青銅葵花讀后感400字四年級
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感400字四年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感400字四年級1
《青銅葵花》一書,讓我感觸良多。青銅與葵花生活在特殊的年代,面對艱難時(shí)世,依然保持著天真與堅(jiān)強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)。
這本書講述了葵花在其父親失事后,在青銅家與青銅相依相伴的故事—去葵花田看葵花,去蘆葦蕩中采蘆花、挖蘆根,去打谷場看雜技;青銅護(hù)送葵花上學(xué),葵花陪伴青銅放!谄降臍q月中,他們的生活苦中有甜,苦中有樂,有一種不怕困難,迎難而上的精神,令我敬佩。
我想如果我們生活在那個(gè)年代,又將如何?我們是家中驕子,過著飯來張口,衣來伸手的日子,缺乏拼勁,缺乏韌勁,就應(yīng)該向青銅與葵花學(xué)習(xí),做一個(gè)有志氣的好少年。
這本書,最讓我感動(dòng)的是《三月蝗》一章。一場突如其來的蝗災(zāi),給本來過得艱辛的青銅家更是雪上加霜,困境中牛又死了,奶奶為了讓青銅與葵花活命,賣了跟隨她大輩子的耳環(huán),換來一小袋米;為了給青銅與葵花添新衣,便去了其妹妹家拾棉花掙錢,卻把自己累得病倒了。為湊學(xué)費(fèi),青銅風(fēng)雪中賣蘆花鞋;為給葵花加營養(yǎng),久久地守候在蘆葦蕩中,才逮到一只野鴨,在遭受嘎魚家無端指責(zé)中依然無怨無悔。而葵花,為了省學(xué)費(fèi)來給奶奶治病,故意將試考砸,擅自去江南撿銀杏。青銅為找回葵花,日夜遙望運(yùn)河,四處奔走……。讀到這兒,讓我心酸,F(xiàn)在,雖苦日子不再有,但我們要飲水思源,自強(qiáng)自立,為祖國的繁榮而努力。
這本書,故事印在我腦海中,使我久久難以平靜。我們雖有與青銅、葵花不同時(shí)代,但我們有相同之處,值得深思。
青銅葵花讀后感400字四年級2
上個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的。
這本書的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地,但是爸爸還要在這里工作,葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家,葵花每天自己一個(gè)人睡覺。但有一天,葵花自駕著船,去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí),他控制不住船了,剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。
后來葵花的爸爸死去了,青銅把葵花接到了他們家來生活,慢慢地他們成了最親密的兄妹倆,就這樣他們過上了幸福的生活。我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎樣忙,她都會理解。如果晚上一個(gè)人,她會自己哄自己睡覺,很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩,但我并不覺得他比正常人差,甚至比正常人好,因?yàn)樗埠苌屏,不為自己的狀況灰心,快樂地面對著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹,但青銅對葵花比誰都親。
雖然葵花沒爸爸媽媽,青銅是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí),沒有低頭。所以在生活中,心胸要寬廣,為人要善良,多幫助別人,遇到困難時(shí)不要低頭,要快樂地面對生活。
青銅葵花讀后感400字四年級3
《青銅葵花》這部書是著名作家曹文軒的作品,書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。
7歲女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地對岸的五七干校,葵花每天都在干校這邊的老槐樹下遙望著大麥地。過了不久,她的爸爸被卷進(jìn)旋風(fēng)里,落水死了,所以葵花就成了一個(gè)可憐的孤兒。從此葵花由干校的叔叔阿姨照顧,可是叔叔阿姨都要?jiǎng)趧?dòng),沒法抽出專門的人照顧她。最后就由大麥地的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,于是葵花就成了青銅的“尾巴”,和青銅經(jīng)歷了許多感人的故事。
最令我難忘的是:《蘆花鞋》這個(gè)故事,講了葵花上學(xué)臨近期末的一天,老師通知大家準(zhǔn)備照相的錢,葵花因?yàn)橹兰依锔F,所以就沒有照相。當(dāng)青銅發(fā)現(xiàn)這件事后,告訴了爸爸媽媽,于是全家齊心協(xié)力做蘆花鞋,青銅不管刮風(fēng)下雨,都到油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,才用賺來的錢照相。同時(shí)在這個(gè)故事里,我最喜歡“雪白的蘆花,被染紅了,像無數(shù)的火焰,舉在黃昏時(shí)的天空下!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“雪白的蘆花”比作“無數(shù)的火焰”形象的寫出了黃昏下蘆花的紅。
這本書中青銅一家對葵花無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛之情,讓人非常感動(dòng),還有書中精美的文字值得讓我們反復(fù)學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感400字四年級4
當(dāng)我讀完了《青銅葵花》,我懂得了痛苦是永恒的,我的媽媽跟我說:“長痛不如短痛!”只有克服困難、痛苦,才可以將困難與痛苦驅(qū)趕。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵———花!”
