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      2. 讀《三國演義》有感

        時(shí)間:2021-02-08 10:44:36 讀后感 我要投稿

        讀《三國演義》有感500字(通用20篇)

          看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感500字(通用20篇),歡迎大家分享。

          讀《三國演義》有感1

          《三國演義》作為中國四大名著之一,描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史風(fēng)云,非常有名,在今年寒假我有幸閱讀了這部佳作。

          本書的作者是羅貫中,這本書著重以魏、蜀、吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭為背景,展示出當(dāng)時(shí)尖銳復(fù)雜的政治軍事沖突,反映出人民在動(dòng)亂時(shí)代的痛苦和災(zāi)難,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭,追求統(tǒng)一和平的愿望。本書刻畫了近200個(gè)人物形象,義重如山的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,仁民愛物的劉備,其中我最喜愛諸葛亮和關(guān)羽。

          先說諸葛亮,諸葛亮是被劉備三顧茅廬而打動(dòng),才出山的,諸葛亮除了空城計(jì),最為出名的就是草船借箭了。那時(shí)周瑜見識(shí)了諸葛亮的才能,心懷妒忌,想要找理由殺他,讓他十天內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮用二十只船趁大霧到曹營騙箭,等到霧散去,就成功收獲了十萬支箭。諸葛亮有如此才智,令人嘆服。

          再說關(guān)羽,關(guān)羽一向忠義,一次,曹操發(fā)二十萬兵征討劉備,劉備和張飛中計(jì)逃退,只剩關(guān)羽堅(jiān)守,但曹操惜才,派人去勸降,關(guān)羽提出三個(gè)條件,且著重強(qiáng)調(diào)了一有劉備消息,立刻前去投奔。曹操答應(yīng)了,卻依舊想留住關(guān)羽,給他高官厚祿,送他金銀財(cái)寶。關(guān)羽不為所動(dòng),但為了回報(bào)他,斬了敵方大將顏良和文丑,得知?jiǎng)湎⒑,把所有金銀財(cái)寶留下,去投奔了。不為高官厚祿所誘,一心為主,關(guān)羽真是忠義。

          《三國演義》反映了當(dāng)時(shí)人民的苦難和追求和平的愿望,記錄了歷史的風(fēng)云,無愧是一部佳作。

          讀《三國演義》有感2

          《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后,學(xué)到了許許多多的知識(shí),也明白了許許多多的人生哲理。

          在《三國演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過無數(shù)的功績:曾溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,在歷史上建立了不少功績。可是,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無論誰幫忙過他,他必須會(huì)回報(bào)。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道,眼看就要被擒,這時(shí)候,正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自我,所以放了他走,結(jié)果差點(diǎn)被斬首。

          由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到那里,我不禁想到了自我。是啊,長這么大,幫忙過我的人數(shù)也數(shù)不清,可我記住了嗎?回報(bào)了嗎?

          我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說是一個(gè)梟雄,只能說是一個(gè)明主,他能成為三國鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛賢的心,要是他沒有這一份心,恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫忙了,也不可能當(dāng)皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。能夠說,劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的感激。讓我愛不釋手。

          讀《三國演義》有感3

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”每當(dāng)我聽到這首詩,便不禁想到我最愛的書籍《三國演義》。

          《三國演義》里面的人物我都很喜歡,但是我最喜歡的還是那號(hào)稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮,字孔明,是蜀漢的丞相,關(guān)于諸葛亮的故事有很多,比如:草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等,但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”,這個(gè)故事內(nèi)容是這樣的:曹操要伐吳,攻打吳國必須過江,但是曹操跟他的士兵全都是北方人,他們的士兵會(huì)暈船,這樣會(huì)讓他們失去戰(zhàn)斗力,勝率會(huì)下降,這時(shí),龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì):把大小船搭配起來,船頭船尾用鐵環(huán)連鎖,走上去就像在陸地上行走了。曹操依計(jì)行事,果然士兵們沒有暈船。決戰(zhàn)的時(shí)候,黃蓋受不了周瑜的氣,來降曹操,他帶著糧草船直奔曹營,曹操當(dāng)時(shí)神清氣爽,可誰知這些船猛然起火,大火順著風(fēng)勢,如箭般朝著連環(huán)船沖去,就這樣,曹操的幾十萬大軍被燒得片甲不留,死傷不計(jì)其數(shù)。原來,這都是諸葛亮的連環(huán)計(jì),先派龐統(tǒng)使曹軍將戰(zhàn)船全部扣在一起,這個(gè)是累敵之計(jì),然后讓黃蓋詐降,發(fā)起火攻,兩計(jì)連環(huán),使曹軍一敗涂地,諸葛亮神機(jī)妙算,真乃神人也!

