《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字1
這段時(shí)間我讀了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這是由美國(guó)著名作家馬克吐溫寫的一本書，講述的主人公湯姆和小朋友們?nèi)ド蕉吹臍v險(xiǎn)，還有湯姆通過(guò)自己的機(jī)智，讓小伙伴們輪流幫著他刷墻，體現(xiàn)出他的敢于探險(xiǎn)，聰明，淘氣，他還幫助人們洗清冤屈，體現(xiàn)他勇敢的精神。
在一個(gè)下午，湯姆因?yàn)闆](méi)有去上學(xué)而去玩，被波莉姨媽罰去刷墻，他只能無(wú)趣的去準(zhǔn)備油漆，忽然他看到他的好朋友，哈克向自己這邊走來(lái)，于是他心生一計(jì)，假裝很認(rèn)真的刷墻，哈克走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)湯姆在刷墻，于是哈哈大笑，"哈哈，你可真可憐，不能去玩兒"，“我這可是以一個(gè)藝術(shù)活兒”，湯姆自信的說(shuō)到，哈克正準(zhǔn)備走，忽然，他也想去刷一刷，“能不能讓我刷一刷”哈克懇求的說(shuō)，不行，萬(wàn)一被刷壞了怎么辦?湯姆說(shuō)到，最終哈克用他的蘋果來(lái)?yè)Q他刷一會(huì)兒墻，逐漸的許多，朋友都用許多好東西來(lái)?yè)Q他刷一會(huì)兒墻，湯姆內(nèi)心里高興的不得了。
湯姆不但淘氣聰明，而且有時(shí)候他還很機(jī)智與擁有正義感，那天晚上湯姆和哈克來(lái)到墓地，沒(méi)成想目睹了一場(chǎng)兇殺案，一位名叫印第安橋的人將醫(yī)生和波特老頭帶到了墓地。湯姆眼見(jiàn)的印第安橋?qū)⑨t(yī)生殺了，卻將刀放在被打暈過(guò)去的波特老頭手里，等波特醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己殺了醫(yī)生，悲痛不已，第2天波特就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里，而這時(shí)湯姆想要不要幫助波特老頭洗清冤屈呢，如果這樣，會(huì)不會(huì)遭到印第安橋的報(bào)復(fù)，再三思考，湯姆決定幫助波特在法庭上指出的兇手，波特被釋放了，兇手逃走了，人們歡呼湯姆如此的聰明機(jī)智與富有正義感。
當(dāng)看完這些故事，湯姆也從頑童的形象變成了小英雄。我明白，當(dāng)人們擁有正義和善良的本性，才能真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字2
有一本這樣的書，講的是一個(gè)關(guān)于孩子們的世界，卻又給社會(huì)進(jìn)行了批判。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是符合這兩點(diǎn)的。因?yàn)樽髡唏R克吐溫正是這樣的一個(gè)作者。
小說(shuō)的主人公湯姆，他是一個(gè)美國(guó)男孩。他是一個(gè)勇敢、正直的人。而他的弟弟庫(kù)德，則是一個(gè)假裝乖巧的“好孩子”，一個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。他的朋友哈克，沒(méi)有父母，自立性強(qiáng)。這三人形成鮮明的對(duì)比。當(dāng)然，波莉姨媽是湯姆也是本書中一個(gè)必不可少的角色。她給了湯姆母親的關(guān)愛(ài)。
在這本書中，令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺(jué)得這一段寫得很有戲劇性。難道做了一個(gè)儀式就能保住秘密了？我個(gè)人認(rèn)為，這是作者的一個(gè)用意。再到后來(lái)，湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里，我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下，在這樣的環(huán)境下，有多少人能夠站出來(lái)？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣，但也足以反應(yīng)出一些道理。在單元門口，我曾經(jīng)看到有一個(gè)人貼的尋物啟事，說(shuō)是丟了一輛自行車，找到有獎(jiǎng)賞。難道只有金錢才能讓人們?nèi)椭�？如果有人知道，他有沒(méi)有膽量去告訴這家人？他可能會(huì)想，我告訴物主，物主會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是偷東西的人？所以說(shuō)，湯姆是很勇敢的。
每個(gè)人都不是十全十美的，湯姆亦是如此。
他貪玩，但也很聰明。在粉刷圍欄的時(shí)候，想出辦法，讓小伙伴們幫助他完成，而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意�？�，他是多么有頭腦！
他可以轉(zhuǎn)換自己的注意力。在尋找寶藏之際，他可以和朋友們一起野餐，探險(xiǎn)。這是常人所不能做到的。
湯姆索亞，一個(gè)勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國(guó)男孩中最淘氣的一種。他是一個(gè)多面性的人物。他向往未來(lái)是讓人贊嘆的，可是他太讓波莉姨媽操心了。我想，他的經(jīng)歷告訴我們，報(bào)著理想，就會(huì)成功。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的天性將發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的夢(mèng)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字3
如一枚硬幣都有其正反兩面一樣，人也是具有集優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的兩面性的。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的小主人公湯姆就是一個(gè)典型的例子。
在嚴(yán)厲而不失疼愛(ài)之心的波利姨媽眼里，湯姆就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、放蕩不羈的孩子，成天惹是生非，不給家長(zhǎng)省心。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……但是在孩子們的眼里，湯姆卻儼然是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)仗義的英雄，一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的勇士。他聰明好動(dòng)，有著許多精靈鬼點(diǎn)子，他富有同情心與正義感，還不懼冒險(xiǎn)，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，去做海盜。
