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      2. 愛的人生作文600字

        時(shí)間:2021-02-07 09:26:17 讀后感 我要投稿

        愛的人生作文600字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛的人生作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愛的人生作文600字

        愛的人生作文600字1

          今天,我讀完了《愛的教育》一書,本書的內(nèi)容比較多,是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成這部作品的主要內(nèi)容,其間穿插著教師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。一個(gè)小學(xué)生的世界活脫脫地呈現(xiàn)在我們面前。作者—德國著名兒童文學(xué)作家—亞米契斯,通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神。整部作品并沒有刻意講究修辭和結(jié)構(gòu),語言也異常樸實(shí)、曉暢;但由于它飽含了作家對在社會(huì)是下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對晉通人純真心靈的熱忱贊頌,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美。

          在這本書中,讓我最重情的一篇文章是每月故事中的———《佛羅倫薩小抄寫匠》,這篇文章主要講了一個(gè)名叫佛羅倫薩的少年,在他們家中,他是長子,他的父親是個(gè)鐵路職員,養(yǎng)活著一大家子人,可是,佛羅倫薩的父親掙的錢太少,所以他還常常找一些抄寫的活干一干。一次他又找到了抄寫的活,佛羅倫薩見了,覺得父親太辛苦,就在每天夜里十二點(diǎn)鐘以后,他便去父親的書房悄悄幫父親抄寫東西,久而久之,佛羅倫薩在抄寫東西的時(shí)候不小心把書碰到了地上,這下驚動(dòng)了正在床上睡覺的父親,他來到書房一看,自己的兒子正在幫他抄寫東西,不由落下了眼淚,他一下抱住了兒子,輕聲抽涕著……

          看了佛羅倫薩,在想想自己,真是讓我無地自容。

          有一次,在全家勞動(dòng)中,我們大家一起分工,我分得比較小,只用了十分鐘時(shí)間就完成了任務(wù),而媽媽、爸爸等都沒有打掃完,于是,我準(zhǔn)備自己去看電視,可媽媽叫住了我,讓我?guī)兔Γ倚闹胁豢,就胡亂地干了一番就算完事了。

          我想:我看完了《佛羅倫薩小抄寫匠》這文,以后再也不會(huì)像上次這樣了,因?yàn)槲抑懒耍裁床攀切ⅰ?/p>

        愛的人生作文600字2

          《愛的教育》主要講了安利柯在新學(xué)年和他的同學(xué)身上發(fā)生過的一些故事:他和同學(xué)之間發(fā)生的爭吵、意外和互相幫助。他還寫了他的同學(xué)所經(jīng)歷的事情。《愛的教育》是他們班所有同學(xué)和老師還有他們的爸爸、媽媽的故事總結(jié)起來的。這本書里我最喜歡的三篇文章是:《為父著想》、《醫(yī)院的天使》和《遇難的船》。下面,我就給大家介紹一下《醫(yī)院的天使》吧。

          《醫(yī)院的天使》講的是齊啟祿的父親從國外打工回來生了病,齊啟祿去看望他的時(shí)候,因?yàn)樘募卑蚜硪粋(gè)從國外打工回來的病人認(rèn)成了他的爸爸了。齊啟祿每天都不離開那個(gè)病人,喂他吃飯、吃藥。齊啟祿做夢夢見父親的病已經(jīng)好了,他睡醒了以后發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人一直在看著自己,嘴角露出了一絲微笑。齊啟祿特別高興,那位病人剛剛好了一些,可是突然病得又厲害了。不管是什么,別人喂他東西他都不肯吃,只有齊啟祿喂他,他才肯吃。有一天晚上,齊啟祿聽到了一個(gè)聲音,感到很熟悉,一看原來是一位手上纏繃帶的人在說話。齊啟祿叫了一聲,像子彈從槍口里打出來似的飛快地沖了過去。那個(gè)人原來就是齊啟祿的爸爸。讓我感到驚訝的是,齊啟祿并沒有丟下那個(gè)病人,而是繼續(xù)呆在他的身邊照顧他。第二天,那位病人的病情更加嚴(yán)重了,護(hù)士長趕快把醫(yī)生請來。這位病人最終死了,護(hù)士長拿起十字架放到那位病人的枕頭旁邊。護(hù)士長還把窗前的一朵紫色的花別在了齊啟祿的胸前。齊啟祿的家離醫(yī)院特別遠(yuǎn),他把花瓣撒到了那位病人的身上,然后回家了。

