作文丑小鴨讀后感
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的作文丑小鴨讀后感,歡迎閱讀與收藏。
作文丑小鴨讀后感1
蛻變之后的美麗,奮斗之后的成功。
——題記
丑丑的小鴨子,白白的天鵝,這有什么可比性呢?小時(shí)候我這樣想。現(xiàn)在,我還是不大明白,但又似懂非懂。丑小鴨生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里,處處受到排擠,嘲笑,在湖面上差一點(diǎn)被凍死,在這樣艱苦的條件下,丑小鴨靠它的堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來。小小的動(dòng)物都這么有恒心,我們呢?看看我們自己吧!考試不及格,就垂頭喪氣,高考失敗,甚至自殺,至于嗎?值得嗎?人生難免會(huì)遇到挫折,但是這又算什么呢?只要我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝它,就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……以這樣的心態(tài)去面對(duì)困難挫折,還有什么會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?
小小的我,普通的我,是初一的學(xué)生,在考試失敗后,老師對(duì)我百般教育,媽媽灰心了,連同學(xué)也對(duì)我似乎有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。我,認(rèn)為自己一無是處,在我頹廢的時(shí)候,讀了《丑小鴨》這篇童話,它激勵(lì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)走下去,不要垂頭喪氣,我以后一定會(huì)成功的。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,同時(shí)也是挫折豐富了我們的人生,加油吧!我們的未來會(huì)是一片陽光道。
丑小鴨就是現(xiàn)在的我,我以后會(huì)成功,會(huì)變成天鵝嗎?我有信心,我會(huì),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我會(huì)奮斗。
努力才能成才
作文丑小鴨讀后感2
今天,語文老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課。這是一篇十分經(jīng)典的童話故事。由于寓意深刻,這篇文章被廣泛流傳并且有很深刻的思想意義。
文章中有許多話蘊(yùn)含著深刻的道理,每當(dāng)我讀到這幾句特別的話后。對(duì)自己也產(chǎn)生了一些思考。文中的丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,種種挫折,困難,嘲笑,可是他并沒有放棄,他對(duì)自己充滿信心,從不放棄,對(duì)幸福有著向往,對(duì)美好的生活有不懈的追求。他善良,努力,勇敢。他的堅(jiān)持與奮斗使他成功蛻變成一只美麗的白天鵝。白天鵝:鴨群向往的對(duì)象。因?yàn)樗鼘?shí)在太美麗,太優(yōu)雅,太高貴。
回想自己,每次遇到困難就像到放棄。而同學(xué)們都堅(jiān)持努力。當(dāng)我讀完這篇文章后。我發(fā)誓:我再也不會(huì)這樣了,我要向丑小鴨一樣,一步步向著自己的理想前進(jìn),向著成功前進(jìn)。我知道:每一個(gè)成功人士的背后,都有著他的艱苦事跡,也正是這一個(gè)個(gè)困難,才鍛煉,提高了他們各個(gè)方面的能力。所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
今后,我要努力,向上。我堅(jiān)信,我一定會(huì)像丑小鴨一樣蛻變成一只美麗的白天鵝!
作文丑小鴨讀后感3
昨天,我看完了一本書,名叫《丑小鴨》。內(nèi)容是:一位鴨媽媽生下了一堆鴨蛋,不久就一顆一顆的破了,但是還有一顆大大的蛋沒有破,一會(huì)兒,一個(gè)又大又丑的鴨子搖搖晃晃地走出來,它全身是灰色的,大家都叫他“丑小鴨”小鴨們把他趕走了,他來到了很多地方,有小湖、農(nóng)民家……還險(xiǎn)些被打死,它渡過了寒冷的冬天,一次它到一片湖上玩耍,看到一群群白天鵝,它非常羨慕,后來丑小鴨經(jīng)過不斷的練習(xí)和挫折,最后丑小鴨變成一只白天鵝。
像在生活中我們也要向丑小鴨一樣堅(jiān)持,找到一個(gè)夢(mèng)想就不放棄,要堅(jiān)持下去。
記得有一次,我看見別人在玩單車,我眼都不眨一下的看著,好酷啊,跑來跑去的、可好玩了。我就想要學(xué),我就找了朋友借了一輛單車,我坐在了單車上,搖搖晃晃地,把握不了平衡,摔了下來,摔了個(gè)地朝天,全身臟臟的我又坐上了單車,這次顯然比上會(huì)好多了但是還會(huì)摔下來,我下定決心一定要學(xué)會(huì)單車。
每周的周六、周日,我都會(huì)拿一些時(shí)間來練習(xí)。學(xué)啊學(xué)啊,不知經(jīng)歷了多少次失敗,多少次摔到地上。但我還是不放棄,因?yàn)槲艺f到的事就一定要做到。
最后我終于學(xué)會(huì)了單車,但是一些陡的地方我還是不能,但是我還是說到做到了:“我一定要學(xué)會(huì)單車。”
讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境時(shí)可以讓人成長(zhǎng)的!只要不被挫折擊敗自信自強(qiáng),最后就一定能走向成功!
