美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文1
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。
《 孔子好學(xué)不倦 》 這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神�？鬃佣�60多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者人的人品、個(gè)性，精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師。
看到這里，我感到十分慚愧。有一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時(shí)，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文2
今天，我讀了學(xué)校下發(fā)的中華美德故事，讀完后，使我大有感觸，讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。
其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書，可是有一天，李白遇到了一位老奶奶，她正在把一根很粗的鐵杵磨成一根細(xì)針，李白看了十分震憾，他明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。從此，他發(fā)憤要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一名偉大的詩人。
讀完了這個(gè)故事，我心中為之一振，世上無難事，只怕有心人。老奶奶真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的繡花針。我心想：既然鐵杵都能磨成針，那么我們生活中的小事又算什么呢？看看這個(gè)故事，在對(duì)比生活中的自己，我自嘆不如。
記得有一次，我要參加鋼琴七級(jí)的考試，可是，由于以前我一直忙于做功課，沒有時(shí)間彈鋼琴，即使我有空，也懶得彈，所以離考試只有幾個(gè)星期了，我還彈得疙疙瘩瘩，一點(diǎn)也不熟。面對(duì)老師的責(zé)備，父母的嘮叨，我下定決心要每天練琴，把曲子彈熟。從那一刻開始，即使功課做得再晚再累，我都要堅(jiān)持每天彈幾小時(shí)琴，經(jīng)過我不懈的努力，終于通過了鋼琴七級(jí)考試。
通過這件事，我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力，這個(gè)品質(zhì)將使我終身受益匪淺。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文3
今天，讀完了《中華美德故事》書中的《孔子學(xué)琴》這篇文章后，對(duì)我的啟發(fā)很深。
文章主要講的是孔子在60歲的時(shí)候向一位老師學(xué)琴，孔子學(xué)琴時(shí)與別的同學(xué)不一樣，別的同學(xué)都是迫不及待的想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)習(xí)了2天，甚至還不熟練便學(xué)習(xí)心的曲子了，而孔子卻很有耐心，一首曲子要學(xué)習(xí)10天，而他自己也知道已經(jīng)把曲子練得很熟練了，可他還在認(rèn)真的彈。這是為什么呢？因?yàn)榭鬃酉胪ㄟ^琴聲來揣摩聲音里的人物、動(dòng)作和人物的表情，所以老師非常喜歡他。
讀完這篇故事，不禁讓我想起了一件發(fā)生在我身上的一件事情，那天我在家中做家庭作業(yè)有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我想了半天也沒有做出來，于是我想到參考資料上有這道題的答案，我趕忙把答案抄在了本子上。第二天上課時(shí)，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說我非常聰明，還給了我一顆紅星。從此以后，我感覺那顆紅星一直跟隨著我，好像時(shí)時(shí)在在說：“那道題你會(huì)了嗎？”
現(xiàn)在我明白了，今后無論做任何事情，都要用孔子學(xué)琴的精神，鍥而不舍，努力學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文4
暑假我讀了一本書叫《美德故事》，下面我要說說我讀完后的感受。
《美德故事》是一本寫有許多的故事，告訴我們一個(gè)人的成功需要美好的品德做支撐，如同一個(gè)民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個(gè)國(guó)家需要高貴的精神一樣。通過這些故事向我們傳達(dá)了一些人類共同感情，那些人類的美好之處。
比如說其中的一篇商鞅徒木立信里面商鞅變法前，為了讓人們相信他信任他，他決定讓人們把木頭扛到北門去。誰做到就賞給他黃金可開始人們不信任他，還是沒有一個(gè)人過來搬木頭最后一個(gè)壯漢喝醉了酒向人說他力氣多大，人們讓他去南門扛木頭來證明一下。他就去扛了，商鞅真的給他了五十兩黃金。后來這件事傳遍了全國(guó)，人們都信任他了，最后變法很成功看了這篇文章我知道了做人講誠(chéng)信的作用，一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，只有這樣才會(huì)有更多的人和你交朋友。
