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      2. 《烏丟丟的奇遇》讀后感400字

        時間:2021-02-25 18:46:00 讀后感 我要投稿

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字

          當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字1

          暑假里我讀了一本童話,他的名字叫《烏丟丟的奇遇》,它是一個關(guān)于愛的故事。

          烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉男∧_丫,是真愛給了小腳丫身體,讓它成為一個“人”,但在一個夜晚他進(jìn)了吟老家,在“重返童年”的晚會中,烏丟丟認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時,烏丟丟真正體會到了快樂,是因為愛的滋潤。

          于是他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,旅途中,他碰到了逆風(fēng)而飛的蝴蝶,這讓烏丟丟懂得:只要心中有愛就不會感覺疲倦;種雞蛋的蕓兒,讓他知道心中的信念能夠鉆出泥土,生根、發(fā)芽、開花……這些經(jīng)歷,讓烏丟丟深刻感到做人的幸福!

          為了讓珍兒更加完美,他把小腳丫給了她,這時他終于明白了:我們每人都在接受著別人的愛,我們更不該忘記用愛來回報,就像走上人生之路,你必須邁開左右腳。

          布袋爺爺給了他生命,真讓給了他血肉,吟老了給他智慧,所以他并不一般,他有生命,有智慧,也有愛!

          在世界上,愛是清泉,能滋潤我們心靈;愛是彩虹,能擋住心中的烏云;愛,能讓世界更加美好!還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。作者:武宥文

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字2

          我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書認(rèn)識了勇敢、聰明、機(jī)靈的獨(dú)角大俠烏丟丟,和有著頭腦聰明的吟癡老爺爺。

          這本書主要的內(nèi)容是:在一個古老的小鎮(zhèn)上,有一個演戲的老爺爺,他演的戲非常受歡迎。但這位老爺爺每個月就來一次。有一天,老爺爺《獨(dú)角大俠平妖記》演完了。就走了,可是他掉了一樣最重要的東西,就是獨(dú)角大俠的腳。小腳丫遇到了珍妮,讓珍妮一起陪著它去找老爺爺,可是珍妮是一個殘疾兒童,走的不快,于是珍妮把媽媽送給她的生日禮物(洋娃娃)給了小腳丫,這樣小腳丫就有了一個全新的身體。最終聽說老爺爺病的很重,于是他們就去找老爺爺。

          到了晚上,小腳丫跳進(jìn)了一個從珍妮家門前經(jīng)過的一輛大卡車?yán),第二天早上,它,他到了吟癡老爺爺?shù)募依。他和吟癡老爺爺走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同時也認(rèn)識了很多的新朋友,吟癡老爺爺還讓蘑菇人和小腳丫有了自己的生命。他們終于到了老爺爺?shù)募亦l(xiāng),可是,卻沒有想到老爺爺死了,大家都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。

          吟癡老爺爺和小腳丫回到了小鎮(zhèn)上。去了珍妮的家,珍妮的媽媽身體越來越差了。在一次大火中,小腳丫救了珍妮,自己的身體卻沒有了。最后他把自己的腳給了珍妮,珍妮又高興又傷心。吟癡老爺爺最后離開了這個小鎮(zhèn)。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字3

          我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個耍木偶的人叫布袋爺爺,他不小心把獨(dú)腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個殘疾女孩珍兒撿到了這只腳,給他縫了一個身子。以后烏丟丟跑到了吟老家里。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬險找到了布袋爺爺,但是布袋爺爺去世了,他們又去找珍兒,然而珍兒的學(xué)校著火了,她被困在教室里,烏丟丟救出了珍兒,但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里,當(dāng)他從廢墟里出來的時候,他的身體已經(jīng)被燒毀了——只剩下腳了。最后他變成了珍兒的腳,珍兒可以正常走路了。

          雖然烏丟丟是一個半木偶半洋娃娃的人,但是他有一顆善良的心。他不顧危險,和吟老去找布袋爺爺,我覺得他的心很純真。他在路上結(jié)交了很多朋友,還有人把他登在了報紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名(因為他本來也只有一條腿)。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報恩的,風(fēng)把她吹到水里淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因為膽小怕事而哭,因為一個善良的動物死去了,哭也是應(yīng)該的,這是一種友誼。還有烏丟丟領(lǐng)著一群蘑菇人,但是一場冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他沒哭多久,因為又從草叢中蹦出一個個比剛才更壯實,更漂亮的蘑菇人,并且他們都有了一顆心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因為心是咚咚咚跳的。