作文丑小鴨讀后感4
今天,讀了《丑小鴨》這篇童話故事,這是一本世界名著。我覺得丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng),我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì),替它感到高興.
丑小鴨一生下來就非常的丑,父母都很討厭它,兄弟姐妹們也都嘲笑它,森林里的動(dòng)物更看不起它,它便離開了父母,自己一個(gè)人流浪.在寒冷的冬天,別的動(dòng)物有家,可它卻沒有.夜晚,當(dāng)別的小鴨子都依偎在自己媽媽的懷抱里,可它只能睡在冰凍的小河上,多少次丑小鴨被凍暈過去,可是它為了不讓河面結(jié)凍,為了自己不被凍死,它只有在冰上來回的轉(zhuǎn)圈,丑小鴨真是可憐極了!但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志,終于,有一天,丑小鴨變?yōu)榱艘恢幻利惖奶禊Z,成為了萬人矚目的焦點(diǎn).
用盡自己的努力,經(jīng)歷過重重磨難,千辛萬苦之后,它終于變成了一只美麗的天鵝,但誰又知道它經(jīng)歷了多少磨難呢?
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后,我深深地感受到,無論做什么事情,遇到什么困難,都不要向后退縮,不要向困難屈服,要用那奮斗的精神,頑強(qiáng)的毅力與之戰(zhàn)爭(zhēng).只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己,就一定能成功!
作文丑小鴨讀后感5
在今年的寒假里,我和鄰居家的孩子一起看了一本名叫《丑小鴨》的書。下面我給大講一下丑小鴨的故事。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,重重磨難之后變成了一只美麗漂亮的白天鵝,那是因?yàn)樗鼈冃闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它們。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)沒有軌跡,關(guān)鍵是在于美好的境界里,美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)學(xué)生都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只有我們學(xué)會(huì)樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),在自信,自強(qiáng),自立中成長(zhǎng),通過拼搏我們真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成‘白天鵝’也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì)發(fā)光的,和天鵝在鴨場(chǎng)有什么關(guān)系?沒有關(guān)系,只要我們不輕言放棄勝利不是屬于我們嗎?我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D享樂這是人類改不了的大錯(cuò)。而且丑小鴨謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還想著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约,丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí),所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為了一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去迫求自己的夢(mèng)想和希望。
最后,我奉勸大家一句困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的堵,看似困難如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,只要我們有決心對(duì)待它就會(huì)成功。
作文丑小鴨讀后感6
我讀過這樣一篇童話,是丹麥著名作家安徒生的作品——《丑小鴨》。
這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨的成長(zhǎng)史。丑小鴨在成長(zhǎng)過程中因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而處處受人欺負(fù),人們嫌棄她,動(dòng)物不但不和她玩,而且 還諷刺她,打她。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)在寒冷的冬天孤獨(dú)死去。風(fēng)和日麗,當(dāng)春天來臨時(shí),丑小鴨非常傷心,春天有這么美的景色,為什么我要受其他人和動(dòng)物的欺負(fù)呢?一不小心,丑小鴨跌進(jìn)了湖中,她絕望了,便決定任其沉下水。然而,丑小鴨不但沒有沉下去,反而在水面上看到了一只白天鵝的影子。她是多么羨慕啊!抬頭四顧,卻見不到一只天鵝,后來一想,原來自己就是天鵝,她欣喜若狂!
這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,卻不能代表他們心靈很美。多少人都在追求美,卻追不到,他們恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!于是有人去醫(yī)院整容,強(qiáng)忍劇痛,換來的卻不是真實(shí)的自己。我們不與人比美貌,要比的應(yīng)該是自己的才能。外表的美是次要的,重要的是心靈美。
讀了這篇文章,更讓我懂得了一個(gè)很平凡卻又很重要的道理:只要努力,就有成功的機(jī)會(huì)。我們都是平凡人,我們需要一步一步走向成功!自己的外貌并不重要,重要的是自己的美好品質(zhì)。不管做什么事,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是希望!