          《三國演義》讓我大開眼界,勇猛的趙云;寬厚仁愛的劉備;劉、關(guān)、張三兄弟的情深都值得我去學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像故事中的英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神。

          讀《三國演義》有感4

          我是一個(gè)小書迷,看過許多書,其中,最令我深受啟發(fā)的書就是《三國演義》了。

          《三國演義》作者是羅貫中,書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的故事。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,諸侯四起,群雄逐鹿。書中情節(jié)的生動(dòng)描述,人物的鮮明刻畫,引人入勝,讓我仿佛置身于那個(gè)烽火連天的時(shí)代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關(guān)羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發(fā),尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象。《三國演義》里面有很多的計(jì)謀,成就了很多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)例。

          讀完這本書,我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝,切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧:在那次圍棋比賽中,對(duì)手一開始就顯示出了強(qiáng)勁的實(shí)力,很快就占盡先機(jī),我連連退縮,一時(shí)感覺無力招架。時(shí)間一分一秒的過去,我情急之中,突然發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)并不起眼的漏洞,我想到了“明修棧道,暗度陳倉”之計(jì),表明上我疲于應(yīng)戰(zhàn),實(shí)際在為進(jìn)攻做準(zhǔn)備,我繞到了對(duì)方的漏洞處,出其不意的`打了一個(gè)措手不及,切斷了兩處斷點(diǎn),成功的將他的一地棋分開,很快便豁然開朗,扭轉(zhuǎn)乾坤。我勢如破竹,越勇,終于拿下這盤棋。

          《三國演義》是歷史故事,同時(shí)也是一部充滿謀略和人物思想的的經(jīng)典名著,它值得我們細(xì)細(xì)品讀。

          讀《三國演義》有感5

          讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          其中神機(jī)秒算的諸葛亮,庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等,無不各具其態(tài)。

          其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營駛?cè),假裝要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船借到了箭。

          讀了這小節(jié)故事,我覺得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

          讀《三國演義》有感6

          暑假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“頭”有“尾”。

          “頭”即為頭腦,智慧,“尾”即為結(jié)尾,成功。三國演義就把這個(gè)形想展示給了世人。 三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

          什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如紅棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘,才華橫溢的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。

          學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。做事情不僅要有足智多謀諸葛亮的“頭”,還要有司馬炎三國歸一的“尾”。

          我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒有司馬炎三國歸一的豐功偉績,試問,我們能有“頭”有“尾”嗎?

          少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個(gè)有“頭”有“尾”的世紀(jì)少年吧!

          讀《三國演義》有感7

          在這個(gè)炎炎夏日,我讀了一本非常有意義的書,它是我國第一部章回體小說,那就是“四大名著”之一的?——《三國演義》。

          這本書描寫了漢末、三國時(shí)期復(fù)雜的軍事和政治戰(zhàn)爭,以及給人名的苦難,再現(xiàn)了這一歷史風(fēng)貌。在這個(gè)故事中還有很多英雄人物,列如:“五虎將”:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機(jī)妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物,令世人贊嘆,人物刻畫栩栩如生。

          令我印象最深刻的人當(dāng)然是那“常山趙子龍”(即趙云)是也!只見他在《長坂坡》這場戰(zhàn)役中,斬殺敵將五十多人,砍斷帥旗十多面,在完全可以投降的情況下,還忠心于劉備,他的威風(fēng)令世人贊嘆,嚇得曹軍抱頭鼠竄