這本書告訴我們有美好品德的重要性，希望有時(shí)間你也來看一看這本書。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文5
前幾天，我讀了一本書，名字叫做《美德故事》里面讓我深受感動(dòng)的是《誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來》，里面寧肯也不說假話，這需要多么大的決心，多么堅(jiān)定的意志�。〉ら皇且粋�(gè)八歲的孩子，他能做到，我們更應(yīng)該做到。
當(dāng)我讀過這一個(gè)故事，心里覺得很難過。因?yàn)橛袝r(shí)我答應(yīng)別人的事，都不能兌現(xiàn)。當(dāng)我讀過這一個(gè)故事后，讓我深受啟發(fā)：當(dāng)天答應(yīng)別人之前，先要想想自己能不能完成，如果完不成，就不要答應(yīng)別人。如果答應(yīng)別人之后就先安排一下，如何辦這一件事。之后，再給他說，我已經(jīng)完成了。這樣，自己才可以放心。在家里，姐姐讓我干那些不好的事，我決不答應(yīng)。如果不是壞事，我才愿意幫她。有時(shí)，媽媽讓我?guī)退ベI一袋鹽，我答應(yīng)后，立刻去拿錢，飛快地跑去買鹽。買過鹽后，我又飛快的跑回家，把錢放回了原位，再把鹽交給了媽媽。讀過這篇故事，我真的變誠(chéng)實(shí)了。
這篇故事，真的把我給改變了。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文6
大家一定都非常愛自己的祖國(guó)吧,我也一樣。在我家中有一本《中華美德故事》，其中愛國(guó)篇里的《屈原投江》令我印象尤為深刻。
這篇文章主要講了屈原的國(guó)家將要滅亡了，于是愛國(guó)的屈原便向皇上提請(qǐng)了改革的建議，可皇上不但沒有采納他的建議，反而聽信了饞言，將屈原流放。后來，屈原的國(guó)家滅亡了，他悲憤不已，不愿做亡國(guó)奴，最后投江自盡。這其中屈原的一句話令我印象深刻，就是他在投江時(shí)說的：“我寧可葬身魚腹，也不讓低俗的塵垢來沾染我潔白的操行！”
正是屈原的這種精神令我感動(dòng)。他因?yàn)閻蹏?guó)，才向皇上一次次地提請(qǐng)改革，他因?yàn)閻蹏?guó)，才犧牲了自己的生命。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？祖國(guó)是我們的母親，是祖國(guó)培育了我們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，雖然我們現(xiàn)在不用像屈原那樣為國(guó)犧牲，但我們一樣要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文7
我們學(xué)校這個(gè)月的漂流書是《美德故事》，我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書主要講的是一些道德高尚的人用自己的言行去影響別人，進(jìn)而讓世界變得更加美好。讓我們用心品味，就可以借別人的心靈之光照亮自己的人生之路。
這本書有許多美德故事，其中令我記憶幽深的是一個(gè)英國(guó)著名的小說家沃爾特。斯科特在日記中的一段話，”我從來沒有像現(xiàn)在這樣睡得踏實(shí)和安穩(wěn)。我的債主對(duì)我說，他覺得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的`人，他說可以免掉我的債務(wù)，但我不能接受，盡管我的前方是一條艱難而黑暗的路，但卻使我感到光榮。為了保全我的信譽(yù)，我可能會(huì)困苦而死，但卻死的光榮�！�
每當(dāng)看到這，我都感到了斯科特的誠(chéng)實(shí)守信和他做人的尊嚴(yán)，我以后要向斯科特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信，更要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)的勇氣，在今后的學(xué)習(xí)中不管遇到多少困難都要想辦法克服，再也不會(huì)像以前一樣哭鼻子了，并且我保證所有的作業(yè)都要自己獨(dú)立完成，不抄襲別人的作業(yè)，爭(zhēng)取早日成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人活在世上，就像一粒塵埃，飄忽不定。只有誠(chéng)信為人，才會(huì)社會(huì)上才有立足之地。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文8
中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗�！本C觀古今中外，哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的?海倫·凱勒，這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人，一歲半就失去了視覺與聽覺，她面對(duì)厄運(yùn)，沒有向困難低頭，刻苦學(xué)習(xí)，先后掌握了五種語言。24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見的《易經(jīng)》，他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會(huì)，以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國(guó)家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。