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      2. 許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感

        時(shí)間:2023-07-13 10:08:02 讀后感 我要投稿
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        許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感

          許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感1

          堅(jiān)持到底,才能笑到最后。人可以打敗自己,也可以成全自己。沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,只有這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有可能出現(xiàn)奇跡。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強(qiáng)的,但卻一定是那些意志最堅(jiān)定、戰(zhàn)斗力最頑強(qiáng)的。只要不拋棄夢(mèng)想,不放棄努力,你便可以見證奇跡!

          丁立梅運(yùn)用生動(dòng)的描寫、親切的語(yǔ)言,寫出了一篇又一篇的暖心美文。她被讀者譽(yù)為“最暖人心的`作家”。字里行間之中,總會(huì)被親切、暖心的語(yǔ)言所感動(dòng)。

          書中寫到一頭可愛的小豬,正在努力地攀爬著一棵大樹。它爬呀爬,摔下來(lái)一次又一次,怎么也爬不上去,卻一點(diǎn)兒也不氣餒。因?yàn)閴?mèng)想就在樹上朝著他招手,一團(tuán)的碧綠,一團(tuán)的繁花似錦。而月亮和星星閃耀著光芒,就掛在樹梢頭。我被那頭小豬感動(dòng)了,更被一種叫夢(mèng)想的東西感動(dòng)著。只有心懷夢(mèng)想,未來(lái)才會(huì)閃閃發(fā)光。就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。我們要在自己的心上種點(diǎn)什么才是,種花好,種草亦行,總之,不讓它荒蕪就好。許明天一個(gè)夢(mèng)想,日子才會(huì)有著奔頭。

          無(wú)論失敗成功,不輕言放棄,把每天的陽(yáng)光作為自己滿滿的自信。只要自己堅(jiān)守自己的理想就不會(huì)被打倒。再大的風(fēng)浪也阻擋不了我們前進(jìn)的方向。堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論怎樣都不能認(rèn)輸。

          書中還寫到丁立梅的堂哥,五十好幾的人,頭頂已禿過(guò)半,眼角皺紋堆積。但卻時(shí)常哈哈大笑的看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里,一只小老鼠把一只貓捉弄得狼狽不堪,他笑得上氣不接下氣。他說(shuō),你看,你看,你看那只小老鼠!

          人活的,原不是年紀(jì),而是心態(tài)。只要心態(tài)不老,你就永遠(yuǎn)不會(huì)老。

          我們無(wú)法控制時(shí)光,這把鏤刻歲月的刀,但我們,大可以讓心,不長(zhǎng)出皺紋。我們要永葆著一顆童心,去好奇,去發(fā)現(xiàn),去歡喜,去開懷。多一份童趣,少一分怨憎和暮氣。

          許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感2

          今年寒假,我第一次讀丁立梅的散文,而且一連讀了三本。雖然我對(duì)散文不是很懂,但是讀完了這些書,心里暖暖的,仿佛傾刻間感悟到了什么,卻又找不到合適的語(yǔ)言去形容它。書中短短的故事吸引了我,我只能借用作者的話一一"讓我的心里萌生出淺淺的歡喜”。

          我的確是歡喜的。書中的意境真的好美,每一個(gè)活脫脫的小人物,仿佛就站在我的面前,很生動(dòng)的給我上了一堂教育課,原來(lái)這里蘊(yùn)含著許多深刻的.道理啊!媽媽說(shuō),等我長(zhǎng)大了再去讀它,可能會(huì)有更深的感悟吧。

          可能我還不能夠完全理解作者的心意,我就從最喜歡的《許明天一個(gè)夢(mèng)想》這本書談起吧。

          我也是有夢(mèng)想的,我知道我的夢(mèng)想很遠(yuǎn),想實(shí)現(xiàn)很難。所以我最喜歡《每一顆種子都有它自己的奇跡》這篇文章。我也有過(guò)種植種子的經(jīng)歷,看到種子發(fā)芽的時(shí)候,我能夠感受到它旺盛的生命力。"有的暫時(shí)不會(huì)發(fā)芽,我也不難過(guò)。"喜歡作者這種隨緣的心態(tài)。她還在碗里精心栽培菜花和小野菊,它們都給了她一盆好顏色,讓她的日子充滿歡喜和甜蜜?梢姡挥心闵拼,生命才會(huì)善待你,所以不要埋怨生活不優(yōu)待你。"還是請(qǐng)從一顆種子入手吧,愛她,珍惜她,你將收獲到許多意想不到的快樂(lè),那里面,期待有,驚喜有,美好有,更重要的是它讓你學(xué)會(huì)執(zhí)著,柔軟和善待!

          有的時(shí)候,我覺(jué)得自己就是一粒種子。也許我就是別人吃剩下的洋蔥頭,平凡不顯眼,可是洋蔥頭也是有生命的。只要遇到了合適的土壤,我就會(huì)發(fā)揮自己的生命力,不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。如果我是一顆種子,那么老師和家長(zhǎng)就是園丁,書籍就是土壤?赡芪視簳r(shí)不會(huì)發(fā)芽,但是我會(huì)堅(jiān)忍,執(zhí)著,不斷從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng),再有園丁的辛勤耕耘和善待,我總有一天會(huì)綻放自己的奇跡!

          我相信,每一顆種子都有它自己的奇跡。

          許明天一個(gè)夢(mèng)想讀后感3

          看完這本有道理的書,我學(xué)到了很多東西、明白了很多東西,書中的每條道理都讓我深有感觸。有時(shí),邊讀邊和媽媽探討,我把自己的感想說(shuō)給媽媽聽,媽媽也告訴我她的看法,逐漸地讓我知道了該做怎樣一個(gè)人。

          其中我感受最深刻的道理是:一個(gè)人的目光過(guò)于炫目,或多或少,總會(huì)刺傷到他人——盡管,那或許并非你本意。所以,凡事能低調(diào)的,請(qǐng)盡量低調(diào),把光芒收斂一些。有時(shí),不過(guò)于炫耀你自己,不睥睨他人,也是對(duì)他人的一種善良和好。

          我想,如果我自己在學(xué)校有哪方面比別的同學(xué)強(qiáng)的時(shí)候,我就不能到處顯擺。尤其是在這方面略差的同學(xué)面前,我更應(yīng)該保持沉默。比如,我運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)了,就不能在體弱或不擅長(zhǎng)體育的同學(xué)面前夸耀。

          還有一個(gè)感受深的道理是:別動(dòng)不動(dòng)就給人擺臉色,也別動(dòng)不動(dòng)就粗喉大嗓的。這兩種做法,都不代表你有本事,那只能證明你很無(wú)能和欠缺教養(yǎng)。

          媽媽說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有心情好的時(shí)候,也會(huì)有心情不好的'時(shí)候。不能讓情緒控制自己,而是要學(xué)會(huì)控制情緒。所以,不要因?yàn)樽约旱男那楹蛣e人做的不如你意的事,而擺臉色。與人說(shuō)話更要溫和謙恭,即使是和人講道理、辯論時(shí),也要控制音量,不能大喊大叫。俗話說(shuō)“有理不在聲高”。

          我要努力成為這樣的人,讓我變得更加優(yōu)秀,變得更加有教養(yǎng)。

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