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      2. 不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字

        時(shí)間:2021-02-06 09:01:19 讀后感 我要投稿

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字1

          進(jìn)入暑假,沒有了在學(xué)校要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我開始有些依賴家人,什么事情都懶得做,媽媽當(dāng)機(jī)立斷,立刻給我叫了份“外賣”,給我來了份“自律大餐”——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。哇,這可真是“饕餮盛宴”,饞死人不償命啊!

          第一道菜:依賴自律大拼盤

          李小米是個(gè)典型的依賴派,媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試,小米的媽媽幫小米劃重點(diǎn)、報(bào)補(bǔ)習(xí)班,忙得焦頭爛額,而小米的成績卻總是與最后幾名作伴。新轉(zhuǎn)學(xué)來的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命,任何事情都是自己做,而且從來不上補(bǔ)習(xí)班,臨近考試,也不是很刻意的復(fù)習(xí),成績卻一直名列前茅。

          第二道菜:油炸依賴

          有了智律做榜樣,小米開始改變自己依賴的特性,一點(diǎn)一點(diǎn)走向自律。而我,隨著這道菜一點(diǎn)點(diǎn)的被我消滅,隨著讀書的漸漸深入,我的自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開始自己的事情自己做,刷牙水我自己兌好;房間我自己整理;暑假我自己安排!我不要做人人喊打的邋遢小孩,我要擺脫依賴!

          第三道菜:爆炒自律

          直到享受了這道菜,我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的第三天,學(xué)校便組織了獨(dú)立體驗(yàn)日。小米原本和小美約好乘地鐵去書店,誰知,她們在地鐵站遇到了智律,他要到清溪川去。于是,她們改變了行程,先一起去書店,再到清溪川去。改變路線后,小米并沒有打電話給父母,害得父母一天都提心吊膽。哦,原來,我行我素不是自律!

          自律,是要獨(dú)立自主不依賴;自律,也是要建立在有責(zé)任感、懂得計(jì)劃的基礎(chǔ)上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字2

          不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,多么誘人的名字。我想,不管是學(xué)生還是家長,對第一名的態(tài)度都是一樣的——渴望、向往、佩服。不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名?不可能吧,那會有什么妙招?那應(yīng)該怎樣聽講?需要多寫作業(yè)?還是家長會輔導(dǎo)……太多的疑問也顧不上細(xì)想,快快看內(nèi)容吧。

          小米原本一切都要依賴媽媽,媽媽說什么她就做什么,媽媽讓她成什么樣子她就成什么樣子,媽媽一直為她攬起了所有的事,連二十年來第一次同學(xué)聚會也放棄了,而這樣的生活讓小米什么也懶得做,沒有了自我。幸虧班上轉(zhuǎn)來了智律。智律和年邁的奶奶相依為命。他是一個(gè)該做的事情會自動(dòng)自發(fā)去完成的孩子。從自立的智律身上,小米意識到了自己應(yīng)該擁有自律的生活。于是有了“獨(dú)立體驗(yàn)日”,從這件事中小米明白了做事不能我行我素,應(yīng)該有計(jì)劃、負(fù)責(zé)任。小米建立了“自動(dòng)自發(fā)筆記本”,在上面記錄應(yīng)該做的事情,按照事情的重要性有順序的排列,這樣不會遺忘還會有條理的去做,再后來的“真正獨(dú)立的一天”中,小米不僅慢慢學(xué)會能照顧自己,而且在和智律復(fù)習(xí)功課的時(shí)間里,她學(xué)會了自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試小米進(jìn)步特別大。

          小米是個(gè)了不起的孩子。

          一、能從同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)——什么事都依賴媽媽。

          二、能夠主動(dòng)地去改變自己,雖然改變的過程也出現(xiàn)了很多問題,但是她沒有退縮。

          三、建立的自動(dòng)自發(fā)筆記本很實(shí)用。

          四、在復(fù)習(xí)迎考中,她能認(rèn)識到每人的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不一樣,她就自己嘗試,找到了適合自己的方法。

