三毛流浪記讀后感300字三年級（精選61篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感300字三年級，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇1
在寒假里，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。
由于殘酷的戰(zhàn)爭，制造了孤獨(dú)的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個(gè)可憐的孩子，但我相信三毛一定會找到一個(gè)溫暖的家。
三毛是個(gè)善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒的老爺爺，還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn)，救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會，為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇2
記得三毛流浪記小的時(shí)候我就看過漫畫版的，那是好像是翻著看圖的，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在是自己會認(rèn)得字了，意思領(lǐng)會的就更加懂了，小三毛是一個(gè)堅(jiān)韌的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷著很多磨難和苦頭，一個(gè)上海灘流浪的小癟三。能夠存活下來也不是一件容易的事，小三毛被富人家收養(yǎng)過，也擦過鞋，被人教唆當(dāng)過小偷，反正是扮演過很多的角色。
那個(gè)時(shí)代的環(huán)境下，苦難的老百姓真的連最起碼的人權(quán)也沒有，我們這個(gè)時(shí)代的人是無法想象的。小三毛，卻在那個(gè)時(shí)代中要生存是多少不易啊，真的是給我很多的啟發(fā)，和我們這代真的是天壤之別，所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，好好珍惜時(shí)間，所以對于我們小學(xué)生來講，多讀一些有意義的書，對于我們是很有益的，也能增長我們的寫作能力。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇3
雖然我不是個(gè)愛看書的孩子，但一次無意間翻開了《三毛流浪記》這本書時(shí)，我就被里面那個(gè)長相滑稽但命運(yùn)悲慘的小主人公深深吸引了，從那以后我就愛上了這本書。
生活在舊上海的一名流浪兒童三毛，他無家可歸，靠吃人家貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀驮谏砩吓粔K滿是窟窿的破麻袋片兒御寒。可就是在這樣的生活中，三毛在路邊撿到了一個(gè)錢夾還歸還給了失主。結(jié)果被污蔑成小偷，他被壞人利用去做壞事當(dāng)他知道真相后寧可挨餓也不去做。
記得一次我和媽媽去商場看見賣玩具的，我想買一把造型精致的玩具槍，媽媽沒同意。我就和媽媽慪氣還不吃飯和三毛比起來我簡直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美麗無比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我還和他們使小性子，惹他們生氣真是不應(yīng)該�。�
我看了《三毛流浪記》以后，發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們的身邊。有的幸福需要發(fā)現(xiàn)，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力爭取才能得到。讓我們珍惜這來之不易的幸福吧！了解更多名著讀后感，請關(guān)注。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇4
在暑假中，我讀了《三毛流浪記》這本書，我的感觸很深。三毛善良，勇敢的精神深深地打動(dòng)了我。
在解放前的上海，流浪兒童三毛無父無母，衣食無著。就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)．比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．在解放后三毛終于結(jié)束了流浪生活，過上了普通人的生活。
三毛從小就沒有任何親人，他在我的眼里并不像藝術(shù)家手底的一個(gè)人物，卻像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情，惹人憐愛的苦命孩子。他活波可愛的形象，和他那顆善良勇敢并對美好未來懷有渴望的心深深地打動(dòng)了我。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇5
我讀了三毛流浪記，這本書描述著三毛的少年時(shí)代怎么過的。第一次一個(gè)老爺爺收養(yǎng)了三毛，那個(gè)老爺爺是一個(gè)漁夫。三毛和那個(gè)老爺爺過著幸福的生活。
有一天河岸兩面各有三個(gè)大兵。左邊的三個(gè)大兵說：“先拉我們過去吧！”右邊得三個(gè)大兵說：“先拉我們過去吧！”那個(gè)老爺爺誰都沒拉就走了。大兵們用子彈打中了老爺爺。
老爺爺死了。三毛沒了爺爺。三毛翻過千山萬水。
在大街上流浪著。后來三毛被他的好朋友叫道了一戶人家去。原來，拿戶人家是一個(gè)賊窩。
那個(gè)房主叫三毛學(xué)著偷東西。三毛不肯，房主用鞭子打三毛，疼痛難忍的三毛就離開賊窩了。三毛還在街上流浪著。
三毛又被好心人收養(yǎng)了。三毛來到這戶人家，原來，三毛成了奴才。幫這家人端盆洗腳，燒火做飯等。
三毛離開了這一戶人家。三毛看見玻璃的里面掛著一條條的烤了的大肥鴨，三毛留下了口水。三毛在一家超市的門口說：“我不想活啦！我不想活啦！我不想活啦！”一位先生進(jìn)了超市買了一瓶劇毒水給三毛，說：“你不不想活啦，給你。
”先生走了，三毛扔了劇毒水。上海解放了，三毛過著幸福的生活。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇6
寒假期間，媽媽帶我到新華書店給我買了一本課外書，名字叫《三毛流浪記》，作者是張樂平。當(dāng)我拿到這本書，我就深深地喜歡上了它。
這本書講述的是關(guān)于三毛的故事，三毛是個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，吃不飽、穿不暖。橋洞、垃圾車都是他睡覺的地方。他在流浪生活中，賣報(bào)紙、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難，但始終不屈不撓，沒有放棄求生的勇氣。
看著書里的三毛，我想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我上學(xué)，給我最好的物質(zhì)生活。跟書中的三毛比起來，我是太幸福了！我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我要向三毛學(xué)習(xí)：在以后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難，都不要灰心，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇7
春節(jié)過后，我讀了張樂爺爺寫的《三毛流浪記》，三毛悲慘的生活經(jīng)歷，引起了我深深的反思。
書中的主人公三毛是一個(gè)孤兒，從小就沒有親人的疼愛，四處流浪，生活極端貧困，受盡了有錢人的打罵，好不容易找了個(gè)打漁的老爺爺作為親人，但是時(shí)間不長，打漁的老爺爺就被人打死了。從此以后，三毛就一直過著吃不飽穿不暖的的日子。
今天的我生活在一個(gè)幸福的家庭里，有親人的百般呵護(hù)。每天放學(xué)奶奶把我接回家，為我做好了可口的飯菜；爸爸媽媽每天回家不顧上班的疲勞，為我檢查作業(yè)；在學(xué)校里，每天老師精心輔導(dǎo)我們的功課，像媽媽一樣疼愛我和同學(xué)們，我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩�！�
和三毛相比，我的生活是多么幸福哇！面對今天的幸福生活，我要好好的珍惜。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇8
我看過很多書，但我最喜歡看《三毛流浪記》，這本書描寫了三毛一個(gè)個(gè)精彩感人的故事。
三毛是一個(gè)孤兒，從小就沒有爸爸媽媽。他出生在舊社會，頭上只長了三根頭發(fā)，圓圓的腦袋，高高的鼻子，無論春、夏、秋、冬都穿一件小背心、一條短褲子。他吃不飽，穿不暖，沒有遮風(fēng)避雨之處，一個(gè)人孤苦伶仃，四處流浪。
三毛受盡屈辱和磨難，但他不向苦難低頭，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。為了生存，他替別人擦鞋、賣報(bào)紙、當(dāng)保姆、做學(xué)徒……我為他的苦難而流淚，為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
三毛生活雖然苦難，但他有很多優(yōu)秀品質(zhì)：拾金不昧、助人為樂、見義勇為、正直善良……我被他的品質(zhì)而感動(dòng)，被他的精神而激勵(lì)。
