世界需要愛——讀《凡卡》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的世界需要愛——讀《凡卡》有感,希望對大家有所幫助。
世界需要愛——讀《凡卡》有感1
我含著淚讀完了這篇沾著淚水寫就的文章——《凡卡》。文章的每一個(gè)字就是一個(gè)傷口,每一個(gè)傷口都蘊(yùn)蓄著凡卡的痛苦,每一點(diǎn)痛苦都催人淚下。和他相比,我才知道自己有多幸福。
凡卡,在一個(gè)本該在父母膝下嬉戲的年齡,被送到城市里來當(dāng)鞋匠學(xué)徒,過著非人的生活。凡卡經(jīng)常受老板無理的刁難和伙計(jì)惡作劇的捉弄,還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童,每天背起書包上學(xué),和同學(xué)一起無憂無慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨(dú)生子女,長輩們把我們當(dāng)成寶貝,放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,哪里舍得打啊!凡卡早上吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚飯還是一點(diǎn)兒面包,這點(diǎn)兒東西怎么能填飽肚子呢?而我們這些“小太陽”、“小公主”們,雞鴨魚肉都是家常飯。還經(jīng)常讓父母買零食,不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過道里,肯定很冰很冷,特別是冬天。而我們現(xiàn)在睡的是漂亮的床,蓋的是暖和的棉被,冬夏還有空調(diào)。凡卡的童年是孤獨(dú)和無助的。而我們的生活天天充滿陽光和溫馨,人人都有一個(gè)朝氣蓬勃的童年,沐浴著溫暖的關(guān)愛和教導(dǎo)。
通過《凡卡》這篇課文,我感到自己是幸運(yùn)的,能擁有這樣一個(gè)美好的生活,也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。
世界需要愛——讀《凡卡》有感2
前幾天,我學(xué)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡九歲時(shí)做學(xué)徒的悲慘生活,想寫信給爺爺,希望爺爺可以來接他。學(xué)完后,我的心久久平靜不下來。
我的童年是多么的快樂的呀!而凡卡的童年是那么悲慘的,他九歲就被送去做學(xué)徒,我九歲的時(shí)候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學(xué)徒時(shí),老板、老板娘打他,伙計(jì)們捉弄他,只要凡卡一做錯(cuò)事或只是想睡個(gè)好覺,就會(huì)被老板和老板娘毒打,而我們做錯(cuò)一件事,家長也不會(huì)打我們。有時(shí)候,爸爸媽媽一說我們幾句,我們就和他們吵起來。老板娘常常不給飯凡卡吃,就算有得吃,也是只有一點(diǎn)兒的面包,吃了就等于沒吃,老板他們叫凡卡睡在過道里,他們的小崽子一哭,凡卡就沒得睡了,又餓又冷又困。我們在家里想吃什么就吃什么,沒餓過一餐,天冷了,家長就幫我們添衣服,從來不會(huì)沒衣服穿冷著的,到了晚上,父母會(huì)叫我們準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,而我們卻想遲一點(diǎn)睡。要是凡卡生活在這樣的環(huán)境中多幸福啊!這樣和凡卡對比起來,我覺得我自己真是身在福中不知福!
凡卡雖然把信寄出去了,可這是一封收不到的信。》部ㄊ冀K不可能逃脫這個(gè)命運(yùn)的。我現(xiàn)在要珍惜這幸福的生活,好好學(xué)習(xí),將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)!
世界需要愛——讀《凡卡》有感3
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章,這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,在那里沒有人喜歡他,他要挨餓、挨打、挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可是信上沒寫清楚收信地址,信怎么能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時(shí)揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
凡卡和我同樣是在一片藍(lán)天下,可為什么會(huì)有那么大的差別呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童,像小音樂家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么可憐,要拯救他們,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓全世界兒童得到幸福、快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大以后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
世界需要愛——讀《凡卡》有感4
我讀了凡《卡》這篇課文,心里總是平靜不了,文中那感人肺腑的情景令我浮想聯(lián)翩,讀《凡卡》有感作文450字。
課文主要寫了九歲的凡卡,被送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒,每天過的生不如死。在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩一邊嘆氣一邊寫信給爺爺。我讀著讀著眼睛濕潤,喉嚨里像東西塞著一樣。凡卡在老板家里,吃的簡直沒有,做完了事還要打,還要給他們的小崽子搖搖籃,凡卡睡在過道里,每天睡不好,還被伙計(jì)們捉弄。多么盼望爺爺早日帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下。
凡卡要是和我比,我是過的多么快樂!在家里有長輩和爸爸媽媽的愛撫,在學(xué)校有老師的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,讀后感《讀《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢?每天過的連狗都不如,常常被老板一家打,在老板家沒有親人,只有一個(gè)爺爺,爺爺住在鄉(xiāng)下,想見都難。從小和爺爺相依為命,可是凡卡她只有在夢中才能回到爺爺?shù)纳磉,對于凡卡來說只有夢里才是甜蜜的。
讀了之后,我不禁淚如雨下,我要珍惜今天美好的辛福生活,從小認(rèn)真讀書,長大后為祖國奉獻(xiàn)一份力量!
