之手嗎?回答的聲音小得連自己都聽(tīng)不到,因?yàn)槲液苌俜e極去做有意義的事情。記得去年夏天,媽媽告訴我,她有一個(gè)學(xué)生無(wú)父無(wú)母,孤苦伶仃。在媽媽的鼓勵(lì)下,我給那男孩送去了十本課外書(shū)和一些衣物。對(duì)于那些書(shū),我可惜好一段時(shí)間。幸虧沒(méi)有被媽媽察覺(jué),現(xiàn)在我已經(jīng)理解了助人為樂(lè)的含義。在過(guò)年的時(shí)候,我要用自己的壓歲錢去買一些禮物和學(xué)習(xí)用品送給那男孩,愿他能夠和我們一樣幸?鞓(lè)。

          此時(shí)夏洛的那段話仿佛響在我的耳邊,生活中我更要真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,多做一些有意義的事情。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界定會(huì)更加美好。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字13

          有首歌叫《情網(wǎng)》,聽(tīng)大人們說(shuō)曾紅極一時(shí)。今天我要說(shuō)得是一本書(shū)——童話故事《夏洛的網(wǎng)》。它是有一只為友誼遵守諾言的蜘蛛,一只有著純潔心靈對(duì)生命充滿希望的小豬,一只自私又滑稽的老鼠,一個(gè)尊重生命愛(ài)惜動(dòng)物的小女孩之間編織而成的一張《愛(ài)網(wǎng)》。這張愛(ài)之網(wǎng)深深地打動(dòng)了我,給我深思和啟迪。

          書(shū)中主要寫(xiě)了阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了一只小豬,起名叫威爾伯。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識(shí)了雌性蜘蛛—夏洛。小豬變得開(kāi)朗起來(lái),后來(lái)又結(jié)識(shí)了老鼠坦普爾頓。有一天,老羊帶來(lái)了一個(gè)難過(guò)的消息,告訴威爾伯最終的命運(yùn)將會(huì)變成火腿和烤乳豬,威爾伯從此寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后編織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個(gè)大字。不久,消息就傳開(kāi)了,許多人來(lái)觀賞威爾伯。有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯用生命寫(xiě)出了最后的字“謙卑”。最終,威爾伯得了特別獎(jiǎng),在威爾伯回到豬圈時(shí)夏洛已離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯十分傷心,從此威爾伯精心扶養(yǎng)夏洛的后代,夏洛的孩子一代接一代,繁衍不息。

          閱畢全文,我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》是一張偉大的愛(ài)網(wǎng),讓我領(lǐng)悟了:什么叫大愛(ài)無(wú)疆?夏洛對(duì)威爾伯用生命付出的愛(ài),威爾伯把夏洛的孩子當(dāng)作自己的孩子,弗恩小姑娘心地善良地愛(ài)惜動(dòng)物,不就是大愛(ài)無(wú)痕嗎!什么叫真摯的友情?夏洛、威爾伯、佛恩之間那種沒(méi)有欺騙、虛偽、欲望、企圖,只有真誠(chéng)、信任、善良、團(tuán)結(jié),這就是真摯的友情。

          夏洛雖然離開(kāi)了我們,但她為世人留下的寶貴的精神財(cái)富,她告訴我們:朋友之間的友誼是十分重要的,動(dòng)物與動(dòng)物之間、人和人之間都是需要互相幫助、互相關(guān)懷的。愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們的一言一行之中。我們今天的學(xué)習(xí)來(lái)之不易,在家一定要孝敬父母,在校一定要尊重老師,同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),互助互學(xué),用自己的真心愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí),也能編織成一張美麗的《愛(ài)網(wǎng)》。只要我們?nèi)巳诵闹谐錆M著愛(ài),世界才會(huì)更美好!

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字14

          暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。這是一本講述一只可愛(ài)的春豬和一只織網(wǎng)的蜘蛛之間真誠(chéng)、美好的友誼的童話小說(shuō),很是讓人感動(dòng),值得大家閱讀。

          這本書(shū)的主要內(nèi)容是:剛生下的威爾伯是只春豬,春豬的主人榮恩的爸爸要?dú)⒌羲,因(yàn)榇贺i是殘疾豬。在榮恩的懇求下,她的爸爸放下了斧頭,把它賤賣給榮恩的叔叔家。那里是一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始威爾伯并不適應(yīng),它感到孤獨(dú)。很快,威爾伯結(jié)識(shí)了許多好朋友,老羊、小羊、老鼠、母鵝、公鵝和一只會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛夏洛。它們?nèi)谇⒌南嗵幹,一起過(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮幸福的日子。好景不長(zhǎng),威爾伯得知了它的命運(yùn)將變成火腿,它傷心極了,它的傷心驚動(dòng)了朋友們。于是,朋友都為它擔(dān)心,特別是夏洛先后織了三次驚動(dòng)所有的人和動(dòng)物的文字,第一次是“王牌豬”,第二次是“了不起”,第三次“光彩照人”。在朋友的幫助下,威伯爾的命運(yùn)終于改變了,一鳴驚人成了“名豬”。當(dāng)所有的人及它的動(dòng)物朋友們都為它的成功叫好的時(shí)候,威爾伯并沒(méi)有忘記它最好的朋友,而夏洛卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了威伯爾。

          讀完了這本書(shū),我深深地被感動(dòng)了,夏洛為了改變朋友的命運(yùn),用盡所有智慧和精力織出了驚人的文字,在朋友成功后悄悄地逝去,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)犧牲精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜過(guò)去現(xiàn)在及將來(lái)的友情。其實(shí)我自己也是一只從外地到南京的“小春豬”,剛到的時(shí)候我也是很不適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,是老師和同學(xué)們幫助,雖然沒(méi)有成為一只“名豬”,但也取得了不小的進(jìn)步并交了很多的朋友,過(guò)著幸福的生活。我知道其實(shí)一只小小的蜘蛛并不能一次次地織成文字,但我相信友誼力量是無(wú)窮的,友誼的智慧是博大的,爸爸媽媽也曾告訴我,只要能為朋友做一些力所能及的事就可以。沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)主要寫(xiě)的是朋友,于是,我為我所有的朋友寫(xiě)下了一首小詩(shī):

          朋友

          朋友是盞燈,把光明送到我心中

          朋友是可樂(lè),把美好的回憶留在我心中

          朋友是大風(fēng),把清涼送給我

          朋友是雙手,撫慰著我的心

          在一起玩的叫玩友,友好的叫伙伴,同甘共苦的叫朋友。

        愛(ài)網(wǎng)_五年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文700字15

          今天,我陪伴讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

          為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。

          感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?

          想著想著,我女兒告訴我了一件事:有一天,她正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)了她一道很難理解的奧數(shù)題!澳鞘撬伎剂撕镁貌畔氤鰜(lái)的題”,心想:“我花費(fèi)了好多精力、好多時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題,任憑你怎么動(dòng)腦筋也想不出來(lái)答案?我還是告訴你吧!”于是,她招了招手,說(shuō)了一句:“這道題我會(huì)做,我告訴你吧!”看著朋友滿意地樣子,她心里還暗自得意。讀了這本書(shū)跟夏洛相比,不禁有些自豪:夏洛為了朋友可以付出那么多,我也可以。

          讀了這本書(shū),我和女兒真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。

          陪女兒讀書(shū),讓我有了很多收獲,不僅學(xué)到了知識(shí),而且和女兒的關(guān)系親密了好多,我們不知不覺(jué)在共同的學(xué)習(xí)中成為了好朋友,今后我還會(huì)和女兒讀更多的書(shū)。

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