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      2. 名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文

        時間:2021-02-25 19:24:57 讀后感 我要投稿

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文1

          今天,我讀了《名人傳》其中的一篇故事,這篇故事的題目:托爾斯泰傳。

          托爾斯泰是俄國的偉大作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?{寧娜》和《復(fù)活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面,創(chuàng)造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀的人物畫廊。

          這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的地方。也許有一天,他關(guān)于平等、博愛的主張,會成為人類生活的共同準(zhǔn)則。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文2

          寒假期間,我讀了一本書,叫《世界名人傳記》。

          里面主要寫了貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬,貝多芬是一位著名的音樂家他家里很窮,但貝多芬從小喜歡音樂,一有空就彈鋼琴,寫了一千多支曲子,后來他耳朵聾了,不久在暴風(fēng)雪中死去了。又寫了米開朗琪羅,米開朗琪羅是一位杰出的藝術(shù)家,小時候他非常喜歡繪畫,但長大了他又厭倦了繪畫,喜歡上了雕塑,他完成了許多雕塑作品,深受人們喜愛。最后寫了托爾斯泰,托爾斯泰是一位偉大的文學(xué)家,他有《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》,《童年與少年》等作品,是一個非常了不起的人。

          讀了這本書,我明白了一個道理:只有想不到,沒有做不到。只要堅持不懈,什么困難都難不倒我們。我們要學(xué)習(xí)他們,為世界做出貢獻(xiàn),做一個有用的人。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文3

          寒假快結(jié)束了,《名人傳》這本書終于看完了,合上書本,我的心情很久都不能平靜下來。

          這本書告訴我了人的一生總會遇到各種困難,我們要向這些名人學(xué)習(xí),不向命運低頭,與困難做堅持不懈的斗爭,只有這樣才能使我們變得堅強,真正地磨煉出我們的意志。當(dāng)我遇到一些小困難的時候,我就會想想自已和這些名人相比,我們生活在幸福的社會里,更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文4

          米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無多少財產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來他愛上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來,他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個奴隸。

          雖然有理想和抱負(fù),但是教皇們剝奪了他的自由。你看到《大衛(wèi)》時一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫照,當(dāng)勝利成為一中痛苦,勝利使人惡心時,人們不再需要勝利。而是自由!

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文5

          昨天,我讀了《名人傳之托爾斯泰傳》這本書。

          托爾斯泰很小的時候父母都去世了,只好有塔季揚娜姑姑和亞歷山德拉嬸嬸照顧。

          托爾斯泰長大后,相貌很丑。這相貌讓他很自卑,于是養(yǎng)成了好多壞毛病,如、酗酒…… 這些都令人討厭。不知怎么了,一年后的托爾斯泰對生活有了新的方向:他決定去從軍。于是,他到高加索當(dāng)了一名普通士兵。在從軍時期,托爾斯泰寫了《童年時代》、《襲擊》等好多作品。

          不知不覺,托爾斯泰已經(jīng)變成老年人了,他的身體一天不如一天。1910年11月20日清晨6點5分,托爾斯泰去世了。

          托爾斯泰讓我明白了:知錯能改,不向苦難低頭。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文6

          這本書敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

          貝多芬在生命的最后寫下了不朽的歡樂頌;米開朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像,留下了精致的杰作;托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心!貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂家,而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦,卻以她的痛苦換來的歡樂來安慰人們,給予人們勇氣和力量。米開朗琪羅從事的每一項工程都會有一些卑鄙小人對他進(jìn)行攻擊。而托爾斯泰被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除教籍。

          我們面對困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣,堅強的去面對困難,不要低頭,要選擇去克服它們!成為一個擁有高尚品格和頑強奮斗的精神的人,為社會的需求做貢獻(xiàn)!

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文7

          今天我讀了米開朗琪羅傳,雖然只是序言,但是也非常好看。文中講了米開朗琪羅的性格,還有他的痛苦生活。

          文章主要講了米開朗琪羅的性格特點,哀嘆他不可避免的悲劇性命運,并提出了作者的英雄觀。在這個世界上只有一種英雄主義,那就是注視世界的真面目——并且熱愛這個世界。這句話揭示了著名文學(xué)大師羅曼。羅蘭的英雄觀。

          真佩服這位大師文采和他的英雄觀!