我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇9
今天我看了一本《三毛流浪記》的故事書，書中的三毛是一位孤兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著，四處流浪。他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。吃貼廣告用的漿糊，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報(bào)，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。他那種永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在擁有可以避風(fēng)擋雨的房子，爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇10
放假了，爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平，封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案，每個(gè)插圖都代表著一個(gè)故事。
故事發(fā)生在解放前的舊上海，有一個(gè)可憐的孩子頭上有3根毛發(fā)，大家就都叫他三毛。他很小的時(shí)候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天，一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿，給三毛飯吃，爺爺對三毛十分的好，讓三毛感覺到了溫暖�？墒遣痪�，爺爺被日本人給打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事，三毛在流浪中成長。他非常的勇敢，樂于助人、始終保持著一顆上進(jìn)、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來，我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了！我們有著幸福的家庭，漂亮的衣服和鞋子，也有著干凈的教室，友好的同學(xué)，親切的老師。三毛是我學(xué)習(xí)的榜樣，我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇11
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他悲痛極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命�？墒呛镁安婚L，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他此刻已經(jīng)去世，可是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，教師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜此刻的生活。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇12
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說，我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看�！度骼擞洝饭适虑楣�(jié)非常曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩，他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時(shí)候，他被一個(gè)漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。后來由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。之后，因?yàn)槿攘擞绣X人家的兒子，所以那戶人家為了感謝三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服，每天都吃大魚大肉，但是這樣的生活三毛需要付出自己的勞動(dòng)換來。后來由于這戶人家家里失火，無法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開始流浪了。很幸運(yùn)的，在流浪的時(shí)候三毛幫助了一個(gè)小男孩，又一次機(jī)會被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每天要去火車站挖煤度日，他只能在三輪車上過夜，生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒有保障，而且非常的困苦，無依無靠，但是他有一顆樂觀的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn)，我一定要向他學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇13
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個(gè)孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報(bào)紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學(xué)給我們吃飯，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽�？墒蔷驮趧偛盼疫�因?yàn)閶寢尨叽傥易鲎鳂I(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸媽媽�！�
三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我鞭策著我。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇14
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會盡自己的所能去幫助別人;他結(jié)交了一個(gè)好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖;為了生存，他去賣報(bào)紙，結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;誤入小偷團(tuán)伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛;我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會吧。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇15
我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。乞討為生，晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到，你將不得不整天挨餓。不僅如此，他還經(jīng)常被別人欺負(fù)，身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說我吧，我從小就過著安逸的生活。父母對我照顧得很好，為我考慮了一切�？梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣，讓大家都不開心�，F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘��！他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛，我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，三毛卻沒有衣服穿；晚上睡在柔軟溫暖的床上，三毛沒地方��；我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇16
暑假里，我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛，故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。
三毛是一個(gè)孤兒，沒有家，也沒有親人。他餓了會吃路邊貼廣告用的漿糊，困了就睡馬路邊，冷了就蓋一個(gè)破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工，但因?yàn)樗切聛淼模运荒艹允２耸ｏ埳踔琉I肚子，還經(jīng)常會被其他人欺負(fù)和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗，不如路邊的草。
看完書的那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己站在上海的馬路上，不知怎么也成了一個(gè)流浪小孩。我站在路邊開始要飯，突然有個(gè)人問我愿不愿意被他收養(yǎng)，我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時(shí)候，爸爸媽媽突然出現(xiàn)了，我急得大哭，夢也醒了。
