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      2. 用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2021-02-23 12:15:08 讀后感 我要投稿

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文1

          今天的這本書是兒童文學(xué)著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事,其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

          桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長,他原本是獵人, 但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個(gè)偶然的機(jī)會,一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當(dāng)上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫(yī)問藥,在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋,功夫不負(fù)有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個(gè)老醫(yī),就曾經(jīng)治好過這個(gè)病。也許,是功夫想開個(gè)玩笑,當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫(yī)卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫(yī),得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。

          這本書主要讓大人們回憶過去的生活,過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣,雖然過去的生活是苦的,但是會給孩子們無窮無盡的快樂,這種快樂是我們現(xiàn)在體會不到的……

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          暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻印象。

          書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜給鴿子做了家、把蚊帳做成漁網(wǎng)來捉魚蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……

          然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病又犯了,母親的責(zé)罵對他一點(diǎn)也不起效果。

          桑桑他們班的班長是杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他痛苦而傷心的說“我要上學(xué)!鄙I1簧钌畹母袆(dòng)了,當(dāng)時(shí)他哭了,桑桑也哭了。

          而且,杜小康還是一個(gè)誠實(shí)、敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮,杜小康和桑桑在稻草堆邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的,杜小康和桑桑猶豫不決,最終還是杜小康站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他爸爸——桑校長打罵了一頓呢。

          陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

          讀了這本書,我懂得了許多做人的道理:使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;

          我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……

          從今往后,我一定學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會成功;我一定回學(xué)校紙?jiān)伦鹁撮L輩……,總之這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會努力的向他們靠近的,爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文3

          最近我讀了一本書,叫作《草房子》,是曹文軒寫的。內(nèi)容非常有趣且十分精彩。

          在《草房子》這本書中我認(rèn)識了一群可愛、機(jī)靈、調(diào)皮的孩子:聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙?jiān)隆?jiān)強(qiáng)、勇于克服困難的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……而這些孩子們都是住在有著金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方,而這個(gè)地方就是油麻地。《草房子》寫的是男孩桑桑的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,每個(gè)故事都讓我感受到了美好的品德:善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

          整本書中我最敬佩的是杜小康。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家,但一夜之間,他家變得比很多人都窮,窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學(xué),和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮,反而表現(xiàn)得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),所以他并沒有放棄生活反而挑起了家里的重?fù)?dān)。他靠放鴨子、在學(xué)校門前擺小攤來掙錢養(yǎng)家,這讓每一個(gè)人都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、勇于面對困難和堅(jiān)持不懈的精神。正是他的精神感染到了我,讓我也來以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,所以我才敬佩他。

          《草房子》是一本值得收藏并仔細(xì)閱讀的書,因?yàn)槔锩娴墓适聲o我們很多啟發(fā),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)里面主人公的精神。因?yàn)槿绻覀儗W(xué)習(xí)了他們的精神,我們或許就會變得更棒、更出色,讓別人也以我們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)我們的精神。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文4

          《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬和杜小康這五位少年。

          在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。

          桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑?床。刻鞏|奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑?偸且宦暡豢裕词褂袝r(shí)候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

          堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。

          雖然桑桑的堅(jiān)強(qiáng)引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。

          細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個(gè)厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當(dāng)?shù)夭煌,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細(xì)馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時(shí)全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

          《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價(jià)實(shí)的事件卻打動(dòng)了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文5

          桑桑是曹文軒先生寫的《草房子》里的主人公。桑桑的善良、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。

          桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書,六年中,桑桑從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣掉心愛的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長的洗禮。

          現(xiàn)在的孩子,要么嬌生慣養(yǎng),要么依賴大人,幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說女孩子,臉皮兒薄,說她兩句就難過的,還算正常,可有些呢?批評兩句就要死要活的。最說不過去的是有些男孩子,說幾句就哭,說好聽點(diǎn),你是內(nèi)向、靦腆;說難聽點(diǎn),你就是懦弱、膽!還有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒有,不會謙讓,總以自我為中心,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢愛敢恨敢作敢當(dāng),會有虛榮心,會嫉妒人,也會認(rèn)真改過,會謙讓別人,會害怕,也會感恩。

          所謂“人而無信,不知其可。”人沒有了誠信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信,可桑桑不會,桑桑做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!

          桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習(xí),因?yàn)槟闵屏肌⒄\實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的!

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文6

          假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開始看這本書。

          書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙?jiān)、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。

          書里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級時(shí)得了一種怪病,四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。

          禿鶴是個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個(gè)故事告訴我們在生活中,每個(gè)人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。

          總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財(cái)富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文7

          《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。

          桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原來是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長。

          在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的'杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感交葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

          在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。

          在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

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          在這個(gè)炎炎夏日里,我收獲了一本好書--《草房子》,那是著名兒童作家曹文軒的一本最有名的兒童小說。這本書講述了小男孩桑桑和他的伙伴們在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活,演繹了一連串震撼人心的故事。

          這本書總共分為九個(gè)章節(jié),一章一個(gè)小故事,每個(gè)故事都看似平常,卻又感人淚下,幾次我都差點(diǎn)看哭了,不忍再繼續(xù)往下看。其中我最喜歡的是《艾地》這一章,講得是秦大奶奶為了救麻油地小學(xué)的小女孩差點(diǎn)淹死,從那以后,秦大奶奶和學(xué)校的人從相互敵視變得親如一家人。最后,秦大奶奶為了麻油地小學(xué)的一只南瓜,永遠(yuǎn)的離開了大家。剛開始我覺得秦大奶奶挺討厭的,常把雞鴨趕到學(xué)校去打擾孩子們上課,后來才發(fā)現(xiàn)秦大奶奶其實(shí)也挺可憐的,只有桑桑關(guān)心她。故事看完后發(fā)現(xiàn),秦大奶奶其實(shí)是個(gè)可敬的人。讀了這段,讓我感受到了人與人之間的多一點(diǎn)關(guān)愛,多一點(diǎn)理解,這世界將會變的更美好。最后一節(jié),講述了桑桑得了鼠瘡,他的父親風(fēng)雨無阻的為桑桑去看病,從沒有放棄過,最終桑桑被一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的老醫(yī)生給治好了,而他的父親早已白發(fā)蒼蒼。讀了這一小節(jié),讓我深深感受到了父母對子女那種無私愛。

          性格倔強(qiáng)陸鶴,知錯(cuò)能改的細(xì)馬,活潑可愛的桑桑,鍥而不舍的杜小康,這幾個(gè)人物構(gòu)成了這本書里必不可少的“風(fēng)景”。在《草房子》里讓我看到了令人落淚的真情,真是人生處處有真情!

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文9

          站在仿佛無垠的田野上,任憑清風(fēng)吹著耳朵的長發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒的小說里。那一幢幢閃著金色光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)迷糊的而年邁的身影。

          她是[艾地]的主人公,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人,她是秦奶奶。她有屬于自己的夢想,想和丈夫擁有一塊屬于自己的地,他們付出了汗水,沒日沒夜的干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。

          可是好景不長,秦奶奶過早離開了人間,還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了他的地。,秦奶奶,奮不顧生的跳下水,就一直落水的南瓜,只是一只渺小的南瓜,親奶奶卻可以把它當(dāng)人,不顧自己的多安危,跳下水去拿,可是就因?yàn)榫冗@么一只南瓜,溺水后不省人事。我是多么傾佩親奶奶的精神。親奶奶不僅可以這么舍己為人。還可以在不滿的時(shí)候大膽提出來,她像一個(gè)孩子一樣,用各種行動(dòng)抗議著人們對她的不公平,我甚至可以從字里行間感受出老人的無奈。

          《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災(zāi)難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望……

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文10

          《草房子》的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然?磿臅r(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,見證殘疾少年對尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