          想象自己小時(shí)候,好像從來沒考慮過這些事情,不善于發(fā)現(xiàn),不會去學(xué)習(xí)改變提高自己,真是慚愧。幸虧女兒讀了這本書,但愿她也能從中有所體會。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字3

          在這個(gè)暑假里,小阿姨極力向我推薦了一本韓國校園小說《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,我饒有興致地讀了好幾遍,受益匪淺。

          這本書的作者是韓令熙。她向我們講述了故事的主人公李小米,媽媽替她包辦一切事情,包括生活和學(xué)習(xí),從來不讓她分擔(dān)家務(wù),連她的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應(yīng)該干什么,因?yàn)橐磺袐寢尪紩o她安排好,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一位新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績也是第一名。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個(gè)課外培訓(xùn)班。成績不是太好,小米對智律十分好奇。于是,開始挖掘他不為人知的秘密。從此,小米因自律而變得獨(dú)立自主,不依賴別人了。

          讀完這本書后,我恍然大悟:我們小學(xué)生千萬不能做溫室的花朵,我們要做生長在野外的野花,要學(xué)會自律。自律不僅僅是要有責(zé)任感,懂得計(jì)劃,還要學(xué)會獨(dú)立不依賴,懂得為別人著想,要對自己有自信,做好自己分內(nèi)的事情。由此想到我自己每天作業(yè)拖拉,總需要父母一遍一遍地催;早上起床總要媽媽反復(fù)地叫,早飯盛好了放在桌上才懶懶地去;暑假中經(jīng)常因?yàn)檎齑螂娔X、看電視惹媽媽生氣……而我們的智律卻不是這樣的,他知道什么事情該做,什么事情不該做。

          我要做個(gè)像智律這樣的學(xué)生,幫父母分擔(dān)家務(wù),自己能很好地監(jiān)督自己,管好自己,遇到困難能主動(dòng)去克服,離開家人保護(hù)的懷抱,到社會中經(jīng)歷風(fēng)雨,不再做溫室里的一朵小花朵,而做一朵迎風(fēng)開放的野花!

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字4

          前幾天,媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,這是一位韓國作家韓令熙寫的',我非常喜歡。

          書里寫了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上愛睡懶覺,做事拖拉,她的一切生活學(xué)習(xí)都被媽媽管束。她每天早上起來就想:“今天,我應(yīng)該做什么呢?算了,我不用想了,反正媽媽會告訴我的!”

          后來,班上轉(zhuǎn)來了一位叫韓智律的男生,就住在小米家的樓下。他和奶奶相依為命,很自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)也是全班第一,可是小米媽媽給她報(bào)了很多輔導(dǎo)班,考試成績卻只有二十幾分,還沒有一個(gè)培訓(xùn)班不報(bào)的智律考的好。小米媽媽問智律的奶奶,為什么所有事都讓智律做,可智律的奶奶卻回答了一句令我難忘的話:“孩子他爸媽沒在,我也老了,萬一我哪天走了,孩子就能獨(dú)立生活了!焙髞,在智律的影響和幫助下,小米也從一個(gè)依賴別人的女孩慢慢變成一個(gè)自立自律的女孩。

          這就是小米的故事。小米從一個(gè)依賴別人的女孩慢慢變成一個(gè)自立自律獨(dú)立的女孩,而我呢,衣服要大人洗,被子要大人疊,但是我一定會努力,超越小米!成為一個(gè)自律的人!小米能做到,我也能做到!

          拖拉和依賴別人是現(xiàn)在小學(xué)生普遍的問題,所以作者韓令熙寫出來,提醒幫助我們改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

          在這本書中我最喜歡智律,因?yàn)樗茏粤,雖然自己只和奶奶住在一起,而且他雖然有一個(gè)奶奶,但他依靠的是自己,我才知道在這世上能依靠的只有自己,沒有人會照顧你一生,我也要像智律一樣,靠自己!