          最后烏丟丟變成了珍兒的腳,但他自己死去了,但他永遠(yuǎn)活在珍兒的心中。

          我非常喜歡烏丟丟這個獨(dú)腳大俠。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字4

          我讀了《烏丟丟的奇遇》,看了這個題目,我覺得這本書很有趣。里面的內(nèi)容很豐富,我非常喜歡。這本書是金波著,呂秋梅繪。

          主要講了:在一座古老的小鎮(zhèn)上,生活著一個耍木偶戲的老爺爺,名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓(xùn)練有素的是一個名叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了,為此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨(dú)腳大俠烏丟丟的哪只腳,因為珍兒的一只腳是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺,珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上,她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家。他跳上了一輛經(jīng)過珍兒家門口的大卡車的故事。

          最打動我的地方是第十四章 回歸生命:烏丟丟剛剛找到珍兒,珍兒的學(xué)校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學(xué)校的看家狗,解開看家狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海,而自己卻被火焰吞沒了,最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟,可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。

          這本書讓我懂得了:貧窮和富裕的孩子一樣平等,一樣值得關(guān)愛,不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護(hù)它。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字5

          假期里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這是一個非常美麗而又憂傷的童話故事。

          故事里講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)角大俠,因為它只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一只腳丟失了。在看木偶戲時有一個跛足的孩子,她叫珍兒,她非常喜歡獨(dú)腳大俠,希望自己也能日行千里,能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時,突然發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的小腳丫,所以珍兒帶著小腳丫去尋找布袋爺爺,但是最終沒有找到。

          回到家里于是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃的身上,因為小腳丫有了身子,所以成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家,遇到了吟癡老詩人,它跟吟癡老詩人學(xué)會了很多本領(lǐng),懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的路途中,它又遇到了無心蘑菇人,雕塑家等等很多人,經(jīng)歷了很多很多的奇遇。因此,烏丟丟懂得了用愛滋養(yǎng)生命,用愛去回報生命……的道理。最后,在一次失火中它為了救珍兒,自己的身體被大火吞沒了,但它卻把自己的唯一一只腳給了珍兒,而它卻永遠(yuǎn)的走了。

          讀完這本書,我從書中明白了一個道理,那就是每個人都應(yīng)該有一顆愛心,都應(yīng)該懂得去感恩,并懂得去關(guān)愛別人!

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字6

          暑假里,我讀了一本書《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的童話故事,里面主要講了:有一個叫布袋的爺爺,他每天都會敲鑼鼓,而小朋友們一聽到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演?墒牵幸惶,布袋爺爺走的時候,掉了一只小腳丫,殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個布娃娃身上,小腳丫非常開心,珍兒給它取了個名字叫“烏丟丟”。

          有一天,烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開了珍兒,走上了尋找布袋爺爺?shù)穆。路上遇到詩人吟老先生,來到了家里,認(rèn)識了七個可可姑娘、詩簍子、不倒翁鬃人……他們在一起很開心,很快樂。烏丟丟在吟老先生那里學(xué)會了寫詩,懂得了愛和感恩。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓它知道了作為一個人是多么的幸福。最后,它知道了珍兒學(xué)校著火了,它就去救珍兒和她的朋友,結(jié)果它被燒成了一只小腳丫,烏丟丟把自己融入珍兒的身體里,讓珍兒不需要拐杖了。

          這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事,這個故事讓我們明白了一個道理。在生活中,我們接受著別人的愛,那么我們的愛也要傳遞給別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將變得更加美好,生活將變得更加精彩。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字7

          人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

          吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來了快樂,因此這個獨(dú)腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨(dú)的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。

          一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。

          讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,處處將變成和諧的家園。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字8

          關(guān)于《烏丟丟的奇遇》,我五歲時就聽奶奶講過一個類似的故事,十分感人!看了書仍然十分喜歡!這本書教會我要珍惜童年,也教會我要善待他人,尤其是殘疾人。

          主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫,把它安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。

          一個叫珍兒的小姑娘偶然撿起了腳丫,把它裝在了布娃娃的身體上,布娃娃就會跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍兒家的路上幫助了許多人。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開了拐杖。

          腳丫從吟老那里懂得了愛,然后它想到了布袋爺爺對自己的愛,才開始了尋找布袋爺爺之旅。讀了這個故事讓我想到了爸爸媽媽每天那么努力上班都是為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這不就是愛嗎?老師們不辭辛勞地教育知道我們學(xué)習(xí)成長,這是多么珍貴的愛!我要珍惜這些愛,天天開心充實地學(xué)習(xí)和成長!