我從夢里回到了爸爸媽媽身邊，但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了，希望他們都能早日找到自己的家。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇17
在看《三毛從軍記》之前，我看了《三毛流浪記》，認(rèn)識了三毛和“三毛”。第一個(gè)三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒：三毛�！八嗫酂o依，流落街頭，無爹無娘，整天露天宿地，三餐無繼�！彼胗幸粋�(gè)家，他想有學(xué)上，可是他都因?yàn)槟撤N原因離開了別人的家，或者離開了學(xué)校。假如三毛是我的好朋友，我就會很同情他，并且我會盡我所能去幫他，吃飯的時(shí)候我偷偷給他拿一點(diǎn)，把我不要的書和衣服給他一部分，并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院，讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友，我希望在他生活的世紀(jì)會有人幫助他。
第二個(gè)“三毛”是臺灣著名的女作家：陳平的筆名�！叭敝越羞@個(gè)名字，是因?yàn)樗矚g三毛的精神，“雖然一切缺乏，頭發(fā)只有三根，可是他很有個(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念�！�
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇18
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇19
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得很感人。三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個(gè)面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個(gè)人能多一份愛心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇20
今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個(gè)流浪兒，很可憐。一天三毛夢見了媽媽，媽媽看見了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來，原來是一個(gè)夢。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛和母愛都是強(qiáng)大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛和母愛，當(dāng)他被拋棄時(shí)沒有人去愛護(hù)他，他肯定經(jīng)過許多兒童節(jié)，當(dāng)他看到別人的爸爸媽媽給孩子買禮物時(shí)，心里肯定很難過。如果我是三毛我也會很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿足了，我不會跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢不容易很辛苦，我會好好珍惜爸爸媽媽的愛。
讀了《三毛流浪記》，我覺得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的愛和無微不至的照顧，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)我的爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇21
你關(guān)心過舊社會的流浪兒童嗎？你想想過他們到底是怎么生活的嗎？今天我讀完《三毛流浪記》，才了解到了他們的生活。他們當(dāng)中有的是靠擦皮鞋，有的是靠撿煙頭、撿雞糞，有的是靠乞討，他們過著食不果腹的生活，非常悲慘，而我們的主人公三毛就是他們其中的一員。
三毛生活在舊上海，他是一個(gè)孤兒，從小無依無靠，非�？蓱z。三毛冬天沒有衣服穿，而諷刺的一幕就是有錢人家的狗冬天都能穿棉衣。但是三毛非常聰明，善良，嫉惡如仇，經(jīng)�？吹教鎰e人出頭跟壞蛋斗爭。難能可貴的是三毛還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，他撿到錢包并且還給失主，這個(gè)品格在那個(gè)萬惡的舊社會真是太高尚了。
我從三毛的遭遇上看到了那個(gè)社會兒童生活的艱辛，他只是許許多多舊社會流浪兒童中的一員。他喚醒我對舊社會流浪兒童的同情，喚起了我對舊社會的痛恨。我要珍惜現(xiàn)在新社會的美好生活，努力讀書，做一個(gè)對人類，對社會有貢獻(xiàn)的人。真正朝夕，不負(fù)韶華。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇22
我讀了《三毛流浪記》這本書，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，作者憑借著一支筆，幾張畫，沒有一個(gè)文字就把生活在舊社會底層過著到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫里的三毛只是一個(gè)人，但他代表著千萬的流浪兒。
我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣，他沒有家人，在流浪生活中無依無靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過貼廣告用的漿糊，睡過垃圾車，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣過報(bào)紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、推過黃包車、當(dāng)過學(xué)徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂意助人，不向命運(yùn)屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)如今，我們和三毛比起來簡直太幸福了，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇23
寒假里，我看了一系列關(guān)于三毛的圖書，其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒，沒了爸爸媽媽，沒有了家，從此三毛就過起四處流浪的生活，在饑餓的時(shí)候吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物。
三毛是個(gè)助人為樂，善良的好孩子，他經(jīng)常幫助和他相同命運(yùn)的老人，孤兒。三毛小小年紀(jì)全是靠自己打工維持自己的生活。
和三毛比起來，我覺得自己太幸福了，每天有媽媽準(zhǔn)備可口的飯菜，還有各種各樣的零食。要過年了，媽媽還給我準(zhǔn)備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不飽的生活，我們真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛學(xué)習(xí)，要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，有抱負(fù)，有理想的好少年。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇24
今年的暑假，我看了好幾本課外書，有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個(gè)孤兒，沒有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到?jīng)]有父母的孩子是多可憐��！與三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們地愛護(hù)和疼愛，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過著無憂無慮的生活。
我要感謝這本書，它讓我明白了媽媽經(jīng)常對我說的一句話，“身在福中不知�！�。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇25
正所謂讀“書破萬卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長。在閱讀《紅樓夢》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒有如愿以償。
通過對這個(gè)故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來之不易的幸福生活!感恩父母的無私奉獻(xiàn)!感恩老師對我的辛勤教育和付出!
在未來的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上!