作文丑小鴨讀后感7
大家一定聽說過丑小鴨的故事吧,今天我就來講講我對(duì)這篇故事的理解。
首先,主人公是一個(gè)丑小鴨,它比別的鴨子不出來的還要晚,因?yàn)樗膫(gè)頭最大,一只老鴨子這是探望了她的媽媽,看一看蛋,這時(shí)蛋殼破碎,只有丑小鴨還沒有出來,他們的媽媽說。這只蛋孵了這么長(zhǎng)時(shí)間,為什么還不裂開個(gè)口子?那只老鴨子說:“雞們下蛋下到了我們的巢里,我把它們孵出來以后讓他們下水學(xué)游泳他們竟然不敢下水,后來我才知道他們是一只只火雞"。
這時(shí)丑小鴨的蛋破裂也跟小鴨子一樣,嘎嘎的叫?走吧,這個(gè)世界不會(huì)是這么大的,咱們?nèi)ツ翈煹酿B(yǎng)鴨場(chǎng)看一看吧,他們一搖一擺地走向牧師的講養(yǎng)鴨場(chǎng)。
所有的雞鴨看見了丑小鴨,然后飛奔過來,而別的雞也過來啄它。
丑小鴨像逃一樣的逃出了這里,他與大風(fēng)拼搏來到一個(gè)農(nóng)舍,農(nóng)舍里有三個(gè)人,一個(gè)是老奶奶,兩個(gè)是他的孫子和孫女,然后看見了這只小鴨子,準(zhǔn)備跟他玩兒一玩兒,結(jié)果小鴨子以為是要傷害他的。把自己藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后逃了出去,然后他現(xiàn)在在水里看到的他已經(jīng)長(zhǎng)出了白色的翅膀,然后飛起來更有力啦,飛進(jìn)了一個(gè)花園里,花園里的一個(gè)老鴨子看見了,他說,無論你出身如何,只要是個(gè)天鵝蛋,你總會(huì)變成天鵝。這時(shí),丑小鴨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己不是原來的那個(gè)呢,不溜秋的丑小鴨了,而是變成了一個(gè)美麗的天鵝。
無論人的出生怎么樣怎樣?努力一定會(huì)超越別人!
作文丑小鴨讀后感8
《丑小鴨》是安徒生的一篇童話故事。講的是丑小鴨天生長(zhǎng)得丑,所以就遭到了同伴們的嘲笑和諷刺,同伴們都欺負(fù)它,討厭它,它經(jīng)歷了種種困難,最后經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,最終變成美麗的白天鵝。
讀了這個(gè)故事,我知道丑小鴨變成白天鵝遭遇到了許多困難,但它并沒有屈服,女主人踢它,小朋友們嘲笑它,人們用火鉗子打它、砸它,盡管這樣它都沒有氣餒,繼續(xù)向它渴望的`幸福生活前進(jìn)。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理:只要朝著夢(mèng)想不斷地努力,夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
古代的司馬光,就是一個(gè)堅(jiān)持不懈努力的人。由于他每天清晨都起不來,所以他用圓木做了一個(gè)枕頭,他把這個(gè)枕頭叫做“警枕”。他每天清晨只要稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年的時(shí)間,編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
現(xiàn)代的童第周也是這樣,他小時(shí)候很笨,12歲才進(jìn)小學(xué),第一學(xué)期末,他成績(jī)很差,校長(zhǎng)要求他退學(xué)。但他不灰心,別人晚上休息了,他還在校園里讀書,別人還沒有醒來時(shí),他便已經(jīng)把書背的滾瓜爛熟了。他晚上讀到很晚才睡覺,最后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。
我相信,只要有目標(biāo)、夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功。就像司馬光、童第周一樣,最終捧得了屬于自己的鮮花,燦爛奪目!
作文丑小鴨讀后感9
這篇童話故事講了在夏日陰涼的樹陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶。小鴨子一個(gè)個(gè)破殼而出,只有那只最大的蛋還沒有動(dòng)靜。鴨媽媽耐心地等著,終于,小家伙鉆出來了,他又大又丑,和別的小鴨子很不一樣。大家一見到他就叫起來:“瞧,他多丑!”有一只鴨子馬上撲過來,狠狠啄了他一下。大家都不喜歡丑小鴨,連他的兄弟姐妹也說:“你這個(gè)丑八怪,真希望貓兒把你抓去才好!”