世界需要愛——讀《凡卡》有感5
今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,凡卡的悲慘生活使我震驚,我對凡卡的遭遇深為同情!
凡卡生活在舊俄時(shí)代,九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板家里,凡卡經(jīng)常挨打,挨餓,挨凍,過著非人的生活。他實(shí)在受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童,卻過著幸福的生活。我們和凡卡的年齡相仿,每天都背著書包高高興興地去上學(xué)。在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,父母疼還來不及,哪里舍得打我們呢!
凡卡每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒面包,喝一點(diǎn)兒稀粥,經(jīng)常餓肚子,而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉,吃什么都講究營養(yǎng),可我們并沒有滿足,還讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。凡卡經(jīng)常睡在過道里,還得哄老板的小孩兒,而我們現(xiàn)在住在樓房里,冬天有暖氣,夏天有空調(diào),舒服極了!
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜,努力學(xué)習(xí)!
世界需要愛——讀《凡卡》有感6
在我學(xué)過的課文中,我最喜歡的是《凡卡》這篇課文,這篇課文的作者是俄國作家契訶夫。
《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得悲慘和無休止的勞動(dòng)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮孩子的悲慘命運(yùn)。
讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景:老板用皮帶抽打他,老板娘用魚嘴戳他。讀著讀著,我似乎看見了骨瘦如柴、疲憊不堪的凡卡。讀著讀著,我聽到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會(huì)到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那椤?吹剿谀箍乒陋?dú)無奈的情形。讀著讀著,讓我想到了自己,我的條件比他好,在學(xué)校有老師的耐心教育,在家有父母無微不至的關(guān)懷?墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡,從小失去了親人的呵護(hù),疼愛。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來比,我們實(shí)在是太幸福了。
我們生活在美好環(huán)境的孩子們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了黨和人民對我們的期望。珍惜吧!
世界需要愛——讀《凡卡》有感7
富饒、先進(jìn)的地方都是有錢的,有權(quán)的人的,而那些貧窮落后的地方總是窮苦人民的,窮人要受富人的壓迫,富人貪婪地享受著窮人的勞動(dòng)成果。你可以在這樣的社會(huì)中生活嗎?你要在以大欺小的人吃人的社會(huì)中生活嗎?今天我又重讀了《凡卡》一文,腦子被這幾個(gè)問題困繞住了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)情景:凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,求爺爺他回到家鄉(xiāng),凡卡挨打、挨餓、挨凍,而且是經(jīng)常性的。
凡卡生活的這個(gè)社會(huì)實(shí)在太黑暗了,而我們的生活是多么幸!还庥谐杂写,還能念書。每當(dāng)我們享受著幸福的每一刻,應(yīng)該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的,我們擁有的幸福也是他們得不到的,我們不能忘記那些人的苦,那些人的淚。
在黑暗社會(huì)的陰影下,那些貧困的人只得受著無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風(fēng)流倜儻的活者,讓那些可憐的人們?nèi)M足他們,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這是多么無恥的行為!淚水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰,憂傷是他們唯一的心情。
幸福的我們是無法體會(huì)到他們內(nèi)心的痛苦,只能是默默為他們祈禱。
……
世界需要愛——讀《凡卡》有感8
《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個(gè)好的童年。
讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲,就被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團(tuán),堅(jiān)持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活著啊!
和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
世界需要愛——讀《凡卡》有感9
自從讀了《凡卡》后,我深受感動(dòng)。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒?尚》部ㄔ谀堑纳钍菭敔斣趺匆蚕氩坏。
在那里,小凡卡根本不是學(xué)徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子,還要被他們欺負(fù),打發(fā)去買酒......如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時(shí)候還不時(shí)的向窗外看看,顯然小凡卡很害怕......