          書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

          讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文11

          已經(jīng)不知道這是第幾次將這本書重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個(gè)不同的版本。我覺得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

          故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

          這本書留給我印象最深的并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。在這間"草房子"里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。

          我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來改變什么,心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文12

          經(jīng)過一個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)的閱讀,終于看完了。在看的過程中哭了五六次,心情有點(diǎn)像看《追風(fēng)箏的人》那樣,想快速看完,又有點(diǎn)舍不得,想慢慢品味其中的:真、善、美、愛還有一個(gè)孤獨(dú)。

          看完我想用“孤獨(dú)”做線來串全文。小說的每個(gè)角色都有一份孤獨(dú)感。

          被同學(xué)取笑的禿鶴,他得不到同學(xué)的喜歡,老師的尊重是孤獨(dú)的;蔣老師與白雀有緣無分是孤獨(dú)的,特別是蔣老師的笛聲;秦奶奶孤獨(dú)一人,開始得不到尊重與關(guān)愛是孤獨(dú)的;杜小康由富入貧是孤獨(dú)的,曾經(jīng)的小英雄落難;細(xì)馬脫離同學(xué),獨(dú)自放羊,他是孤獨(dú)的;紙?jiān)滦⌒∧昙o(jì)就受到同學(xué)欺負(fù),還有內(nèi)心藏著很多秘密,她是孤獨(dú)的;還有我們主人公,在與杜小康在較量的時(shí)候,還有在生病的時(shí)候,他是孤獨(dú)的。

          書中每個(gè)角色都有孤獨(dú)的一面,作家就是透過種種的孤獨(dú),然后再用身邊種種的愛與善意讓這份孤獨(dú)慢慢變淡。

          禿鶴最后得到大家的喜歡,秦奶奶得到大家的尊重與喜愛。去世時(shí),全麻油地的人都來送行。細(xì)馬有桑桑遮陽知心的朋友,還有最后得到二媽的關(guān)愛。杜小康有桑桑這樣的朋友。紙?jiān)掠袗鬯哪棠,喜歡她的桑桑一家人,還有她的父親慧師傅,所以說她也是幸福的等等。

          非常喜歡主人公桑桑,古靈精怪的。善良有愛,給身邊的人帶去很多溫暖與愛。也許在我們看來是一些沒關(guān)緊要的關(guān)心與關(guān)注,但是對于受傷與孤獨(dú)的人來說就是像沙漠中的一池湖水。把他們的孤獨(dú)與傷感慢慢治療好。如對秦奶奶的一聲親切的“奶奶”,寒冷天氣下默默地陪著細(xì)馬。

          一個(gè)有同理心,知道對方孤獨(dú)的孩子,而且有趣有好奇心的孩子,有哪個(gè)人不喜歡呢?

          后記:筆記是在上班地鐵上寫的,也許一邊寫一邊沉浸在看過的內(nèi)容,既坐過頭了。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文13

          每當(dāng)捧起《草房子》,翻動(dòng)著一頁頁靈氣四溢的紙張,所有的煩惱都立刻煙消云散了?諝庵蟹路饛浬⒅,文中那扣人心弦的故事,如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。

          油麻地里,有旖旎秀美的風(fēng)景,有勤勞樸實(shí)的居民,有令人捧腹的歡笑,也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活,仿佛是一首歌的旋律,有平靜與祥和,也有高潮與沖擊。悲喜生活,有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛情悲劇,相愛卻終不能在一起;我驚訝于紙?jiān)碌纳硎,同時(shí)又折服于她的氣質(zhì):文弱恬靜,又清純優(yōu)雅;我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身,為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發(fā)生在這一棟棟草房子里。

          我愛油麻地的優(yōu)美景色;愛桑桑的活潑調(diào)皮;愛秦大奶奶的默默奉獻(xiàn);愛杜小康的瀟灑成熟;愛蔣一輪的優(yōu)揚(yáng)笛聲;愛紙?jiān)碌膬?yōu)雅清純;更被他們每個(gè)人的故事而深深地打動(dòng)。

