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      2. 陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文

        時間:2021-02-25 18:53:53 讀后感 我要投稿

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文1

          今天學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,主要講了一個傲慢的鐵罐和一個謙虛的鐵罐在一起,鐵罐看不起陶罐,許多年過去了,陶罐依然保持原來的樣子,鐵罐卻不見了。

          這個故事告訴我們:做什么事都要正確看待自己,不能像鐵罐那么傲慢,要向陶罐學(xué)習(xí),要謙虛,不能光看別人的缺點(diǎn),要認(rèn)識到別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,那樣才能贏得更多的朋友,讓自己成為一個很受歡迎的人。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文2

          今天 我讀了我讀了一篇文章名叫《陶罐和鐵罐》使我受益非淺。

          這篇文章主要講了;從前有兩個罐子一個是陶罐一個是鐵罐,驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它可陶罐卻想和鐵罐和睦相處。許多年代過去了一天人們發(fā)現(xiàn)了陶罐卻沒又發(fā)現(xiàn)鐵罐。

          這篇文章告訴我們?nèi)巳硕际瞧降鹊牟荒芸床黄鹑恕?/p>

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文3

          我讀過很多童話故事,可是,讓我收益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。

          故事講的是有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。

          讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。每個人都有自己的長處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,才能使人進(jìn)步。

          在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點(diǎn)讓我做的更好。我的優(yōu)點(diǎn)是,作文寫的好,我會用這一點(diǎn)來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短,寸有所長。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文4

          讀了《陶罐和鐵罐》這課后。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子,你敢碰我嗎?”陶罐謙虛的說“不敢,鐵罐兄弟,我們倆好好相處吧!而鐵罐卻說:和你相處我感到羞恥,鐵罐說。

          從這篇課文里我知道了我們應(yīng)該和別人友好相處,不能炫耀自己。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文5

          暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。這個故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的影子。

          這個故事告訴我們每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個故事中我還學(xué)會了和人相處要互相尊重。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文6

          今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個小故事:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。

          這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處,要看見別人的`長處,也要正視自己的短處。想想我自己,雖然我是一個組長,但上課有時不認(rèn)真,有時認(rèn)真,以后我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言,但她愛勞動,我要學(xué)習(xí)她的長處。

          我們要取人之長,補(bǔ)己之短。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文7

          自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后,我不禁想到了自己。

          因為我識字早,從小就讀了很多書,便覺得自己“學(xué)識淵博”,簡直就是“上知天文,下知地理”,琴棋書畫樣樣精通的”小天才“哩,自以為很了不起,對誰都是“招之即 來,揮之即去”。但是后來我漸漸明白了,有很多同學(xué)都比我強(qiáng),比如:張同的字寫得比我好,張南的體育比我強(qiáng)。。。。。。每個同學(xué)都有自己的長處,而我以前的想法就象文中的鐵罐一樣無知得令人可笑。

          就象那篇課文中寫的一樣:鐵罐對陶罐無禮的蔑視,陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲,更加驕傲無禮,陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他,并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢,所以陶罐不再理會他。多年以后,陶罐成了文物,但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。

          好好和別人相處吧!不要譏笑別人,你會發(fā)現(xiàn),生活是無比的快樂!

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文8

          時間到了,我是第一名!便驕傲起來,瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。

          因為這次我跑了第一名,所以我沒有練習(xí)。可誰也不知道,有些人卻在家里堅持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了,我明明在費(fèi)力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過來一個人,過了一會兒,她居然超過了我,不管我怎樣費(fèi)力地跑,也超不過她。

          比賽結(jié)束了,我只得了第二名。

          讀完這篇文章我明白了,因為我的驕傲才失去了第一名。我也懂得了一個道理:認(rèn)識不能驕傲的,驕傲的后果一定很慘!

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文9

          今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是:國王有一個陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。后來王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干凈,它還是美觀、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。

          這篇文章告訴我們,千萬不能拿自己的長處去比別人的短處,否則就會大錯特錯,我們應(yīng)該善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文10

          今天媽媽給我買了一本書,其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。

          王宮里有一只陶罐和鐵罐,驕傲的鐵罐仗著自己的堅硬,常常奚落陶罐,但是謙虛的陶罐從來都不和鐵罐做無謂的爭吵。后來許多年過去了,人們從土里挖出了陶罐,雖然陶罐依然惦記著鐵罐,可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化,無影無蹤了。原來陶罐可以在土里埋很多年,而看似強(qiáng)悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。

          我看了這個故事明白了一個道理,我們不應(yīng)該只看到表面的弱小,更不應(yīng)該用自己的長處去貶低別人的不足,因為別人也有比我們強(qiáng)的地方。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文11

          這個故事主要講了兩個罐,一個是陶的,一個是鐵的,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無比驕傲 。

          時間流逝,世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個罐子被遺忘在荒涼的場地上。

          許多年代過去了,兩個人發(fā)現(xiàn)了陶罐,陶罐請求他們尋找鐵罐,兩個人翻來覆去,也沒見鐵罐的影子。

          這個故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文12

          今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國王御廚里的兩個管子,分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上。有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。

          這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處比,因為這樣你會自高自大:要看別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進(jìn)步。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文13

          國王的玉廚里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。

          一天,鐵罐對陶罐說:”你感碰我嗎?“”不敢,我確實不敢碰你!疤展拗t虛的說。時間流失的很快,轉(zhuǎn)眼間許多年過去了,世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廣場邊上。

          又過了好多年,有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐,便把它擦洗干凈,它還是那樣光彩奪目,而鐵罐卻早已化為灰燼。

          這個故事讓我懂得了,人不可貌相,不能驕傲,也不能小看別人,將來誰的力量大,誰為祖國貢獻(xiàn)多,誰才是真正的強(qiáng)者!

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文14

          這是一個發(fā)生在國王壁櫥里的故事。

          國王的壁櫥里有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的,原來它們和睦相處,但好景不長,鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來,結(jié)果就不和睦相處了。

          一年年過去了,王朝覆滅了,它們的上面蓋了一層很厚的土,幾千年過去了,鐵罐化成了泥土,而陶罐卻沒有化成泥土。

          這個故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長處。

        陶罐和鐵罐讀后感150字_小學(xué)生作文15

          王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發(fā)。

          驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐?墒窃S多年過去了,人們發(fā)現(xiàn)了那個陶罐,倒掉里面的塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價值的文物,而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。

          我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處,取人之長、補(bǔ)己之短,對人要謙虛,要和同學(xué)們和睦相處。

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