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      2. 寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-02-25 19:34:55 讀后感 我要投稿

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文1

          在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的,《寶葫蘆的秘密》讀后感450字。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

          王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說說自己對(duì)它的意見,而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子吧!

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文2

          今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

          本文的主人公是王葆,他并不是一個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個(gè)寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么,不過這事是不能讓第二個(gè)人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密,不敢跟別人講,甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí),他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

          這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文3

          媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對(duì)它非常著迷。

          小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

          看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文4

          今天下午,我坐在陽臺(tái)的椅子上,暖暖的陽光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來,這本書太有意思了,這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來:可以為王葆做出很難的數(shù)學(xué)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型等,王葆很快樂。但是后來王葆因?yàn)閾碛羞@個(gè)寶葫蘆而生出了無數(shù)煩惱:把學(xué)校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學(xué)校里所有的'獎(jiǎng)?wù)、?jiǎng)狀都弄來了,害的王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱。

          最后他竟然把這個(gè)寶葫蘆給砸碎了。通過這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到:天上不會(huì)掉餡餅,做什么都應(yīng)該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,在生活中也要自己的事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動(dòng)手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長(zhǎng)到了!以后這些事情我自己做!

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文5

          我這個(gè)星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

          其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神,這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。

          其中我最討厭一個(gè)名叫楊栓兒的小男孩,因?yàn)樗於继诱n,還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰,那他這一生都不會(huì)高興起來,因?yàn)闂钏▋簳?huì)像磁鐵一樣吸引著你,讓你做很多壞事,例如幫他偷東西,砸窗戶……

          這本書里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物,那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆,但他反而更生氣,更難過了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事,比如在一次象棋比賽中,王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”,寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里,所以這樣的生活是不會(huì)快樂的。

          寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物,但我們不能貪心,靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn),創(chuàng)造自己的成就,自己的幸福生活!

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文6

          王葆是一個(gè) 善良 、活潑、可愛,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。

          自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲 …… 。當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有 金魚 ,不可能河里有金魚啊 ! 王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué) 考試 ,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看 同學(xué) 的答案,把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包,誰知老師發(fā)現(xiàn),竟然還寫著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。

          在老師和同學(xué)們的幫幫助下,王葆終于認(rèn)識(shí)到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。

          同學(xué)們,什么才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文7

          今天,我在家里的電腦上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。電影講的是王葆小朋友和寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

          一天王葆做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己拿著魚桿,拎著水桶,來到小河邊。他把魚桿架好后就對(duì)天空喊:“ 我要做什么事都不費(fèi)力氣!” 然后就釣上一只神奇的葫蘆。從此以后,這只寶葫蘆就認(rèn)王葆為主人,王葆也接連遇到了很多古怪的事。

          有一次,王葆要考數(shù)學(xué),怕自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆答應(yīng)了?荚嚂r(shí),寶葫蘆觀察很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做得最好,就用魔法把她的答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上,可是寶葫蘆把試卷上的姓名也轉(zhuǎn)給王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師,老師看后,問道:“ 王葆,這是你的嗎?”“ 是我的!薄 那怎么是蘇鳴鳳的名字! 王葆一看,氣憤地跑了。他跑到小河邊,對(duì)寶葫蘆大吼:“ 我要把你分成兩半! 結(jié)果,寶葫蘆自己變成了兩半。

          電影告訴我,要想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)得好,必須要靠自己的努力。世界上沒有不勞而獲的東西。只有付出,才有回報(bào)。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文8

          今天,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名,就特別好奇:寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起來。

          原來,寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見自己在釣魚時(shí)得到的,這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”,只要你想要什么,它都能變出來,于是,王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他,千萬不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆,否則,寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失?墒呛镁安婚L(zhǎng),王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的,經(jīng)過思考,王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西,終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué),從此,寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。

          我一邊看一邊好羨慕王葆,可是看完全書,尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密,我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí),他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理,他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢?“幫我洗水果!薄皫臀蚁縻U筆!薄皫臀夷脮。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起,我也要放棄“寶葫蘆”,勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”,學(xué)會(huì)削水果皮,學(xué)會(huì)檢查作業(yè),學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情,用自己智慧的大腦,勤勞的雙手,認(rèn)真快樂地生活!

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文9

          《寶葫蘆的秘密》這本書很好看,因此,我有讀后感了。

          以前大林和小林很窮,因?yàn)橐粋(gè)大怪物,所以他們走散了。大林想當(dāng)富翁,狗紳士讓他的夢(mèng)想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子,所以大林有錢了!小林不那么貪婪,選擇了要工作。做了一名火車司機(jī)。

          八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了,所以得快點(diǎn)想辦法!聽說可以去富翁島!到了那里,什么都沒有。只有一樣?xùn)|西,那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最后大林渴死或餓死在那里了。

          之后講的是寶葫蘆的秘密。是從前我有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),最后原來是夢(mèng)……

          我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場(chǎng)的,小林沒想到當(dāng)富翁,要用自己的辛苦來賺來錢,像大林只依靠某一個(gè)人,應(yīng)該想想后果會(huì)怎樣。 現(xiàn)在小林生活的很好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的選擇選對(duì)了。

          大道理:不要做貪婪的人,只要付出,肯定有回報(bào)!我們要學(xué)習(xí)小林的精神,并好好學(xué)習(xí)。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文10