          《愛的教育》讓我懂得了怎樣去關(guān)愛別人,照顧別人。

          讀完《醫(yī)院的天使》這篇文章,我要向齊啟祿學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、懂事的好少年。

        愛的人生作文600字3

          書是生命的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書里的情感世界絢麗繽紛。在這個(gè)暑假里,我看了一本關(guān)于教育熱愛祖國、尊敬長輩、團(tuán)結(jié)友愛的書——《愛的教育》。

          其中,最吸引我的就是《高尚的行為》。里面講述的是:有三四個(gè)同學(xué)在欺侮殘疾的克羅西,克羅西就和他們就打了起來?肆_西氣急了,就向弗蘭蒂狠命地扔了一個(gè)墨水瓶,可墨水瓶卻扔在了老師的胸上。老師生氣了,大家都不敢出聲。最后,卡羅內(nèi)因同情可憐克羅西,就“主動(dòng)”承認(rèn)錯(cuò)誤。我認(rèn)為卡羅內(nèi)向老師說出了一個(gè)善意的謊言是為了保護(hù)克羅西自尊心,并且不希望他受到老師的批評(píng)。

          讀了這個(gè)故事,我感受到卡羅內(nèi)有一種樂于幫助別人、為他人著想的高尚的品質(zhì)。卡羅內(nèi)用他那內(nèi)心深處純潔的靈魂打動(dòng)了老師以及同學(xué)們,這種品德是在山的最高處,讓人遙不可及。慚愧地回想一下,我曾經(jīng)是否也做過類似的事情。哦,我想起來了!在我的生活中,也發(fā)生過這樣普通而又細(xì)小的事情。

          那天,姐姐帶我去買文具。突然,看到了地上有20元錢。姐姐輕輕撿起那張紙票,小心翼翼地把它撫平,看不到失主,我和姐姐想:這些錢可以買好多糖果和本子,但是,我卻想起了老師和父母曾經(jīng)告誡我們,撿到東西要繳公,我們思前想后。最后,我們決定把錢交給民警,民警找到了失主,把錢還給了他。在撿錢的那一瞬間,其實(shí)我和姐姐有了一種想把它占為己有的欲望,因?yàn)槿瞬皇鞘赖,但我和姐姐的理智還是戰(zhàn)勝了那股欲望。

          我們要從小培養(yǎng)這種拾金不昧的精神,不是自己的東西不能據(jù)為己有,從身邊各種小事做起。在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手;見到地上有垃圾便隨手帶起,扔進(jìn)垃圾箱;遇到盲人過馬路,順手牽起盲人的手,把他送到對面。所有的普通而又細(xì)小的事情,都是高尚的品質(zhì)的具體體現(xiàn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,古人的話也是非常有道德的,我們現(xiàn)在就應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)我們高尚的品質(zhì)。

        愛的人生作文600字4

          愛,到底是什么?我?guī)е@樣一個(gè)問題,走過了作者筆下的安利柯的世界。

          安利柯,一個(gè)在意大利上小學(xué)三年級(jí)的男孩。通過寫日記的方式,把愛寫的淋漓盡致,通過一個(gè)個(gè)關(guān)于愛的故事,為我們——解開了“愛”的神秘面紗。其中,令我印象最深的是一個(gè)關(guān)于母親的一封信。安利柯的弟弟生病了,媽媽一直在照顧弟弟,而安利柯卻對母親說了不禮貌的話,使媽媽很傷心。接著爸爸為安利柯講了一個(gè)他小時(shí)候媽媽照顧他生病的故事,并教育安利柯要尊重媽媽。

          是啊!當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí),就會(huì)對父母大發(fā)脾氣,可是如果我們站在父母的角度來想,一個(gè)人無緣無故地對你發(fā)脾氣,你心里一定不會(huì)好受吧。我們又是不停地指使父母,一會(huì)兒要父母幫忙倒杯水,一會(huì)兒又叫拿點(diǎn)兒水果……一刻也不愿讓父母喘口氣,畢竟他們辛勤地工作了一天!

