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      2. 六年級《綠山墻的安妮》讀后感

        時(shí)間:2021-02-20 10:03:42 讀后感 我要投稿

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇1

          一粒普通的藥丸,可以治療疾病;一杯可口的清茶,可以滋潤心靈;而一本好書,則可以擦去心中的灰塵,讓世界煥然一新。英國著名劇作家莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睘榱嗽鲩L智慧,我們必須讀書。就在這個(gè)暑假,有一本書讓我愛不釋手,它就是《綠山墻的安妮》。

          合上這本書,我的心久久不能平靜。從安妮來到綠山墻,到他在小學(xué)里的快樂時(shí)光,女王學(xué)院的一點(diǎn)一滴,直到最后的考試結(jié)局,都深深的刻進(jìn)了我的腦海里,揮之不去。我的眼前間接不斷的浮現(xiàn)出一幅幅畫面,安妮獨(dú)特的性格深深的打動了我。是什么讓他在遇到坎坷時(shí)堅(jiān)定不移的越過?是一顆堅(jiān)定而又能保持快樂的心;是什么讓他在夢想遇到?jīng)_擊時(shí)鎮(zhèn)定的選擇?是一顆堅(jiān)定而又能保持快樂的心;是什么讓他與大多數(shù)同學(xué)愉快的相處?是一顆堅(jiān)定而又能保持快樂的心;是什么讓他?是一顆堅(jiān)定而又能保持快樂的心。安妮,他用行動,敲擊著我們的心靈。人生中沒有平坦的大道,往往是坎坷不平的道路。與其抱怨腳下的路,不如一顆堅(jiān)定而又能保持快樂的心踏實(shí)的把路踩平,把路踏寬,勇敢而堅(jiān)定地朝著未來走下去……又有何不可呢?這本書,留給我太多。

          “一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限寬廣的海洋。”美國聾啞作家海倫凱勒曾經(jīng)這么說過。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑯,也是最好的精神食糧。讓我們愛上閱讀,透過書籍來仰望大千世界;讓我們愛上閱讀,從書籍里汲取無限知識;讓我們愛上閱讀,從書中窺見人生百態(tài);讓我們愛上閱讀,在書籍里認(rèn)識這世上的一切!安蛔x書的人,思想就會停止!睆默F(xiàn)在開始,再度翻開這一本《綠山墻的安妮》,身臨其境地體驗(yàn)從書籍里散發(fā)出來的無限春光……

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇2

          我探尋著蝴蝶的美夢,我聆聽著溪流的低吟,我擁抱這個(gè)繽紛的世界,因?yàn)槲覠釔鄣纳睢?/p>

          ——題記

          我輕輕合上《綠山墻的安妮》,把它放在我的枕邊。閉上眼,那個(gè)火紅頭發(fā),墨綠眼睛,滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開朗,又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng),這個(gè)可愛的小姑娘——安妮,便成為了我靈魂的知音。

          是她,在我遇到困難時(shí),教會我沉著冷靜;是她,在我犯錯時(shí),教會我誠實(shí)守信;是她,在我失敗時(shí),教會我不要放棄;是她,在我受到嘲笑時(shí),教會我樂觀面對。于是,在老師批評全班紀(jì)律差時(shí),作為班長的我會主動承認(rèn)自己管理不周到,因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤;于是,我會友好地對待同學(xué),不和他們吵架,因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是,我會在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來思考,因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí),手腳利索地給她服下了救命的藥。

          而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí),我卻淚流滿面。因?yàn)樯系蹖ξ乙踩绱藲埲。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝,就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場面,帶著悲傷的心情,邁著沉重的腳步,風(fēng)伴著雨刮在我臉上,綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊,穿著凄白的喪服,走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服,躺在鮮花的簇?fù)碇,我再也忍不住,一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下,淚水是滾燙的,但是我的心卻冰涼,因?yàn)槲以僖惨姴坏缴頌榫焱浔M責(zé)的爸爸,我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是,我要像安妮一樣,不能因?yàn)檫@樣的挫折,而放棄對生活的希望和憧憬,我還要繼續(xù)樂觀地面對生活和困難,我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在學(xué)習(xí)中努力鉆研,不能辜負(fù)爸爸對我的期望,因?yàn)槲乙獙W(xué)會熱愛我的生活。

