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      2. 小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文

        時(shí)間:2021-03-11 18:50:24 讀后感 我要投稿

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文1

          讀了《凡卡》這篇小說后,我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我,又是多么的幸福。

          《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫?qū)懙。小說主要寫了九歲的凡卡遠(yuǎn)離鄉(xiāng)下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責(zé)打,被伙計(jì)欺負(fù)。有一天,他實(shí)在無法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛的爺爺寫信,強(qiáng)烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂生活的兩個(gè)片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢?故事的結(jié)尾,作者卻以夢結(jié)束,暗示著凡卡的愿望不可能實(shí)現(xiàn)。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

          與凡卡對比,我在家是一個(gè)衣食無憂,父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時(shí)候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學(xué)校舉行“六一”兒童節(jié)文藝晚會,我參加的節(jié)目是舞蹈,需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結(jié)果,“六一”兒童節(jié)前一天,媽媽有事出門,忘記答應(yīng)我的事了。那天,我因?yàn)椴荒艽┥舷矚g的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個(gè)勁地跟我道歉,可是我就是不理她,F(xiàn)在,我真的知道我錯(cuò)了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽,我是多么不懂事啊!

          自從讀了《凡卡》后,過去那個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活,做一個(gè)獨(dú)立,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會的人。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文2

          大家都對《凡卡》這篇文章感到熟悉吧?當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。

          《凡卡》的作者是契訶夫,作者通過描寫凡卡給自己的祖父寫信的故事,講述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,也反映了俄國沙皇統(tǒng)治時(shí)期貧困兒童的悲慘生活。

          在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩手拿小油燈,嘆著氣給爺爺寫信,他很瘦,沒有鞋穿,餓著肚子。這時(shí)我又想起了另一幅畫面:老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。這悲慘的一幕傷透了我的心。

          凡卡這么小就失去了親人的愛,獨(dú)自一人生活,應(yīng)該充滿幸福,有著美好的童年時(shí)光,卻做了徒弟,過著悲慘的生活。

          而我自己呢,生活的每一天都那么美好,除了學(xué)習(xí)什么都不用擔(dān)心。我從來不知道饑餓是什么滋味,我七歲上小學(xué),十歲加入少先隊(duì),在學(xué)校受到了老師的愛和良好的教育,得到了同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù),更沒有人會欺負(fù)我。

          在家里,我享受著爺爺奶奶,爸爸媽媽的照顧,我吃得飽,穿得暖,可以每天學(xué)習(xí)。與凡卡相比,這是一個(gè)不同的世界,我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?

          其實(shí),當(dāng)今社會制度的不同是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。凡卡生活在資本主義社會,人們過著貧窮而悲慘的生活,當(dāng)然,還有很多像凡卡這樣貧窮的孩子,忍受著痛苦和*待。而我們的社會,得到了祖國的關(guān)懷,哪會有凡卡那樣的痛苦呢?所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這樣我們就不會辜負(fù)祖國的期望。

          《凡卡》這篇文章讓我學(xué)會了熱愛祖國,努力工作,珍惜今天的美好生活。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文3

          《凡卡》這一篇課文講述的是一個(gè)叫做凡卡的9歲男孩寫信給爺爺,想讓爺爺來接他回去,他在信中告訴了爺爺他在鞋匠那兒過的是豬狗不如的生活,鞋匠打他,伙計(jì)捉弄他。讀完了這篇課文,我為凡卡的命運(yùn)牽腸掛肚,在沙王那魔鬼的統(tǒng)治下,凡卡是多么的悲慘呀!才9歲就要去當(dāng)學(xué)徒,過著生不如死的生活。

          從信中凡卡的這一段:“昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我……要不,我就要死了!……”體會到了當(dāng)時(shí)是多么的無情無義啊。我想到了我自己,記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)我什么也不懂,雖然那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)一年級的學(xué)生了。我和兩個(gè)男孩子做,由于我是一個(gè)新生,他們欺負(fù)我,只給我一點(diǎn)兒位置,都不能夠放下書本,還把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放學(xué),一回到家,我便把事情告訴了媽媽。下午,媽媽領(lǐng)著我到學(xué)校,把事情告訴了老師,老師立刻把他們兩調(diào)開,還罰他們兩把我的帽子洗干凈。