湯姆在與哈克的一次歷險(xiǎn)中，親眼目睹了一場(chǎng)殺人案。殺人兇手，一個(gè)印第安人喬，將所有的罪行都扣在無(wú)辜的波特頭上，妄圖嫁禍于人。是昧著良心，明哲保身，還是勇敢的挺身而出，揭露犯罪事實(shí)真相？湯姆也曾無(wú)盡的糾結(jié)。最終，他還是選擇堅(jiān)持正義，不懼邪惡。于是，在法庭上，面對(duì)眾目睽睽，特別是喬那兇神惡煞的目光，湯姆堅(jiān)定而勇敢地證明了一切，拯救了波特。他難道不怕遭受報(bào)復(fù)嗎？說(shuō)一點(diǎn)也不怕，顯然是高估了一個(gè)年僅十幾歲的孩子的心。但是，良知和正義感使得湯姆置生死與度外，還無(wú)辜人以清白。每每讀到這，我都被深深震撼。在我心中，湯姆就是一粒金子，他有著特別純粹的心靈，始終保持一顆童心，他擁有正義感和善良，用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，而這，正是現(xiàn)實(shí)生活中許多人所缺失的。
童年不僅是無(wú)憂無(wú)慮、充滿情趣的，有時(shí)候也充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，從機(jī)智勇敢的湯姆身上，我感受到了童心的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字4
轉(zhuǎn)眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》已經(jīng)被我翻到最后一頁(yè)。合上這本書，我的腦海里不僅浮現(xiàn)出了湯姆多彩童年的每一個(gè)畫面：因?yàn)樘詺�，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來(lái)幫忙；因?yàn)檎�，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說(shuō)出了實(shí)情，拯救了彼得；因?yàn)楹闷�，和貝基在山洞迷了路�？赡泻⒆拥挠職夂椭腔郏寽纷叱隽松蕉础@一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險(xiǎn)。
故事是這樣的：貝基準(zhǔn)備了一次郊游，因?yàn)楹闷嫘拇偈勾蠹叶紒?lái)到了一個(gè)山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續(xù)離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過(guò)去了，當(dāng)大人們談?wù)撈疬@兩個(gè)小家伙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他倆不見(jiàn)了，于是全鎮(zhèn)的人都在找。可尋找了好幾天都了無(wú)音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時(shí)，湯姆和貝基已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵(lì)貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來(lái)。
讀完這個(gè)故事后，我對(duì)湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個(gè)連光都沒(méi)有的山洞里，我會(huì)怎么做?也許我會(huì)放聲大哭，也許我會(huì)盲目的亂走，也許我會(huì)恐懼萬(wàn)分……可湯姆他冷靜、執(zhí)著、不灰心，還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵(lì)著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀！雖然湯姆在大家眼中是個(gè)不折不扣的“壞小子”但他的機(jī)智、勇于冒險(xiǎn)的精神還是不可否認(rèn)的。他在我心中簡(jiǎn)直就是個(gè)小英雄，比起他我真是自愧不如�。�
美國(guó)大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個(gè)活潑好動(dòng)、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該擁有勇于冒險(xiǎn)的精神，為祖國(guó)的明天奠定良好的基礎(chǔ)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字5
有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國(guó)南方社會(huì)的貪婪和愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”！
大人們看這本書時(shí)，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛(ài)頑皮童趣的小湯姆，但是從湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會(huì)這樣？在文中湯姆曾這么說(shuō)：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)。”這恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無(wú)邪的兒童作為一面鏡子，認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰(shuí)，或是表?yè)P(yáng)誰(shuí)。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習(xí)的人們活得更好！我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了生性頑皮、聰明好動(dòng)、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活，他不但向姨媽撒謊，在學(xué)校里搞惡作劇，作弄愛(ài)責(zé)罰學(xué)生的醉鬼老師，拿無(wú)聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無(wú)比的妙事，還作出種種冒險(xiǎn)的舉動(dòng)……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對(duì)他的看法。他在一次去墓地探險(xiǎn)中，目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對(duì)危險(xiǎn)和困難沉著、冷靜，運(yùn)用智慧克服危險(xiǎn)和困難。這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯(lián)想到了自己。我遇到難題時(shí)，總是習(xí)慣于向別人請(qǐng)教，而不是自己主動(dòng)想辦法努力思考去解決。這一點(diǎn)，我被爸媽說(shuō)過(guò)很多次了，可是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學(xué)習(xí)的大敵，是成長(zhǎng)成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還是在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優(yōu)異成績(jī)，所有的夢(mèng)想理想只能是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)白日夢(mèng)，什么時(shí)候都不會(huì)成功，更不用說(shuō)像湯姆·索亞一樣成為讓萬(wàn)眾欽佩的英雄。自己只能是一個(gè)人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對(duì)，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉，運(yùn)用智慧克服和戰(zhàn)勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來(lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字7
