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      2. 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字

        時(shí)間:2021-03-07 18:51:29 讀后感 我要投稿

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字,歡迎閱讀與收藏。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字1

          我的鄰居家有個(gè)大姐姐,她家里有很多書(shū)。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,一拿到書(shū),我就迫不及待的翻了起來(lái),這本書(shū)是講一個(gè)頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪艘粋(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指大小且能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國(guó)的歷史地理和人文掌故,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。

          當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感和愛(ài)心的好孩子。

          雖然尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,但通過(guò)這次旅行,他不但知道了許多動(dòng)物的心聲,還和小動(dòng)物們互幫互助,渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后變成了一個(gè)好孩子。

          既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂(lè)于助人,那我們?yōu)槭裁床荒苣??dòng)物是我們的好朋友,我們要好好保護(hù)他們:幫流浪的小狗安一個(gè)家;不吃野生動(dòng)物;讓小魚(yú)在清澈的水里生活……這些都是我們力所能及的事情。

          這本書(shū)不愧是世界名著,它讓我明白了很多道理,我喜歡這本書(shū),也喜歡所有的世界名著!

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字2

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書(shū)目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書(shū)告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)!盀(zāi)難是人生的老師!苯(jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來(lái),他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來(lái)幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。

          這本書(shū)中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字3

          這幾天,我看了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。講的是,以前有一個(gè)頑劣、調(diào)皮的男孩,名叫尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了大拇指那么大、能用獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨著大雄鵝和以阿卡為首的大雁群,周游了瑞典全國(guó),并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、富有正義感的好孩子。

          在這故事中,我最喜歡那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯,他以前是那么的不聽(tīng)話,愛(ài)捉弄小動(dòng)物,大家都不喜歡他。但是,當(dāng)他跟著雄鵝歷險(xiǎn)回來(lái)后,他真正成為了大家的朋友。在離波羅(地名),一群小孩子把大雄鵝抓住,大人們說(shuō),這只雄鵝肉真嫩,把它吃了吧。尼爾斯一聽(tīng)就著急了,他和大雁阿卡趁人們不注意,冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),偷偷溜進(jìn)廚房,他看見(jiàn)雄鵝很高興,大家一起從墻上的洞里鉆了出去,大雁和尼爾斯把雄鵝救了出來(lái)。尼爾斯這種不顧一切,救朋友的精神很讓我感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)后,尼爾斯在伙伴們的幫助下,成為了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的男孩子。

          

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字4

          《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。

          尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走,無(wú)意中被帶上了天,開(kāi)始了他的旅行生活。

          在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長(zhǎng)了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣,后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的孩子。

          讀了這本書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,而且它們中有許多是對(duì)人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字5

          這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面......

          一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物,有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,被家里的一只雄鵝帶上了天空,開(kāi)始了和一群大雁開(kāi)始一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

          在這段旅行的過(guò)程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕子;還為山羊除害......尼爾斯的行為是多么不好。

          他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字6

          尼爾斯是這本書(shū)的主人公,他非常的淘氣,他除了弄得雞飛狗跳,其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天,有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,突然,一只貓和一只雞來(lái)到他面前,對(duì)他說(shuō):“你活該,你活該。”他十分驚訝,他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話了,一群鵝頁(yè)來(lái)了,它們打他、琢他。

          不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家,飛往拉普蘭特去,有一只叫馬丁的鵝也想去旅行,就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子,一起飛上了天空,跟著這一群鵝做了一趟有意思的旅行。

          我很喜歡尼爾斯,雖然他很淘氣,但是他后來(lái)有錯(cuò)就改,而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上,它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物,狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良,很勇敢,在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜,我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。

          自從尼爾斯去了拉普蘭特以后,性格都變了,變得不再打小動(dòng)物了,而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得成熟了,變得不在讓爸爸媽媽操心了。

          我看完這本書(shū)以后,我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行,多有意思啊,我真羨慕他!

