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      2. 讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文

        時間:2021-03-01 10:41:21 讀后感 我要投稿

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文

          當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文,希望能夠幫助到大家。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文1

          最近,我看了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。這本書我很喜歡。

          《魯濱遜漂流記》它分為3個部分,第一個部分寫的是魯濱遜離家3次航海的經(jīng)歷,他在巴西買了種植園,可是因為忍耐不住寂寞,又出來航海了,第二部分寫魯濱遜乘船遇難,漂落在了一個荒島上,他在荒島上經(jīng)歷了種種事件,包括:建造家園、尋找食物、圈養(yǎng)羊群、制作陶器、發(fā)現(xiàn)野人腳印、采取防御措施、解救“星期五”、解救船長、回到英國這幾件事。第三部分講了他離開荒島后發(fā)生的事情,主要的經(jīng)歷是他從,陸地返回時,從葡萄牙到,英國途中遭到狼群的事情。

          我覺得魯濱遜他很幸運,他雖然漂落在了這個荒島上,但是上帝并沒有拋棄他。在他沒有食物的時候,把大船送他的面前,讓他有食物;在他煙癮發(fā)作時,讓他在島上找到了煙草;在他即將把從大船上拿下來的食物吃光時,讓他找到了一些山羊,以及讓他的麥糠在墻邊長了出來。但是,上帝做事的解救她,她卻沒有感謝上帝,以至于后來生了一場大病,生了瘧疾,連下床的力氣都沒了,后來他終于覺悟了,便經(jīng)常感謝上帝,于是,他的病也好了。

          我覺得魯濱遜是一個不滿足現(xiàn)狀,不停的追求更好、熱愛勞動、剛強不屈、堅毅不拔的人,他雖然流落在了荒島上,但是他卻努力地生存,頑強地同這個荒島作斗爭,另外,他很聰明,比如說像圈養(yǎng)羊群、解救星期五等事情,體現(xiàn)出了他的機智。終于,他的斗爭沒有白費,在島上度過了三十多年之后,終于回到了英國。

          這本書弘揚了勞動贊揚了人與自然的斗爭精神,而這種勇敢不屈的戰(zhàn)斗精神將永遠激勵著我。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文2

          乘一只小船,向池塘更深處去漫溯,滑過一抹云跡作為成長的足跡。

          ——題記

          俗話說,書是人類的精神食糧,《魯濱遜漂流記》里的主人公對我的感觸可還真是不小呢!

          魯濱遜是一個樂于冒險的人,他違背了爸爸的意愿,選擇了使人驚心動魄的大海去挑戰(zhàn),可天有不測風云,魯濱遜第一次冒險就被海浪襲擊了,然而他的小小心靈并沒有那么脆弱,他在一座小島上頑強生存了下來……

          合上書本,比比現(xiàn)如今那些“盛開在溫室里的花朵”,不必說去什么大海中乘風波浪;也不必說去什么深山老林披荊斬棘;單說有些人似乎就家里的小風小浪也“在所難逃”。讀過《魯濱遜漂流記》,我在思考:我們是否也像魯濱遜那樣去尋夢呢?很多時候,我的想法與魯濱遜的如出一轍,喜歡按自己的想法去生活(當然,這可能沒有按父母的想法去做,所以,常常遭到父母的責罵)……朋友們,你們是否也有這樣的時候呢?你們認為這樣好嗎?

          年少的我們,總是對世界這個未知的大東西充滿了許多好奇,不要猶豫,不要畏怯,邁開步伐,邁開腳步,去闖出屬于自己的天地,當?shù)竭_人生頂峰回眸自己走過的光輝歷程時,再談?wù)勀切┧^的失敗的話語也不遲,再去數(shù)落數(shù)落當年如果走錯路的自己也不遲!

          我們一定要謹記楊振宇叔叔說過的一句話:“成功的真正秘訣是興趣!

          讓我們一起加油!