          從信中凡卡的這一段:“我會為你禱告上帝。要是我做錯(cuò)了事,你就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打我一頓好了。要是你怕我找不到活兒,我可以……也不敢來欺負(fù)你。”體會到凡卡是多么可憐,不像我們這樣可以去上學(xué),吃得飽,穿的好。

          現(xiàn)在的生活多么幸福啊,這幸福是多么來之不易!我要好好珍惜。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文4

          今天,我看了俄國著名作家契訶夫的作品《凡卡》,我看著看著,就流下了眼淚。

          這篇課文寫了凡卡他悲慘的童年。他那12歲的小小年紀(jì),就競?cè)灰龃笕说氖虑,收拾青魚!屓耸懿涣恕T谶@樣寒冷的冬天,他還只穿著一件薄薄的衫,還沒有穿鞋!“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過來,我的生活沒有指望了,連狗都不如!”凡卡是多么可憐!相比之下,我們現(xiàn)在的孩子就幸福百倍、千倍了!

          現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,成天在家像個(gè)小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的紳士生活。揮金如土,好像那錢是地上撿的,在凡卡那個(gè)年代,能這樣過日子嗎?肯定活不下去。

          就拿我自己來說吧。

          有一次,我出去吃飯,一到飯桌上,就發(fā)現(xiàn)所有的菜都不下50元。我坐在座位上,一直在想:“為什么請客一定要選擇高檔的酒店?為什么大人這么對錢不顧一屑?為什么……然而,在凡卡那個(gè)時(shí)候,他有這樣的生活嗎?不,沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜呢,茶啦,只有老板才有這樣待遇。而且,現(xiàn)在,我們些小家伙都睡,而他呢,才睡在過道里,比起我們來,他太可憐了。

          我想,我位定要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。多多資助希望工程隊(duì)。

          讓我們一起祝福凡卡的美夢真吧!

          好嗎?

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文5

          九歲的凡卡茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

          九歲應(yīng)該是童真、快樂的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯(cuò)了事,就會被打,被*待,也沒有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥失去了自由,像一只木偶任人擺布。

          我的童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會和一個(gè)舊社會。我九歲時(shí)很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,在快樂學(xué)習(xí)、成長。

          可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被*待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂,卻成了永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我要珍惜美好的現(xiàn)在,別上悲劇重演。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文6

          在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。

          他才僅僅有9歲大,就被老板著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢,可最終連夢也破滅了。

          凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對我們來講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會不到的。

          他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。

          他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊谝黄鹗强鞓返摹K释姷綘敔斶@個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡兀勘挥H人愛護(hù)著,我的到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部?對他來講:親人的愛護(hù),是他想又得不到。

          他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

          他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文7

          讀了《凡卡》后,我的心里久久不能平靜,眼前不斷地閃現(xiàn)著那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫信的過程,道出了生活的貧苦,揭露了社會的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章,不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運(yùn)感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當(dāng)學(xué)徒,忍受著老板的打罵,這與我們現(xiàn)在的生活是多么大相徑庭。 凡卡忍受著別人的蔑視,擔(dān)著生活的'重?fù)?dān),忍著老板的打罵,干著牛馬一般的重活,他的生活是多么苦!而我們則是家中的“太陽”,全家人都要圍著我們轉(zhuǎn),真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不僅衣食無憂,而且容不得一點(diǎn)兒打罵,干不了一點(diǎn)兒活,真是神仙般的日子。 可小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關(guān)愛,可這些都和他遙不可及?晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無限的關(guān)愛,我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書……

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文8

          這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

          當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

          這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

          當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文9

          九歲的凡卡是一個(gè)孤兒,在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒。幼年的他,受盡了打罵、折磨,經(jīng)常忍饑挨餓,痛苦不堪。他唯一的親人,最疼愛他的爺爺,卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了,于是,他在圣誕節(jié)的前夜,偷偷地用一支生了銹的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活,表達(dá)了非常想回到爺爺身邊的愿望。不幸的是,歷盡千辛萬苦寫完的信,他的爺爺卻不能收到!