《中華美德故事》真是讓我受益匪淺，讓我的精神世界得到鼓舞。誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母、為國(guó)獻(xiàn)身、堅(jiān)持不懈、知恩圖報(bào)等等美德，值得我們大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我決心學(xué)習(xí)這些美德，在以后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則，不斷努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這些美德。作為新時(shí)代的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，使它成為新中國(guó)的精髓和精神財(cái)富。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文9
大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧：有一個(gè)名叫孔融的孩子，他有四個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，在分梨時(shí)，孔融拿了最小的那個(gè)，把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事，不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次，外面下著瓢潑大雨，就在雷聲轟鳴，雨下的最猛烈的時(shí)候，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們走出教室排好路隊(duì)，不一會(huì)兒，整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘，他們有的在走廊里焦急的來回踱步，有的已沖出走廊，雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝，書包都淋濕了，我見了腦海里閃過一個(gè)念頭：今天我向她借小尺她都不借給我，我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想，畢竟是同學(xué)嘛，應(yīng)該互幫互助。
我不加思索，連忙沖過去，將傘舉過他的頭頂，他轉(zhuǎn)頭一看，十分驚訝，刷的一下臉紅了，對(duì)我說：“謝謝你!”我什么話也沒說，和他手拉著手，穿過傾盆大雨，將她送到公交車站，直到她乘上了回家的汽車，我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候，雨漸漸地停了，太陽公公微微的露出了笑臉，我收起手中的雨傘，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班車。
坐在車上，我想了許多，無論在家里，還是在學(xué)校，都應(yīng)該互相幫助，懂得謙讓，這樣我們才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度過每一天!
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文10
暑假里，我不僅讀了《狼王夢(mèng)》，《秘密花園》，我還讀了《美德故事》，讀完《美德故事》，我就想寫一篇讀后感。
就拿《曾子殺豬》這個(gè)故事來說吧，一天，曾子的妻子要去集市買一些東西，但曾子的兒子非要和媽媽一起去，于是媽媽說：”你回去在家等著，我買了東西一會(huì)兒就回來。我回來以后殺了豬就給你做。“沒想到，這句話挺靈驗(yàn)，兒子馬上就安安靜靜的看著媽媽越走越遠(yuǎn)。晚上，曾子的妻子從集市回來時(shí)，還沒跨進(jìn)家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進(jìn)門一看，原來是曾子正準(zhǔn)備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：”家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢？“曾子說：”在小孩面前是不能撒謊的。他們經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人，以后就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了�！霸悠拮佑X得曾子的話很有道理，于是就去幫曾子殺豬了，晚上，曾子妻子把豬去毛，剔骨切肉，很快就為兒子做好了一頓大餐。
曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對(duì)孩子，也應(yīng)言而有信，誠(chéng)實(shí)無詐。
讀了這本書，我懂了：道德高尚的人，可以用自己的言行去影響別人，讓美德在他人身上開花結(jié)果從而讓世界變得美好。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文11
最近，我讀了《中外美德故事》這部書，其中讓我感動(dòng)的是孝心。子路，春秋末國(guó)人，孔子的弟子，以勇敢聞名。子路小時(shí)候家里很窮，一直都靠吃粗糧和野菜生活。一次，年老的父母想吃白米飯，可家里連一粒米也沒有，于是，年幼的子路翻山越嶺，不畏艱險(xiǎn)，翻過了幾座大山去親戚家借了一小袋米回來，達(dá)成了父母的心愿，讓父母吃到了白米飯， 周圍的鄰居都夸子路孝順。