          相反,當(dāng)我們生病時(shí),父母卻是無微不至地照顧我們,寸步不離。經(jīng)常會(huì)看到新聞報(bào)道為了養(yǎng)活兒女或給兒女治病,他們的父母甚至拋開面子,上街乞討或者舍身相救,真是父愛如山,母愛無疆!下面就讓我來分享一個(gè)我的故事。

          在去年的一天晚上,高燒39攝氏度的我額頭上火辣辣的,像盯著一個(gè)大火球。當(dāng)時(shí),媽媽非常著急,見家里沒有合適的退燒藥,當(dāng)機(jī)立斷出去買藥。我搖搖頭表示不同意,因?yàn)橥饷嫦轮皾姶笥,但媽媽還是出門了。半個(gè)小時(shí)過去了,門咚咚地響了,我打開門一看,一個(gè)中年女子穿著雨衣,雨衣上留著雨水,手里拎著一個(gè)袋子,頓時(shí),我紅了眼,鼻子一酸。

          父母的愛是參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;父母的愛,是一艘小船,送我到成功的彼岸。正是因?yàn)橛辛烁改,我們才能不愁吃穿,讓我們對父母說一聲:“爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦啦!”

        愛的人生作文600字5

          午休時(shí),我坐在椅子上看《愛的教育》這本書。

          讀著讀著,我仿佛也成為書中一角,嘗盡了主人公們品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          我要學(xué)習(xí)安利柯伸張正義的精神,他秉性純樸仁厚,總在別人有困難時(shí)熱情地伸出援手,他極富上進(jìn)心,看見別人的優(yōu)點(diǎn),總會(huì)取長補(bǔ)短,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。戴洛西一位受人尊敬的班長,他風(fēng)度翩翩,很有才干,在各方面均出人頭地。往往在犯錯(cuò)時(shí),卡洛菲那種知錯(cuò)就改的思想總在我腦海中出現(xiàn),正是他一直激勵(lì)著我去承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤。而柯禮智在搬運(yùn)劈柴的時(shí)候,仍不忘讀書,常?谥心钅钣性~地背誦著。他這種勤奮好學(xué)的品德使我懂得了學(xué)習(xí)的快樂……

          作者!さ隆ぐ⒚诅魉雇ㄟ^一件件平凡的小事,一個(gè)個(gè)充滿特色的人物,讓我們在閱讀中受到了多方面的教育。愛的教育不僅是素質(zhì)教育更是一次心靈的洗滌。在生活中我們要做安利柯,關(guān)心父母、老師、朋友,讓開心無處不在;在學(xué)習(xí)中我們要做那格,勤奮用功,奮發(fā)向上;在將來要做柯禮智充滿了愛國熱忱。

          愛的教育是人一生不可缺少的,就像一日三餐一樣,只有明白了,懂得了,才能使你受益匪淺。一生中犯的錯(cuò)很多,中間大多數(shù)都是微不足道,但是它的影響有多深誰也不知道,只有通過教育,才能真正改正。愛的教育不僅是教育自己,也需要自己去教育別人,使大家都受到愛的教育。只有這樣我們才算真正讀透了愛的教育。

          讀完全書,我悟出一個(gè)道理:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币恢奔(lì)著我,指引我前進(jìn)的方向。

        愛的人生作文600字6

          花了整整一周的時(shí)間,終于把這本《愛的教育》讀完了。最大的感觸就是 ------ 愛。

          這本書是以一個(gè)小男孩 ------ 安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

          《愛的教育》全書 100 篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長 —— 做了一群 “ 無名英雄 ” 。英國哲學(xué)家洛克說得好: “ 我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明。 ” 這個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

          “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字?墒,有時(shí)候我們也和忽略周圍的愛。 “ 人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富 ‘ 貴賤 ’ ,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天。 ” 真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。 如 果愛是奔騰的熱血 , 是跳躍的心靈 , 那么 , 我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛 . 也許它聽起來很 " 口號(hào) ", 但作為一個(gè) 有良知 的人 , 這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田 . 當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅 意大利人 民為國炸斷了雙腿 , 淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí) , 我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了 中華兒女 的血 . 同樣是為了自己國家的光明 , 同樣可以拋棄一切地廝拼 , 我被這 至高無上 的愛的境界折服 . 我不需為祖國拋頭顱了 , 但祖國需要我們的還有很多 . 愛之所以偉大 , 是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言 , 更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒 .

          朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)“只有人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

        愛的人生作文600字7

          假期里,我看了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的.,僅有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

          《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長!睈鄣慕逃斑@四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母教師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:”愛是什么“不會(huì)有明確的答案,但我明白,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有教師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛能夠使人絕處逢生,愛能夠使浪子回頭,愛又能夠激發(fā)人無窮的力量。

          透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的教師!當(dāng)安利柯的教師說道:”你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!“先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位教師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,教師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

          這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的教師,和養(yǎng)育我們的父母。

        愛的人生作文600字8

          “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!笔前,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對這句話又有了更深的了解。

          這一本書,每一個(gè)故事的環(huán)節(jié)都讓我記憶猶新,一一列舉出來,恐怕三天三夜也說不完,就讓我說一說這本書里在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個(gè)問題,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時(shí)怎么辦,也許想也會(huì)想,可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺。

          讀完這本書,我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因?yàn)閻鄱兊酶篮?也讓我明白了,只要遇到事情,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就能把大事化小,小事化了,因?yàn),愛能感化一?

        愛的人生作文600字9

          讀書節(jié)快要到了,在這期間我讀了一本書名叫《愛的教育》,我的心靈一次又一次被強(qiáng)烈的愛震撼著。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。書中的每一個(gè)小故事都讓我感動(dòng)。這里的愛有對國家,民族的愛,有對父母,朋友的愛,甚至還有對素不相識(shí)的陌生人的愛,處處扣人心弦,回回感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都給人以啟發(fā),告訴我們一個(gè)個(gè)愛的哲理。其中有一個(gè)故事讓我至今難以忘懷。卡洛菲和伙伴們玩雪球時(shí),不小心砸傷了一位老職員的眼睛。犯了錯(cuò)的卡洛菲十分害怕,但在同學(xué)卡羅納的鼓勵(lì)下,他勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤,還把自己看得像生命一樣寶貴的郵票當(dāng)作回報(bào)老人原諒自己的禮物?沙龊跻饬系氖牵先丝祻(fù)出院后,親自來到卡洛菲的學(xué)校,不僅把那張郵票還給了他,還送給卡洛菲三張十分難得的郵票。這難道不是愛嗎?是同學(xué)之愛使卡洛菲站出來的;如果沒有校長對同學(xué)的愛,卡洛菲也不可能去老職員家賠禮道歉;正是人與人之間的愛喚醒了卡洛菲,讓他勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤;也正是卡洛菲這一充滿愛的舉動(dòng),才有老職員歸還郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛。愛在傳遞!讀到這里,我又想到了自己,想到了自己身邊所有的同齡人,在我們身上能看到愛的身影嗎?我們除了讀了六年書,可除了書本上的知識(shí)外,我們還應(yīng)該學(xué)到些什么呢?父母要為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任;老師要對我嘔心瀝血,因?yàn)檫@是他們的工作。如此多的理所當(dāng)然早就讓我們心中沒有感恩的念想。我們應(yīng)該愛的不單是身邊的親人朋友,因?yàn)檫有更多的人等著我們?nèi)邸H郯?還有更多的人需要愛的溫情!去愛吧!愛能化解矛盾!只要人人付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更加絢麗多彩!