          這是一本非常好的書,我非常喜歡,把它讀了好幾遍。我要和小米、智律一樣,自立!自律!

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字5

          上學(xué)期,我讀了一本非常好的書,書名是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書雖然以前看過,但是我百讀不厭,經(jīng)常重溫這本書。

          這本書的主人公是小米,它的主要內(nèi)容介紹的是:小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情,也從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做,就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的興趣,懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班,可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天,班上來了一位新同學(xué)韓智律,由于父母出國,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績總是第一名。小米對智律十分好奇,于是,開始挖掘他不為人知的秘密……。從此,小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范,開始慢慢地改變自己,并且主動(dòng)向父母宣布:“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”,宣言之后,各種行為上的錯(cuò)誤在一點(diǎn)一滴地改變,逐漸變成了自律的好孩子,還學(xué)會了自己做早餐?粗∶椎母淖,她的爸爸媽媽非常欣慰。

          看到小米的改變,我也很開心!從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰,但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,都經(jīng)常依靠媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督。比起智律,我真是無地自容,他雖然和我年齡一樣,但是他卻獨(dú)立自主,從不依靠別人。

          讀完這本書,我懂得了自己要學(xué)習(xí)智律的獨(dú)立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人,自己能做的事情自己做,也要像智律那樣在班級名列前茅。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?小朋友們,讓我們一起努力吧,做一個(gè)獨(dú)立自主,不依賴別人的人!

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字6

          《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本勵(lì)志校園小說,也是我最喜歡的一本小說。它之所以能成為我喜歡的小說,是因?yàn)樗膬?nèi)容讓我眼前一亮。

          書中的主人公是李小米和韓智律。一開始,兩人的生活截然不同,小米每天早上都不想起床,吃早飯也是媽媽喂,放學(xué)回家,倒頭就睡,什么活都不干,智律的父母在外地,他一個(gè)人照顧年邁的奶奶,還要打掃家里,幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。自從他們成為朋友以后,小米也想成為智律那樣的人,于是她拒絕了父母的幫助,自己做了一張“自動(dòng)自發(fā)行事歷”開始了另一種生活。

          讀到這里,我情不自禁地開始想像她以后的生活,同時(shí)又疑惑她能否堅(jiān)持下去,會不會半徒而廢?這時(shí),我不禁想起了我,雖然沒有小米那么懶,但也挺懶惰的,想到這兒,我又開始看:小米在出去買完書后,又去了商場,回來后,父母已如熱鍋上的螞蟻,焦急的不得了,父母沒收了她的權(quán)力,但她用一次又一次地行動(dòng)告訴父母,她可以做到,最后,她成功了,她脫離了曾經(jīng)地自己,父母因?yàn)樗吲d、自豪。

          看著看著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)智律的方法真的和別人不同,連懶洋洋地小米都能接受?赐旰,我真不知該怎么說,和智律一對比,我什么都不會。我想:也許,我可以試一試!但沒過多久,我便放棄了。后來,我再一次細(xì)細(xì)地讀完了整本書。我不該那么著急,做事應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,而不是一個(gè)跨步到達(dá)終點(diǎn)。小米途中也經(jīng)歷了許多,但她都堅(jiān)持下來了,并且一步一步走向成功。

          現(xiàn)在的小米和智律,勤奮刻苦。我們要學(xué)習(xí)他們的精神:堅(jiān)持不懈、多勞多得。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字7

          暑假期間,我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,書的作者是韓國的韓令熙。這是一本關(guān)于“自律”的書,讀完這本書對我有很大的幫助。

