我的朋友容容讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的我的朋友容容讀后感，歡迎大家分享。
我的朋友容容讀后感 篇1
讀了《幻想家》這本書(shū)后，讓我印象最深的故事是“我的朋友容容”。這個(gè)故事分四段，第一段主要寫(xiě)了容容堅(jiān)持不懈的精神，在捉蚱蜢時(shí)她一定要自己捉到，決不許別人幫忙。第二段寫(xiě)了容容關(guān)心別人的精神，因?yàn)樵趧e人生病時(shí)，她會(huì)把自己最喜愛(ài)的金鈴子送給病人解悶。第三段寫(xiě)了容容助人為樂(lè)的精神，因?yàn)閯e人訂的報(bào)紙她天天會(huì)幫別人送回家去。令我記憶最深的是第四段“大學(xué)生”。這個(gè)段落的主要內(nèi)容是：容容剛滿三歲，可是她忽然成了“大學(xué)生”了。院子里的人全都叫他“大學(xué)生”。
這絕不是因?yàn)槿萑菡娴目歼M(jìn)了大學(xué)，而是他已經(jīng)學(xué)會(huì)了念阿拉伯?dāng)?shù)字了。她會(huì)念了數(shù)字，就代表有了文化，有了文化就可以讀書(shū)讀報(bào)。她“念”書(shū)速度相當(dāng)驚人，她一天就可以“讀”許多本書(shū)，就像大學(xué)生一樣。可是他終究不看正文只看頁(yè)碼。
容容的奶奶發(fā)現(xiàn)容容越來(lái)越淘氣，整天干些讓人頭疼蹊蹺的事，纏著問(wèn)稀奇古怪的問(wèn)題。感覺(jué)容容好奇心濃厚了該進(jìn)幼兒園了。
奶奶決定把容容送進(jìn)幼兒園。奶奶給容容買了一個(gè)新書(shū)包，在幼兒園報(bào)上了名。容容的學(xué)習(xí)生活就在幼兒園中開(kāi)始了。
讀了這個(gè)故事，我要學(xué)習(xí)容容堅(jiān)持不懈、關(guān)心他人和助人為樂(lè)的精神。相信長(zhǎng)大以后一定可以成為祖國(guó)的棟梁之才！
我的朋友容容讀后感 篇2
在寒假中我讀了許多書(shū)，有：《西游記》、《落花生》、《我的朋友容容》和《海底兩萬(wàn)里》等，其中令我印象最深的，還是《我的朋友容容》這本書(shū)。
這本書(shū)在介紹容容時(shí)，列舉了四個(gè)小故事。第一個(gè)故事主要寫(xiě)了容容堅(jiān)持不懈的精神，在捉蚱蜢時(shí)她一定要自己捉到，絕不許別人幫忙。第二個(gè)小故事則寫(xiě)了容容關(guān)心別人的精神，在別人生病時(shí)，她會(huì)把自己喜愛(ài)的金鈴子送給病人解悶。第三個(gè)故事寫(xiě)了容容助人為樂(lè)的精神，別人訂的報(bào)紙，她天天幫別人送。還有第四個(gè)有趣的小故事，講容容剛滿三歲，忽然成了“大學(xué)生”。當(dāng)然不是因?yàn)槿萑菡娴目歼M(jìn)了大學(xué)，而是她已經(jīng)學(xué)會(huì)了念阿拉伯?dāng)?shù)字了。
這四個(gè)小故事都讓我印象深刻，也讓我更深入地了解了容容。容容助人為樂(lè)的精神品質(zhì)，讓我聯(lián)想到了我自己。還記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好經(jīng)常被老師批評(píng)，當(dāng)她想要放棄時(shí)，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別放棄！沒(méi)有憑空出來(lái)的成績(jī)，只有持之以恒的努力！只要你努力，我相信你一定可以的！”所以我每天都幫她補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人不懈地努力，我的好朋友在期中考試取得了優(yōu)異成績(jī)，她的臉上露出了燦爛的笑容，我也覺(jué)得心里美滋滋的。那一刻，我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)！
還有容容的堅(jiān)持不懈也深深地打動(dòng)了我，讓我聯(lián)想到了阿里巴巴的'創(chuàng)始者馬云。他對(duì)夢(mèng)想從不放棄，他以前想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想上哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他依然堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終成就了一個(gè)商業(yè)帝國(guó)！這種堅(jiān)持不懈的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