          讀完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。多么可憐的凡卡!多么無情的社會!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,卻生活在一個(gè)沒有溫暖,沒有愛的環(huán)境里,忍受著殘酷命運(yùn)帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大,我一直心安理得的享受著父母對我的百般呵護(hù)和疼愛,從來不為吃穿發(fā)愁,現(xiàn)在想想,我真是太幸福了。但是凡卡呢?身邊沒有親人的疼愛,還要受老板的打罵,每天只是吃一點(diǎn)面包,稀粥,睡在過道里,晚上只要聽到小崽子哭就別想睡覺。而我呢,睡在舒適的床上,每晚聽著媽媽那有趣的故事,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這使我十分同情凡卡,他當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么惡劣,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。我也要感謝凡卡,是他讓我知道,我的生活原來是多么幸福。

          對比小凡卡的經(jīng)歷,我真的很滿足,生活在這么溫暖的大家庭中,我感到十分幸福。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁!

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文10

          今天,我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說寫于1886年,當(dāng)時(shí)正俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了,向爺爺寫信,向爺爺訴苦,要爺爺接他回家。

          凡卡呀!你那里的生活多么艱苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘,是個(gè)孤兒。我有爹有娘,生活也很開心。凡卡常常被欺負(fù),也沒有爹娘的保護(hù),我也有爹娘的保護(hù),當(dāng)然沒有被欺負(fù)過。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn),早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,說起來慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會煮東西給我吃的,不會餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒人性的老板,老板娘,和這樣的伙計(jì)呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒有皮襖,就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫,還沒有鞋穿。而且,那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡呀!你真可憐。∥艺嫦胂騽赢嬈锏摹岸呃瞐夢”借一樣法寶,坐著它,坐著時(shí)光機(jī),帶著你離開那個(gè)在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊,帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過上幸福的生活,過上不被人欺負(fù)的生活,過上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

          凡卡呀!你真可憐,你來我們這時(shí)代生活吧!

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文11

          每個(gè)人都會有童年,但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年,充滿著歡樂和美好,像美夢一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦,好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

          《凡卡》,這篇課文主要講了:凡卡被老板打,被伙計(jì)們捉弄,旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

          凡卡從小就給資本家干活,早晨吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包,這么點(diǎn)東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽,何況是一個(gè)成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫,但冬天我卻不穿,我穿上棉襖、棉鞋、棉褲,如果再冷就穿上幾件衣服,回到家,我覺得手冷的話就把電暖爐打開,來暖一下我的手。凡卡就沒有。

          凡卡老是被老板打,被伙計(jì)們捉弄,被旁人欺侮,他沒有人給他溫暖,而只有冷漠和無情。我卻不同,我是家中的“小太陽”,爸爸媽媽給了我很多溫暖,要什么有什么。

          我們的生活好了,每天吃得飽,穿得好,不應(yīng)該浪費(fèi)錢,同時(shí)我也痛恨舊社會的黑暗。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文12

          自從讀了《凡卡》之后,我陷入了沉思。

          文中寫的凡卡備受鞋店老板折磨,不是挨打挨餓,就是受伙計(jì)們捉弄,他就想讓爺爺帶他回家,但只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的愿望。對于凡卡的城里悲慘生活,我非常的同情它,雖然這只是一個(gè)故事,但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。