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文8

          《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

          這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運,登上了生命的頂峰。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文9

          本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

          優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界,了解人生。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文10

          《貝多芬傳》是《名人傳》的三部曲之一,《名人傳》顧名思義,講述了三個英雄偉人奇跡故事的傳記。其中除貝多芬先生外,還包括米開朗基羅與托爾斯泰先生。

          第二位是講述的是來自意大利的米開朗基羅先生。

          與貝多芬相比,米開朗基羅生活得不算太痛苦,他有很高的文化素養(yǎng)與藝術(shù)功底,接受著貴族教育,他沒有聽力的喪失,沒有病痛的`折磨,但卻在精神上比貝多芬多幾倍的負(fù)累。他不得不依附于他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務(wù)。當(dāng)他和教皇們鬧別扭時總是他先低頭,這種屈辱對于自傲的他來說無疑是種殘酷的折磨。在精神方面,他是沒有自由的,是受著壓迫與剝削的。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文11

          《名人傳》講的是有關(guān)名人的故事,從中我最喜歡的人物是貝多芬,貝多芬是一個善良的人,即使有困難他也能跨過去,就像地上有泥土一樣垮了過去。貝多芬一出生就開始了他與命運抗?fàn)。貝多芬的父親每天讓他坐在鋼琴前彈鋼琴或者小提琴,父親總是強迫貝多芬學(xué)習(xí)藝術(shù),可是后來貝多芬喜歡上了藝術(shù)。

          貝多芬是一個善良的人,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的善良,不能自私。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文12

          《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的作品,是世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典。它是描繪人類心靈的三份手稿,以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄;米開朗琪羅——一個憂郁癥患者,一個賦予巖石生命的工作狂,享受痛苦舍棄歡樂的英雄;托爾斯泰——一個離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以安撫良心的英雄。

          他們的人生經(jīng)歷不同,但不同的人生經(jīng)歷造就的是相同的成功和輝煌!他啟示我們:人要勇于面對生活的不幸與苦難,不向困難痛苦低頭!

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文13

          《名人傳》里面一共講了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。

          而在這三個人當(dāng)中,令我最感動的是貝多芬,貝多芬的童年很悲慘,他出生在一個不幸的家庭中,經(jīng)過自己不斷的努力,成為了一名大名鼎鼎的音樂家。耳朵是音樂家最重要的東西,這種不幸的事就讓貝多芬給碰上了,就在貝多芬很年輕的時候,雙耳就失聰了 但是貝多芬沒有放棄,在這樣的悲痛中,貝多芬寫出了《第九交響曲》。

          像貝多芬這樣偉大的人,我們不應(yīng)該像他學(xué)習(xí)嗎?

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文14

          今天,我讀了《名人傳》的《貝多芬傳》,他的童年十分悲慘,1787年也就是貝多芬16是,得了肺病,去世了,在母親死去后,就得了憂郁癥。17歲時,貝多芬做了一家之主,因為他的父親酗酒成性,所以貝多芬就讓父親退休了。到了晚年,貝多芬的耳朵圈攏了,但還在指揮,他什么也沒聽見,他把樂曲進(jìn)行的亂糟糟的,最后,別人把他趕下了臺。

          我很佩服得多分的堅持,不向命運低頭,可能是這個原因,讓貝多芬成了舉世聞名,我以后一定要學(xué)學(xué)他那堅強的品質(zhì),長大做一個對世界有益的人。

        名人傳讀后感150字_小學(xué)生作文15

          今天我讀了米開朗琪羅傳中的《絕望》這篇文章。文中主要描寫了米開朗琪羅內(nèi)心的恐懼以及這種恐懼給他帶來的不幸。可是對于米開朗琪羅這么膽小的人來說,這舉動卻是一樁勇敢的舉動,表示他對于祖國的極度熱愛之情。

          這句活寫出了米開朗琪羅面對國家的存亡,不再表現(xiàn)的膽怯,而是對祖國的愛,同時體現(xiàn)了他的勇敢和堅強!

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