        愛的人生作文600字10

          這本書是以一個(gè)小學(xué)生安利柯的日記的形式來講了許多富有教育意義的故事,就好像那些孩子們在一起講述自己身邊的故事一樣,顯得格外親切和驕傲。

          書里共有一百篇日記,每一則日記都講述了一個(gè)關(guān)于愛的故事,每一個(gè)愛的故事里都有一顆少年人高貴而可敬的心靈。

          文中的語言非常淺顯生動(dòng),所寫的事情和細(xì)節(jié)又非常感人。雖然每個(gè)故事都不長,但卻像一部電視劇一樣,波瀾起伏,高潮迭起,總是讓我的心靈受到震撼,令人回味無窮。

          愛,是這本書的主旨,就在最平凡、簡單的字里行間,融入了世間種種最偉大的愛:老師的愛、父母的愛、兒女的愛、同學(xué)的愛……每一種愛都并不是驚天動(dòng)地,但卻使人的心靈受到震撼,引人深思。

          在《小抄寫員》中,小男孩敘利亞看到父親每天幫父親做抄寫工作,越來越疲倦,甚至對自己的健康感到絕望時(shí),就在父親入睡后起來幫助父親做抄寫工作父親醒來后,以為自己工作還很有效率,恢復(fù)了自信和笑容。直到有一天,當(dāng)他抄寫得快要睡著的時(shí)候,感到父親的手撫摸在他的頭上,哽咽著對他說:“你真是我的好孩子!”

          讀到這里,眼淚就會(huì)流下來。我想,讀到這里,每個(gè)讀者的心靈都會(huì)被這種父子之間的愛深深地打動(dòng)。小小的兒子對父親真摯的關(guān)愛和愛,受到父親的誤解和訓(xùn)斥后,把難過藏在心里,還繼續(xù)為父親分擔(dān)的心思,讓多少人終生難忘。最后父親的手撫摸在兒子頭上時(shí),那種盡在不言中的悔恨、感激和疼愛,又會(huì)喚醒多少漸漸變得冷酷和麻木的心靈!

          愛如茉莉,潔白純凈,沁人心脾卻樸實(shí)無聞。愛如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖。愛如春雨,沒有火一樣的狂熱,只是細(xì)心滋潤。

        愛的人生作文600字11

          《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,社會(huì)大我之愛,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑

          這是一本日記體的小說,以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。

          《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的偉大小說。作者于1846年10月31日生于意大利古利亞地區(qū)一個(gè)名叫奧奈季亞的小村鎮(zhèn)。他自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,1868年發(fā)表處女作《軍營生活》,并由此出名。1886年,《愛的教育》出版,使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

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          愛能感化一切,有愛,世界將變得更美好。這是我讀完《愛的教育》這本書首先想到的。

          《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。全書通過小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的記事,其中穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好又真實(shí)的“每月故事”,娓娓記敘師生之情,父子之愛,朋友之誼。展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會(huì)的精神,是打開人們心扉的一把鑰匙。 書中最令人感動(dòng)的是“海灘”這篇文章。這篇文章描寫了一艘船行使在大海上,突然遭遇不測——船要沉了。于是大家都紛紛爭著上救生艇。由于人很多,而救生艇數(shù)量有限,當(dāng)船上還有十來人時(shí),救生艇上的人已經(jīng)幾乎滿了。這時(shí)救生艇上還能坐一個(gè)小孩,而船上還有兩個(gè)小孩。

          一個(gè)是男孩馬里奧,因?yàn)樗聿陌,水手就讓他上救生艇。就?dāng)另外一個(gè)女孩幾乎就要絕望時(shí),那個(gè)男孩竟然要把自己的位置讓給她,這太令人感動(dòng)了。 這則故事告訴我們:當(dāng)我們正處于危機(jī)時(shí)刻,要學(xué)會(huì)謙讓,把生的希望讓給別人。學(xué)會(huì)舍己為人,這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。 書中還有一處令我難以忘懷。就是當(dāng)客人來到恩里科家時(shí),恩里科當(dāng)著客人的面觸犯了他的母親,他的父親為了此事嚴(yán)肅地批評(píng)了他。 我想:母親是我們一生中最愛我們的人之一。她先給予我們生命,接著養(yǎng)育了我們。我們有些人真是生在福中不知福!母親為了減輕我們一時(shí)的痛苦,不惜放棄一年的快樂。

          為了拯救我們的生命,她可以放棄自己的生命。在你的一生中會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,但最痛苦的事情莫過于失去自己的母親。另外,殺人犯只要還敬愛自己的母親,那他的內(nèi)心還有一絲正直可貴的東西存在。無論某個(gè)人多么有成就,只要他傷害了他的母親,那他就是最卑鄙無恥,一文不值的人。 讀完全書,我思潮澎湃。我想:在我們身邊還有很多人無微不至地關(guān)懷著我們,我們也要用自己最真摯,最無私的愛回報(bào)他們。