          在《三國演義》,我認(rèn)為刻畫的最好的是關(guān)羽,他的英雄事跡可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一,就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧!自從關(guān)羽暫時(shí)投降曹操以后,曹操對(duì)他十分好,甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽,可是,關(guān)羽天天想著大哥——?jiǎng)。?bào)答曹操,關(guān)羽打敗了袁紹,最后又千里走單騎,離開了曹操,還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已,曹操還送了關(guān)羽一件戰(zhàn)袍。可是,關(guān)羽卻把新的戰(zhàn)袍穿在里面,把舊的戰(zhàn)袍穿在外面,曹操一問,才知道,舊戰(zhàn)袍是劉備送的。

          關(guān)羽身上,體現(xiàn)了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合,這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。

          讀《三國演義》有感8

          《三國演義》是我國著名的四大名著之一,前幾天找來一讀,果然名不虛傳。

          這本書主要講了東漢末年,三位英雄曹操、劉備、孫權(quán)爭奪天下,經(jīng)歷了千辛萬苦,最終西晉統(tǒng)一了天下,為歷史翻開了一頁新的篇章。

          在三國演義中,我最喜歡的兩位人物是:諸葛亮和趙云。諸葛亮神機(jī)妙算、博學(xué)多才;趙云忠心耿耿、英勇善戰(zhàn)。書中,最精彩的部分要數(shù)諸葛亮的借東風(fēng)和空城計(jì):借東風(fēng)主要講的是在與曹操作戰(zhàn)時(shí),諸葛亮登上七星壇做法,借來東南風(fēng)把驕傲大意的曹操燒了個(gè)焦頭爛額。諸葛亮此計(jì)出其不意,真是大快人心!空城計(jì)主要講的是街亭失守時(shí),諸葛亮機(jī)智靈活,隨機(jī)應(yīng)變,想出了絕妙的空城計(jì),令小心多疑的司馬懿不戰(zhàn)而退;諸葛亮不費(fèi)一兵一卒便解除了危機(jī)。趙云的英勇和忠誠令我佩服得五體投地。在“趙子龍單騎救主”那一章回中,趙云為救幼主阿斗,獨(dú)自殺出一條血路,找到幼主阿斗。當(dāng)他終于回到劉備身邊時(shí),已渾身是血,身受重傷,而阿斗卻毫發(fā)無損?蠟橹魅诉@樣舍生忘死的人,除了趙云還能有幾個(gè)?

          諸葛亮的機(jī)智、博學(xué),趙云的忠誠、勇敢,都值得我們好好學(xué)習(xí)。只要我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)并規(guī)范自己的言行,提高自己的綜合能力,將來也能像諸葛亮和趙云一樣成為祖國的棟梁之才。

          讀《三國演義》有感9

          一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,時(shí)間充裕,我認(rèn)真拜讀了許許多多的好書。其中,使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著,當(dāng)然非《三國演義》莫屬了!

          《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》,中國古代長篇?dú)v史章回小說,是元末明初羅貫中耗費(fèi)畢生心血寫成的。該書以史為據(jù),以儒家思想為本,強(qiáng)調(diào)“忠義”,描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰(zhàn)爭中崛起,到最后被晉國統(tǒng)一的一百余年歷史中發(fā)生的故事。書中刻畫了近二百個(gè)人物,惟妙惟肖,栩栩如生,各具個(gè)性。有神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,有求賢若渴、胸懷大志的劉備,有義重如山、武功高強(qiáng)的關(guān)羽,有粗魯沖動(dòng)、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷!

          在這些形形色色、個(gè)性彰顯的人物中,我最喜歡、最敬佩的,還是蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)人劉備。他身上有許多閃光處,我喜歡他,并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略,還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷,以及屢戰(zhàn)屢敗、持之以恒的頑強(qiáng)精神!

          時(shí)光消逝,不覺千載。無論社會(huì)怎樣演變,怎樣發(fā)展,劉備始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。我最要學(xué)習(xí)的,是他執(zhí)著夢想、不懈努力的精神,因?yàn)檫@是我人生成長道路上不可缺少的動(dòng)力源泉!