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字9

          《烏丟丟的奇遇》是丁老師推薦給我們看的,丁老師說這是一本充滿愛的書,我感到很好奇,小心翼翼地打開它,津津有味地讀了起來。

          故事講的是口袋村里有個耍木偶的布袋爺爺,在一次表演中丟失了一只木偶的腳,它被一個跛足的小女孩珍兒撿到了,珍兒給了他手,身體,腦袋,才使他成為一個完整的“人”。珍兒想把他還給布袋爺爺,可是沒有找到。于是,他就留在了珍兒家里,不久后,他不辭而別,無意中闖進(jìn)吟癡老人家中,在這里,他認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴,鬃人和惹人發(fā)笑的不倒翁。在吟老的家里,烏丟丟體會到了真正的快樂,讓它感受到作為一個“人”是多么幸福。

          于是,在吟老的陪伴下,去尋找給予他生命的布袋老人和珍兒,他們一路上遇到了許多奇人奇事,在吟老的感染下,他有了火熱的愛心。后來,他找到了布袋老人,可他已經(jīng)病死了,又去找珍兒,在找到珍兒的時候,學(xué)校著火了,烏丟丟義無反顧沖進(jìn)火海去救珍兒,珍兒得救了,但是無情的大火把烏丟丟燒得只剩下一只腳丫,他感激珍兒,于是,把剩下的一只腳給了珍兒,珍兒的腳不跛了,他也把自己的生命融入到了珍兒的身體中。

          讀完這個故事,我沉醉其中,我想,如果在生活中,我們接受著別人的愛,也用自己的愛去回報別人,那么世界將會變得更加美好,如果每個人都用自己的愛心去關(guān)心別人,幫助別人,生活也會豐富多彩、更加有意義。我也會努力去付出自己的愛,去做一個有愛心的人。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字10

          《烏丟丟的奇遇》是金波老爺爺寫的,這本書的主人公是烏丟丟,它是個天真,可愛,善良的“人”。

          《烏丟丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。后來,烏丟丟聽說布袋爺爺去世了,傷心極了。于是,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學(xué)校剛好著火了,烏丟丟趕忙去救火,并且把珍兒救了出來?墒,烏丟丟卻被火燒的只剩一個小腳丫了,這個小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒的身體,于是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。

          這本書讓我明白了要樂于奉獻(xiàn)。在我的生活中,我從來不為別人奉獻(xiàn),只有別人為我奉獻(xiàn)。在家里的時候,我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前或爸爸媽媽會給我夾一些有營養(yǎng)的東西吃,不喜歡吃的菜放在桌子旁,留給爸爸媽媽爺爺奶奶吃。星期日的時候,奶奶在家里打掃衛(wèi)生,開始拖地,然后擦桌子,最后被子疊疊好,很累,但我卻若無其視,繼續(xù)玩電腦,我有時還會責(zé)怪奶奶煩。現(xiàn)在我才知道,奶奶一直在為這個家作出貢獻(xiàn),我不但沒說謝謝,反倒責(zé)怪她,現(xiàn)在回想起來,我真想對她說:“對不起!”

          我們要樂于奉獻(xiàn),造福人類!

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字11

          《烏丟丟的奇遇》這本書是今年寒假老師讓我們看的.。它是一部長篇童話,是由著名的作家金波先生所創(chuàng)作的。講述了一個又一個感人的小故事。

          烏丟丟是布袋老人的小木偶——“獨(dú)腳大俠”失去的一只小腳丫,然后珍兒撿到了,于是給了他腦袋、身體、手,才讓他變成了一個“人”。之后他不辭而別,離開了珍兒。他跳上了一輛大卡車,到了呤老的家里。

          在呤老的家中,他認(rèn)識了“詩簍子”、七個小可可、小泥人、不倒翁、鬢人……他們?yōu)檫世吓e辦了一場“重返童年的晚會”,然后呤老和烏丟丟就踏上了去尋找珍兒和布袋老人的一場旅行。

          在旅程中,他們碰到了逆風(fēng)飛行的蝴蝶,碰到了種雞蛋的蕓兒,碰到了追求完美主義的雕塑家……這樣的種種經(jīng)歷讓烏丟丟感受到了做“人”的幸福,而這幸福就來源于我們的生活中。

          為了讓自己變成一個真正的人,最后他將自己變成了珍兒的另外一只腳,和珍兒融為一體了。

          愛可以滋潤我們的心田;愛可以溫暖我們的童年;愛的彩虹可以遮住天空中的烏云;愛可以讓我們的世界更美麗!