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          在這個(gè)暑假我讀了《愛的教育》這本書。這本書講述了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

          這本書感人的故事有很多,其中《見義勇為的卡隆》和《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動(dòng)的!兑娏x勇為的卡隆》講的是有一個(gè)叫克洛西的學(xué)生被班上的一些同學(xué)欺負(fù),說他是“殘廢”、“怪物”,直到最后有一個(gè)叫弗蘭諦的學(xué)生裝克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子,克洛西終于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔過去,沒料到正好打在了老師的身上,于是那個(gè)叫卡隆的學(xué)生替他頂罪,但是老師是知道的,她不僅沒有罵他,還夸獎(jiǎng)了克洛西。最讓人出乎意料的是老師給了那四個(gè)小孩一次機(jī)會(huì),原諒了他們!稈邿焽璧男∨ⅰ分v的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學(xué)生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來,最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個(gè)小女孩。

          第一個(gè)講的是見義勇為,第二個(gè)講的是樂于助人。這些都是很平常的事情,但是能做到就會(huì)讓人覺得很溫暖。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都是以利益為主的,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良的作風(fēng)日益生成,關(guān)心他人,了解他人,幫助他人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里的主人公,勇于幫助他人,展現(xiàn)出人性最善良的一面。

          每一篇的日記都有一個(gè)充滿愛的故事,讓我們以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的勇敢,善良,理解,寬容……努力讓這個(gè)社會(huì)充滿愛,用我們小小的舉動(dòng)拉近和他人之間的距離。

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          假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡。于是,我花了一個(gè)星期的時(shí)間把這本書讀完,故事的內(nèi)容令我非常感動(dòng)。

          《愛的教育》這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。在《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣,又不僅僅這些。我想:“愛是什么?”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

          透過安利柯的描述,我知道了他的老師是一個(gè)雖然表情很嚴(yán)肅,但卻是非常親切的人。記得有一次,安利柯的老師對著他班級(jí)里所有的同學(xué)親切地說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們將會(huì)一起度過一年的時(shí)間,除了你們,我沒有親人了!你們就是我的孩子!我愛你們,所以不愿意批評(píng)你們中的任何一個(gè),讓我們用熱情和真誠,共同建造美好的家庭!”看到這段充滿感情的話語,我感受到了老師濃濃的愛。是呀!我們的老師又何嘗愿意批評(píng)我們?何嘗不愛我們。

          安利柯的家人也很疼愛他。一次安利柯生了一場大病,他的家人連夜照顧他,他的媽媽站在旁邊看著醫(yī)生幫他治療,眼淚都留了下來。他的姐姐忙著幫他換洗濕毛巾,敷在他的額頭上。他的爸爸則站在他的床頭前,非常擔(dān)心地看著他。看到這些,我非常感動(dòng)。于是,我便回想起自己也常常生病,家人也是這樣照顧我整夜整夜。從中我也感受到了家人對自己無私的愛。

          愛無處不在。世界上有很多愛你的人,如父母、老師、同學(xué)等等。我們也應(yīng)該去愛他們。

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          一開始,我為了應(yīng)付作業(yè),極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到之后就是我來找它了。

          這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛!書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈,在作者的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動(dòng),讓人深思。

          書中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。強(qiáng)壯的卡羅納誠實(shí)可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;教師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻(xiàn)……

          書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做一個(gè)合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……

          精彩的每月故事,催人淚下。其中費(fèi)羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個(gè)月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導(dǎo)致白天無精打采,受盡了委屈和責(zé)罵,忍聲吐氣,默默的奉獻(xiàn)著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險(xiǎn),在勘查時(shí),壯烈犧牲……

          讀完整本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣,我的心理解了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原先愛一向伴我左右。因?yàn)閻蹮o形無影,看不見,摸不著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內(nèi)心深處,是那么的理所當(dāng)然。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個(gè)人的心里傳遞,塑造一個(gè)充滿愛的完美家園!

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