          弱水三千,只取一瓢飲;好書億萬,更需讀此本!度龂萘x》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經(jīng)典好書。

          讀《三國演義》有感10

          有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國,我雖不知其意,但也一直沒怎么拜讀它,上了初中,我屈指數(shù)了一下四大名著中,我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了,我上網(wǎng)查了一下,才知道老話少不看三國是沒有任何意義的,便細(xì)細(xì)品讀起來。

          《三國演義》共有五十個(gè)章節(jié)。而起初最吸引我的是第一章節(jié):宴桃園豪杰三結(jié)義,它主要說了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機(jī),后來,劉備說:“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟,同心協(xié)力,然后可圖大事!庇谑撬麄兙蛠淼綇堬w莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義,他們宣誓:“念劉備,關(guān)羽,張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國家,下安庶民:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死;侍旌裢,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節(jié)后,我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影,郭一帆和我是同齡人,我平常總和他在一起玩,但是我倆的學(xué)習(xí)成績差距卻很大,今后,我要多向他學(xué)習(xí),拉近我們的距離?鬃右嗾f過:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”我平時(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾,為此鬧的不愉快,在此,我要向他們道歉,今后和他們團(tuán)結(jié)一致、和平共處!

          《三國演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象,使我受到了教育,我一定要認(rèn)真讀完它。

          讀《三國演義》有感11

          靜靜地,我?guī)е拇竺_始了屬于我的寒假,媽媽說要好好利用年底的這段時(shí)間,多讀讀書來充實(shí)自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》,受益良多。

          這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節(jié)無時(shí)無刻都讓我興奮,這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統(tǒng)一三國的一段歷史故事,讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了,:曹操的奸絕和智慧;另外兩個(gè)是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。

          這本書不僅僅讓我學(xué)到了很多,他還給我們每一個(gè)小學(xué)生后代留下了一些經(jīng)典的故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對(duì)諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭,并下了軍令狀。到了第二天,諸葛亮只求魯肅要二十艘船,裝滿稻草,說第三天一定有十萬支箭。第三天夜里,江面起了大霧。曹操怕有埋伏,便向江面放十萬支箭,那些箭像雨點(diǎn)般射來,全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能,保住了性命。

          從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。就和古詩里寫的那樣“山重水復(fù)疑無路,柳樹花明又一村。”

          俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們要多看書,來增加我們的知識(shí),同時(shí)也豐富我們的語句!

          讀《三國演義》有感12

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。還讓我懂得了許多的俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”。“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

          各個(gè)英雄豪杰哪怕會(huì)人頭落地啊!他們努力的向前沖,特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,他們幾個(gè)人本來就是平民,如今可成了威武的大將軍,臨危不懼的精神可就是他們的秉性。∷麄兙汀皫А敝韵蚯皼_。

          它在我心中已《三國演義》是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個(gè)智謀家,才讓屬國一次又一次的虎口逃生。可諸葛亮并非是神仙,他只是好好的運(yùn)用了他本身的潛能,自己也有失誤的一次,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。諸葛亮也不過如此,更何況我們這些凡夫俗子,人并不是十全是美的,任何一個(gè)人身上都有需要改進(jìn)的。

          《三國演義》著本書另我懂得了許多的道理!

          讀《三國演義》有感13

          今天,我讀了《三國演義》里的一篇文章——孔明草船借箭,讓我明白了一個(gè)道理,心情久久不能平靜……

          這篇文章講了心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的孔明處處比自己強(qiáng),心生妒忌,便以軍隊(duì)中缺箭為由,讓孔明在十天之內(nèi)造出十萬支箭。這是多么存心的刁難呀,可孔明卻胸有成足地答應(yīng)了,并且說只須三天就可以完成任務(wù)。周瑜暗暗竊喜,以為可以除掉孔明了。結(jié)果孔明在三日之內(nèi)就從曹營“借”出了十萬支箭,使周瑜計(jì)劃落空。