信寫好后,又匆匆的寫上“鄉(xiāng)下爺爺收...”雖然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里,但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因?yàn)樾》部]貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到?赡苁菭敔斒詹坏叫,小凡卡才會(huì)夢到爺爺正在看他的信......
這時(shí)大家都會(huì)想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2.46億個(gè)童工吧!”
世界需要愛——讀《凡卡》有感10
我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí),都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。
凡卡的悲慘遭遇,每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發(fā)生的512事件來說吧,這事發(fā)生在四川,在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀!每個(gè)人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛心?煞部▍s不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手里,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是為什么,這是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆良心,但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如;蛘哂腥藭(huì)問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。
我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會(huì)再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個(gè)懂事的人。
世界需要愛——讀《凡卡》有感11
凡卡:
你好!
讀了你的故事之后,心里感到很難受,我很同情你,為什么同樣的`童年,你的生活就不能像我們那樣幸福呢?每個(gè)人都有自己的父母,可你只有你爺爺一個(gè)親人,但你又見不到他,而且過著痛苦的日子,如果我要和你比,我的生活就好多了。在每一天,我都有許多的衣服穿。在春天,我有漂亮的裙子;在冬天,我穿著厚厚的棉襖,從來都不感覺到冷。而你呢?你卻只能穿著一件寸衫,渾身發(fā)抖。
在平時(shí),我每天都吃著不同的食物,什么雞呀,鵝呀,鴨呀……可你只吃那點(diǎn)面包,中午就吃稀粥,而且還是一點(diǎn)。我每天睡覺都是睡在自己的床上,不會(huì)有人來打擾我睡覺,可你卻......
如果可以的話,我希望你可以放下所有的不開心,所有的痛苦,來到我們這兒,來到這個(gè)美好的世界和我們共同生活。你來到這里一定會(huì)感到無比幸福的!
祝你
有朝一日能快樂幸福!
生活在另一個(gè)世界的朋友:彭?xiàng)魅A
200x年2月6日
世界需要愛——讀《凡卡》有感12
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差,不認(rèn)真;叵肫鹞覀円郧,我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉。時(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學(xué)。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會(huì)的無比憤恨!
廣東揭陽榕城區(qū)北門小學(xué)五年級:林丹瑾
世界需要愛——讀《凡卡》有感13
《凡卡》是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說,它記述了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴(yán)重災(zāi)情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當(dāng)我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋被震塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋,這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅藖碜宰鎳拿姘朔降闹г。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上,當(dāng)李校長講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來。長長的桌子上堆滿了,操場上的空地上也放了許多。這就是社會(huì)主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難,八方支援。
同樣是有困難,境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸,他們生活在社會(huì)主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系;而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會(huì)主義國家里,人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。
想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會(huì)制度,使社會(huì)上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!
世界需要愛——讀《凡卡》有感14
我讀過的課文很多,有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。
當(dāng)我讀到:老板隨手撈起個(gè)家伙就打我……她就拿嘴魚直戳我的臉。我體會(huì)到;凡卡不僅被老板打,而且還被伙計(jì)們捉弄,老板娘也欺負(fù)他。如果是現(xiàn)在誰還舍得打小孩,現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,父母怕放在嘴里化掉,捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐!
當(dāng)我讀到:他們叫我睡在過道里。我體會(huì)到;凡卡睡在過道里很冷。而我們現(xiàn)在住在大樓里,還有自己的房間,還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調(diào)啊。冬暖夏涼都不愁。
當(dāng)我讀到:吃得呢?簡直沒有……只有老板自己才大吃大喝。我體會(huì)到;凡卡被爺爺送去做學(xué)徒就是想讓他生活有好轉(zhuǎn),沒想到不但沒有好轉(zhuǎn),而且還挨餓。如果是現(xiàn)在,每家每戶每天至少吃一餐肉,起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。
讀了這篇課文,我體會(huì)到:凡卡不僅被打,而且還挨凍,更是吃不飽飯。凡卡,我同情你,同情你的悲慘遭遇。
世界需要愛——讀《凡卡》有感15
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙。凡卡只是一個(gè)九歲的小孩子,就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的期間,還挨老板和老板娘的打,還被伙計(jì)們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬八千里。吃得多的吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,凡卡過得多苦。±习暹動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦!當(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗!與凡卡相比,我們這些生活在新中國的孩子多么幸福。∮袑W(xué)上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!沒學(xué)上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌,真是太悲慘了!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我對凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時(shí)我也對沙皇統(tǒng)治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
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