          我捕捉著浪花的柔情,我欣賞著清風(fēng)的舞蹈,我擁抱這個(gè)斑斕的世界,因?yàn)槲覠釔畚业纳睢?/p>

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇3

          每當(dāng)我遇到困難和打擊時(shí),我就會想到安妮,她如一盞明燈照亮了我前進(jìn)的方向。

          安妮是一名孤兒,她的身世和遭遇很不幸,外貌也很難看,長著一頭紅頭發(fā),滿臉雀斑。正如作者蒙哥瑪麗寫得這樣“上身穿著又臟又難看且過于短小的淺色灰絨布罩衫,瘦小而蒼白的臉上長著好些雀斑”,“一只瘦瘦的小手拎起一個(gè)破舊的舊式提包”。剛來到綠山墻農(nóng)場,安妮什么都不會,還總給自己惹來一連串的麻煩,不斷地闖禍。

          但是,她純真善良,熱愛生活,也不斷改正錯誤,憑借自己的刻苦努力,不但終于得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)們的敬重和友誼,她用激情和真誠感染身邊的每一個(gè)人。在她沒有來之前,綠山墻農(nóng)場本過著平淡從容的生活,而正是她的到來,給綠山墻農(nóng)場增添了喜悅與歡樂。

          其實(shí),綠山墻農(nóng)場的兄妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,不料陰差陽錯,孤兒院卻送來了安妮,而安妮是怎樣留了下來?怎樣讓收養(yǎng)人要將她送回孤兒院時(shí)又回心轉(zhuǎn)意呢?

          愛因斯坦說過“真正的快樂,是對生活的樂觀!闭前材輷碛蟹e極樂觀的心態(tài),才留了下來。她善于幻想,在困難和絕境中,再不幸的事也能往好的方面想。她把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事。她給這個(gè)家?guī)須g笑,讓生活變得豐富多彩。

          如果挫折是黑夜,那么樂觀是黎明;如果挫折是傷痛,那么樂觀是良藥;如果挫折是牢籠,那么樂觀是打開牢籠的鑰匙。樂觀是“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;樂觀是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的'毅力;樂觀是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的自由。

          無論前方的道路多么坎坷,都要時(shí)刻用一顆樂觀的心態(tài)去看待世界,面對世界,微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),生活中永遠(yuǎn)充滿幸福和歡樂。

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇4

          當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。

          暑假里,我閱讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象,書中的安妮使我深受感動。

          這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了馬瑞拉歡心,她留下了。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

          書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在

          之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

          這本書告訴我:只要你用樂觀的心去看世界,就會發(fā)現(xiàn)微笑無時(shí)無刻在你身邊。

          安妮,是一個(gè)為了夢想而拼博的人。是一個(gè)關(guān)心別人的人,同時(shí)也是一個(gè)不怕困難,勇敢的人。安妮雖然是一個(gè)孤兒,但她卻一點(diǎn)也不憂郁,一點(diǎn)也不傷心。安妮的樂觀和到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

          用樂觀去面對世界,我們的生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

          安妮有著許許多多的夢想,對于安妮都很難實(shí)現(xiàn)。但安妮卻用她的努力去實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。安妮的活潑樂觀和堅(jiān)強(qiáng),以及她對生活的熱愛,深深的感動了我。生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。

          真正的快樂是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

        六年級《綠山墻的安妮》讀后感范文五篇5

          近幾日,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西.莫德. 蒙哥馬利。這本書主要寫了:一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修.瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來就愛幻想、很樂觀的小女孩,她也常常因?yàn)樽约旱膼壅f話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂,認(rèn)識了許多好朋友,其中戴安娜.巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎學(xué)金,還得到了出國留學(xué)的機(jī)會,但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻教書。

          這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌睢0材莸臉酚^精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說小小年紀(jì)的我臉上怎么那么少笑容,我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂觀的人,常常會因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M面。比如有時(shí)考試時(shí),等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯的地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的,我就會埋怨自己為什么會那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中,做什么事都無精打采。

          但是現(xiàn)在,安妮教會了我要學(xué)會樂觀面對生活。書中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開心,她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說,她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā),后來長大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯誤做法感到羞愧。

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個(gè)樂觀、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者!

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