          撐一支竹篙,滿載一船星輝,灑落下的,正是我們成長的足跡……

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文3

          這本書非常好看,講述了一位叫魯濱遜的人,小時候想航海,父母不讓,他不聽,于是硬要航后,并離家出走。后來遇難了,被一位好心的船長救了,過上了一段好的日子。

          買了一塊田,后來發(fā)財了,擁有了足夠的金銀財寶,后來,他又想航海了,沒想到,走過程中受害了,差一點死,幸好上帝讓他活了起來,他被飄到了一個孤島上,從此他便在這定居,通過努力他建了一個很大的房子,非常漂亮、結(jié)實,當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。直到后來他發(fā)現(xiàn)一條孤船,便把船上所有東西都搬到了岸上。從此,它一邊打獵、做道具為生,到后來魯濱遜還種糧食、養(yǎng)山羊……有一次還救了一個野人,給他取名“星期五”。最后還救了星期五的父親。有一次一艘英國船來到海島,魯濱遜幫助船長打敗了叛亂的水手,船長為了感謝魯濱遜,讓魯濱遜與他們一起乘船回到英國。

          可惜的是魯濱遜沒有了父母,只有他的那一位侄子,于是他定居了下來,娶妻生兒,有三個孩子,兩個男孩,兩個女孩。

          我們從來沒有想過,一個人竟然能在,快要不行的時候振作起來,只是不容易,而且能把那里裝飾得很嚴,很漂亮,真是不容易!我非常敬佩魯濱遜這種堅持不懈,不怕困難的精神。你們想一想他在島上,環(huán)境不好,想吃上飯很難,要靠自己的雙手;自己的努力才會有收獲。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文4

          那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價值與意義。這本書曾激勵著幾代人走過了平凡而又無悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進。

          魯濱遜是一個熱愛航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險,出逃去赫爾,成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來,憑借自己頑固的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

          看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時也為自己膽小懦弱、依賴他人的個性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說是二十八年,就算是二十八天都無法想象。從現(xiàn)在起,我不再會是個膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時,都鼓舞著我奮發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習慣,與此同時,我也會漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強、自立、自尊、誠實、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時改正這些缺點。

          我想,無論我的將來會是怎樣,我都會永遠生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風浪里,我都不會輕易地向困難低頭,要堅強地面對生活學習中的各種挑戰(zhàn),要對生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強者”!

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文5

          魯濱遜·克羅索,一個生活在一個富裕的上流家庭。

          自從他如書生才懷狀元夢地有了航海夢后,就未曾放棄。十八年了,這對一個人的夢想是有一定的挑戰(zhàn)性的,能夠堅持,看來他不是一個簡單的人物。

          自從大船遇難后,他原本可以在巴西好好的看看自己的種植園,可是他的夢想并沒有因此而破滅。想一想,一個種植園的園主,在這樣辛福的環(huán)境下,都沒有改變自己多年的理想;這該需要多大的意志啊!

          當他流落孤島的時候,并沒有產(chǎn)生多大的畏懼,而是坦然面對現(xiàn)實。來到這座孤島之后,他并沒有就地等待死神的到來,而是在思索著怎才能渡過眼前的危險。很難想象,一個受到困難威脅的人,還能理智地選擇。

          他的膽量超過了他的實力,但是他的理智更為重要。沒有絲毫的松弛。為了生存,他不得不立即動身將船上的東西搬進自己的房子——暫時的別墅。

          在自己沒有相當優(yōu)越的工具下,他還能僅靠一把小斧頭,就能建造自己臨時的住所,這極為不容易;并且歷經(jīng)幾個月的期間,那該需要多大的耐性!如果換成是我的話,早就不成樣子了。

          當魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己所在的島上有野人的腳印的時候,極力說是自己的腳印。這該需要多大的約束力呀!