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字7

          寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

          《騎鵝旅行記》寫(xiě)的.是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

          故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫(huà)片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等。可離了父母的管束與提醒,不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿恕N铱吹搅税l(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字8

          這個(gè)寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的 主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí) 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了,而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`,被變 成了 只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),這時(shí)一群大雁飛過(guò),家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子,但尼爾斯阻止不了莫頓,他們一起飛上了天空,并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓,可當(dāng)它落隊(duì)時(shí),領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。莫頓雖然很累,但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí),雁群被狐貍斯密爾盯上了,但是最終被尼爾斯打敗了,斯密爾逃走了,雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方,看到了好多風(fēng)景,也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下,尼爾斯最后終于回到了家。

          經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、 機(jī)智、 樂(lè)于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理, 生活中要 尊重他人, 幫助 他人, 幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字9

          這幾天,我讀了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          這本書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯因?yàn)樘{(diào)皮,總是欺負(fù)小動(dòng)物,被小精靈給變小了。尼爾斯騎著公鵝馬丁去旅行,他們飛過(guò)了農(nóng)莊、熊的家鄉(xiāng)、獵人的家……最后來(lái)到了拉普蘭特。

          我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)又刺激的事,但是尼爾斯很聰明,每次遇到困難,他都能用他那靈活的腦子解決。尼爾斯非常小,但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,可以和動(dòng)物互相交談、議論,漸漸地,尼爾斯和動(dòng)物們成為了好朋友,可是不管怎樣,公鵝馬丁始終是尼爾斯最好的朋友。最后尼爾斯回到了家,變成了大人。

          尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我很喜歡他。我的腦海里永遠(yuǎn)忘不了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字10

          以前我看了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)特別有意思,里面的尼爾斯不僅不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里面養(yǎng)的小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈變小了,變得和大人的大拇指一樣大。尼爾斯害怕極了,為了變回來(lái),騎著自己家養(yǎng)的大白鵝跟大雁們一起往南方飛,去尋找變回來(lái)的辦法。在路上,尼爾斯經(jīng)歷了各種各樣困難,使他逐漸改變了自己的性格。變得勇敢了、堅(jiān)強(qiáng)了,還救了好多動(dòng)物。最后小精靈聽(tīng)了天鵝隊(duì)長(zhǎng)阿卡的話,明白了原來(lái)淘氣的尼爾斯已經(jīng)變好了,于是就原諒了他,把他變了回來(lái)。

          在這本書(shū)里,我最喜歡尼爾斯。一開(kāi)始他很淘氣,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),它逐漸改變了自己,改掉了身上不好的習(xí)慣。我也要向尼爾斯一樣,勇敢的改正自己的錯(cuò)誤,成為一名好學(xué)生。我還喜歡大雁隊(duì)長(zhǎng)阿卡,它及其負(fù)責(zé)任的帶領(lǐng)他的雁隊(duì)從北方往南方飛,一路上危機(jī)重重,阿卡憑借它的勇敢和機(jī)智,最終把大家?guī)У搅四康牡。我也要向阿卡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢和機(jī)智。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字11

          這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

          書(shū)中講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛(ài)學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。周圍的小動(dòng)物因?yàn)橐郧氨荒釥査箲蚺^(guò),所以也就開(kāi)始追著尼爾斯大喊著“報(bào)仇啊”,戲弄他。尼爾斯沒(méi)辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空,他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們,而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了幸福的松鼠一家,還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友還遇到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉;氐郊一謴(fù)原形的尼爾斯也長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)善良,勇敢,聰明的大男孩。

          我想,尼爾斯之所以成長(zhǎng)是因?yàn)椤皭?ài)”。讓他變得成熟,不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對(duì)他的真摯的友情碰觸到了他,對(duì)松鼠一家伸出援手是他愛(ài)的表達(dá)。而我們?cè)谄綍r(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心,與人為善,因?yàn)樾膽汛髳?ài)所以我們能做到。愛(ài)同時(shí)也是世間萬(wàn)物不可缺少的!

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字12

          看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的生活。

          我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后,紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。

          這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字13

          今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的題目是:《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是部童話小說(shuō)。

          書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩,最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。

          讀了這本書(shū)后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài),書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。

          這本書(shū),成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字14

          讀完這本書(shū)后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

          通過(guò)這本書(shū),使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_三年級(jí)讀后感300字15

          《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)大家都很熟悉,因?yàn)檫@也是一部熱門的進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片。這本書(shū)的作者是:賽里瑪.拉蓋洛夫。

          看了這本書(shū)后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變得善良﹑勇敢、聰明,最后回到家中,恢復(fù)原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

          這本書(shū)讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,如果你愛(ài)護(hù)它的話,等你有困難的時(shí)候它們也會(huì)幫助你的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

          原來(lái),讀一本書(shū),收獲這么大,我以后要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí)。

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