出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字1
這本書講的是：有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草原帶到繁華喧鬧的紐約時代廣場。來到了陌生的環(huán)境，柴斯特感到了一縷孤獨和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個與以往的環(huán)境截然不同的城市。它沒有退縮，而是通過努力和真誠融入了這個城市，不僅擁有了許多好朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個全新的自己�？墒�，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，她始終懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完柴斯特的故事，我很佩服這只小小的蟋蟀。它的所作所為讓我深深思考：我們每個人的人生道路都各不相同，遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會看到絢麗的彩虹。只有擁有寧靜質(zhì)樸的心，生活才會對我們微笑。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字2
《時代廣場的蟋蟀》是一本很感人的書。
這本書是由喬治.塞爾登寫的。他是美國兒童文學(xué)作家。他的第一本書出版于1956年，不過并沒有引起很多人的注意。真正使他一舉成名的，是他1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講了，在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原上，柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到了紐約的時代廣場的地鐵站。它幸運的是，遇到了愛它的主人瑪利歐和聰明的塔克，還有遇事冷靜的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會唱經(jīng)典的音樂作品，而且那演奏流行的曲目，它成為了震驚整個紐約的音樂家。柴斯特用自己的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐一家走出了困境。而成名后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，開始思念以前在鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克和亨利貓的幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我覺得：只有有了友誼，世界才更加真實，更加美好。友誼是可以跨越時代的，友誼是不會被時間帶走的。我們要向那三只小動物學(xué)習(xí)，懂的關(guān)心別人，要懷著一顆感恩的心。我喜歡這本書。它讓我懂得了許多道理。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字3
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌，從此，柴斯特每天上午八點和下午四點半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關(guān)在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實在太渺小。
有誰不想成為一個整天被一群Fans追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字4
這是一本寫于20世紀(jì)60年代的書，作者是美國的喬治·塞爾登。書中共有四位主角：瑪利歐是一個勇敢、善良的小男孩，每周六要幫助爸爸媽媽到地鐵站看報攤。亨利貓，它是一只老實的貓，能和老鼠相處，它和塔克一起住在下水道中。塔克老鼠，它是一只聰明又很有錢的家伙，它擁有2元93分呢！柴斯特是一只非常愛唱歌的蟋蟀，一天，它不小心掉進了野餐籃中，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，瑪利歐收養(yǎng)了它，還和亨利貓、塔克老鼠成了好朋友，它用自己的天賦-唱歌，幫助瑪利歐一家脫離了險境。
有一次，柴斯特不小心把瑪利歐家報攤上錢箱里的2塊錢給吃了，瑪利歐媽媽很生氣，把柴斯特關(guān)了起來，要瑪利歐賺2塊錢來換柴斯特的自由。亨利貓知道后對塔克老鼠說：“你不是有2元93分嗎？你把2塊錢放到的報攤上，這樣，你不僅救了柴斯特，還可以剩下93分�！� 塔克老鼠說：“就這樣吧�！� 于是，它們成功地解救了柴斯特，和柴斯特的友誼更深了。
讀了這本書，我最深的感受是，瑪利歐、亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀的生活條件雖然不好，但都很看重友情，愿為朋友分憂解難，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
出名與自由 ——《時代廣場的.蟋蟀》讀后感_350字5
《時代廣場的蟋蟀》，這書是我們四年級學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了，并且做了摘錄，寫了讀后感。
似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書籍，但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺這書還是不錯的。有情意，不管是人與動物，還是動物與動物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象，正如孩子們所說這世界上真要有柴斯特這樣一只會唱歌的蟋蟀，他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中，我也覺得他們的思想在一天天成熟。有孩子說有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會迷失自己，或許會歪曲自己的人生價值觀，但是柴斯特在成名后對舞臺卻是越來越厭倦，相反更加思念它的故鄉(xiāng)，于是最后在朋友的幫助下，回到了自己可愛的故鄉(xiāng)。那時的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了，但是它的情感卻有所歸屬，并且快樂常伴。孩子們確實很羨慕柴斯特，他們能這樣去表明對柴斯特的贊賞，我覺得就是一個進步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書陪我攻讀書籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字6
這本書的作者是喬治.塞爾登。這本書主要寫一只蟋蟀因為誤入了火車，從康涅狄格州跑到了紐約，然后在一個報攤住了下來。他認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗，一舉成名。后來，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人來了，他都會為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓(xùn)練，然后第二天史麥德利先生知道了，就在《美國音樂》雜志上寫了。人們看了之后，都來聽柴斯特唱歌，報攤也乘機賣起了報紙，賺了許多錢。