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇26
我看了三毛流浪記的第一集申城奇案，這一篇故事剛開始講了三毛的朋友偷了一個(gè)大富翁老婆的錢，那個(gè)人大喊：“有小偷搶錢包!”那個(gè)警長就以迅雷不及掩耳之勢的跑了過去，小偷靈機(jī)一動(dòng)把自己的帽子蓋在了三毛頭上，警長以為三毛是小偷把三毛帶到了富翁的面前，富翁獎(jiǎng)賞了警長200元，也給了三毛200元因?yàn)楦晃讨啦皇撬�，但是警長對三毛的錢閃了光。他跟著三毛，可有人把三毛錢偷走了，結(jié)果被”人贓俱獲“了，三毛的錢被拿走了。
這個(gè)故事告訴我們在以前的舊社會是以錢為主的，都是以金錢第一，生命第二。在三毛的時(shí)候，到處都是難民，撿煙頭，買報(bào)，擦鞋，是一種“時(shí)尚”的行為，以前一毛錢都是很珍惜的。看完這部片我看到了當(dāng)時(shí)舊社會的黑暗，我為三毛尓默哀，我會默默地為三毛祈禱。我們現(xiàn)代的小孩是身在福中不知福啊!
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇27
暑假里，我看了《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》……其中我最愛不釋手的要數(shù)《三毛流浪記》了。
他是大名鼎鼎的三毛之父——平民畫家張樂平所作。這本書主要寫在三毛小時(shí)候，父母吵了一架便都離家出走了，家里只剩下了三毛一個(gè)人，而三毛克服重重困難獨(dú)自尋找他們的故事。有一次他走在路上，突然有輛車把他撞傷了，他忍著疼痛在路上行走，最終找到了他的爸爸媽媽。
我覺得三毛很勇敢很有耐心，值得我學(xué)習(xí)，我以后也要像三毛一樣，碰到困難時(shí)不放棄，勇往直前。
三毛是個(gè)善良的人，有一次，三毛看見一位老爺爺手里的錢掉在了地上，就把地上的錢撿了起來，交給了老爺爺。雖然三毛吃不飽又穿不暖，錢對他來說是很珍貴的，但三毛還是把錢還給了老爺爺。不是自己的東西就不能要，要做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子。這是我從三毛身上學(xué)到的。
這本書讓我念念不忘，我也推薦你去看一看這本書，相信你們也喜歡三毛的。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇28
自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽，過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻孤苦伶仃，吃不飽，穿不暖，什么也沒有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物，把報(bào)紙當(dāng)做被子，還經(jīng)常被人打、罵，更沒有可避風(fēng)雨的藏身之處，也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂。可三毛并沒有被這些苦難所懼怕，他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。
可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛，有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃，可我卻挑三揀四，總是嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。有時(shí)候，爸爸媽媽說我?guī)拙�，還頂嘴。跟三毛比起來，我真為自己的這種行為感到慚愧。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)食物，多為他人著想。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇29
我今天就給大家來說說《三毛流浪記》這本書。
這本書講的是一個(gè)叫三毛的孩子，他從小就是個(gè)孤兒，沒有爸爸，也沒有媽媽。就四處流浪。
我覺得三毛很可憐，你想如果沒有那兩個(gè)小男孩的家屬我估計(jì)三毛早死了,因?yàn)槿麤]有吃的，也沒有穿的，也沒有住的地方。
我也覺得三毛很聰明，他遇到的第一個(gè)小男孩的時(shí)侯三毛上過一次小學(xué)那時(shí)侯的三毛的成績是全班第一的每門科目都考100分。我一學(xué)期都考不到100分，三毛太厲害了。
三毛而且很善良，但是那里的人一點(diǎn)也不善良，比如上次有個(gè)人錢包掉了三毛撿了起來，想送過去給那個(gè)人，可是剛走到那個(gè)人的面前，話還沒說那個(gè)人就把錢包搶了過來，然后踢他了一腳。如過我是丟錢包的人一定會感謝。
如果三毛有爸爸媽媽就好了。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇30
在一個(gè)艷陽高照的一天，我小心翼翼地拿起這本讓我難以忘懷的《三毛流浪記》。
這本書講了一個(gè)名叫三毛的小男孩的流浪生活。他正直善良﹑聰明機(jī)智﹑見義勇為，可是因?yàn)樨毟F而被人瞧不起。
雖然他貧窮，但是他很喜歡學(xué)習(xí)。
有一次，收養(yǎng)人讓他的兒子和三毛一起練字。他看到三毛的字練得很好，覺得他是一塊讀書的料，而現(xiàn)在正好有一所學(xué)校在招新生，他就把兒子和三毛一起送去考試了。三毛果然不負(fù)重望，在錄取新生的成績榜上名列第一。
上了學(xué)后，三毛還是很優(yōu)秀，每門科目都是一百分。
我深思：為什么三毛能取得那樣好的成績，而我就不能呢?我以后一定要取得跟三毛一樣好的成績，把他定為榜樣。我還知道了一個(gè)道理：貧窮能打倒我們所需要的東西，但不能打倒我們的理想!
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇31
大家看過 三毛流浪記 的書嗎？
這本書里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開了他們。
我覺得最精彩的地方是：三毛考上了一所小學(xué)，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)人拿硯臺砸他，正巧砸到了校長的頭上，校長很生氣，但不知道是誰干的，于是讓他們把手都伸開，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開除了。還有一次，三毛和一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了。等警察來了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說餅是他偷的，所以警察把三毛給踢進(jìn)了監(jiān)獄......