          書的大概內(nèi)容是:主人公小米——一個(gè)韓國小女孩,她的學(xué)習(xí)成績不太好,小米媽媽為她操碎了心,每天為小米整理學(xué)習(xí)筆記,找最好的補(bǔ)習(xí)班。更嚴(yán)重的是小米生活不能自理。早上,小米媽媽要給她穿衣服,喂飯,整理書包,除了學(xué)習(xí)之外,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。直到有一個(gè)叫韓智律的轉(zhuǎn)學(xué)生出現(xiàn)。韓智律跟奶奶相依為命,(但他也有父母)他像個(gè)小大人似的,什么都會自己做,做飯、煮粥,照顧生病的奶奶,一個(gè)人搭兩小時(shí)的車去外地,而且從未上過補(bǔ)習(xí)班,成績還是第一名。小米對韓智律感到非常好奇,慢慢的,他們成了好朋友,小米從他身上學(xué)到了很多東西。小米開始反省自己,改變自己的觀念。主動(dòng)向父母宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言,一點(diǎn)一滴地改變,慢慢成為了自己的主人。自己的是自己做,學(xué)習(xí)成績也明顯提高了,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

          這本書告訴我們:我們要自己管好自己,成為自己的主人,不要父母為我們操心,父母有父母自己的事要做,我們還應(yīng)該為他們分擔(dān)任務(wù)。

          我要以小米為榜樣,成為一個(gè)自律的人。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字8

          每個(gè)小孩在零到十五,六歲時(shí)都會靠父母,早上起來父母幫你穿衣服,幫你洗衣服,從來沒有自己做過,所以我推薦大家多看看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

          這本書的作者是韓國人,書中的主人公是小米與智律。小米是個(gè)六年級學(xué)生,自己的生活幾乎被父母控制著,不過成績很不好,所以一天到晚都得去上補(bǔ)習(xí)班。而另一個(gè)主人公智律正和他的名字一樣,很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯,一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補(bǔ)習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個(gè)自律的人,使小米感到好奇,也慢慢的向他學(xué)習(xí),變成了一個(gè)自律的人。書中告訴我們要學(xué)會自律,不能一生都靠父母。

          比如說我,在以前從未自律過,上完學(xué)回到家里就是玩,所以成績總是不好,父母為我請了家教,但是越上越煩。終于我向父母提了意見,他們讓我自己在一天時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫好,把書背好,聽了之后,我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的,他們不認(rèn)為我會這么自覺,因?yàn)槲颐看卧趯懽鳂I(yè)的時(shí)候都會偷玩電腦,所以一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都要寫很久。可是這次我認(rèn)真了起來,先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好,發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的,既能在短時(shí)間把作業(yè)寫好,而且錯(cuò)誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班和家教。

          同學(xué)們,學(xué)會自律吧,不要一生都靠父母。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字9

          最近,我讀了一本書《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

          這是一本勵(lì)志校園小說,作者:韓令熙,主要內(nèi)容:小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大眾似的,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……

          主人公小米值得我們做榜樣,雖然之前她懶洋洋的,什么事兒都不做,但自從智律來了之后,小米耳濡目染,漸漸地變得乖巧懂事,沒有想到自己的改變讓家人得到莫大的幸福和自由。從中我懂得了讓孩子自律的七個(gè)戰(zhàn)略:1、讓孩子相信自己的能力。2、引導(dǎo)孩子對自己正在進(jìn)行的事產(chǎn)生興趣。3、讓孩子試著自己去做選擇。4、讓孩子自己決定要做到什么樣的程度。5、當(dāng)所進(jìn)行的工作告一段落,可以試著引導(dǎo)孩子預(yù)測結(jié)果。6、訂必要的戰(zhàn)略,以期成功地完成工作。7、即使孩子只做對了一件小事,同樣需要家長大力的鼓舞。

          關(guān)于自我目標(biāo)、自我方向,做比說更難落實(shí)。我們要自動(dòng)自發(fā)地思考,下決心并且靠自己的力量踏出去的第一步,從某個(gè)角度而言,阿姆斯特朗踏出代表人類的第一步一樣,也是可貴而偉大的。

