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      2. 《有個(gè)性的羊》讀后感

        時(shí)間:2021-03-08 13:57:34 讀后感 我要投稿

        《有個(gè)性的羊》讀后感(通用6篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《有個(gè)性的羊》讀后感(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《有個(gè)性的羊》讀后感(通用6篇)

          《有個(gè)性的羊》讀后感1

          寒假里,我看了許多有趣的書,其中有一本《有個(gè)性的羊》深深地吸引了我。我經(jīng)常會(huì)捧起它津津有味地讀起來。

          故事中有一只叫赫爾伯特的羊,她與其他的羊完全與眾不同。星期一是剪羊毛的日子,只有赫爾伯特一個(gè)人不去剪羊毛,她覺得羊毛太暖和了。她很調(diào)皮,不論捉迷藏,滾草垛,還是玩高難度的旋轉(zhuǎn)游戲,跳水炸彈游戲,樣樣都是冠軍。過生日的時(shí)候也別出心裁,頭發(fā)上扎了很多紅色的蝴蝶結(jié),像一個(gè)小公主,令伙伴們都羨慕不已?墒怯幸惶欤諣柌亻_始冒汗了,她變的亂蓬蓬的。于是,在一個(gè)星期一的早晨,她要去剪羊毛。后來,赫爾伯特的毛做成了圍巾,給大家?guī)砹藴嘏?/p>

          其實(shí),我們班的小朋友也像赫爾伯特一樣都有自己獨(dú)特的個(gè)性。大家在這個(gè)班級(jí)里互相關(guān)心,互相幫助,一起學(xué)習(xí)生活,一起快樂成長,很幸福!

          《有個(gè)性的羊》讀后感2

          今天,我讀了一本《有個(gè)性的羊》的書,這里面的主角是一只赫爾伯特小羊,她不喜歡剪羊毛,她覺得羊毛留在身上既美麗又暖和。也因?yàn)檫@樣她跟其它羊羊們,有很大的區(qū)別,彰顯出她的個(gè)性,同時(shí)有這么一身羊毛也有很多突出的表現(xiàn):“過羊之處”顯出與眾不同;但隨著環(huán)境與自身成長的變動(dòng),羊毛越長越長了,相對(duì)的問題也體現(xiàn)出來了,容易冒汗了,那樣就會(huì)出現(xiàn)身癢,熱,毛不干凈等一系列的問題呈現(xiàn),她只好跟同伴一樣剪掉羊毛,來解決當(dāng)前的問題。

          我學(xué)了這本書很大的感觸是:“是呀,每人每事每物都有區(qū)別,沒有區(qū)別,就沒有不同,區(qū)別大了,又不是同物了。既有個(gè)性,有又限制,就是我們要學(xué)習(xí)之處!

          《有個(gè)性的羊》讀后感3

          讀了這篇《有個(gè)性的羊》,我想到每個(gè)人都有自己的個(gè)性。

          我的個(gè)性和其他人都不同,我有點(diǎn)倔強(qiáng),做什么事都喜歡按照自己的方式來做。有的時(shí)候會(huì)得到夸獎(jiǎng),也有的時(shí)候付出了慘痛的代價(jià)!

          書中的這只羊已經(jīng)幾年沒有剪羊毛了,當(dāng)它第一次沒剪羊毛的時(shí)候,當(dāng)時(shí)羊毛不多,基本不影響它的生活,它獨(dú)特的個(gè)性甚至還贏得了幾次比賽。過了一段時(shí)間,它的羊毛越來越多、越來越長,它自己被熱的受不了,也感覺到生活很不方便,于時(shí)它也選擇了和大家一樣,把羊毛剪掉。

          這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持自己的個(gè)性沒有錯(cuò),但是也要遵守一定的規(guī)律或者是規(guī)則。

          《有個(gè)性的羊》讀后感4

          今天我看了一本有趣的書,這本書的`名字叫《有個(gè)性的羊》。

          書中講了一只羊,它一直都不肯去剪羊毛,后來它真的很難受了才去剪羊毛。每一次剪羊毛的時(shí)候它都到其他地方去玩,終于有一天它感覺到熱火朝天了才肯去剪羊毛。本來有很多朋友都勸它,可它就是不聽,從那以后它再也不敢不去剪它的羊毛了。

          從這本書中我領(lǐng)悟到了雖然有自己的個(gè)性是好事,但是有時(shí)候也不要一意孤行,多聽聽別人的意見,違反了自然的規(guī)律,到頭來還不是自己吃苦。

          《有個(gè)性的羊》讀后感5

          《有個(gè)性的羊》這個(gè)故事的主人公赫爾伯特有點(diǎn)與眾不同,是一只有個(gè)性的羊。它覺得長長的羊毛好暖和,從來不去修剪,它的毛越來越長、越來越多。

          雖然它很有個(gè)性,但是它和小伙伴們玩得很開心。不信,你瞧!在長長的、厚厚的羊毛的掩護(hù)下,捉迷藏的時(shí)候,它躲在樹上,厚厚的羊毛和樹上的花一個(gè)顏色,大家都找不到它,于是它贏得了每一場捉迷藏游戲。另外,還有呢!它不僅是滾草垛的冠軍,而且能在跳水炸彈游戲中把同伴炸飛。

          但是,有一天它冒汗了,它的毛變得很凌亂,它自己也感覺到了這些變化,于是它決定剪掉這些厚厚的羊毛。它的羊毛織成了圍巾送給了小伙伴,大家都感覺很溫暖。

          赫爾伯特雖然有個(gè)性,但是它不孤獨(dú),它和小伙伴們玩得很開心,而且最后還給大家?guī)砹藴嘏。在我們的身邊也有許多有個(gè)性的小朋友,但他們也不一定是個(gè)壞孩子,也會(huì)給大家?guī)砜鞓贰?/p>

          《有個(gè)性的羊》讀后感6

          今天,我讀了《有個(gè)性的羊》這本書。里面寫了一只很有個(gè)性的羊,她叫赫爾伯特。星期一是剪羊毛的日子,所有的羊都要去剪毛,只有赫爾伯特不去。因?yàn)樗X得濃密厚實(shí)的毛實(shí)在是太暖和了,所以赫爾伯的毛越來越長,越拉越多。因?yàn)槟呛窈竦难蛎顾茌p松贏得捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)游戲、和跳水炸彈游戲額冠軍。就連過生日她那時(shí)尚的發(fā)型也顯得與眾不同、非常特別。直到有一天,她開始冒汗了,全身的毛糾纏在一起,看起來亂蓬蓬的。因?yàn)殚L長的羊毛太重,使她不能再和朋友一起玩了。于是,她決定和朋友們一起去剪羊毛。她長長的羊毛織成了圍巾給大家?guī)砹藴嘏?/p>

          讀完這本書后我覺得每個(gè)小朋友都是獨(dú)特的,也是有個(gè)性的。赫爾伯特讓我明白了,即使是一個(gè)與眾不同的孩子,也可以成為群體的一份子。我要做一個(gè)與眾不同的自己的同時(shí),也要學(xué)會(huì)接受與眾不同的他人。

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