“讀一本好書，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂(lè)趣不僅是學(xué)習(xí)到新知識(shí)，更多的是受到啟迪和教育。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的一部小說(shuō)，書中描述了19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔圣彼得堡小鎮(zhèn)上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥無(wú)味的生活而經(jīng)歷的五次歷險(xiǎn)。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛(ài)，讀他的故事，讓我看到了一個(gè)天真活潑、自信開朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
在小說(shuō)中，湯姆是一個(gè)生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著我，他不愿忍受束縛個(gè)性，渴望追求自由，他和他的伙伴來(lái)到了荒島做起了“海盜”。透過(guò)斑駁的光象，我看到了一個(gè)在教室里安靜看書卻不時(shí)抬頭凝望著一旁打鬧的同學(xué)的小女孩，目光澄澈中帶著一絲向往，不由得揣測(cè)：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規(guī)蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見(jiàn)，那不正是我嗎？
令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因?yàn)槭艿津鸬淖汾s，而在山洞里到處亂跑，見(jiàn)到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時(shí)，他們還是堅(jiān)持不懈地尋找，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)希望。當(dāng)他們吃完最后的糧食，當(dāng)最后一支蠟燭燃盡的時(shí)候，他們開始絕望了。但他們始終沒(méi)有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽(yáng)光，找到了希望，成功出了山洞。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我受到了很多啟發(fā)。我明白了一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、開朗、自由自在而充滿自信的孩子才是真正快樂(lè)的人，我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷地改變自己，湯姆是我前進(jìn)的指路燈，他會(huì)督使我成為一個(gè)自信、勇敢而有追求的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字8
在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》情節(jié)十分生動(dòng)，今天我就給大家講一講吧。
這本書主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業(yè)，但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險(xiǎn)中，他逐步成長(zhǎng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷犯瘛?/p>
讀完了這本書，我覺(jué)得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀品質(zhì)：擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良。
擔(dān)當(dāng)這一部分讓我明白了：每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心助人毫不利己，會(huì)得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(zhǎng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來(lái)，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠(chéng)面對(duì)自己的內(nèi)心，勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，一個(gè)勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并積極改正的人，必定是一個(gè)強(qiáng)者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著正確的方向前進(jìn)，讓自己走的更遠(yuǎn)，并最終成長(zhǎng)為我們想要成為的樣子。
最后，我與大獎(jiǎng)分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時(shí)候面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們常常忘記了它的真實(shí)意義；善良，不是我們?nèi)?biāo)榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，抑或用正義與勇敢去捍衛(wèi)他人的權(quán)利與尊嚴(yán)，保護(hù)弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。
書是人類進(jìn)步的階梯，只要我們多看書，多寫作，那么一定也有美好的未來(lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字9
假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書，書中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書給我很大的觸動(dòng)。
書里有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來(lái)一個(gè)穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對(duì)方。湯姆說(shuō)：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個(gè)男孩不服氣地說(shuō)：“我也有一位大哥哥，他不用動(dòng)就能把你打飛�！彼麄兊目跉舛己艽螅】上柡Φ娜耸撬麄兊母绺�，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的'。
