《龜兔賽跑》讀后感 作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《龜兔賽跑》讀后感 作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字1
《龜兔賽跑》都是大家熟熟悉悉的故事啦，烏龜在比賽中靠著他的堅(jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過了在半路偷懶而驕傲自滿的兔子，因此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。但今天我看了一本故事書，里面講了《第二次龜兔賽跑》，這本故事書讓我看到了烏龜并不像人們所說的愚公，為什么我這樣說呢？因?yàn)樗且粋�(gè)愛動(dòng)腦筋的人。
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕�，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，戰(zhàn)贏烏龜。在比賽時(shí)，兔子可是不停地奔跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜�。烏龜�(shù)谝淮钨惻苁强恐约簣?jiān)持不懈的努力贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明機(jī)智，贏得了比賽。雖然烏龜贏得了比賽，但是烏龜從來不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，他是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動(dòng)物能夠聰明到這樣的程度，我們呢？我們的頭腦可比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，為學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為將來報(bào)答社會(huì)而努力。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字2
我讀過的故事有很多，但我最喜歡的印象最深的還是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
一只走路慢吞吞的烏龜和一只行動(dòng)迅速的兔子進(jìn)行跑步比賽，自以為是的兔子認(rèn)為自己一定會(huì)贏，所以就在中途美美的睡起覺來，而小烏龜卻沒有停歇，堅(jiān)持到底，竟然最終贏得了這場實(shí)力懸殊的比賽。
看了這個(gè)故事后，我不禁為小烏龜堅(jiān)持不懈的精神和敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣贊嘆，也為兔子的驕傲自大感到遺憾，要不是這只兔子太自大，看不起小烏龜，它一定會(huì)成為這場比賽的勝利者。
生活中也有很多這樣的“兔子”，比如我的表哥，從小到大學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀，每個(gè)親戚朋友對(duì)他都贊賞有加，他也就成了我們這些表兄妹的學(xué)習(xí)榜樣，。本以為表哥一定能考上重點(diǎn)大學(xué)，沒想到他卻考得并不理想，媽媽說就是因?yàn)楸砀缱砸詾樘珒?yōu)秀，所以他不再認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前還在玩電腦，結(jié)果他也變成了一只失敗的“兔子”
看了這個(gè)故事后，我暗暗下定決心一，定要做那只做事堅(jiān)持到底的烏龜，而不是驕傲自大的兔子。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字3
重新翻開《伊索寓言》這本書，又從中感悟不少。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念�，F(xiàn)在，換一個(gè)角度來看，我們的人生熱是如此。青說過：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛淼穆泛荛L很長，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。
這是，從烏龜?shù)纳砩希矣窒氲搅送捴械某笮▲�。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑，就永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)也可以——那就是自己。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字4
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑，比賽這一天，兔子飛快地跑了起來，烏龜則一步一步慢慢地爬著，兔子看烏龜還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，認(rèn)為自己一定能贏得比賽，于是躺在大樹下睡了起來，可當(dāng)它醒來后烏龜已經(jīng)獲得了勝利。從失敗的兔子身上，我懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼�。有一次我和我們班的一群好學(xué)生去參加“小桔燈”作文大賽，到那后我才發(fā)現(xiàn)，怎么還有我們班的林詩琪和朱子峰。心里嘀咕道：他們倆來干嘛，這不是給我們班拖后腿么？比賽結(jié)果出來的那天，老師宣布：“恭喜我們班的林詩琪和朱子峰榮獲作文大賽二等獎(jiǎng)！”那一刻，我都驚呆了。心想：他們居然能獲二等獎(jiǎng)，那我豈不是一等獎(jiǎng)。我滿懷期待地等著老師公布，可到最后也沒有聽到自己的名字，我很是失望。課后聽到同學(xué)在討論著，原來他們倆在平時(shí)花了不少功夫呢！那一瞬間，我為自己的驕傲感到羞愧。
通過《龜兔賽跑》的故事，我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深的理解。今后，我要改掉驕傲的壞毛病，踏踏實(shí)實(shí)地做事情，更不能瞧不起他人！
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字5
星期天，我獨(dú)自一人在家里讀龜兔賽跑這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一只驕傲的兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答�?yīng)了，結(jié)果烏龜勝，兔子敗。
我一開始讀到驕傲的小兔子和烏龜比賽時(shí)，心里想：烏龜爬都得爬得那么慢，還夠膽和兔子比賽?兔子一點(diǎn)會(huì)贏的。當(dāng)我讀到兔子一馬當(dāng)先時(shí)，我哈哈大笑，說：“你這只烏龜，真是慢啊!你是永遠(yuǎn)也不能跑過兔子的。”沒想到這恰恰相反，我讀到兔子快要到終點(diǎn)時(shí)，它竟然躺在旁邊的大樹下睡著了，我說：“兔子呀兔子，一開始我就為你加油，現(xiàn)在你卻不爭氣，如果這樣我就給小烏龜加油了�！碑�(dāng)我看到小烏龜快爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我就對(duì)烏龜說：“小烏龜加油!小烏龜加油!你一定會(huì)贏的。果然，小烏龜取得最后的勝利。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)小成績就驕傲，要虛心。這正如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我要跟烏龜學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，當(dāng)遇到困難時(shí)，我一定不會(huì)后退的。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字6
