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      2. 追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感

        時(shí)間:2021-03-01 15:57:58 讀后感 我要投稿

        追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感(精選5篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感(精選5篇)

          追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感1

          俗話說(shuō),好人有好報(bào),可是為阿米爾奉獻(xiàn)了大半生的哈桑,最終也沒能逃過戰(zhàn)亂的厄運(yùn),當(dāng)看中這樁老宅,想要據(jù)為已有時(shí),哈桑據(jù)理力爭(zhēng)。為了他的信仰,他的摯愛,他的阿米爾少爺,這一次,他犧牲了自己的生命;再一次,也是最后一次,他無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切。

          看著哈桑中槍倒地的文字,我好像看到了那個(gè)純樸的少年,一臉微笑,微笑的看著那幫張牙舞爪的惡魔,在他們面前,哈桑才是真正的強(qiáng)者,一個(gè)心靈上無(wú)所畏懼的勇者。時(shí)至今日,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,為他的阿米爾少兒奉獻(xiàn)了自己的一切,自己唯一的生命。

          為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

          追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感2

          作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人,哈桑清楚的知道阿米爾的愿望,深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此,在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上,看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子,大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事,并通過這個(gè)故事安慰過度緊張的阿米爾,這次的比賽沒有鬼怪?jǐn)r路,我們依然會(huì)像往常那樣一路過關(guān)斬將,贏得最后的勝利。

          正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖的投入比賽,直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng),他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品,然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風(fēng),在父親面前揚(yáng)眉吐氣。

          可是,正如文中所說(shuō):“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中,遇到了他倆的死對(duì)頭。

          面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果,拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏,犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是,這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛,可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。

          追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感3

          為了遠(yuǎn)離哈桑,遠(yuǎn)離自己內(nèi)疚的源頭,阿米爾做出了無(wú)數(shù)疏遠(yuǎn)哈桑的舉動(dòng),甚至將自己的生日禮物藏在哈桑的毛毯下,以此栽贓哈桑偷竊。面對(duì)父親的審視和對(duì)峙,哈桑無(wú)言的承認(rèn)了自己的盜竊行為,并主動(dòng)要求離開,離開這個(gè)賴以生存的家。

          至此,我們才明白:其實(shí)哈桑早就知道阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手,可是單純善良的他還是選擇一如既往的相信阿米爾、深愛阿米爾、為阿米爾奉獻(xiàn)自己的一切,正如他常常對(duì)阿米爾說(shuō)的:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

          看到這里,我的淚水早已止不住的往下流,一滴一滴灑在書本上,為哈桑,也為阿米爾,更為他倆之間脆弱而珍貴的友情。面對(duì)好友的拋棄與背叛,我們還有誰(shuí)能像哈桑那樣選擇無(wú)聲的原諒、選擇一如既往的奉獻(xiàn)?看到哈桑背著破舊的行李,暗自離開的身影,我多么希望故事能夠從頭來(lái)過,多么渴望他倆之間還是當(dāng)初那對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的少年玩伴,一起追逐兒時(shí)的夢(mèng)想。

          可是生活往往是如此殘忍。多年之后,已是成年的哈桑為了照顧阿米爾的老宅,毅然拖家?guī)Э趶南鄬?duì)安全的老家來(lái)到政權(quán)中心。面對(duì)外面動(dòng)蕩不安的時(shí)局和炮火連天的危險(xiǎn),哈桑衷心的守護(hù)、打理著阿米爾的宅子,并堅(jiān)持住在破舊的茅草房,不愿住進(jìn)舒適的客房,理由竟是“如果有一天阿米爾少爺回來(lái),看到我鳩占鵲巢,他會(huì)怎么想呢?”。

          這一句簡(jiǎn)單、純樸的話讓我的心靈為之顫動(dòng),哈桑,那個(gè)有著兔唇、地位卑賤的仆人,此刻在我們心中卻是那么高貴,那么純潔無(wú)暇,令周圍的一切黯然失色。

          追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感4

          大多數(shù)人只能茍且的度過平庸的一生,臨終時(shí)并沒有因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,他們一生都活在了自我編織的美好謊言里。但是啊,阿米爾走上了一條自我救贖的道路。這是一條艱難,痛苦的道路,唯有少數(shù)人能堅(jiān)持并且完成。阿米爾回到了自己的故鄉(xiāng),那個(gè)彌漫著硝煙的阿富汗,疾病和死亡隨時(shí)和降臨,阿米爾在這里尋找著哈桑的遺孤,當(dāng)他帶著哈桑的'孩子放棄風(fēng)箏的那一剎那,他也放飛了自己的靈魂。

          也許我們沒有能力去完成救世的大道,但我們有能力去完成自我救贖的小道。我們無(wú)法避免人性中原罪的滋生,但可以用勇氣去克服和救贖!蹲凤L(fēng)箏的人》,是一個(gè)關(guān)于愛的故事,關(guān)于自我救贖的故事。

          追風(fēng)箏的人優(yōu)秀的讀后感5

          已經(jīng)是深夜兩點(diǎn),四周一片寂靜,我依然無(wú)法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出,心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂漸漸遠(yuǎn)去聲中,火紅的石榴暗淡了,一只飛舞的藍(lán)色風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)中急速墜落,一個(gè)小男孩飛奔過一個(gè)又一個(gè)街巷,橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,大聲說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!比缓缶褪撬赜械墓J轿⑿Α┖瘢邼,然而這笑卻錐人心痛。

          平實(shí)的講述,溫暖細(xì)膩的筆法,故事如此殘忍又如此美麗,如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,哈桑對(duì)主人極其忠誠(chéng),多次為他挺身而出,在一次風(fēng)箏比賽后,哈桑受到了壞人非人的折磨,阿米爾沒有為哈桑出頭,而是躲在街角偷窺,良心的無(wú)處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰(zhàn)亂中遠(yuǎn)走美國(guó)的少爺始終無(wú)法原諒自己,二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟,但他卻和妻子慘死在的槍下,唯一的兒子流落在頭目手中,備受蹂躪。故事的結(jié)尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我救贖。

          作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國(guó)栩栩如生。將這個(gè)過去不引人注目,在新千年卻成為全球政治焦點(diǎn)的國(guó)家的文化呈現(xiàn)在世人面前,三十年前的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N族之間的摩擦而緊張。他深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó),努力融入美國(guó)生活之際,仍然固守根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。巧妙,驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)值得矚目,這不僅是一部政治史詩(shī),也是一個(gè)關(guān)于童年如何選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不等同幸福。因?yàn)橥瑫r(shí)兼具時(shí)代感與高度文學(xué)質(zhì)感,這部小說(shuō)的創(chuàng)造難能可貴。

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