讀完整本書，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞是個(gè)不但懶惰而且愛(ài)騙人的壞小子。刷墻的時(shí)候，他很不耐煩，剛刷一會(huì)兒就不想刷了，剛好恩說(shuō)想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹下吃蘋果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說(shuō)是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說(shuō)是自己的功勞，這樣太不誠(chéng)實(shí)了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！
我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙人。記得有一次，我看見(jiàn)同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節(jié)課下課時(shí)，我剛起身想走，便發(fā)現(xiàn)座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎？這時(shí)，我的腦海里有個(gè)聲音說(shuō)：“把它占為己有吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！蔽绎w快地彎腰撿起，想放進(jìn)書包里�？墒悄X海里卻不由地涌現(xiàn)出平時(shí)老師對(duì)我們的教育，她說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。不是自己的東西絕對(duì)不能拿！”我的心怦怦地跳著，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上。看到它靜靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重?fù)?dān)一樣，整個(gè)人都輕松了！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我越發(fā)明白了做人要誠(chéng)實(shí)的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應(yīng)該不勞而獲，要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到困難時(shí)更要勇敢的面對(duì)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字10
剛開始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開朗，樂(lè)觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書應(yīng)該看到書的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來(lái)，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書里來(lái)，這本書所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃。空氣里彌漫著洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字11
在小學(xué)階段里的最后一個(gè)寒假里，我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了，它是一個(gè)聰明愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當(dāng)個(gè)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是一個(gè)壞孩子，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他身上，我看到了自己想要的影子；聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀，還有和我有同一點(diǎn)的叛逆。
我覺(jué)得，現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞，現(xiàn)在我們的地球就快要?dú)缌�，可是能有多少人像他一樣從小就有一個(gè)要當(dāng)綠林好漢的夢(mèng)想。還記得小時(shí)候，那天過(guò)年，全家人都聚在一起，姥爺姥姥問(wèn)我和兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大以后要做什么？他們兩個(gè)張口就回答；“宇航員，總理！”我笑了笑，心里想；你們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)每回不都是不及格，還相當(dāng)于航宇，就他的膽量，見(jiàn)到一條狗就嚇得心驚肉跳了，哎，自己有沒(méi)有那個(gè)能力自己還不清楚，有這樣的夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)是什么。這時(shí)大家把所有的目光都注視著我，“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員�！蔽颐摽诙�，連想都沒(méi)想。兩個(gè)弟弟對(duì)我嘲笑著；“哈哈，姐姐的理想‘好偉大’哈哈。”我當(dāng)時(shí)就生氣了，當(dāng)著全家人的面，對(duì)著弟弟說(shuō)；“呵，您偉大，您有思想，有本事你們倆每次考試別考不及格，有本事別老被老師留下，讓我在外面干等著�！边@時(shí)屋里一片寂靜，媽媽看所有人都不說(shuō)話了，就連忙把我拽到了一邊，把我痛打一頓。媽媽再打我的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我求情，我的眼睛被淚水填滿了，看東西也是模模糊糊的，但是有一點(diǎn)我沒(méi)有看錯(cuò)，全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α�。就這樣，在那一年里我沒(méi)少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我，但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞，我會(huì)向你的夢(mèng)想前進(jìn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字12
暑假里，老師推薦我們讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我讀了幾頁(yè)就喜歡上了，而且百讀不厭。湯姆渴望自由，追求理想，不甘心平庸的循規(guī)蹈矩，討厭學(xué)校的清規(guī)戒律和宗教約束，他向往無(wú)拘無(wú)束的生活。有些調(diào)皮搗蛋，但是他為人正直，做事很有分寸。