三毛雖然是個(gè)孤兒，沒有爸爸媽媽，但是他很能干，會做很多事情 ：游泳，擦鞋子，縫衣服等等。他還很有正義感，總會因?yàn)閹椭鷦e人而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有的事情都不能依賴爸爸媽媽，而是要靠自己！
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇32
一天，我看了《三毛流浪記》，里面的三毛是個(gè)很可憐還很善良的男孩子。
他的善良在一篇作文里，里面寫著一個(gè)小孩在摘花，不小心掉水里了。三毛看到了也跳下水去救小孩，三毛把小孩弄上去，可是上不去，小孩哭了起來，他的哭聲吸引來了小孩的爸爸，他一把把他們拉上來了。上來以后，小孩說：謝謝你�！比f：不用謝�！毙『⒌陌职挚戳丝慈窆聝�，小孩的爸爸說："三毛，你是個(gè)孤兒吧？"三毛說："是，你能收留我嗎？"小孩的爸爸說："能，你跟我回去吧。"這就是人們說的善良。
他的可憐也在一篇作文里，里面講了三毛在賺錢，賺到了錢，可是又來了一個(gè)乞丐說：沒錢，我要餓死了。”善良的三毛把賺來的錢給了那個(gè)乞丐，給完后那乞丐跑了，可是三毛看見那個(gè)乞丐不是真乞丐，三毛想：自己被騙了�！比缓�，三毛又沒錢了。這就是可憐的三毛。
我喜歡這樣的三毛。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇33
三毛的頭上有三根長頭發(fā),瘦得皮包骨頭，非�？蓱z。沒有親愛的爸爸媽媽，沒有寬敞溫暖的家，沒有吃得飽的食物，也沒有穿得暖的衣服。他只好四外流浪，孤苦伶仃。實(shí)在很餓的時(shí)候，也只能啃樹皮，實(shí)在很冷的時(shí)候，也只能躲進(jìn)人群中取暖。
讀完《三毛流浪記》，讓我最深刻的印象就是那個(gè)小故事：小偷團(tuán)隊(duì)的老大------爺叔看中了他，想把三毛培育成小偷，用許多吃的東西讓三毛加入他們的“小偷團(tuán)隊(duì)”。三毛偷到一個(gè)錢包，看見里面是當(dāng)票和藥方，那可是人家的救命錢啊！善良的他馬上把錢還給了本人。三毛不想當(dāng)小偷，他說：“就算窮，也要窮得清白。”讀到這里，我覺得三毛很有骨氣，寧愿窮，也不偷東西。我也要跟他一樣，做一個(gè)有骨氣的人。
如果三毛來到我家，我一定給他吃的、穿的，讓他上學(xué)，跟我一樣幸福，將來做一個(gè)有用的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇34
小時(shí)候，大人們都叫我三毛，據(jù)說我出生時(shí)頭發(fā)稀少。一天，突然在同學(xué)家里看到一本漫畫書，書名是《三毛流浪記》，我很好奇，于是一口氣便看完了。
《三毛流浪記》的作者是“平民畫家”張樂平。張爺爺在那個(gè)時(shí)代經(jīng)�？吹胶⒆觽円虏徽隗w，骨瘦如柴，他們吃不飽，穿不暖，沒有可避風(fēng)雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。他很傷心，于是就誕生了《三毛流浪記》這個(gè)故事。
故事中的三毛是個(gè)勤勞、樸實(shí)、心地善良的小男孩。他無父無母，只身來到上海求生存，本以為會吃飽穿暖，可到最后，他還是逃不過悲慘的命運(yùn)。
那時(shí)代是很不安蕩的，社會也全都被“黑色”籠罩，所以富人花天酒地、紙醉金迷；窮人饑寒交迫，露宿街頭；所以會有持槍的強(qiáng)盜、打人的警察……
所以作為新時(shí)代的少年，祖國母親的孩子，我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，使國家繁榮富強(qiáng)，才不至于重蹈那時(shí)的覆轍，當(dāng)那個(gè)時(shí)代的三毛。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇35
我花了兩周的時(shí)間，把《三毛流浪記》看完了，深受啟示。
這本書講了一個(gè)孤兒，他叫“三毛�！睆男∫粋�(gè)人四處流浪。后來到上海，被一位叔叔收留，他的家人把三毛看成自己的孩子來照顧。后來因家里失火，三毛又開始了四處流浪的生活。三毛為了填飽肚子當(dāng)了小小賣報(bào)員，也當(dāng)過擦鞋工，一位會功夫的師傅收留過他，三毛從此就勤練苦功，由于出外賣藝沒賺到錢，他和三毛也只好分手，三毛又開始了他的流浪生活……
讀完這本書后，我深受啟示的是，三毛有一個(gè)愛做好事的心靈，也有一個(gè)見義勇為的好品質(zhì)。三毛每次做好事都會被冤枉，但是三毛沒有放棄做好事的念頭，仍然做好事，這一點(diǎn)不值得我學(xué)習(xí)嗎?我做好事一旦被冤枉就賭氣不做了，難道我就不能像三毛那樣不放棄，不后退嗎?我們平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)，三毛四處流浪，我們霸道，都是少爺，公主，而他善良，樸素。我們還天天不聽話，不想學(xué)習(xí)，而他想有家，想上學(xué)。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇36
記得三毛流浪記小的時(shí)候我就看過漫畫版的，那是好像是翻著看圖的，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在是自己會認(rèn)得字了，意思領(lǐng)會的就更加懂了，小三毛是一個(gè)堅(jiān)韌的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷著很多磨難和苦頭，一個(gè)上海灘流浪的小癟三。能夠存活下來也不是一件容易的事，小三毛被富人家收養(yǎng)過，也擦過鞋，被人教唆當(dāng)過小偷，反正是扮演過很多的角色。
那個(gè)時(shí)代的環(huán)境下，苦難的老百姓真的連最起碼的人權(quán)也沒有，我們這個(gè)時(shí)代的人是無法想象的。小三毛，卻在那個(gè)時(shí)代中要生存是多少不易啊，真的是給我很多的啟發(fā)，和我們這代真的是天壤之別，所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，好好珍惜時(shí)間，所以對于我們小學(xué)生來講，多讀一些有意義的書，對于我們是很有益的，也能增長我們的寫作能力。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇37
暑假，我看了好幾本課外書，其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個(gè)孤兒，沒有家，每天穿著破爛的'衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)，以致身上到處是傷。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到?jīng)]有父母的孩子是多可憐��！與三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們的愛護(hù)和疼愛，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過著無憂無慮的生活�？墒俏矣袝r(shí)候稍有不順心，就大發(fā)雷霆，這是多么不應(yīng)該呀！
我要感謝這本書，它讓我明白了一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，還要學(xué)會容忍和勇敢。珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇38
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤獨(dú)一人，他抱起小狗想親親它，母狗撲上來，嚇得三毛爬上樹上來。她看見鳥媽媽喂鳥寶寶食物，三毛流下眼淚。
三毛看見河對岸有一個(gè)可以生活的小鎮(zhèn)，他就下河里去了，三毛還沒有游到河中央已經(jīng)淹沒了他的嘴巴，三毛大喊救命！剛好一個(gè)老漁夫經(jīng)過這里就把三毛救了上來，老漁夫帶著三毛回自己家里去，讓三毛換了衣服，又讓三毛留下來，一天老漁夫交三毛捕魚，三毛去扔網(wǎng)捕魚 可是三毛腳一滑，網(wǎng)就掉到了老漁夫身上，今天老漁夫捉到兩條大魚，就拿兩條大魚去煥米吃，他叫三毛不要亂跑，等他回來三毛已經(jīng)不見了，他拿起網(wǎng)到河里撈。撈到了三毛，一看三毛懷里還抱著一條和他一樣大的魚，回去的時(shí)候東方和西方的大兵來到河邊都說讓自己先過河，老漁夫正在猶豫突然兩聲槍聲響起，兩隊(duì)大兵生了氣就開槍殺死了老漁夫，三毛失去了比親人還親的老漁夫。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇39