          我還想起了我們的生活與山區(qū)小孩的生活,那真是天壤之別啊!山區(qū)的小朋友們的學(xué)校教室是低矮的茅草屋或泥墻屋,有的甚至只是一個(gè)破棚子,而我們的教室是樓房,被刷得雪白的墻壁,整齊的桌椅。山區(qū)的小朋友的課桌只是幾個(gè)磚頭加一個(gè)破木板,沒有漂亮的書包,沒有圖書館,沒有操場,更沒有實(shí)驗(yàn)室。但是,他們在那么苦的環(huán)境下,并沒有放松學(xué)習(xí),考出了優(yōu)異的成績。想想我們,有新課桌椅,有新書包,有新課本和學(xué)習(xí)用具。每天,家長還給零用錢買零食,可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績平平。

          山區(qū)的小孩子住的是破瓦房,沒有電視。也沒有電腦,沒有空調(diào),經(jīng)常喝的是渾濁的井水,最好是雞蛋加面條,經(jīng)常吃的是烤白薯,到了冬天就冷風(fēng)嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房,穿著漂亮的衣服,用許多先進(jìn)的家器,吃的東西很多,還能吃肯德基和麥當(dāng)勞,最不好的都是白米飯。

          和山區(qū)的小孩子相比,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更珍惜眼前的幸福生活了。

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文13

          學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。《凡卡》的作者是俄羅斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會的腐朽和黑暗。

          當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我的眼睛不禁濕潤了!坝H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。

          和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們的關(guān)心。在家里,就像個(gè)“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以,自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至的愛。當(dāng)讀書感到困乏時(shí),媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),爸爸就會細(xì)心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個(gè)貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好。可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才是甜蜜的。

          讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的每個(gè)人。不辜負(fù)全國人民對我們這一代的期望。為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己的力量。作文

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          抬起頭,黑暗中只見小凡卡衣衫襤褸,在寒冷的冬季里一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來越遠(yuǎn)。

          讀了《凡卡》一文,我似乎看到一雙對生命充滿渴望的眼睛正注視著我,我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫面在我眼前不停地閃現(xiàn)。

          模糊中,我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀,正慘遭老板皮鞭的毒打;看到那雙盈滿淚水的大眼睛,正驚恐地望著這個(gè)陌生的世界。那凄慘的呻吟聲,那令人心碎的哭泣聲,讓我的心揪得緊緊的……

          唉,只有9歲的他,卻忍受著常人無法忍受的痛苦。我好擔(dān)心,他還能活得下去嗎?他對這個(gè)世界還袍有希望嗎?

          回頭看看今天,看著周圍的一切,我真想對所有生活在幸福中的伙伴們說一聲:“當(dāng)你們在巨大的蜜罐里享受甜蜜的時(shí)候,是否想過生活在黑暗當(dāng)中的小凡卡呢?”小小的凡卡,整天生活在痛苦的深淵里,干著又累又重的活,還要忍受伙計(jì)們的捉弄與欺辱。今天的我們,有陽光的沐浴,有鮮花的擁抱,還有親人精心的呵護(hù)與無微不至的關(guān)懷,無憂無慮地生活在愛的世界里。你們有沒有深思過,這一切是多么來之不易!

          我多么想走進(jìn)書中,挽起小凡卡那冰冷的小手,讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。

          我多么想緊緊擁抱小凡卡一下,讓他受傷的心靈充滿溫馨的愛意。

          我多么想研制出一種能超越時(shí)空的飛船,讓小凡卡乘著飛船永遠(yuǎn)地離開那黑暗的世界,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        小學(xué)六年級作文500字:讀《凡卡》有感_小學(xué)六年級作文15

          今天,我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個(gè)人的童年,是生命中最寶貴的時(shí)刻,應(yīng)該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨!斗部ā芬晃闹,凡卡是個(gè)小學(xué)徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經(jīng)常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

          一個(gè)九歲孩子擁有的,應(yīng)該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上,應(yīng)掛著純真的微笑,嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個(gè)可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老板會打他。

          我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關(guān)心救濟(jì),但這個(gè)過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學(xué)校里,老師同學(xué)友善的問候,大街上,不經(jīng)意會得到一個(gè)友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

          今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強(qiáng)!

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