丑小鴨很難過,他真想躲到一個(gè)別人看不見的地方。這天天黑的時(shí)候,他悄悄地離開了家。
在途中遇到了一只獵狗跑了過來,丑小鴨嚇得縮成一團(tuán),可是獵狗嗅了嗅,又跑開了!鞍,我丑得連獵狗也不咬我了!”丑小鴨悲傷地想。
他來到一家農(nóng)舍。農(nóng)舍里住著貓和雞。他們也都看不起丑小鴨。不久,丑小鴨離開了他們。但是丑小鴨沒有傷心,沒有難過,沒有心灰意冷,丑小鴨通過自己頑強(qiáng)的意力,終于成為了一只美麗的大白鵝。
這個(gè)童話故事告訴我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,我們要有不怕困難的精神和勇氣,不要輕言放棄,要努力拼搏才能取得勝利。
作文丑小鴨讀后感10
今天我讀了一篇故事《丑小鴨》。故事寫的是有一只白天鵝,小時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得很難看,大家都瞧不起它,叫它丑小鴨。后來丑小鴨長(zhǎng)大了,變成了白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。
偉大的發(fā)明家愛迪生小時(shí)候,就是這樣一只“丑小鴨”,因?yàn)椤昂鼙俊保簧簧线^3個(gè)月的小學(xué)。后來為了做實(shí)驗(yàn),他不得不外出打工,當(dāng)報(bào)童,在火車上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,還被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,他克服了數(shù)不清的困難,最終成為世界偉大的發(fā)明家。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該是這樣。如果有的同學(xué)有一段時(shí)間成績(jī)不好,我們也不能看不起他,而應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心他,熱心地幫助他,讓他和我們一起進(jìn)步,讓我們都成為“白天鵝”。如果我們自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,我們也千萬不能灰心,要對(duì)自己有信心,只要我們象丑小鴨那樣,心中一直有理想,有目標(biāo),通過自己的努力,我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,“丑小鴨”最后一定會(huì)變成“白天鵝“的。
作文丑小鴨讀后感11
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋,成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象,連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它,于是它就逃走了,從此開始了孤獨(dú)的流浪生活。它遇到了很多的危險(xiǎn),經(jīng)受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地鍛煉自己,最終它發(fā)現(xiàn)自己能夠飛翔,成為一只美麗的天鵝。
看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長(zhǎng),只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人一生必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折,遭受許多困難,如果對(duì)自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者;只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
我原本做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此?赐辍冻笮▲啞分,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上遇到問題勤于發(fā)問,努力攀爬知識(shí)的高峰。
生活中的不如意,我會(huì)當(dāng)成磨礪心志,只要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天我會(huì)像丑小鴨一樣,蛻變成一只美麗的白天鵝,在藍(lán)天上翱翔。
作文丑小鴨讀后感12
“我先和天鵝們交上朋友,再習(xí)慣它們的生活。接著我要和它們一起在天空中自由的飛翔,在池塘快活的游泳。”
丑小鴨來到池塘看見有三只白天鵝正向它游來,一只白天鵝問:“你家在哪里?你叫什么名字?會(huì)干什么?”它又說:“我家在這個(gè)池塘附近,我叫可可,我會(huì)下蛋給人們!庇忠恢惶禊Z就:“我叫月月,我的家就在池塘旁邊的草叢里,會(huì)吸引其它的天鵝!边有一只天鵝說:“我家也是在池塘附近,和可可是鄰居,我叫朵朵,會(huì)幫人下蛋,送給他們,再賣掉,他們就會(huì)有錢!背笮▲喺f:“我住在那邊的小房子里是農(nóng)夫收養(yǎng)了我,我叫丑小鴨,現(xiàn)在還不會(huì)下蛋!蹦侨惶禊Z異口同聲地說:“那我們交朋友吧!”丑小鴨說:“好的!睆拇怂鼈?cè)谝黄鹜嫠!?/p>
有一次,丑小鴨生病了,朋友們來看望它,可是卻找不到月月,丑小鴨問它們:“月月呢?”它們說:“月月去山上采藥了,馬上回來!闭f完月月就回來了。月月說:“吃了它吧!剩下一些下次病了再吃。”說完丑小鴨就吃了下去說:“謝謝你,這個(gè)味道有點(diǎn)甜,真好吃!庇幸淮纬笮▲啺l(fā)現(xiàn)朋友們都生病了,可是自己的藥只能一個(gè)朋友吃,就決定自己去再找兩份。它爬上兩座小山,終于找到了藥,它給朋友吃,朋友的病都好了。
丑小鴨想:“有朋友真好,也把我的夢(mèng)想楊真了!”