          周瑜的妒忌心理很值得我們思索。其實(shí)我們也會(huì)有這樣的妒忌心理,比如在成績沒有考好之時(shí)不是虛心學(xué)習(xí)他人,取人之長,補(bǔ)己之短,勇于進(jìn)取,而是對(duì)他人考取的好成績冷眼相對(duì)、惡語中傷。這樣的行為不是讓人貽笑大方嗎?孔明之所以能夠成為大家眼里的活神仙,就是因?yàn)樗鎸?duì)問題善于思考,遇事鎮(zhèn)定。想想自己,經(jīng)常是碰到一點(diǎn)困難就哭,煩躁不安,不肯靜下心來好好思考,所以常常是遭到打擊就一蹶不振了。跟孔明比起來,我真是感到慚愧呀!以后,我一定要端正好態(tài)度,不論做什么都要記住,要做一個(gè)心胸開闊的人,這樣才能站得更高、望得更遠(yuǎn)。

          讀了這篇文章,我明白了妒忌會(huì)讓人心眼變壞,它像一把回旋刀,丟出去的力越大,反彈到自己身上就越疼。我們要做一個(gè)心胸開闊的人,面對(duì)別人的優(yōu)勢,應(yīng)該取長補(bǔ)短,而不是想方設(shè)法給別人放絆腳石,只有這樣,成功才會(huì)離你越來越近。

          千萬不能想周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳,當(dāng)被砸痛了才后悔,就來不及了!

          讀《三國演義》有感14

          《三國演義》是我國四大名著之一,是我國經(jīng)典的名著,我讀了后,深有感受是我受益匪淺。

          這部書主要記錄了從東漢末年到晉初。主要寫了東漢末年,黃巾起義,劉關(guān)張三人起兵鎮(zhèn)壓。后來董卓專政,曹操伐董,成功后挾天子以令諸侯。赤壁之戰(zhàn)曹操打敗,之后因吳國殺了關(guān)羽和張飛,劉備報(bào)仇未成功死于白帝城。諸葛亮在此之后八出祁山,卻死在營中。后主劉禪被擒,司馬氏統(tǒng)一了天下。

          這本書中有許多英雄好漢讓我佩服。趙云便是一個(gè)忠實(shí)的英雄,單騎救主顯出他的勇猛以及忠心為主,定計(jì)取桂陽可以看出他的智慧。再比如關(guān)羽降漢不降曹的典力,對(duì)兄弟,對(duì)主公,對(duì)劉備真是赤膽忠心。還有許褚,在曹操被追殺時(shí)保護(hù)曹操,真乃肝膽相照。郭嘉、諸葛亮、龐統(tǒng)的智謀讓我折服,典韋、張飛、太史慈的勇猛另我敬佩。都令我深有感受。

          讀了這本書后,我深有感受:我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣,海納百川,不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒有好報(bào)。我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛與人交往,廣結(jié)好友,這樣才不會(huì)引來禍患,畢竟“禍患”常積于微乎。我們?cè)傩惺路矫嬉矐?yīng)該小心謹(jǐn)慎,不要驚慌失措,輕易行事。要不然會(huì)想馬謖一樣大意失街亭。在平常,我們應(yīng)該履行做人之道,這樣為人處事才會(huì)更進(jìn)一步。

          《三國演義》真是令我受益匪淺呀!

          讀《三國演義》有感15

          《三國演義》是我國四大名著之一,作者羅貫中。

          《三國演義》主要講述了東漢末年,朝廷腐敗,百姓民不聊生,引出了一代代英雄豪杰,使之演變成三足鼎立的形勢。最后逃不過“天下大勢,分久必合,合久必分”的命運(yùn),三國并入于晉的故事。

          這些人物中,有著謀略奇才,有著驍勇善戰(zhàn)之將,也有著奸詐小人。其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮。

          一次,周瑜嫉妒諸葛亮的才華,命他幾天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮便聯(lián)合魯肅,帶幾十條小船擂鼓吶喊乘水路前去曹營。當(dāng)時(shí)大霧漫天,曹操看不清虛實(shí),命弓手向船只射箭。諸葛亮早已在船兩邊插上了稻草人,于是亂箭全部射在了稻草人身上。當(dāng)風(fēng)向轉(zhuǎn),霧散時(shí),孔明滿載而歸,順便告訴了曹操真相,使曹操怒火中燒;厝ブ,讓周瑜自愧不如。