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字7
初看，《龜兔賽跑》這篇文章時(shí)還以為，這僅僅是一個(gè)普普通通的小故事罷了。沒想到這小故事里居然溫含著一個(gè)讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話：萬事不可驕傲!這是一個(gè)千真萬確的真理!莎士比亞曾說過：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。是啊!我也親身受到過這樣生活經(jīng)歷!小時(shí)候，我剛上小學(xué)時(shí)，成績十分地好。二年級(jí)期末考前的時(shí)候。我和一大群調(diào)皮的孩子在大操場上玩游戲，東跑西藏，若無其事的樣子。而一些女生卻在班上復(fù)習(xí)功課呢，為考試做好了充分的準(zhǔn)備!上課了大家都一個(gè)個(gè)爭先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著，一邊哼著小調(diào)呢!等到考試發(fā)到手時(shí)!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡單的題目。我連題目都不看就一個(gè)勁地寫。“沙沙沙”，不到四十分鐘，就大功告成了。我連檢查都不檢查，就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查，把多少閑暇的時(shí)光浪費(fèi)在那些檢查上!甚至有的“苯豬”還在寫阿寫。我見了差點(diǎn)沒笑出聲來!倒數(shù)計(jì)時(shí)五分鐘是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)加快速度檢查。而我卻無緊與事!可發(fā)考試卷的時(shí)候!老師生氣地念到我的名字：“衛(wèi)杰88分�！蔽衣犃�，不顧一切地趴在桌子上大哭特哭。世上沒有賣后悔藥的!
我終于真正地明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字8
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷蹋菫觚敽茏孕诺恼f：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會(huì)贏你的！”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我？別開玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場比賽，我一定會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜�！”于是第二天，它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí)，兔子就把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的�！笨墒钱�(dāng)兔子一覺醒來時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點(diǎn)跑去，可是當(dāng)它趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點(diǎn)對(duì)它微笑呢！烏龜通過它堅(jiān)持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個(gè)故事，我想起了自己寫口算題卡的時(shí)候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了。可是等我回來，發(fā)現(xiàn)爸爸批的時(shí)候錯(cuò)了幾道。我應(yīng)該很細(xì)心的把它做完，這些都是我會(huì)的題目�。�
這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不能向兔子學(xué)習(xí)，雖然它本身?xiàng)l件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，努力向前！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)！
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字9
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書�？赐赀@本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
有一次，我的語文單元測(cè)試考得很好，看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù)，我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的眼里，好像都低了我一個(gè)檔次�！皷|儒，跟我比下一個(gè)單元誰考得好，怎么樣？”東儒平時(shí)考得都沒我好，我向他下了挑戰(zhàn)書。“好��！”看著我的熊樣，東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤�，上課不認(rèn)真聽講，還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí)，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時(shí)不時(shí)舉手回答問題。下課時(shí)，他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我還經(jīng)常笑他不自量力呢！
單元測(cè)試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會(huì)考個(gè)90多分，沒想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分�？粗@樣的成績，我傷心不已。
現(xiàn)在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照嗎？人，要想進(jìn)步，不虛心不行啊！
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字10
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子認(rèn)為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺。醒來后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次，老師要進(jìn)行語文期中模擬測(cè)試。我的語文成績向來都是在95分以上，于是我驕傲起來，認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來都是考80多分，可他為了備考，像變了一個(gè)人似的，一下課就做習(xí)題、背課文，簡直到了分秒必爭的地步。我看見了，一臉不屑地對(duì)他說：“你再怎么做習(xí)題都沒有用，你是永遠(yuǎn)超越不了我的'�！毙瞧谝豢荚嚵�，原本自信滿滿的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會(huì)，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發(fā)下來了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我，表揚(yáng)了我的同桌，我心里很不是滋味。回到家，因?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價(jià)。