除了這些，容容打動(dòng)我的地方還有很多。如果你想知道的話，也來(lái)讀一讀《我的朋友容容》這本書(shū)吧。相信你一定也會(huì)有很多收獲。
我的朋友容容讀后感 篇3
《我的朋友容容》是2006年少年兒童出版社出版的圖書(shū)，作者是任大霖。其中描寫(xiě)了愛(ài)放風(fēng)箏的貴松哥哥、能釣白魚(yú)的兩個(gè)小漁夫、頑皮可愛(ài)的容容、迷戀武術(shù)的三個(gè)小伙伴……
我最喜歡的是《我的朋友蓉蓉》。第一段描寫(xiě)了榮榮堅(jiān)持不懈的抓螞蚱。體現(xiàn)了容容的獨(dú)立性，沒(méi)有依賴心只要自己能做的事就自己做，以自己會(huì)做而覺(jué)得聰明能干。
第二段在別人生病時(shí)，她會(huì)把自己最喜愛(ài)的金鈴子送給病人解悶。描寫(xiě)了容容有“幫助他人，快樂(lè)自己”的精神。
第三段天天送報(bào)紙當(dāng)成了自己的一份權(quán)利，通過(guò)詢問(wèn)寄出了一封奇怪的信。體現(xiàn)了容容好學(xué)、好問(wèn)、好探究。
第四段因?yàn)槿萑輰W(xué)會(huì)了阿拉伯?dāng)?shù)字而成為了“大學(xué)生”，描寫(xiě)了容容充滿自信：“我是一個(gè)好孩子，我什么都會(huì)！”
讀了這個(gè)故事，我要學(xué)習(xí)容容獨(dú)立、好學(xué)、好問(wèn)、關(guān)心他人和助人為樂(lè)的精神。
我的朋友容容讀后感 篇4
寒假里我讀了《我的朋友容容》這本書(shū)，我最喜歡里面一則題目為“我的朋友容容”故事，這個(gè)故事分四段，第一段主要寫(xiě)容容捉蚱蜢不許別人幫忙。一定要自己捉到的堅(jiān)持不懈的精神。第二段寫(xiě)容容把自己心愛(ài)的金玲送給病人解悶的關(guān)心他人的精神。第三段寫(xiě)容容每天幫別人送報(bào)紙的助人為樂(lè)的精神。第四段寫(xiě)容容剛滿三歲，院子里的人全喊她“大學(xué)生”，她“念”書(shū)不看正文只看頁(yè)碼，奶奶見(jiàn)她越來(lái)越淘氣，把她送進(jìn)幼兒園的事。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)容容助人為樂(lè)，關(guān)心他人，堅(jiān)持不懈的精神，努力把自己變成一個(gè)優(yōu)秀的人。
朋友是人一生中除了家人最重要的伙伴，朋友是你一生中重要的一筆財(cái)富。朋友是人生歷程中不可缺少的伙伴，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)朋友的陪伴，朋友能夠和你一起分享喜怒哀樂(lè)，彼此包容，互相幫助嘻，所以說(shuō)咧！以后你們都要對(duì)小葉好點(diǎn)，否則，都把你們當(dāng)壞朋友，假朋友看。當(dāng)然咯！還是要謝謝你們，就是我的“真朋友”們，謝謝你們對(duì)我的好。我會(huì)一輩子記得你們的哩。還有，要告訴你們，我的一輩子可是好長(zhǎng)好長(zhǎng)的噢。幸福咧？自從讀完我想有個(gè)朋友這篇文章后，我感覺(jué)我也想有一個(gè)朋友了，可以以前的朋友已經(jīng)走了。在我的印象中，好朋友容容我們過(guò)去在一起的幸福，給我?guī)?lái)許許多多快樂(lè)的，一起玩得開(kāi)心，一起吃好吃的，一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起放學(xué)回家，一起考一百分。有了朋友就能夠互相幫助，我不開(kāi)心的時(shí)候可以說(shuō)給他聽(tīng)，他聽(tīng)了也許會(huì)逗我開(kāi)心呢。我也能幫助他做一些力所能及的事。爸爸說(shuō)過(guò)，好的朋友能夠幫助自己成長(zhǎng)，我想快快長(zhǎng)大，我也想要有一個(gè)好朋友。一起哭，一起笑。媽媽也說(shuō)過(guò)，朋友是無(wú)法不談的閨蜜，是心靈上的寄托，是溫暖的港灣。
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