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個(gè)孤兒，橋洞、車……都是他睡覺的地方，為了，他賣過報(bào)紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了，媽媽每天辛苦地賺錢，供我們給我們，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽�？墒蔷驮趧偛盼疫�因?yàn)閶寢尨叽傥易龆蛬寢岉斄俗欤蚁雼寢屢欢ê苌鷼夂軅�，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對們說一句話：“我們的多么的啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力來回報(bào)爸爸媽媽�！�
三毛的精神永遠(yuǎn)著我鞭策著我。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇40
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。
中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比更可憐的孩子時(shí)，他會盡自己的所能去別人；他結(jié)交了一個(gè)好，在好的家里，他才感受到了家的；為了生存，他去賣報(bào)紙，結(jié)果受到了的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴(yán)，活的。們，讓我們學(xué)會，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會吧。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇41
今天下午，我向冶嘉樂借了一本在一角書屋借的《三毛流浪記》，我拿回來就如饑似渴的讀了起來，里面的內(nèi)容真是豐富，有真實(shí)的，有想象的，真實(shí)的有三毛最后還是一個(gè)流浪兒，想象的有很多，比如三毛在中間成了吳子福的兒子，而且還演過魔術(shù)呢!看完了，我真佩服他，他身上的品質(zhì)可真多，有臨危不懼，比如，他在后面去醫(yī)院看爸爸的時(shí)候，遇到了壞人，他要?dú)⒌羧腿陌职�，三毛面臨這樣的危險(xiǎn)，他冷靜沉著，利用機(jī)智巧妙地把壞人趕跑了，但在逃跑之際，把三毛給掐暈了，后來又活了。還有聰明機(jī)智，比如他在澡堂發(fā)現(xiàn)了殺手老四，他和小禿子把殺手老四給騙下了倉庫，當(dāng)他下來時(shí)，就一棍子把殺手老四給打暈了，總之而言，他有很多品質(zhì)，我下定決心要學(xué)習(xí)三毛的正直善良、見義勇為、富有愛心等品質(zhì)，做一個(gè)對社會有用的良材。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇42
解放前的上海，三毛是舊上海的一個(gè)無家可歸的孩子。他沒有家人，沒有親戚，沒有家，沒有食物和衣服。吃廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮齑┞榇�。為了生存，他賣報(bào)紙，撿煙頭，幫助別人推黃包車，但他總是被欺負(fù)，但他賺的錢不夠吃一頓飽飯。只有與他同甘共苦的流浪者才會關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個(gè)錢包，好心地把它還給失主，失主指責(zé)他是個(gè)扒手并打了他。
流氓叔叔看到自己年輕無知，就利用三毛做壞事。當(dāng)三毛意識到他被他叔叔利用時(shí)，他寧愿餓死也不愿做他叔叔教他的壞事。一位富婆收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，并控制了他。三毛生性散漫，不想在富裕的家庭過寄生生活。在為他舉行的招待會上，他擾亂了招待會，脫下華麗的衣服，穿上麻袋，回到無家可歸的孩子們的行列中。他們和曾經(jīng)乞討食物的小伙伴們一起去過流浪的生活。
解放后，他結(jié)束了流浪，過著正常的生活。這是三毛最令人欽佩的精神。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇43
我讀了《三毛流浪記》這本書，我的感觸很深。三毛善良，勇敢的精神深深地打動(dòng)了我
在解放前的上海，流浪兒童三毛無父無母，衣食無著。就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。
不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．在解放后三毛終于結(jié)束了流浪生活，過上了普通人的生活。
三毛從小就沒有任何親人，他在我的眼里并不像藝術(shù)家手底的一個(gè)人物，卻像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情，惹人憐愛的苦命孩子。他活波可愛的形象和他那顆善良勇敢并對美好未來懷有渴望的心深深地打動(dòng)了我
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇44
我每天都在看《三毛流記》這本書。、
三毛是一個(gè)流浪的小孩，他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了，就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘啊！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方�。晃姨焯熳诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇45
三毛是一個(gè)孤兒，從小父母就去世了，整天以乞討為生，要是討不到吃的，就得一整天挨餓。三毛在乞討的時(shí)候，經(jīng)常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣，我每天的過著"衣來伸手，飯來張口"的生活，還時(shí)不時(shí)的跟媽媽吵架但三毛連一個(gè)媽媽都沒有，真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。下雨的時(shí)候我撐著一把雨傘，三毛卻偷偷的躲在莫個(gè)角落哭泣。冬天到了，我在家里美滋滋的烤火，但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四，但三毛連一點(diǎn)剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書，但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到？我們應(yīng)該跟他一起分享。
我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇46
前不久，我讀了《三毛流浪記》這本書，我非常喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。
《三毛流浪記》主要講了：三毛流浪街頭，看見小羊有母羊愛;小雞有母雞無微不至的照顧;小狗有母狗喂養(yǎng);小鳥有大鳥保護(hù)。自己卻無家可歸，心里很難受。他一次次被人收養(yǎng)，又一次次被拋棄，受盡無數(shù)苦，最后終于找到了自己的媽媽。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強(qiáng)多了，我們一有困難就會向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書，他的身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明!
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇47
我看過三毛流浪記后，我的心情十分復(fù)雜，三毛一直孤苦伶仃，沒有人疼愛，四處流浪，所有動(dòng)物都有爸爸媽媽照顧著疼愛著，自己卻沒有享受過沒有這種溫暖。三毛向往美好的生活，他想出去闖一闖，但是困難重重。他開始四處漂泊，他的遭遇很可伶，剛進(jìn)城的三毛對什么事情都是很好奇，他沒來過城市，所以看到什么都覺得好奇怪。雖然一直但是三毛被欺負(fù)，但是他的心里總是充滿著對未來的憧憬。