          多少年以后他收留了一個野人俘虜,并教化他成一個文明之人,并且完全聽從自己的任何命令。我不知道他到底用了什么方法,讓那個野人對自己唯命是從,并且成為自己最忠誠的仆人。

          三十五年過去了,人生能有幾個三十五年?再次回想他在小島上的生活,不禁令我感慨萬千。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文6

          這是一本男孩、女孩都喜歡讀的“人生教科書”,它出自英國作家丹尼爾·笛福的筆下,名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強信念的書,現(xiàn)在,再次回味起書中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷,我心里便不由地升起一種敬佩感。

          本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在附近一個荒島上觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有他一個人幸存了下來。海浪把他卷上了岸,在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭,他依靠自己的雙手和智慧,利用□和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有了牧場。種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時間長達二十多年,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

          我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能象魯濱遜那樣身陷絕境,但在平時,我們同樣需要勇敢地面對生活中出現(xiàn)的各種困難,需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣才能像魯濱遜那樣,成為一個勝利者。

          想著想著,我悟出一個哲理:最美的雪蓮開在陡峭的冰崖,最美的風景盡在險峰之上。運用我們的智慧,拿出我們的勇氣,知難而上,迎向風雨!

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文7

          最近,我讀了一利書——《魯濱遜漂源記》,這原書切實是太出色了,讀得我飽食終日。故事道述了:

          17世紀中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個中產(chǎn)階層的野庭他標能夠依照父疏的部署,依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而,二心想外沒闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險跟刺激的水手,航言于波瀾洶涌、危機四伏的大海上。

          因為貨舟出事,魯濱遜孤生一人流浪到一個荒島上,他依靠大家的智慧和辛苦勞動,墾荒種地、砍樹修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場,不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。

          合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時,他的命運忽然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被歹徒劫持,船長和大副被迎上荒島。這時,機智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計策救出了船長和大副,而且搶救了船只,保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活,歸到了英國。

          全部故事件節(jié)十分波折,令人著迷。魯濱遜實是一個仁慈、勇敢、聰慧機靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們:應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時,只有有勇氣,有毅力并充足施展自己的智慧,就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來。我想:這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。

          讀完了這本書,我不禁浮想聯(lián)翩:如果是我漂流到這個荒島上,當怎么辦呢?我望我都會暈倒了。我平時特殊膽小,晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點挫折,困難,有時就會容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來,真是太慚愧了。

          昔后爾信心要像魯濱遜一樣,干一個英勇的己。碰到難題要教會大膽地去點對,啟動本人的頭腦,想法往克服艱苦。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文8

          中午吃過午飯,我一寫完作業(yè),就開始看一本《魯濱遜漂流記》,可沒看幾頁,蔡老師就讓我們睡覺,我只好放下書。睡覺時我一直惦記著,終于,下課鈴響了,我立即翻開,接著看下去。

          《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的,本書語言極其簡明真實,流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的.故事,在島上的懺悔。因為魯濱遜小的時候只喜歡胡思亂想,一心想出洋遠游。他的父親讓他受了相當不錯的教育,一心想要他將來學法律。可魯濱遜對一切都沒有興趣,只是想航海?伤麤]有想到,這會讓他遭遇到許多不幸。

          他沒有聽父親的忠告,一意要去航海,可是當他離家出走,去航海時,就刮了大風,洶涌的大海浪非常嚇人,把魯濱遜嚇得發(fā)誓,只要能平安,就再不航海?傻2天他僥幸存活,水手們又誘他上船,這一次比上次更可怕,風更大,巨浪滔天,魯濱遜更害怕了,他只有求上帝了。

          在一次航海中,不幸遭到暴風雨。除了他,所有人全部遇難,他到了一個荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所,在種大麥時,由于播種,這些存貨就浪費了一些。為了存淡水,魯濱遜又苦干了幾個月,他幾乎過上了原始人的生活,但什么困難都被他克服,每樣他做的東西,都凝聚著他的心血。在書中的第10章,他又救了星期五,星期五成了他的仆人,甘愿為他效勞。

          魯濱遜在遇到困難時是多么樂觀,多么堅強,我們在生活中能遇到這種挫折嗎?人只有在經(jīng)過磨難,才能成為一個堅強的人。在我們的生活中,怎么可能遇到這么大的挫折呢?我們要學習魯濱遜。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文9

          “謹此書獻給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們。”從扉頁上看到這些字的我,不禁感到很羞惱。心想:雖說我們這一代人沒吃過多少苦,也不用這樣嘲諷我們吧!畢竟我們也希望自己變得堅強!心里這樣想著,手卻還是不由自主的打開了這本書,‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。