          最勵(lì)志校園小說《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》告訴我們要自律,要獨(dú)立自主不依賴,小孩子不能總做“小太陽”。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字10

          我從這本書上學(xué)到了自動(dòng)自發(fā)和自律是很重要的,如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的,小米是一個(gè)很懶的小女孩,什么事都要靠媽媽,媽媽叫醒他,他就躺沙發(fā)上,讓媽媽喂它吃飯,給她穿衣服,她也不想上學(xué),在上學(xué)的路上也會想第一堂課只上想上的課,第二堂課玩電腦······直到快要遲到的時(shí)候才想起要上學(xué)遲到了,直到智律轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,她還是依賴媽媽,媽媽叫她做什么他才做什么,老師讓她寫心德,她足足想了一個(gè)晚上,媽媽才把她寫好的心德給小米,讓她抄上,期中考試前一天,媽媽忙著和小米復(fù)習(xí)到凌晨一點(diǎn),期中考試考到最后一門課,小米才做了半面就睡著了,可是智律也不上補(bǔ)習(xí)班,書架里只有兩本書,還要照顧他奶奶,他爸爸媽媽出國留學(xué),他自己學(xué)習(xí),也沒教他的,他就考了第一名,這時(shí)候智律請了小米到他家玩,她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也會煮飯,小米這才明白自律,她就開始自動(dòng)自發(fā),也不靠媽媽了,老師又要同學(xué)們寫心德,這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德,可是他沒有抄媽媽的,自己寫了我和魯濱遜,又快到期末考試了,小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個(gè)單詞,智律就教小米小竅門,教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十個(gè)單詞,小米到了輔導(dǎo)班背了五十個(gè)單詞,準(zhǔn)時(shí)坐車回到了家,期么考試前一天,小米的爸爸出事了,小米的媽媽叫小米好好復(fù)習(xí),期末考試了,小米果然很仔細(xì)的做了一遍然后又認(rèn)真檢查了一遍,果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了,她爸爸媽媽看見小米進(jìn)步了,就和考了第一名一樣,以后小米再也不上補(bǔ)習(xí)班了。

          我從這本是明白了自律性,是指不受他人監(jiān)督,不依賴他人,養(yǎng)成好習(xí)慣。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字11

          一個(gè)瘦弱的小女孩,在一個(gè)韓國城市內(nèi)生活,原本不好學(xué)的她在一個(gè)男生的帶動(dòng)下,自律的完成每一件事。

          女主人公李小米,是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,原本瘦小的她再加上不愛讀書學(xué)習(xí),讓她的媽媽每天都憂心忡忡,操勞到黑夜。

          在一個(gè)平凡的日子里,男主人公韓智律從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到大城市上學(xué),讓每個(gè)人都瞧不起他,小米也一樣。不過,只有他的鄰居李小米才知道韓智律的生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶,還要每天認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。這讓李小米感到羞愧,她也下定決心,要變得自律。

          宣布給家人后,媽媽還是很擔(dān)心,不過爸爸更理解她,便立即答應(yīng)了她。

          但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學(xué)本想坐地鐵去書店買書,誰知路上遇到了韓智律,他們便一起去了書店,買完書后,本想回家的小米,聽了智律要去清溪川,便去了此地。就在玩樂當(dāng)中,玩得有些過頭的小米不知父母以擔(dān)心到什么地步,完全渾然忘我。

          遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙,便立即行好,誰知,父母一氣之下將小米取消了自律生活,繼續(xù)被動(dòng)生活,小米卻一直進(jìn)行著自律生活。

          期末前,小米的父親生病,媽媽被迫去醫(yī)院照顧爸爸,姑姑來到小米家照看小米,小米趁著這個(gè)機(jī)會想好好表現(xiàn)自己。她的愿望成真了。她期末考了一個(gè)好成績,爸媽也出院了,這讓小米興奮不已。