          《草船借箭》這個(gè)故事將諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)得淋漓盡致。他知天文,料得江上必定大霧漫天;他知地理,知道風(fēng)何時(shí)被大霧吹散;他知人心,知道周瑜心胸狹隘想置他于死地,知道魯肅忠厚老實(shí)會(huì)幫他離虎口,知道曹操謹(jǐn)慎多疑,會(huì)“賜”于他萬箭。

          《三國演義》中這樣的故事還有許多。喜歡戰(zhàn)爭的同學(xué)可以去看

          《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公,破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》這一回;喜歡謀略的同學(xué)可以去看《荊州城公子三求計(jì),博望坡軍師首立功》這一回……從中我學(xué)到了諸葛亮的大智慧等一些知識(shí),讓我受益匪淺。希望你們也能看看這本書,領(lǐng)略中華文化的博大精深。

          讀《三國演義》有感16

          高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為,書籍是我知識(shí)的源泉,想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師,它默默地感悟著我,讓我和書中的人物一同歡笑,一同悲傷。

          書有很多的種類,比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止,給我以啟發(fā)最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中,故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時(shí)發(fā)生的種種軼事。

          書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他。但諸葛亮不退反進(jìn),還立下了軍令狀。看到這時(shí),我不禁倒吸一口涼氣,暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時(shí),又用地利,施妙計(jì)向曹操’’借”了十萬多支箭,挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長嘆一聲:”吾不如他多咦!边@時(shí),我不禁又為諸葛亮拍手叫好。

          整本《三國演義》是古人斗智斗勇的經(jīng)典之作。但我覺得,我們不僅要學(xué)習(xí)書中人物的計(jì)策,同時(shí)也要學(xué)習(xí)一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧,他原本只是一個(gè)賣草鞋的,他憑什么當(dāng)上蜀國的主公?就憑他的做人,他的仁德,就因?yàn)樗娜实,才為他贏得了漢末三分天下,創(chuàng)立蜀國。所以,我在生活中更要學(xué)習(xí)書中人物的為人處世。

          書,我的“長生果”,它將陪伴我一生。

          讀《三國演義》有感17

          看了《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

          《三國演義》中我最佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,為劉備出過很多金點(diǎn)子,如:草船借箭。吳軍的箭不多了,周瑜想殺掉諸葛亮,就為難他說:“你必須在三天內(nèi)造出十萬支箭,如果造不出來,我就殺了你!”

          周瑜還不給他造箭的工具,心想:諸葛亮必死無疑。沒想到,諸葛亮在江上的船頭上扎了許多稻草人,趁著大霧天氣,又叫人打響軍鼓,逼近敵人的水寨。曹操以為是周瑜來打仗了,就連忙讓人向船頭射箭。就這樣,諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就拿到了十萬支箭,氣得周瑜大嘆一聲:“既生瑜,何生亮!”

          諸葛亮為什么能如此聰明呢?原來在諸葛亮年輕的時(shí)候,十分喜歡讀書。他經(jīng)常到各國旅游,了解那里的風(fēng)土人情、文化、軍事等等,還密切注意各國的政治動(dòng)向……這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          不過,諸葛亮也不是十全十美的。我曾看過一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的故事,它告訴我們知識(shí)是無邊無際,我們要不恥下問、虛心好學(xué)。而且還告訴我們生活中處處是課堂,只要有心就能發(fā)現(xiàn)。

          通過這本書,還我讓我知道了我國古代的歷史,讓我知道那時(shí)人性的野心、陰險(xiǎn)、兇殘,更讓我知道我們要珍惜現(xiàn)在的和平幸福的生活,人與人之間的平等、和諧、溫暖。

          讀《三國演義》有感18

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”……每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在視野里時(shí),我耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣,隨著穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

          在一個(gè)桃花盛開的季節(jié)里,有三位英雄好漢,在桃園里結(jié)為兄弟。從此,他們共經(jīng)沙場,三英戰(zhàn)呂布、誅董卓、滅逆黨。他們同生共死,匡扶漢室,建立蜀國。他們得天時(shí)、聚人和。在歷史不朽的篇章里,雖然他們沒有取得最后的勝利,但是,青史一頁會(huì)記得,他們是強(qiáng)者!