          我花了三個小時的時間把這本書瀏覽掉,不覺陷入了沉思。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸告,去海外冒險,不想?yún)s被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來,并且還收了一個仆人——星期五,成為孤島的島主,經(jīng)過28年的等待,終于回歸了祖國。

          仔細想想,如果我被困孤島,我會怎么做?會像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎?不,我不會,我只會抑郁而終;如果我的同胞被別人傷害了,我會勇敢地挺身而出嗎?不,我不會。我只會做一個膽小的旁觀者;如果我即將面臨死亡的危險,我會堅持著嗎?不,我不會,我只會絕望的去世……頓時我似乎明白了扉頁上的句子意思,學會堅強。和他相比,我自愧不如,他的頑強氣質(zhì)值得我們學習,我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折,讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它!

          我想:我們應(yīng)該學習魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂觀的態(tài)度。因為今后還有許多困難在等著我們,需要我們?nèi)ッ鎸Α5,我相信,雨后晴天,風雨之后定有彩虹!

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文10

          前幾天我又讀了魯濱遜漂流記,雖然小學的時候我已經(jīng)讀過一次了,但它還是那么地讓我愛不釋手。

          魯濱遜漂流記的主人公是一位愛探險的小伙子,他叫魯濱遜。在一次乘船探險途中,遇到了大風暴后,一個人被沖到了一個荒島上。后來他在荒島上救了一名男子——“星期五”,他們兩個人一起在荒島上生活了二十七年。這期間,他們遇到過食人族,被抓住又機智地脫險;沒有食物,就吃樹皮、小蟲,自己打鳥吃、養(yǎng)羊吃…,憑著自己的信念,他們生存了下來。最后幸運地被一艘輪船發(fā)現(xiàn),終于回到了自己的家。

          看完這本書,我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅強,學會了不放棄。

          就拿我學英語來說吧。一、二年級的時候,我的英語并不好?吹絼e人考試都能拿100分高高興興地回家,我卻總是90分上下。我很不甘心,暗暗發(fā)誓一定要學好英語。于是回家后我就懇求父母能幫我補習英語。

          父母帶我到昂立英語進行了測試,結(jié)果老師說:“基礎(chǔ)還行,但就現(xiàn)在的水平,只能先從初級班學起!蔽倚南,等著,老師,我一定會讓你另眼相待的!學習剛開始的時候,我一堂課下來只能記住十來個單詞和詞組,學習很吃力,但我想,如果這點困難也不能克服,怎么才能與班上英語好的同學相比呢?于是我就利用一切可以利用的時間,讀、背、默,終于,到了四年級的時候,我的英語就在班級里名列前茅了!

          現(xiàn)在回想起來,不正是魯濱遜這種堅強和不放棄的精神,才能讓我能在英語這門功課上追趕上同學嗎?看來,只要我能繼續(xù)這種精神,在新的學習征途中,我一定也能跟上同學的腳步!

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文11

          大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎?

          他就是被風吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,的“探索家”。

          他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷盡千辛萬苦,終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。

          他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎?

          如果我們也像魯濱遜一樣,被風吹到一個無人島上首先該怎辦?我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎?一定很少有人會的!因為我們?nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神!

          “不管多磨困難,也要有活下去的意志!”這是魯濱遜說過的話,也是值得我們思考一句話,為什么魯濱遜會說這樣的話?我們在危急的時候可能已經(jīng)失去理智了,這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。

          現(xiàn)在我們生活好了,我們還會珍惜生命嗎?有的人為了一點小事就想不開,甚至會選擇輕生,多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜,他為了回到正常世界,堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,不能遇到一點困難就放棄啊!相反,生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰、體會。∈澜缟厦恳粋人都是平等的既有困難,也有幸福。

          我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜,如果我是一個畫家,我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文12

          當我還不認識字時,我一直認為自立能力沒有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后,才對自立能力有了新的認識。

          故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧后果地一意孤行,不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結(jié)果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時,心里一震,祈禱他沒事,不過我也被他勇敢的精神感動了。終于,魯濱遜用槍把一個兇野人打死,救了另一個野人。過了幾天,來了一艘商船,開往他的家鄉(xiāng)。于是,他說服水手帶他出去,他對回到了家鄉(xiāng)。