我也像柴斯特一樣，幫忙過別人。一次我撿到了5元錢，我很高興，然后看見一個小朋友正在焦急的找著什么。我跑過去問了問，他說他的5元錢掉了，我想：會不會就是我撿到的這個錢呢？于是，我問他，這5元錢是不是他的。他很感激的接過錢不停的說“謝謝！謝謝！”我很高興，5元錢找到了主人。
這本書很好看，建議大家都看。這本書不僅可以讓我們學(xué)到知識，還可以讓我們學(xué)會幫助別人。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字7
姐姐向我推薦了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我津津有味地看了下去，漸漸地被書中的情節(jié)吸引住了。書中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開過鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在那里，柴斯特結(jié)識了機靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利，還遇到了愛他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂天賦幫助主人一家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng)，繼續(xù)過他平靜的生活。
讓我感動的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持著他，尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時，聰明的塔克給他出了許多主意，而亨利則微笑著給予鼓勵。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨，無助了。
朋友，是每個人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能迎刃而解。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字8
在這個寒假，我讀了三本書，其中我最喜歡時代廣場的蟋蟀。
這個故事講述的是：一個蟋蟀因一時貪吃，被火車帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站，垃圾變成了它的臨時的窩。這時一個愛他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感，又一次他們?nèi)齻�在舉行宴會的時候嗒克把火柴碰掉了，著火了，讓馬利歐一家很生氣，誰知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)，唱出了馬利歐媽媽喜歡聽得意大利民謠，讓他們一家變得很高興。這時一位音樂老師聽見了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽，就讓蟋蟀登上了報紙，有很多人來聽，馬利歐一家的的生意頓時變得很好，但是蟋蟀不高興了，想回到它的大草原，在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車。
這本書中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。
在這本書里寫了友愛，讓我想起一句古話：友誼是最可貴的！
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字9
出名，你們想不想？想！
自由，你們要不要？要！
當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時，你會選擇哪個？
默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由，但一不小心被帶到紐約時代廣場。在這兒，它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報答它們，柴斯特一直演奏音樂，并幸運地成了整個紐約著名的音樂家。但它覺得，出了名以后原先的快樂沒有了，因為沒有自由。最終，它在朋友們的幫助下，乘地鐵離開了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過起默默無聞但自由的生活。
出名和自由，讓現(xiàn)在的我們選擇的話，我想大部分人選擇出名。為什么呢？因為出名得到更多的關(guān)注，獲得更多的認(rèn)可，賺到更多的錢，而自由只能得到一點平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由，這是多么難得的選擇。也許，柴斯特是失去了才懂得珍惜，但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會的我們敲響了警鐘！
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能夠喚起我們以往的溫暖回憶，也能提醒我們對自由的珍惜。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字10
我讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書后，我感覺動物們都有友誼，因為人們都會讓貓幫老鼠趕走，可書中卻說老鼠是貓的朋友，那也太神奇了吧！文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動物的故事�！稌r代廣場的蟋蟀》其實還有兩個名字就是《蟋蟀在時代廣場》和《蟋蟀遇顯記》這兩個名字。
在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因為柴斯特把瑪麗歐一家的血汗錢都吃了一半，這下闖了大貨，塔克給它出了主意，要么逃跑離開廣場，要么把另一半也吃掉，可是它不同意這么做，它不想讓別人當(dāng)替死鬼，最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里，要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來，后來就把塔克的一生的錢拿來了，兩塊錢堆成柱子放在籠子里，第二天早上，媽媽就把柴斯特給放了，它的兩個好朋友比誰都高興。
有時候我覺得動物比我們?nèi)祟惛糜颜x和朋友的重要，就像最后柴斯特說要回自己的家鄉(xiāng)：康涅狄格洲。讀后感·它走的第一個晚上，亨利、塔克都無法入睡，都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎？如果我們每個人都有這樣的友誼，那真好。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字11
前段時間我看完了被評為全球五十本最佳童書的《時代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書講了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