星期天，我陪奶奶去買菜，路邊一個(gè)與我差不多大的小女孩引起了我的注意，我和奶奶走上前去問道：“小姑娘，你怎么會(huì)在這里賣菜啊？”小姑娘回答道：“我奶奶生病了，吃了藥在家休息，以前都是奶奶照顧我，現(xiàn)在奶奶不舒服，所以今天我替奶奶賣菜。今天的菜很新鮮的，你們要不要買點(diǎn)？”我對(duì)奶奶說：“奶奶，我們買點(diǎn)吧。”奶奶買了菜，我們和小姑娘道了別回家了。
回家的路上我在想，小姑娘可真有孝心啊，就似子路一樣，深深的打動(dòng)了我。我們一定要像她學(xué)習(xí)！
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文12
美德使人更美好；美德使社會(huì)更和諧；美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值，使我展望人生的道德觀。
中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文13
美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；美德凈化了人類的心靈；美德讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)該互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人，孝敬父母。
《美德故事》這本書中的每一個(gè)小故事都使我們體會(huì)到了一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《拾柴火的小女孩》。故事中，善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時(shí)，遇到了一些需要幫助的人，她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火，全部都送給了他們。當(dāng)她把柴火送給最后一個(gè)窮人時(shí)，這個(gè)人變成了一個(gè)天使，天使給了她許多珠寶，小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人�！ば∨⒌姆N種行為使我明白，無私奉獻(xiàn)是一種高尚的美德，能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人時(shí)，我們不求利益上的回報(bào)、以誠(chéng)相待。一個(gè)感激的目光，一句祝福的話語，這都是我們得到的最好的心靈回報(bào)。
美德故事教育著我們，美德將薪火相傳，使我們的生活更加美好和諧。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文14
傳統(tǒng)美德是中華人民五千年的歷史，《美德故事》這本書通過一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的小故事，展示了美德的重要性。
這里有誠(chéng)守信的美德，有善良仁愛的美德，有勤儉節(jié)約的美德，有堅(jiān)韌勇敢的美德，有勤勞實(shí)干的美德，有孝敬父母的美德......
其中誠(chéng)實(shí)守信這一板塊給我的觸動(dòng)最大，文中以《秀札持劍》《曾子殺豬》《一籃鮮桃》等幾個(gè)小故事，告訴我們誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本，是人與人相互交往的基礎(chǔ)，我們只有以誠(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待我們，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓道德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好，讓我們借助別人的心靈之光，來照亮自己的人生之路。
這真是一本好書��！現(xiàn)在的青少年什么都不缺，缺的就是良好的美德，通過這本書，我深深地反思了自己，覺得自己應(yīng)該做的太多太多，從現(xiàn)在做起為時(shí)不晚，我一定會(huì)努力去完善自己，讓中華民族的美德傳承下去。
美德故事讀后感350字_小學(xué)生作文15
我讀過很多書，對(duì)我印象最的一本書是《美德故事》里面有幾十個(gè)故事，講完故事后給你講一個(gè)點(diǎn)滴感悟。
這里面有一篇小故事很感人誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來，這是一個(gè)有悲慘有真實(shí)的故事，故事是這樣得。
有一個(gè)名叫丹楠的孩子，父母先后去世了。有一個(gè)酒店老板收留了他，一家三口過得還算安穩(wěn)，可一眼三年過去了，丹楠就長(zhǎng)到8歲了。有一次他的養(yǎng)父和養(yǎng)母殺了人，讓他說謊，他卻不說，養(yǎng)父和養(yǎng)母將他活活打死了。
這個(gè)孩子寧肯死也不說謊，我們要好好想著一位少年學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。有一次我把媽媽最喜愛的花瓶打碎了。我想說謊吧又一想到城市節(jié)的由來。我向媽媽坦白了一切，我心里美滋滋得。
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