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      2. 我是貓的讀后感

        時(shí)間:2021-02-26 16:19:44 讀后感 我要投稿

        我是貓的讀后感范文(通用5篇)

          品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的我是貓的讀后感范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我是貓的讀后感范文(通用5篇)

          我是貓的讀后感1

          《我是貓》是夏目漱石的代表作。小說的主角是一只貓,故事由貓以第一人稱“我”的口吻講述,沒有完整的線索,在看似不經(jīng)意的貓的所見所聞所感的表述中,嚴(yán)肅的主題卻鮮明地顯示了出來。

          貓的主人叫苦沙彌,是一個(gè)中學(xué)教員,喜歡清靜,常常在家用功。他興趣廣泛,但卻一事無成。主人常和自我的朋友們——“美學(xué)家”迷亭、“理學(xué)士”寒月、“藝術(shù)家”東風(fēng)、“哲學(xué)家”獨(dú)仙在一齊談古論今、吟詩弄文,打發(fā)時(shí)日。一天,資本家金田的老婆為女兒的婚事上門請(qǐng)苦沙彌幫忙。苦沙彌認(rèn)為寒月會(huì)愛上金田家的小姐簡直是笑話,又和迷亭一齊把她嘲弄一番。從此,主人家招來了不少的麻煩。先是車夫老婆傳播流言蜚語又哄鬧辱罵主人;后是主人的老同學(xué)鈴木上門規(guī)勸要主人少惹事;再是中學(xué)生們被唆使在主人家門喧嘩吵鬧,使主人肝火大旺。貓來到金田家,聽到了金田夫婦的商量,明白這一切都是他們?cè)谡魅恕?/p>

          主人仍與迷亭、寒月等一班朋友聚會(huì),在高談闊論嬉笑怒罵中攻擊世道、痛斥資本家的可惡和偵探走狗們的可鄙。主人有個(gè)學(xué)生三平,要和金田小姐結(jié)婚了。他來邀請(qǐng)主人參加婚禮,主人斷然拒絕。貓?jiān)谥魅思乙灿X得沉悶!叭祟愖詈蟮拿\(yùn)不外乎自殺”,主人的說法大概不錯(cuò)。醉酒的貓想著,不慎掉進(jìn)水缸,在掙扎中死去。

          這篇小說的獨(dú)特之處就在于,作者從貓的角度來觀察著這個(gè)世界,描述這個(gè)世界。貓的議論看似東拉西扯,實(shí)則形散神不散。貓既起敘述的作用,又起評(píng)論的作用,還起串連故事的作用,獨(dú)特的構(gòu)思構(gòu)成奇特的魅力。透過貓的視角,敘述了發(fā)生在它身邊的一些事,生活在它身邊的一些人,以及這些人的悲喜,離合,或許這些人是那么的微不足道,但他們確確實(shí)實(shí)存在過,不管這些人最終是歸于沉寂,還是化為塵泥。

          死是為了永生,這是我們每個(gè)人最終的歸宿。

          我是貓的讀后感2

          一個(gè)或是一群慘笑的,平庸但扭曲,穩(wěn)妥又掙扎的“知識(shí)分子”的靈魂,因不能享受而謾罵,因不能玩味而嘲諷。其中高尚的部分又好比沙河里的黃金,廖若晨星。

          直面真相令人顫抖,觸及本質(zhì)令人有切膚之痛。而人生的好處就在于精神的病入膏肓往往相伴于實(shí)體生命的終結(jié)。敘述別個(gè)靈魂的病例不亞于解剖自己,結(jié)局要么冷酷要么歇斯底里。不如退讓為貓,以玩味的目光為靈魂做最后的審判。而審判對(duì)象們的差別,也許僅僅在視死如歸和引頸受刑之間。對(duì)貓來說,都過于容易了。

          貓?jiān)谕党匀说哪旮庵^程中悟出了三條真理:一、機(jī)緣難得,一定要抓住;二、一定要直覺地判斷吉兇禍福;三、臨危之時(shí),不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。

          機(jī)會(huì)太少了,80后上小學(xué)時(shí),大學(xué)不要錢,上大學(xué)時(shí),小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了,機(jī)會(huì)錯(cuò)過了;機(jī)會(huì)沒有趕上,所以,現(xiàn)在自己找工作,難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情,都要抓住機(jī)會(huì)。