          我驚嘆于作者的妙筆生花,跌宕起伏的故事無時(shí)無刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情,互訴衷腸,本該是一對幸福的人兒卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地拆散,淪陷成一場令人扼腕的愛情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學(xué)的諷諷嘲笑,他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學(xué)的嫌棄和冷落。但只要是塊金子終會有閃光的時(shí)候!在文藝匯演上,他扮演的角色得到了所有人的認(rèn)可,終用努力取得榮譽(yù)贏得了同學(xué)們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時(shí)候,他體會到了什么是孤獨(dú)和寂寞,在逆境中慢慢地成長……書中每個(gè)人都看似很平凡,而每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。每個(gè)人都沒有停下對愛的追求的腳步。

          徜徉在草房子中唯美的世界,傾聽感受著萬物生長的聲音。

          我知道——草房子,已經(jīng)坐落在我的心間。

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文14

          一部經(jīng)典的小說,一篇篇精彩的故事,也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮,我都是用一顆好學(xué)的心讀完得!恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌罚x我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了。但是讀起來還是那么有親切感。

          主人公桑桑與我們有很多不同之處,但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心,都在向快樂出發(fā)。我并不想說一說草房子主要內(nèi)容什么的,只是想寫一寫讀了的感受,還有一些我讀后的想法。

          讀了《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒有成功,但是放棄了卻一定只有失敗!當(dāng)然我們也要自己把握快樂.可是什么是快樂呢?是衣來伸手,飯來張口?是學(xué)習(xí)成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個(gè)字:成長。其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂的空間。當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。

          劉墉先生曾對他女兒說過:“生活是艱苦的,所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力!币簿褪且?yàn)檫@樣,我覺得我們應(yīng)該真誠、善良地對待每一個(gè)人,用自己不懈的努力來面對未來的考驗(yàn), 自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松。有一句話說的好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人! 同學(xué)們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧!

        用快樂和努力創(chuàng)造明天————《草房子》讀后感作文500字_小學(xué)五年級作文15

          不記得有多少天了,只記得教師推薦過一本書,書名叫《草房子》。

          曹文軒先生筆下的作品我看過一些,這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩;紙?jiān)碌陌察o;“禿鶴”的滑稽,柳柳的可愛……當(dāng)然,還有大人對孩子的保護(hù)讓人非常感動(dòng)。

          我最喜歡的孩子是紙?jiān),一個(gè)安靜羞澀的小女孩。憑著我的感覺和讀了關(guān)于她的動(dòng)作也好,表情也好,她應(yīng)該是個(gè)很美的小女孩。紙?jiān)率寝D(zhuǎn)到桑桑的學(xué)校來的,她去上學(xué)時(shí)總有幾個(gè)壞男孩捉弄她,所以她上學(xué)經(jīng)常遲到,而桑桑卻來了場“英雄救美”,和欺負(fù)紙?jiān)碌拇竽泻⒋蛄似饋,讓紙(jiān)潞芎ε隆_有一次是在最后那一篇那,桑桑的了醫(yī)生們看不了的病,而紙?jiān)碌穆犝f了這件事后,一直非常小心,她外婆讓她給桑桑送吃的,她卻從不說出是給誰的,她看桑桑的目光也不是逃避著的了,而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之后,她在小橋上頭發(fā)系著兩根白布條的樣子,讓我很感動(dòng)很感動(dòng)。而當(dāng)我看到紙?jiān)潞鸵粋(gè)和尚離奇失蹤了的時(shí)候我也為之震撼了,因?yàn),這樣一個(gè)清純的小女孩就這樣消失了著實(shí)讓我呆了好一會兒。

          當(dāng)我把書看完的時(shí)候,我有種想哭的沖動(dòng),因?yàn)檫@不只是小孩的純真,還有那包含著一些感動(dòng)的細(xì)節(jié)的東西,我抱著書,閉著眼在透過窗戶的陽光那,暗自回了一會兒神……

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