讓我最感動(dòng)的是《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。青銅為了掙錢上學(xué),不管什么天氣都去買鞋讓我非常感動(dòng)。
我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動(dòng)時(shí),我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí),我們在家品嘗山珍海味;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們這樣被爸爸媽媽寵著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!
青銅葵花讀后感400字四年級5
她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家借燈光,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來
少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!
青銅葵花讀后感400字四年級6
《青銅葵花》是曹文軒純美小說系列中的一本。
這本書的故事?lián)渌访噪x,我一邊看一邊猜,讓人猜不到結(jié)果。第二章,葵花的爸爸在小木船上畫畫,我本以為他會順利地把畫畫完,回去和葵花談天說地。誰知,木船翻了,他落進(jìn)水里不見蹤跡。第五章,村里的女孩挺多,擁有銀項(xiàng)鏈的屈指可數(shù)。蘭子又拿回銀項(xiàng)鏈,這應(yīng)該不可逆轉(zhuǎn)了吧!青銅卻用一條條冰凌做成了冰項(xiàng)鏈,戴在葵花脖子上。這個(gè)結(jié)果也令我意外。
最令人意想不到的是結(jié)局。青銅是個(gè)啞巴,在等葵花歸來的時(shí)候,竟用盡平生力氣,張開嘴巴,大喊了一聲“葵——花!”真是震撼人心。
在這本書中,我最喜歡葵花。她很懂事,爸爸在講故事時(shí)累得睡著了,她絕不會吵醒他。來到青銅家,別的孩子都去拍照,她雖然羨慕,也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里沒錢,不再給家里施加經(jīng)濟(jì)壓力。葵花開朗、感恩、有孝心、不貪小便宜等優(yōu)點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》的后記中寫到,本書以痛苦為題材,其中引用羅曼·羅蘭的話:凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人,便是不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體會她們的,方懂人生的價(jià)值和離開人世時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀后感400字四年級7
讀了《青銅葵花》這本書,別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發(fā)了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué),每天只能和老牛作伴。
葵花的命運(yùn)更是悲慘,五歲時(shí)媽媽就應(yīng)生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風(fēng)吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個(gè)夢,可是他為了妹妹上學(xué),故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學(xué),每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué),這讓她十分幸福。
葵花是個(gè)懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí),也要象青銅有一顆金子般的心!
青銅葵花讀后感400字四年級8
《青銅葵花》這本書的作者是曹文軒。
這本書主要講了:一名被遺忘在窮鄉(xiāng)僻壤的城市女孩葵花和在一場大火中失去了說話的能力鄉(xiāng)村男孩青銅之間的故事。因?yàn)榭ò职值?不幸溺水身亡,使葵花無家可歸。青銅一家人都心地善良,雖然家中并不富有,但卻收養(yǎng)了葵花? 一夜之間就融入了這個(gè)家庭,成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹……
從本書中我可以看出青銅和葵花都很懂事。比如:他們同時(shí)到了上學(xué)的年紀(jì),可是家中那些裝在木盒里零零碎碎的錢是不夠兩個(gè)人交學(xué)費(fèi)的。當(dāng)他們得知這件事情后,都告訴家人自己不要上學(xué),希望哥哥(妹妹)去;學(xué)校請了鎮(zhèn)上照相館的劉瘸子給老師和同學(xué)拍照。而葵花知道家中經(jīng)濟(jì)條件不好,為了省錢并沒有把這件事告訴家人;在一場大雨之后,一家人決定要蓋一棟像樣的房子,于是大家都省吃儉用,而葵花為了不費(fèi)家中的燈油而去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè),而到了別人家后,她都會很乖巧,很自覺;為了妹妹葵花在過年表演時(shí)能大發(fā)光彩,青銅不顧天氣的寒冷,花了許多時(shí)間用冰凌做成“鉆石”并用紅線穿了起來,做成了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。這“兄妹”兩人互相幫助,互相謙讓,讓我非常感動(dòng)。
這本書中還寫了許多難讓我明白了:先苦后甜這個(gè)道理。不僅如此,書中每一個(gè)人都有豐富的動(dòng)作、表情、神態(tài)、心理活動(dòng)。書里面文字優(yōu)美,希望還沒有看過這本書的同學(xué)快去看一看!