          當(dāng)然,沒有軍師的文韜,劉玄德也無法建立蜀國。他收二川、排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。赤壁之前,他草船借箭,萬事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之后,他智取南郡,借得荊州。在戰(zhàn)亂的年代里,文韜武略臥龍風(fēng)雛哪堪寂寥,結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,難結(jié)同好。借風(fēng)借火借箭,羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳,隆中對(duì)分曉,只盼來日登蜀道,再續(xù)出師表。不出則已,一出比天高!發(fā)明木牛流馬,連弩。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室不懈地努力。

          總之,那些苦肉計(jì)、空城計(jì)……還有那些戰(zhàn)爭,我都希望不要出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活中。因?yàn)閼?zhàn)爭,有多少生靈涂炭?有多少人一去不返?又有多少牽掛自己的親人痛哭流涕……

          讀《三國演義》有感19

          要說我最喜歡的小說,那就得數(shù)《三國演義》了。俗話說:真三國,假西游。我當(dāng)然得了解一下歷史哦!

          以前,我叫爸媽給我買《三國演義》時(shí),爸媽說:“《三國演義是文言文你讀得懂嗎?”我說:“讀得懂!”爸媽說:“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧!”于是我哭了一場,我邊哭邊想:怎么樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢?突然,我眼前一亮,有了個(gè)主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完后,我問媽媽:“諸葛亮是怎么死的?”媽媽說:“不知道!”我說:“諸葛亮是病死的!”媽媽說:“你怎么知道的?”我回答道:“我看《三國演義》的片段呀!”媽媽一定在想既然他讀得懂,就給他買吧!于是當(dāng)天就給我買了《三國演義》。因?yàn)椤渡舷挛迩辍分械摹度龂萘x》片段是白話,所以我讀得懂,而整篇《三國演義》是文言文,所以我只能一知半解地讀。

          因?yàn)槲颐看味及炎约寒?dāng)主人翁,所以每一位蜀將死了我都會(huì)哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時(shí),我又氣憤不已,因?yàn)閯⒍U這個(gè)昏君整天就知道飲酒作樂,還重用奸臣黃皓,直接導(dǎo)致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統(tǒng)一四川,而國家又?jǐn)嗨驮趦鹤邮掷铩?/p>

          《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大!

          讀《三國演義》有感20

          我讀了《三國演義》后有許多感受,就讓我與大家分享分享。

          三國演義是羅貫中的著作,其中刻劃的諸葛亮神機(jī)妙算,上知天文下知地理,還能看透人心,使得蜀軍能百戰(zhàn)百勝。在諸葛亮三氣周瑜中,第一氣是,在周瑜和曹軍交戰(zhàn)時(shí),將荊州打了下來;第二氣是,周瑜本想逼迫劉備交還荊州,反而折了夫人又折兵,氣得周瑜臥病在床不起;還有一次是諸葛亮在草船借箭中,巧用天時(shí)地利,使得周瑜的計(jì)謀一一落敗,周瑜也因?yàn)樾,心胸狹窄,被諸葛亮氣死了。

          在三國中,劉、張、關(guān)桃園三結(jié)義——生死之交,他們與各路英雄為友,張飛為人直爽,有勇無謀,非常魯莽,但他的武藝是十分的高強(qiáng),關(guān)羽也是為人直爽,武藝高強(qiáng),但有勇有謀,比較自負(fù),劉備也精通一些武藝,他博覽群書,才智過人乃蜀國的君王也。而曹操雖然也是博覽群書,有勇有謀,但是生信多疑,多次被諸葛亮利用,從國勢強(qiáng)盛到國勢衰弱。呂布乃三國中武藝最為高強(qiáng)的一個(gè),曾經(jīng)與張飛、關(guān)羽、劉備,三人交鋒,打了數(shù)十回合,依然沒有分出勝負(fù)但后來因擋不住美色的誘惑,慘死在曹操手里。關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 4_實(shí),關(guān)羽因?yàn)檩p視敵人,既失荊州,又獻(xiàn)出了寶貴的生命,英勇的為國捐軀了。

          文學(xué)是一盞燈,為你照亮前方,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!

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