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字12

          這本書是我在假期中看完的。書中主要內(nèi)容是:作為家中小公主的小米,媽媽什么事都替她張羅好,小米什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。終于有一天她班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)智律,他像個(gè)小大人什么事都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,考試就能得第一。智律正好住在小米樓下,他使小米發(fā)生了翻天覆地的變化……

          恍然間,我覺得書中的小米就是另一個(gè)自己,而班上的智律就是我班剛轉(zhuǎn)來的她。她曾經(jīng)問我:“你的成績是自己考出來的嗎?”我心里十分疑惑。猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不,不是的!你的成績是靠媽媽考出來的!我也不是!”她斷然回絕。這時(shí)我如夢初醒:啊!原來我的成績是靠媽媽得來的!那么我能靠自己的能力做好一件事情嗎?

          機(jī)會終于來了,一天晚上,媽媽出去聚餐我一個(gè)人在家中。吃過晚飯后,我來到陽臺上,忽然看見一盆臟衣服沒洗,我眼前一亮,腦海中靈光一閃:“哈哈,我大顯身手的好時(shí)機(jī)來啦!”我綰起袖子,學(xué)著媽媽的樣子,把衣服一股腦兒扔進(jìn)了洗衣機(jī),不熟練地操作著:按下電源和水位選擇。接著放入一勺洗衣粉,我擔(dān)憂地看著小山似的衣服以及“山”頂上少得可憐的一勺“雪”,一咬牙、一橫心,一連放入了幾勺洗衣粉。接著我如釋重負(fù)地按下開關(guān),洗衣機(jī)隆隆地轉(zhuǎn)了起來,待它停下后,我十分自信、富有成就感地拿出衣服:哇!一件件衣服干干凈凈的,沒有一點(diǎn)兒污垢!我簡直不敢相信,這是我的“戰(zhàn)績”。

          原來,沒有媽媽的幫忙,我也能做得很棒!

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字13

          “起床了,衣服給你放在床頭,書包都裝整齊了,水也裝進(jìn)去了,早飯也給你擺在桌子上了,快起床洗漱吃飯了!”估計(jì)這些是每一位媽媽大清早都會對自己的孩子一遍遍說的話。前幾天,我看完《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,書里面講述了一個(gè)叫智律的小男生他沒上過任何補(bǔ)習(xí)班,家里也沒有爸爸媽媽為他輔導(dǎo),每天給他整理書包,做早餐,催促他起床,然而他卻一直是班里的第一名!你們知道這是為什么嗎?

          智律的爸爸媽媽都去了美國進(jìn)修,他和年邁的奶奶一起生活,為了照顧奶奶,智律要學(xué)會做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時(shí)間來寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。根本沒有休閑娛樂的時(shí)間,生活安排的充實(shí)緊張。

          看完這本書,我很慚愧。我跟智律比起來差的太遠(yuǎn)了,每天要媽媽做好早餐,整理好書包之后一遍遍喊著才能起床。上著補(bǔ)習(xí)班成績也不好,每天總是想著利用一切時(shí)間去玩,從來沒想過要主動(dòng)幫大人分擔(dān)什么家務(wù)。我也想過主動(dòng)自覺的去學(xué)習(xí),可就是不能堅(jiān)持,沒倆天就又恢復(fù)原來的樣子了,每天總是要媽媽一遍遍的催促著才能開始寫作業(yè),而且非常浮躁,寫作業(yè)時(shí)只要稍微有個(gè)動(dòng)靜,我立刻就要放下作業(yè)去看個(gè)究竟,大人一說話我就要支著耳朵聽,還得插上幾句話急著發(fā)表意見才行,每次寫完作業(yè)從來不愿意自己檢查,把書桌收拾干凈,就是背完書以后也都是把書往書桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪費(fèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)的游戲時(shí)間。

          看完書中的智律,再對照下我自己,我突然覺得只要我們每個(gè)人有恒心,有毅力,都可以成為智律,無論是你,是他,還是我……同學(xué)們你們說呢?