          《寶葫蘆的秘密》這本書是著名的作家張?zhí)煲韺懙,里面的主人公王葆特別愛幻想,還愛吃零食。其實(shí)他并不是個(gè)壞孩子,他也想幫助同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,熱愛集體。但是他有點(diǎn)懶,不論學(xué)習(xí)還是做手工,總幻想著有個(gè)寶貝能幫他完成。

          有一天,他睡覺的時(shí)侯,夢(mèng)見自己釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆很神奇,他想要一桶金魚,寶葫蘆就給他變出來一桶金魚。他想吃零食,寶葫蘆就給他變出零食來……只要王葆想要什么,寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績(jī)名列前茅,讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          可是時(shí)間久了,王葆并不覺得快樂,因?yàn)椴粍诙@的成績(jī)不能與大家分享快樂。特別是后來王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來的,而不是真正的魔法,他失望極了。最終,王葆決定公開寶葫蘆的秘密,放棄這種不勞而獲的生活。就在這時(shí),王葆的夢(mèng)醒了。

          這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事,只有通過自己的努力,才能獲得真正的成功,真正的快樂。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文11

          放假那天,媽媽從學(xué)校買來一本《寶葫蘆的秘密》,我一口氣就把它讀完了。

          故事中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋不愿費(fèi)力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝,他多么想要一個(gè)寶葫蘆呀!一天晚上,他夢(mèng)見到河邊去釣魚,魚雖然沒釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此便“要什么有什么,想什么來什么!笨墒,這不但沒幫他的忙,反而使它出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

          比如,他剛想要一個(gè)飛機(jī)模型,飛機(jī)模型就會(huì)落到他的書桌上;想要輛自行車,還沒等王葆張口,寶葫蘆就幫他變出來;不會(huì)寫作業(yè)了,寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是“偷”來的,給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉,再也不要他了。

          讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理:世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文12

          從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。住著一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒,但是他仍然會(huì)幫助比自己更貧窮的人。

          趙六每天要出去干活兒,一干就是一天,但他仍然幸?鞓返纳钤谛〈迩f里。有一天,上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆,希望能幫到趙六。

          有一天,趙六像往常一樣下地干活,就在這時(shí),他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯?jiān)趺崔k呢?趙六只好硬著頭皮干活,到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說,要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀!還沒等他說完,眼前一亮,滿漢全席竟然出現(xiàn)在他眼前。趙六揉了揉眼睛,感覺好像在做夢(mèng)。于是他給了自己一巴掌。啪!趙六的臉被打腫啦!!這不是夢(mèng),這竟然是真的誒!趙六激動(dòng)的說。美食當(dāng)前,善良的趙六肯定不會(huì)忘記和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們分享。鄉(xiāng)親們吃完美食離開后,突然,他面前的地里金光一閃。于是,趙六挖呀挖呀!整整挖了三天三夜,發(fā)現(xiàn)原來地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛,于是他又對(duì)寶葫蘆說,要是有一碗涼皮兒該多好呀!這時(shí)候涼皮也騰空的出現(xiàn)了。趙六沒有看錯(cuò),這就是一個(gè)寶葫蘆。

          于是趙六帶著這個(gè)寶葫蘆回到了家,和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文13

          今天,我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》,我在讀的一開始得知王葆小時(shí)候很愛聽故事,而且做了一個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng),現(xiàn)在,就讓我給大家講講王葆做的這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)吧:

          王葆在家里睡著了,忽然有人叫他釣魚,原來他今天約了朋友釣魚,他拿出魚具到了河邊,結(jié)果連個(gè)人影都沒看到,王葆只好一個(gè)人在河邊釣起了魚,釣著釣著,他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆,就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來,把寶葫蘆釣上來之后,王葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求之后,王葆想要什么就有什么,高興極了,但是自從王葆有了寶葫蘆之后,他就很難和同學(xué)相處。到了后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,但是,王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆,用刀切、用火燒都不管用。最終,他把寶葫蘆的都告訴了大家,大家都對(duì)寶葫蘆很好奇,問了王葆很多關(guān)于寶葫蘆的問題。

          后來,大家肯定都猜出來了,王葆從夢(mèng)中醒來了。

          從《寶葫蘆的秘密》這本書中,我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力,不然,他也不會(huì)做出這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文14

          暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>

          這本書的作者是大名鼎鼎的中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲怼K耐捲趦和膶W(xué)史上占有重要的位置。

          書中講了這樣一個(gè)故事:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,這樣就可以不費(fèi)力氣得到一切,后來他如愿以償?shù)玫搅,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生。

          王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時(shí),從不和他商量,在拿別人東西時(shí),它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

          在生活中我也想有一個(gè)想要什么,就有什么的寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應(yīng)該像王葆一樣知錯(cuò)就改,做個(gè)好孩子。

          合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。

        寶葫蘆的秘密讀后感350字_小學(xué)生作文15

          “讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領(lǐng)著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

          這本書的作者是中國作家張?zhí)煲恚瑫闹魅宋淌且晃?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡(jiǎn)介:一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡(jiǎn)介我對(duì)這本書的內(nèi)容更加期待了。

          接下來的幾天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書,有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時(shí)我心想:要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊,可是轉(zhuǎn)念一想,作業(yè)雖然寫完了,但是什么知識(shí)都沒學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績(jī)就該自己努力。

          看完這本書以后我明白了這樣一個(gè)道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。

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