          我是貓的讀后感3

          世上沒有無緣無故的笑,笑一定帶有各式各樣的感情!}記

          不同于多麗絲·萊辛所寫的《特別的貓》,這是一本完完全全以貓的視角來寫的.小說。《我是貓》是日本作家夏目漱石的處女作也是使其贏得不朽聲名的作品之一。

          初讀這本書,一時(shí)半會(huì)兒會(huì)找不到感覺,會(huì)認(rèn)為這本書是索然無味的。其實(shí)不然,這里的每一篇章,都有無盡的笑意。這里的笑,并不是單純的快樂的笑,種種復(fù)雜的笑的要素都滲入其中:有對(duì)自己人的調(diào)笑和嘲謔,也有對(duì)厭惡對(duì)象發(fā)出的冷笑和譏諷。

          我鐘愛這本書,是在于這部作品的藝術(shù)構(gòu)想——以窮教師家里的貓為整個(gè)情節(jié)的敘述者。我喜歡這只貓,這是一只被巧妙擬人化了的"靈貓",也是一只善思索、有見識(shí)、喜議論、好調(diào)侃并且賦予正義感的貓——雖然他不能講話。

          從貓的眼中看這些自命清高、憤世嫉俗的知識(shí)分子,會(huì)有不同的感覺。這些人在對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度上各有不同:苦彌殺對(duì)現(xiàn)實(shí)十分執(zhí)著,遇到事情就打動(dòng)肝火;迷亭玩世不恭;寒月講究情趣,遇到事情無所沾滯;獨(dú)仙十分消極;東風(fēng)喜歡粉紅色的唯美世界…但是卻有一個(gè)共同點(diǎn)讓他們走到一起,那就是重視知識(shí),熱愛學(xué)問,厭惡榮華利祿。

          對(duì)于貓的世界,說不上有多了解。但是,自從看了這本小說,我每次看到奶奶家的那只貓蹲坐在我面前,就會(huì)覺得它正在用它那雙閃亮亮的眼睛看著我。我看不懂那種那種眼神,或是鄙夷,或是嘲諷,或是不屑…驀然發(fā)現(xiàn),自己的一切都早已暴露在這只貓的面前。我在猜測,眼前的這只貓會(huì)不會(huì)也有話對(duì)我講。

          親身的感受,更讓我深刻體會(huì)到《我是貓》的意義所在,那種以第三者來看透人心的敘述,更加能走進(jìn)人心。

          最后那只聰慧的貓因?yàn)楹闷娑廊,但它那活靈活現(xiàn)的形象依舊在我心中。

          讀了此文,或許收獲的并不多,但給我的感觸卻有許多許多。

          我是貓的讀后感4

          今天我讀了一本書,名叫《我是貓》。這本書是以一位窮教師家的貓為主人公,這只被“擬人化”的貓的視角觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識(shí)、富于正義感又具有文人氣質(zhì)但至死也沒學(xué)會(huì)捉老鼠的貓兒。

          我們?nèi)藭?huì)做游戲,這只貓也會(huì):像捉螳螂,發(fā)現(xiàn)螳螂我就風(fēng)馳電掣般撲到他身邊。螳螂一見敵,就揚(yáng)起鐮刀。我彈了它的頭一下,它就彎了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飛跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放開它,又按住它……進(jìn)行了半小時(shí),它不動(dòng)了,就一口吃了。

          這只貓死的時(shí)候,是半夜喝啤酒醉了掉進(jìn)酒桶淹死的。

          看完這本書,心想:貓和人都是生命,但貓的生命更慘,如果沒有人,貓就會(huì)很快樂,所以,我們要好好對(duì)待貓,包括所有的動(dòng)物,讓它們感覺到有人類更好。

          我是貓的讀后感5

          日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。

          在與學(xué)生共讀此文時(shí),我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真,與的文化積淀及對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時(shí)我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅僅是“貓”的遭遇和心聲,它也在必須程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          仔細(xì)想來,“貓”吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對(duì)有些人來說并非難題)無法自拔時(shí)的窘相嗎?

          同學(xué),你可曾記得:當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時(shí),你們不也報(bào)之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學(xué)之間,我們就應(yīng)互相尊重,不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人。

          “我大抵也算見識(shí)過人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑,但從來沒有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點(diǎn),包容同學(xué)一句并非專意說出的話,包容……包容一切能夠原諒的事情,但不能包容你對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)職責(zé)!

          “一顆沙里一個(gè)世界,一朵鮮花一座天堂”而我想說的是:這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!

          同學(xué)們,讓我們?cè)谧x懂文字的同時(shí),嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!

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