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字14

          《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。

          小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,總是說:“小米,我來做家務(wù),你去寫作業(yè),等你長大了再做這些家務(wù)事吧!”小米的媽媽總是讓小米去上補(bǔ)習(xí)班,但是小米很不想去,她想要跟好朋友智律一樣獨(dú)立自主地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

          有一次,小米向爸爸媽媽述說表達(dá)了“自律宣言”,以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好,她的事情她自己做主。

          智律沒有把小米的嫉妒放在心上,反而耐心地幫助小米背英語單詞,告訴她學(xué)習(xí)的方法。到后來,小米的成績提高了很多。小米還把自己從什么都不會做的五年級小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。

          讀了這本書我覺得有很大收獲,收獲之一:自己力所能及的事情應(yīng)該盡力去做,而不是等著別人安排好,做家務(wù)是不會影響學(xué)習(xí)的。

          收獲之二:自律不是我行我素,而是指不受他人的監(jiān)督和約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事情的方法。沒有責(zé)任感,不懂得計(jì)劃,這種有勇無謀的行為并不是懂得自律的人會做出來的舉動(dòng)。當(dāng)要去完成一件事情的時(shí)候,先要做好周全、詳細(xì)的計(jì)劃,并按照計(jì)劃一步一步跟進(jìn),盡量不要有閃失。

          收獲之三:復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該把之前上課沒有弄懂的題目全部找出來,然后一遍一遍的分析這些題目,如果還是不懂再請教老師或者家長,直到弄懂為止。

          收獲之四:容易忘記或者曾經(jīng)做錯(cuò)的事情應(yīng)該用一個(gè)筆記本記錄下來,并且經(jīng)常反思提醒自己,以免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

          我要努力成為小米這樣的考霸!

        不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感500字15

          今天我要來分享一本書,《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》作者是韓令熙,韓令熙是韓國人,勵(lì)志校園小說作者之一,作品有《媽媽不是我的傭人》《原來我這么棒》》等。

          《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的主人公是一位叫小米的女孩,小米他媽是一位對小米非常負(fù)責(zé)任的一位家長,她媽就把飯端到床邊,一口一口喂給她吃,小米像只樹懶一樣,半夢半醒,一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的千金,這種生活在現(xiàn)實(shí)之中是不可能的。

          她從來不做家務(wù),因此養(yǎng)成了小米,什么事情都沒有嘗試過,自己去做,也沒有自己喜歡的東西和喜歡的愛好,整天無所事事,每天都漫無目的的度過一天,有一天班上來了個(gè)新同學(xué),叫智律,他跟年邁的奶奶一起生活,他的爸媽離婚了,智律非常早熟,像一個(gè)小大人,什么事情都自己做,煮飯刷鍋洗碗拖地,堪稱全職小能手,因?yàn)榧揖池毨В簧涎a(bǔ)習(xí)班,成績卻非常好,是年級第一名。

          小米感到非常好奇,也非常意外,就去挖掘他不為人知的秘訣,他說是因?yàn)樗棠滔矚g他考滿分,他才去學(xué)的。小米為了不讓媽媽再次傷心,也開始了這種自律自發(fā)的生活,什么都自己干,并沒有三天打魚,兩天曬網(wǎng),忽然一天小米爸爸生病了,小米繼續(xù)加油,好好表現(xiàn)自己,什么都自己干,跟智律一樣,期末考試得了個(gè)好成績。

          這本書告訴我們,我們要自律,如果不自律的話,那我們就不會取得成就,家長們的望子成龍的夢想也就會破滅,你不自律,整天懶懶散散的,長時(shí)間下來肯定會活在自己的世界里,自律所以非常重要。

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