正如《出版周刊》所說：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個世界。是呀，也正是有了友情，世界才更加真實、美好。一個世界充滿友誼，就等于人與人之間充滿善意；一個世界沒有了友誼，必定充滿了惡意。
我喜歡這本書，不僅因為它的故事妙趣橫生，更因為它充滿了真摯的友情。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字12
蟋蟀柴斯特在人情冷漠的紐約，遇到了聰明的老鼠塔克和不吃塔克的亨利貓，還遇到了愛它、理解它的主人——男孩瑪利歐。
瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買了一個七層的蟋蟀籠子，然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個鈴鐺，又給瑪利歐一盒餅干。
起初，白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特，爸爸和瑪利歐卻很喜歡。最后，柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家，老鼠塔克也當(dāng)上了柴斯特的經(jīng)紀(jì)人。
然而功成名就的柴斯特懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在朋友們的理解幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，過上了自由快樂的生活。
當(dāng)我們擁有榮耀時，不要忘了我們最初的快樂，當(dāng)我們陷入困境時，我們還有朋友的幫助。不要小看任何動物，它們也有它們的厲害之處，它們也有它們的思想。
希望我們珍惜朋友，愛護動物，快樂成長。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字13
這幾天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書，當(dāng)我翻開這篇栩栩如生的童話故事時，我被書中的情節(jié)深深地吸引著。
這個故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進了一個野餐籃，他被帶到了全紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站。在這里，他認(rèn)識了調(diào)皮機靈的塔克老鼠和誠實忠厚的亨利貓，也遇到了愛他的主人男孩瑪利歐，他們在一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也在一起度過了美好的時光，柴斯特用他絕妙的音樂天賦，幫瑪利歐一家解脫了困境，因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的故鄉(xiāng)，最后，在朋友們的幫助下，他回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見的友誼。我也明白了，我們每一個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛惜友誼，朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間才會變得更加美好！
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字14
秋天到了，落葉紛飛，秋高氣爽，我在家里默默的讀著《時代廣場的蟋蟀》……
這是一本打動人的書。主要講了一直老鼠、一直小蟋蟀一只貓的友情故事。一只名叫柴斯特的小蟋蟀，一位好吃，被帶到了紐約最繁華的地方-------時代廣場的地鐵站。它十分幸運的遇到亨利（一只貓）塔克、塔克（一只老鼠）。后來柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友的真摯友情，成為了紐約的演奏家！后來因為思念家鄉(xiāng)，在朋友的幫助下終于回到了它深愛的故鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完這本書時，我有一種說不出的滋味。一只小蟋蟀成為演奏家，這太不可思議了，它們的友情讓我感動，它的鳴叫讓我感動，它的精神讓我感動…….是��！榮耀雖然一件好事，但是也讓它十分疲倦，每天演奏兩場音樂會，這樣也太累了吧！過去，在家鄉(xiāng)，當(dāng)太陽緩緩升起，一束陽光照在它身上，它放聲歌唱；夜晚，當(dāng)一輪皎潔的明月升起時，它獨自享受著月光，在樹上唱起小夜曲……多么快樂，多么幽靜，多么舒適，有時還會望著月亮，思考著往事，一種凄涼的心情服了上來，還會嚎啕大哭……可是，它卻要每天演奏音樂，一種信念浮現(xiàn)出來：我要回到故鄉(xiāng)！這就是它們，一只向往快樂、自由的蟋蟀，一只忠誠、誠實的老鼠，一只憨厚、樂于助人的小貓。
出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字15
《時代廣場的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑，又讓人難以忘記的書，更是一本有魔法的書。它能夠讓人們的快樂添加許多，下面讓我們一起了解它吧！
一只名叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了一個陌生的世界——紐約時代廣場的地鐵站。幸運的蟋蟀被報攤主的兒子收養(yǎng)，還交了兩個好朋友，分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時候，發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解，同時也為這個一直不景氣的報攤帶來了更旺的人氣。最后，柴斯特在朋友們的幫助下，回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們，在和朋友們相處中，卻常常會發(fā)生一些小爭執(zhí)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為一點小事而爭吵。培根以前不是說過：友誼的一大作用是，如果把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。
我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我明白，想要得到愛。務(wù)必心中充滿愛，務(wù)必學(xué)會付出愛，這是《時代廣場的蟋蟀》給我?guī)碜詈玫亩Y物。
【出名與自由 ——《時代廣場的蟋蟀》讀后感_350字】相關(guān)文章：
自由與出名02-22
時代廣場的蟋蟀故事讀后感02-20
時代廣場的蟋蟀讀后感(15篇)03-05
時代廣場的蟋蟀寒假讀后感600字03-01
時代廣場的蟋蟀讀后感400字（精選6篇）03-15
初一閱讀《時代廣場的蟋蟀》讀后感6篇03-04
時代廣場的蟋蟀高一讀后感600字03-01
《時代廣場的蟋蟀》好詞好句好段精選08-17
初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感03-04
讀時代廣場的蟋蟀有感500字（推薦3篇）03-15