三毛在陌生的城市里一直流浪，拿垃圾當(dāng)食物，報(bào)紙拿來當(dāng)被子蓋，還經(jīng)常被人誤會被人打罵，被人欺負(fù)和嘲笑。生活過得很艱苦，但是他很樂觀很善良，還很勇敢。會幫助需要幫助的人，遇到困難會勇敢面對。讀完三毛流浪記后，我覺得我們的生活好幸福。我們也要像三毛一樣不怕苦不怕累。一定要好好生活、熱愛工作。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇48
三毛和爺爺?shù)墓适�。三毛看到。小�?dòng)物們有母親的疼愛。自己卻沒有傷心的抱起小狗，小親親，母狗發(fā)現(xiàn)了，跑了。后來的三毛爬上了樹。
鳥媽媽見有人。離他的寶寶很近，展開翅膀保護(hù)。自己的鳥寶寶，三毛實(shí)在忍不住了，流下了眼淚。三毛從樹上看到了一個(gè)小島。三毛向往著幸福生活。卷起褲腳，朝小島走去，沒走到河中間。水就過了胸口三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過。老漁夫把三毛救了上來。
老漁夫爺爺把三毛帶回。自己的小茅屋里。給三毛換上新衣服，那位老漁夫收留了三毛。老漁夫教三毛撒網(wǎng)。三毛用盡全身力氣把網(wǎng)往外面撒。誰知腳底一滑。我飛向漁船。套住了漁夫，爺爺三毛自己呢，卻掉進(jìn)了水里。
最后漁夫爺爺由于中彈傷亡。三毛又只能流浪了。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇49
前幾天，媽媽帶我在書店里買了幾本課外書。其中有一本是張樂平寫得《三毛流浪記》。
這本書給我印象最深刻的是叫“三毛”的小男孩，他無父無母，無家可歸，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了。這讓我想起我現(xiàn)在的生活，不僅豐衣足食，還有很多長輩的疼愛，好吃的都緊著我，可我卻總是浪費(fèi)糧食，不喜歡吃得就扔到垃圾桶里，真是太不應(yīng)該了。
三毛雖然可憐，但是他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他賣過報(bào)紙，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……他很善良，很勇敢，樂于助人，他曾不顧安危救出落水的男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他曾給拉貨的老大爺推車……他的這種精神讓人敬佩，更讓我自嘆不如，羞愧極了。
讀完這本書，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，要像三毛那樣勇敢地去克服每一個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績�！�
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇50
暑假里，我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動(dòng)。
首先，我覺得三毛是一個(gè)無爹無媽，流落街頭，非�？蓱z的小孩子。
在三毛的流浪生活里，他很堅(jiān)強(qiáng)，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進(jìn)河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。
三毛很想上學(xué)，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好��！能讓他生活的幸�？鞓罚袝x。
我在今后的學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭取更好的成績；在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇51
有很多書讓我感動(dòng)過，但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。
這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家，遇到各種人，三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船，后來老漁夫被大兵打死了，三毛繼續(xù)流浪。
三毛來到上海，他對什么事物都很好奇，這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人，因?yàn)樗瞄T打到三毛，所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人�！比业搅艘粋�(gè)棲身之所過夜。
三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢，可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤，頭上有一個(gè)大包，車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對那個(gè)車上的太太說：“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢？”
他認(rèn)識了一位小男孩，因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅，三毛承認(rèn)是他偷了大餅，三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。
可憐的三毛一直想著美好的生活，可卻得不到。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇52
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命。可是好景不長，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇53
在放假期間，我利用一段時(shí)間讀了一本書，書的名字叫《三毛流浪記》。
三毛是我最喜歡的男孩，他很善良，別人欺負(fù)他，可他不欺負(fù)別人。他在流浪時(shí)期，經(jīng)過好多困難。有一次，一位老爺爺收留了他，有一天，老爺爺帶三毛去捉魚，岸上有兩派兵，他們都要坐船，老爺爺正想著該怎么辦，兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船，一槍就把老爺爺打死了，三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是，后來又有人家收留了他，那家孩子的媽媽給三毛一個(gè)開襠褲穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上學(xué)，其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆，在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個(gè)調(diào)皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出來了。看到這里，我哈哈大笑，真有意思！
三毛是一個(gè)沒有人疼沒有人愛的孤兒，我比他幸福多了，不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大了做個(gè)有用的人。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇54
暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢！
三毛是個(gè)撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫助無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。終于有一次，三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊，一不小心，小男孩掉到了河里。三毛見了，馬上縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭，自己確估苦人伶的一個(gè)人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜美好的生活，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難，向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇55