有一次湯姆被玻麗姨媽罰去刷墻，別人都會(huì)認(rèn)為這是一項(xiàng)繁重的勞動(dòng)，對(duì)他充滿了同情。湯姆卻不這樣認(rèn)為，他把這項(xiàng)枯燥的勞動(dòng)當(dāng)作是完成一件美妙的藝術(shù)品，而且還不是一般人可以勝任的。他把勞動(dòng)變成了一場(chǎng)游戲，把刷墻當(dāng)成一種享受，他的這種樂(lè)觀感染了周圍的小伙伴，大家紛紛來(lái)“央求”著要幫他干活，結(jié)果，湯姆出色地完成了任務(wù)，同時(shí)獲得了很多的禮物。
湯姆為人正直，三觀很正。有一次湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案，兇手印第安喬卻冤枉波特，于是波特被抓了起來(lái)。湯姆決定在法庭上說(shuō)明一切，這需要多么大的勇氣啊！這可是殺人案，況且當(dāng)時(shí)心狠手辣的殺人犯印第安喬也在現(xiàn)場(chǎng)。我們的主人公湯姆有超強(qiáng)的正義感，他不顧自己的安危，實(shí)事求是說(shuō)出了真相，挽救了波特還他清白，贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲，我對(duì)他的勇敢真是佩服得五體投地。
還有一次，湯姆和伙伴貝琪在一個(gè)幽暗而且通道縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路，他們被困在里面幾天幾夜沒(méi)有吃東西，貝琪是個(gè)女孩，她又餓又怕再也走不動(dòng)路了，可以照明的蠟燭也用完了，似乎已經(jīng)陷入了絕境。湯姆挺身而出，一邊鼓勵(lì)貝琪要有信心，一邊冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
讀完這本書，我突然想到了毛澤東的一句詩(shī)詞，“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。若是一只老鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，追求人生的價(jià)值，感受生命的快樂(lè)，還應(yīng)該腳踏實(shí)地，豐滿自己的羽翼，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
我是一個(gè)有理想的小學(xué)生，媽媽常對(duì)我說(shuō)，不要狂妄空想，要腳踏實(shí)地的去做好每一件。我要想湯姆一樣堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)的路上即使遭遇挫折，也要學(xué)會(huì)樂(lè)觀冷靜地去解決問(wèn)題，這才是真正的成長(zhǎng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字13
這個(gè)寒假，我讀了一本好書------《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問(wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現(xiàn)在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來(lái)看看吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字14
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。書中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應(yīng)，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身后！”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數(shù)野餐會(huì)這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì)，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因?yàn)閹r洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì)有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長(zhǎng)感言：
做為父母，在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí)，我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的習(xí)慣，是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛(ài)看書的好習(xí)慣。用“自己的愛(ài)好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛(ài)好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文600字15
這個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)小鎮(zhèn)里。湯姆克是個(gè)有名的淘氣包，非常討厭上學(xué)，所以經(jīng)常逃學(xué)出去玩，夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄，成為一個(gè)大俠客，成為一個(gè)大海盜，裹著無(wú)拘無(wú)束的生活，去一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方去生活。但是他還是決定當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家！
晚上剛過(guò)九點(diǎn)，湯姆和希德就上床睡覺(jué)了。雖然湯姆打起了呼嚕，但這是裝給別人看的，湯姆實(shí)際上并沒(méi)有睡，他的眼睛睜得大大的，他在不耐煩地等著，等人們都睡著了，湯姆這才爬起來(lái)，穿戴好衣帽。從窗戶爬到院子里。這是事先約好的壞孩子哈克早已在門口等了，手里還拿著一只小花貓。兩個(gè)小伙伴碰面之后，變一起向黑暗的小鎮(zhèn)外跑去。
半小時(shí)后他們兩個(gè)人來(lái)到了小鎮(zhèn)旁的墓地。這里安靜極了，真是令人毛骨悚然。然后他們誰(shuí)也不敢先開口說(shuō)話，就這樣一直靜靜的等著。
他們等了很久，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人，經(jīng)過(guò)查看，他們兩個(gè)人確定他們是來(lái)盜墓的。
就在他們盜墓的過(guò)程中，印第安·喬殺死了醫(yī)生魯濱遜，從那以后他都提心吊膽。
湯姆和哈克都法師說(shuō)自己絕不會(huì)把這件事給說(shuō)出來(lái)。終于湯姆忍無(wú)可忍還是把事情給說(shuō)出來(lái)。
湯姆和哈克到處尋找寶藏的時(shí)候卻又碰見(jiàn)了兇手！湯姆和貝琪去小島玩耍，結(jié)果被困在一個(gè)神秘而可怕的山洞，并再次遇到兇手！天哪！還好，那兩個(gè)小家伙最后終于獲救了，而躲在山洞里的兇手被活活餓死了。
后來(lái)他們把金幣給挖完了，成了大富翁。
這些冒險(xiǎn)故事雖然有些可怕，但是還是很有趣！從這個(gè)故事中我體會(huì)到了什么叫冒險(xiǎn)。
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