青銅葵花讀后感400字四年級9
假期里,我懷著復(fù)雜的心情看完了曹文軒爺爺?shù)闹鳌肚嚆~葵花》,從故事的開始到結(jié)尾,每一張都讓我心潮起伏!每一張都讓我感受到了愛的力量。
葵花是城里的女孩,而青銅是鄉(xiāng)下男孩,而且是個(gè)啞巴,一次偶然而意外的的機(jī)會,使他倆變成了兄妹。他們一起生活,互相愛護(hù),互相關(guān)心,雖然生活的很艱難,但是她們還是抱著樂觀的心態(tài),開心的生活著。但是在葵花12歲那年又被接回了城里,從此以后,青銅便每天望著葵花走的地方。直到有一天,啞巴青銅終于喊出了葵花的名字,他們的兄妹情真令人感動(dòng)。
這本書中令我印象最深的要數(shù)鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅了。他為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機(jī)會給了葵花;他為了讓葵花不受別人欺負(fù),每天放學(xué)讓她坐在牛背上,自己牽著牛走回家;他為了葵花晚上有燈光寫作業(yè),一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花有馬戲看,讓葵花坐在自己的肩膀上。
其次,葵花也給了我很大的印象。他為了讓家里省錢,沒有參加學(xué)校拍照;為了不費(fèi)家里的油燈,受著嘲笑在同學(xué)家寫作業(yè);為了讓哥哥學(xué)到知識,想盡辦法讓哥哥學(xué)會寫字。她和青銅的兄妹情產(chǎn)生了一種純潔的愛,難道這就是愛的力量嗎?
我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動(dòng)物一些愛護(hù),他們就會更加信任我們;給植物一些關(guān)愛,他們就會茁壯成長;我們給朋友們一些愛護(hù),我們就會相處的更加和睦。
愛的力量無窮無盡,你給予別人一種愛,別人也會給你另一種愛。
青銅葵花讀后感400字四年級10
最近,我讀了一本書——《青銅葵花》
講的是青銅和葵花的故事?ㄊ莻(gè)城里的女孩,五歲時(shí)媽媽就去世了,葵花的爸爸喜歡做青銅葵花,用青銅做的葵花非常漂亮,從此,城里的很多地方都鑲嵌著青銅葵花。后來,爸爸帶著葵花來到大麥地,大麥地的人都很喜歡葵花,有一次,葵花在老榆樹下的小木船上閉著眼休息,突然,船在水上漂起來了,嘎魚看見了,把竹竿抻向葵花,做出一幅要拉她上來的樣子,葵花快把手伸向竹竿時(shí),嘎魚迅速把竹竿收回來,這樣返復(fù)了好幾次,看著被自己戲弄的葵花,嘎魚不禁哈哈大笑起來,然后頭也不回的趕鴨去了。好心的青銅看見了,把牛繩系在船上,帶著葵花回到了大麥地,葵花的爸爸非常高興,問:“你叫什么名字?”青銅不好意思的低下了頭,嘎魚說:“他叫青銅,他是個(gè)啞巴”。從此,青銅和葵花成了最好的哥哥和妹妹。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛,青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著我,使我明白,我們要敢于面對痛苦、正視痛苦、并勇于克服,他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛,要敞開胸懷去接納別人,關(guān)愛別人,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,也得不到快樂,我們要熱愛生活,發(fā)揚(yáng)中華民族的美,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值美。
青銅葵花讀后感400字四年級11
記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉(zhuǎn)盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們子彈的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時(shí),都要先為他人著想。
青銅葵花讀后感400字四年級12
這本書講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。
在那個(gè)混亂的年代里,由于葵花失去了父母,被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友,但青銅家太窮,葵花經(jīng)常到好朋友家寫作業(yè),有時(shí)遭到拒絕,青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈;后來鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi),莊稼顆粒無收,青銅全家都出去找吃的,去河邊挖蘆根,在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜,青銅的奶奶卻生了病,葵花到處去撿銀杏賣錢,青銅也編蘆花鞋來賣,他們希望把奶奶的病治好,可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花,每年假期葵花還會回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間,留下歲月中美好的童年記憶。
我從書中體會到了大麥地青銅家何苦,生活中遭遇到了無數(shù)艱辛,但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后,經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜,他們沒有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難,每個(gè)人有每個(gè)人的苦難,就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后,沒有沮喪,沒有氣餒,他們繼續(xù)著他們自己的快樂比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù),苦難和歡樂并存,不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。
青銅葵花讀后感400字四年級13
藍(lán)天,依然飄浮著白云;
大麥地的人們,依然是那么純樸……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書時(shí),我的心靈被震撼了,兩個(gè)素不相識的孩子,一個(gè)來自城市,一個(gè)來自鄉(xiāng)下,是什么讓他們聚在一起?是緣份?是親情?