很早就媽媽聽說過她小時(shí)候最喜愛看《三毛流浪記》這本書，懷著一顆好奇的心，我也讀完了這這本書。
三毛是個(gè)孤兒，他不知道自己的父母是誰，也沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。為了填飽肚子，為了生存，聰明的他到處干活掙錢，賣報(bào)紙、撿煙頭、推三輪車，可是所有的勞動(dòng)都沒有回報(bào)，他依然冷、依然餓。
看完這本書，我想了很多，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉襖，而三毛沒有衣服穿，夏天到了，爸爸幫我把空調(diào)開好降溫，三毛卻被蚊蟲叮咬；早上媽媽幫我把早飯準(zhǔn)備好，三毛卻愛總是挨餓，晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛卻沒有地方�。晃姨焯煸趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)知識，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，我覺得自己真的很幸福很溫暖。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇56
我呀是個(gè)小書迷，在我心愛的藏書里《三毛流浪記》是我的最愛，它集漫畫和文字一體，既生動(dòng)又有趣。
書中的三毛過著無依無靠的流浪生活，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來，我的眼淚也流了下來。
在同情他的同時(shí)，對這個(gè)只長著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感，我反復(fù)的讀著這本書，我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏�，見義勇為，聰明機(jī)智又樂觀可愛。
我常常想，如果三毛生活在現(xiàn)在就好了，我一定會做他的好朋友，請他到我家來，不讓他再流浪，和我一起去上學(xué)，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下一起健康成長！
在三毛的身上我學(xué)會了面對困難要樂觀，也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”啊
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇57
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方��；我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇58
最近我讀了三毛流浪記。
三毛是張樂平筆下的舊社會的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次，三毛他看見小羊有自己的媽媽，小雞有自己的媽媽，小狗也有自己的媽媽，而自己卻孤苦伶仃，無依無靠四處流浪。和我相比，我不愁吃不愁穿，天天背著書包上學(xué)校，我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋，然而他卻被同行和舊社會資本家走狗欺負(fù)，最后連擦皮鞋的工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負(fù)，但是他樂觀善良，機(jī)智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難，他也勇敢面面對。
讀完這本書我黯然淚下，我們生活在新社會這么幸福，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來做祖國有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社會，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，與我們一起讀書做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇59
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰(zhàn)爭，制造跟孤獨(dú)跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個(gè)可憐跟孩子，但我相信三毛一定會找到一個(gè)溫暖跟家。
三毛是個(gè)善良跟、助人為樂跟孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒跟老爺爺，還把自己跟餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn)，救起落水跟小男孩。幫助比他更可憐跟人……
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)跟孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)跟。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣跟機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇60
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個(gè)流浪跟小孩。他沒有真正跟家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子跟。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在跟生活卻不一樣跟。就說我吧，我從小就過著衣食無憂跟生活，爸爸媽媽把我照顧跟很好，什么都為我考慮到跟，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他跟生活是多么跟悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己跟生活。我現(xiàn)在跟生活跟三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到跟，媽媽早就為我準(zhǔn)備跟厚厚跟毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖跟被窩里，三毛沒有地方�。晃姨焯熳诿髁粮淌依飳W(xué)習(xí)知識，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想跟很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有跟一切。
三毛流浪記讀后感300字三年級 篇61
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，她做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)她看到一位老人很餓時(shí)，她從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，她想老人一定餓極了，雖然她自己也很餓，但她還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)她看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把她們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。她雖然窮，很需要錢，但她撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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