          當我讀完這本書后,我的臉不知不覺就變紅了,因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個游玩項目,想玩,就跟媽媽說了我的想法。媽媽說:“不行,這個很危險,不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料:剛一下來,我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會兒,便吐了。不過,我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時,我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走,那時我還小,不會過馬路,怎么辦呢?忽然我看見一位阿姨要過馬路,靈機一動,計上心來,有了!“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過了馬路;剡^頭,看見媽媽正對我笑……

          這本書并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛看,也不像成人看的書,我們看不動。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文13

          高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。讀書可以讓我們學到許多知識,讀書可以讓我們學到主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。而我,從《魯濱遜漂流記》里學到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強的優(yōu)秀品質(zhì)。

          《魯濱遜漂流記》運用自述的方式,講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上,但他憑借自己的勇敢和智慧,對荒島的原始生存環(huán)境進行改造,將自己的生活打理得井井有條,改變了自己無衣無食的苦難命運。

          合上書,書中的情節(jié)依然在我眼前跳動。讀完這本書,我不禁想起了這一幕:在寫作業(yè)的時候,我遇上了一道難題,想了好久也想不出來。我急了,干脆不想它了,轉(zhuǎn)而去對付下一道題,F(xiàn)在只要一想到魯濱遜一個人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具,而我連一點點困難都克服不了,就會覺得羞愧不已。我們在學習上都會遇到困難,但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比,簡直是微不足道!既然如此,我們又為什么要抱怨呢?與其這樣,不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難,那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅持不懈、百折不撓,這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內(nèi)涵吧。

          其實困難并不可怕,只要你積極去解決它,它一定會被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事,多看這一類的好書。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文14

          暑期里,媽媽幫我買來一本書,全名是魯濱遜漂流記。這本書是美國現(xiàn)代主義小說集的尊基人,被稱作小說集鼻祖的丹尼爾笛福。

          魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經(jīng)歷了很多艱難,他出世在國外的特靈市。魯濱遜的父親期待著他將來會成為刑事辯護律師,但魯濱遜對律師行業(yè)一點興趣也沒有,對遠洋遠洋航行感興趣。

          有一天,魯濱遜牢固的一個盆友,將乘他爸爸的船去紐約,魯濱遜沒有排掉此次機遇,道別了家人,開始了人生道路的第一次啟航旅游。

          可是此次遠洋并并不是沒什么風險性,一場大風浪讓魯濱遜沖到海島,讓魯濱遜的生活越來越很艱難,可是,魯濱遜用自身的聰慧,解救了自身。

          我最喜歡第八章:春種秋收,在魯濱遜落魄到島上居住后,他無意中發(fā)現(xiàn)在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗,一開始,他以為這只是島上的一種綠色植物,后來長出了十幾株麥穗,在懸崖腳下又發(fā)現(xiàn)了幾株。大約六月底,這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們,一個接一個地個人收藏。把他們當做種子,再次栽種,魯濱遜期待未來能夠用于制作面包吃。

          我還在上小學一年級的情況下,還小不容易跳蠅,他人都是會就我不想,我還在那邊吃啞巴虧老師看到了,就回來教我。練了很多禮拜,總算有志者事竟成,因此要有耐心。

          在魯濱遜的一生,不管有多少艱難他都挺了回來,漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著人,把之前在船里的這些物品拿過來。魯濱遜拿布生產(chǎn)制造了帆,用木材生產(chǎn)制造了船,踏入了回家了的路途。

          我不想當一個探險家,我想當一個書法名家,因此,如今我想認真學習。

        讀《魯濱遜漂流記》有感-初一作文15

          隨著社會的發(fā)展,我們成了寄生蟲,只會茶來伸手,飯來張口。

          躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風聲,享受著書中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。

          《魯賓遜漂流記》六個大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險者。有一天,他和他的幾個伙伴去海邊冒險,不料,無情的海風和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。

          魯濱遜整整在小島上生活了28年,他習慣了這種無憂無慮的生活!

          “就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。

          合上書,我不禁為魯濱遜的自強不息,不畏艱難而感嘆,F(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。

          我們應(yīng)該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!

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