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字12

          這本書的主人公是吟老、烏丟丟和珍兒,向人們講述著一個憂傷的故事。

          烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,為了尋找布袋老人,他去了珍兒的家,得到了一個身體,接著他闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因為愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中,他碰到了逆風(fēng)的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻,只要你對他有個承諾;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……珍兒的學(xué)校著火了,珍兒不幸被困在了火海中,烏丟丟不聽別人的勸告,沖進(jìn)火海救出了珍兒,卻焚燒了他的身體,為了讓自己更完美,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。

          我的讀后感受是:不管遇到什么困難只要,堅持就可以勝利,這就是我的感想。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字13

          晚上,我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書,心中頗有感觸,里面的內(nèi)容更是吸引著我。

          這本書的作者是大詩人金波先生,故事的內(nèi)容是一只小腳丫被丟在了角落里,被丁兒撿到,并給小腳丫一個完整的身體,取名叫烏丟丟,丁兒收養(yǎng)了它?蓯,丟丟還是想念布袋爺爺,于是在晚上悄悄地走了。又遇到了吟老,便在吟老家住了幾晚,便和吟老一起踏上尋找布袋爺爺和珍兒之路,一路上遇到了許多奇奇怪怪的事,最后成功找到了珍兒與布袋爺爺。烏丟丟又和珍兒融為了一體,成為了珍兒的一只腳,他們快樂的生活著,而吟老則和他的童年回憶住在一起。

          其中吟老和烏丟丟一起尋找珍兒與布袋爺爺?shù)膬?nèi)容十分吸引我,里面的一篇篇故事都很有趣,告訴我有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。人人都有愛,世界就會充滿愛,就不會有殺掠和戰(zhàn)爭,一切都很和平。黃皮膚,白皮膚,黑皮膚,人人都能成為好朋友,大家同在一片藍(lán)天下手拉手,這是一幅多么美好的畫面!

          大家就和我一起向烏丟丟與吟老學(xué)習(xí)吧,和平不一直都是大家的愿望嗎?

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字14

          “嗚嗚嗚……好感人哪…..”噢,別見怪。有一本書,無論我讀了幾遍,我都淚流滿面。這就是金波的烏丟丟的奇遇。

          “人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命!苯鸩ㄔ跁髮懙馈_@書里的故事講得是一個很美麗的童話。烏丟丟是一只木偶小腳丫,是給了它肉體和靈氣的布袋老爺爺耍木偶時丟的。它是“獨(dú)腳大俠很事派面烏丟丟”的唯一一只腳。只有一條腿的殘疾小女孩撿到了它,并和媽媽一起給烏丟丟制作了身體,讓它成了缺一只腳的丑娃娃。烏丟丟則誤打誤撞地來到了吟癡老詩人家里,在這里它擁有了一顆心,并和吟老尋找起了布袋老爺爺和珍兒。一路上,他們遇見了逆風(fēng)而飛只為和一朵薔薇相會的蝴蝶,種雞蛋的小姑娘,能快速爬行的蛇,希望擁有心而如愿以嘗的蘑菇人,追求完美的雕塑家……最后,他們發(fā)現(xiàn)布袋爺爺死了,珍兒更跛了,媽媽病了,烏丟丟也因救火又成了一條腿。趁珍兒睡覺時,烏丟丟為了幫助珍兒,融入了她的身體,成為了珍兒的另一條腿。

          通過這本書,我懂得了愛的信念和生命的意義,懂得了有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命,也懂得了要用愛去回報愛。我非常喜歡看這本書。

        《烏丟丟的奇遇》讀后感400字15

          在我看過的書中,除了這本《烏丟丟的奇遇》之外,我再也想不出任何和這本書一樣有著深奧的道理。

          這是一部優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命......愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老師人的友情變得神圣,讀后感《讀《烏丟丟的奇遇》有感400字》。烏丟丟曾是獨(dú)角大俠的一只腳,布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧。<<烏丟丟的奇遇>>的作者金波爺爺已經(jīng)75歲了,可還是寫了許多孩子們愛看的書。

          告訴我該到什么地方追尋,

          追尋的心在晴空里展翅飛翔。

          我所愛的每一個人都是親人,

          我愿一生為他們熱情歌唱 。

          我去月亮那里開采銀色寶石,

          我去太陽那里采擷金色花朵;

          在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,

          讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌。

          即使永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)我的心愿,

          你決不會聽到我頻頻的嘆息。

          你會在朝霞里看到我的笑臉,

          你會在露珠里找到我的淚滴。

          我的詩只能付東流去的流水,

          它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰。

          這是我最喜歡的一首詩,如果你也有這本《烏丟丟的奇遇》的話,請你務(wù)必要看看。

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