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實(shí)地做好每件事。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字11
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個(gè)故事講：有一天，兔子問小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞說：“不敢�！比缓笏秩栃▲啠骸靶▲啠愀液臀屹惻軉�？”小鴨說：“不敢�！苯酉聛硭秩枮觚敚f：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜說：“我敢！”然后它們?nèi)ヅ懿奖荣�，烏龜說：“看誰先跑到前面那棵樹下誰就是冠軍�！蓖米诱f：“好�！闭f完它們就開始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺也比烏龜快�！庇谑撬上聛恚瑳]想到真的睡著了。當(dāng)它醒來的時(shí)候，烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，它使勁往前跑，可是已經(jīng)來不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會(huì)到不管自己有多么優(yōu)秀，都不能驕傲，否則就會(huì)像兔子一樣輸?shù)舻摹，F(xiàn)在，老師說我跑步很快，選我為校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，我要努力練好本領(lǐng)，不能驕傲，爭取獲得好成績，為班級(jí)體爭光，也為自己爭光，我希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得到第一名！
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字12
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會(huì)到無論做什么事都不能驕傲，要做到無論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個(gè)故事來說明了兔子最終落敗的原因是因?yàn)橥米邮烛湴痢．?dāng)我讀到烏龜對(duì)兔子發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動(dòng)槍板，就聽“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來，我暗自好笑，就憑你還想比過兔子�？墒�，兔子跑到半山腰卻躺在一個(gè)石頭上睡起大覺來了，過了好半天烏龜才來到半山腰，它看見兔子躺在一個(gè)石頭睡覺，就悄悄地滾下了山，來到終點(diǎn)，當(dāng)兔子醒來跑下了山時(shí)，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時(shí)候，我就十分驕傲。就這樣我的成績一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的成績一落千丈�！睆拇艘院螅以僖膊或湴亮�。
讀了這篇文章后，我就像換了一個(gè)人似的，再也不驕傲了。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字13
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因?yàn)橥米拥尿湴僚c懶惰，使它輸?shù)袅诉@場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個(gè)故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會(huì)輸呢？”“因?yàn)橥米铀艘挥X。”“為什么它在比賽時(shí)還要睡呢？”“因?yàn)橥米域湴恋匾詾槁掏痰臑觚敻静豢赡茏飞纤�。”“那烏龜那么慢怎么就追上跑得飛快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利。”“那我們要跟誰學(xué)習(xí)呢？”“當(dāng)然是烏龜了，要學(xué)習(xí)它不怕辛苦，堅(jiān)持不懈精神�！眱鹤雍敛华q豫地說著。我說：“在現(xiàn)實(shí)生活中，不論是學(xué)習(xí)還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學(xué)習(xí)；遇到困難的事，要努力和堅(jiān)持，才能取得真正的勝利。我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木瘢⊥米拥慕逃?xùn)。要知道這樣一句名言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
經(jīng)常讀書，會(huì)讓孩子懂得許多的人生哲理。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字14
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺得自己的速度很快，肯定能贏過烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺，等醒來才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
俗話說：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼�。比如三國時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請(qǐng)教，后來成就了一番事業(yè)。周瑜卻因?yàn)轵湴炼α俗约骸?/p>
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到處炫耀。而我的同桌卻坐在位置上看曹文軒的書，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛？我沒有把看書學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說有笑的�？炱谀┛荚嚵�，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復(fù)習(xí)也沒什么問題。可成績出來了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
《龜兔賽跑》讀后感 作文400字15
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
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