故事中,有許多情節(jié)寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項(xiàng)鏈》這一章,青銅為了給妹妹一條項(xiàng)鏈,花了很長時(shí)間,用冰凌做了條冰項(xiàng)鏈,為了給冰凌穿個(gè)洞,他把腮幫子都吹麻了。當(dāng)葵花戴上冰項(xiàng)鏈時(shí),許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這么美麗的項(xiàng)鏈!這已經(jīng)不是一條項(xiàng)鏈了,葵花戴在脖子上的,是一份沉甸甸的愛啊!大麥地的人們雖然窮,但他們不缺愛,愛讓他們變得美麗、純潔,就像這陽光下閃閃發(fā)光的冰凌。
故事中還有一個(gè)角色,那是奶奶,奶奶很慈祥,見到奶奶,人們的心里便會很溫暖。奶奶愛自己的孫子孫女,愛這片大麥地,可是有一天奶奶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地倒下了,但大麥地的人們知道,奶奶永遠(yuǎn)活在了他們的心中。青銅和葵花知道,自己的心里有一個(gè)干干凈凈、愛著自己的奶奶,有一個(gè)公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了,但她樹立起來的,是大麥地人們對生活的向往。
是!是愛,讓人們不懼苦難;是愛,讓人們將苦難變得美麗!也只有經(jīng)歷過苦難的人們,才會珍惜這份愛。讓愛永存我們心間,讓苦難變得美麗吧!
青銅葵花讀后感400字四年級14
《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨(dú)特的云。
這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會,城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友?▉淼搅饲嚆~家,與青銅一起生活,一起長大,一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,抗過了一波又一波苦難。然而,十二歲那年,命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。至此,男孩青銅思念著葵花,常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤健?/p>
這個(gè)故事充滿了苦難:火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至,沖擊著青銅一家。而對于正在享受著歡樂與幸福的我們,那是多么異常的一種聲音啊。
《青銅葵花》這本書生動(dòng)、仔細(xì)地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難,讓我們明白:凡能兼受歡樂與苦痛的人,熱愛生活永不放棄,方能懂得人生的價(jià)值,離開人世時(shí)也不遺憾。
在《青銅葵花》這本書中,我最喜歡青銅這個(gè)鄉(xiāng)村男孩,雖然他是啞巴,但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負(fù)擔(dān),為了妹妹葵花能上學(xué),他主動(dòng)放棄學(xué)校。他省錢,他每天幫爸爸干農(nóng)活,他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動(dòng)。
讀了這篇文章,我感到我們不要只知道亨福亨樂,也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們在浪費(fèi)食物時(shí),他們卻吃不上飯;當(dāng)我們在浪費(fèi)水時(shí),他們卻喝不上水。所以,我們應(yīng)該減少浪費(fèi),把省下的金錢用來揖助他們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上,?往直前!
青銅葵花讀后感400字四年級15
《青銅葵花》這本書是著名小說作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的力作。敘述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。從此之后, 這兩個(gè)人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間,我為他們的喜與樂手舞足蹈過,也為他們的怒與哀悲傷落淚過;為他們的成與得皆大歡喜過,也為他們的敗與失傷心難過過。這里作者寫了苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處。
十二歲那年,命運(yùn)又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里,我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問題”了,他們倆的緣分要到頭了。為此,我深感可惜。這里,作者寫了美——大美,將美寫到極致。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣,日子一天一天地過去了,青銅還在遙望······突然,青銅一個(gè)回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩兒正在向他招手,面帶微笑,她就是——葵花。讀到這里,我頓時(shí)為青銅松了口氣,因?yàn)榭ɑ貋砹。這時(shí)我不由得想到了我,想到了實(shí)際生活,實(shí)際生活中的那些奢侈的人們,那些從不懂得珍惜每一樣?xùn)|西的人們。這里,作者寫了愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》告訴我:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,無論這東西是有形的還是無形的,都必須珍惜,只有珍惜事物,才能有奇跡般的不解之緣!
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