作文丑小鴨讀后感13
讀了《丑小鴨》這 篇童話,我為丑小鴨的凄慘遭遇感到難過,為他的完美結(jié)局而感到高興,更為他的堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
丑小鴨一生出來就是一只灰溜溜、濕漉漉、又大又丑的鴨子,因此,常常受壓群的排擠,譏笑,所以,可憐的丑小鴨四處流浪,丑小鴨喜歡游泳,從此他的生活無憂無慮,快活極了!時(shí)間過得很快,冬天來了,河水開始結(jié)冰。丑小鴨禁不住冬天的折磨,昏倒了。一個(gè)農(nóng)夫看見了,心里充滿了憐憫,迅速把她抱回了家,用暖和的外衣給丑小鴨取暖,丑小鴨得到了溫暖,漸漸蘇醒了。
春天來了,丑小鴨在清澈見底的湖面上,看到了自己端莊、美麗的倒影,那不再是一只灰色的,令人討厭的丑小鴨,而是---- 一只白天鵝。
丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
這篇文章使我想起了我剛學(xué)自行車是的情景。看著那些大哥哥,大姐姐們歡快地騎著自行車,我也很渴望有一輛自行車,讓它帶我去兜風(fēng),去游玩,那該多好啊!于是,媽媽幫我買了一輛嶄新的自行車。我剛坐上去,一搖一晃,又把我從車上“拉”下來了,雖然,膝蓋擦了點(diǎn)皮,流出了鮮紅的血,但我并沒有氣餒 ,只要一有時(shí)間,我便會(huì)迫不及待地去練習(xí)。經(jīng)過多次磨練,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要肯付出努力,堅(jiān)持到底,我相信,一切將會(huì)變得更加美好!
我從丑小鴨身上領(lǐng)悟到了:只要堅(jiān)持不懈地努力追求理想,就一定會(huì)成功!這個(gè)道理,使我受益匪淺。
作文丑小鴨讀后感14
雖然《丑小鴨》是一部童話,但它蘊(yùn)含著深刻的真理,值得長(zhǎng)期思考。
丑小鴨是留在牛蒡下的一只天鵝蛋,牛蒡被母鴨視為鴨蛋,被帶回鴨窩孵化。丑小鴨因?yàn)槌錾鷷r(shí)丑陋的外表而被雞和鴨嘲笑。他不得不離開這個(gè)地方。他來到沼澤地,被野鴨和野雁嘲笑。然后他來到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍。在這里,雄貓和母雞也嘲笑他不能下蛋,不能發(fā)出喵喵叫和火花。丑小鴨想在水里游泳,但是母雞不認(rèn)識(shí)他,于是丑小鴨離開了。他走進(jìn)水里和美麗的鳥兒在一起,但是他害怕其他鴨子會(huì)嘲笑他。冬天來了,天氣很冷。丑小鴨凍僵了。一個(gè)農(nóng)民找到了他,并把他帶回家。丑小鴨認(rèn)為他們會(huì)傷害他,所以他離開了。最后他變成了一只天鵝,飛到大花園里,和其他天鵝一起玩耍。
雖然丑小鴨出生在養(yǎng)鴨場(chǎng),被雞和鴨羞辱,但他仍然追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的追求。他有一顆善良美麗的心。同樣,只要人們有一顆“善良的心”并追求夢(mèng)想,他們就一定會(huì)成功!敖鹱涌偸前l(fā)光!”只要人們有良好的意愿,他們將永遠(yuǎn)得到回報(bào)!
從另一個(gè)角度來看,只要你投入閱讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)丑小鴨的多重教育意義。閱讀真的很棒。
作文丑小鴨讀后感15
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,雖然讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它?吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說我的壞話,我總是在心里偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我,我喜歡和們?cè)谝黄?。當(dāng)丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節(jié)來到了,它好可憐呀!可是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的 結(jié)冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在們當(dāng)中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福終于來了。
我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)的成長(zhǎng)。