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      2. 讀詹天佑有感

        時(shí)間:2021-02-05 16:48:09 讀后感 我要投稿

        讀詹天佑有感450字

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀詹天佑有感450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀詹天佑有感450字

        讀詹天佑有感450字1

          中國(guó)一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)度,再如河的歲月中涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)杰出工程師,他們不怕困難,高度負(fù)責(zé)的精神深深打動(dòng)了我。我曾看過(guò)一篇文章,《詹天佑》,讀后心里贊嘆到:詹天佑真是一位偉大的工程師!文章中,詹天佑擔(dān)任修筑的第一條鐵路的工程師還被一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑。

          它不怕困難,也不怕嘲笑每天起早貪黑,沒(méi)日沒(méi)夜的工作,白天他攀山越嶺勘測(cè)線路,晚上工人全睡了,他堅(jiān)持在油燈下,繪制地圖,計(jì)算,遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。居庸觀山勢(shì)高巖層高詹天佑想了想,決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法 ,山頂?shù)娜聺B,詹天佑不怕辛苦,親自帶著水桶去挑水,排水。他常常跟工人一起吃飯,睡覺(jué),從不沮喪的說(shuō),這條鐵路一定修不好 。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,他跟老工人一起思考,一起商量決定采用中部鑿井法,終于八達(dá)嶺隧道完工了,在這期間詹天佑設(shè)計(jì)的一種 人字形線路和兩個(gè)火車(chē)頭的火車(chē)。京張鐵路不滿四年就竣工了,詹天佑讓那些瞧不起我國(guó)工程師的國(guó)家,刮目相看,給了他們一個(gè)警告:我們中國(guó)人一樣可以修筑這樣艱難的鐵路!

          對(duì)工程的一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的性格是偉大愛(ài)國(guó)的工程師詹天佑的,所以我們中國(guó)人一定要像千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)人士們學(xué)習(xí)他們的精神。

          祖國(guó)的山河無(wú)限中的愛(ài)國(guó)豪情在我們心中無(wú)彩虹般絢麗,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 。

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          今天,我讀了《詹天佑》這篇文字,知道了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

          我還知道詹天佑是個(gè)不怕困難,不怕吃過(guò)苦的人。因?yàn)閺哪峡谕边^(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑毅然接受了任務(wù),與工地上的工人同吃同住。讀到這里的時(shí)候,我想:那是一種什么力量促使詹天佑如此努力工作呢?那就是愛(ài)國(guó)主義精神!詹天佑為了替中國(guó)人爭(zhēng)口氣,那真是拼了!

          詹天佑還很聰明,鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,坡度特別大;疖(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形鐵路。北上的列車(chē)到了南口,就用兩個(gè)火車(chē)頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推。過(guò)青龍橋,列車(chē)向北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線路的岔口就倒過(guò)來(lái)原先推的火車(chē)頭拉,原先拉的火車(chē)頭推,使列車(chē)折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái),火車(chē)上山就容易了。

          我也要像詹天佑一樣,做一個(gè)不怕困難,不怕嘲笑,不怕吃苦的人。即將迎來(lái)沈陽(yáng)市對(duì)四年級(jí)學(xué)生的綜合測(cè)試,我得好好復(fù)習(xí),積極思考,爭(zhēng)取考出好成績(jī),向那些瞧不起我們學(xué)校的人證明,我們學(xué)校里也有最優(yōu)秀的老師,最優(yōu)秀的學(xué)生!

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          詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。讀了《詹天佑》這一篇課文,我才感受到了那種當(dāng)時(shí)的氛圍。

          詹天佑接下了一個(gè)艱巨的任務(wù)——完成從北京到張家口這一段鐵路。當(dāng)時(shí),帝國(guó)主義者以為我們完不成這個(gè)任務(wù),沒(méi)想到,我們不僅完成了,而且還比原計(jì)劃提早了兩年。我特別喜歡課文的第四自然段和第五自然段,在里面講了詹天佑接下任務(wù)之后的舉動(dòng)以及對(duì)這個(gè)任務(wù)的態(tài)度。詹天佑不怕嘲笑和吃苦,他跟工人們一起吃一起住,設(shè)身處地為別人著想,站在勞動(dòng)者的立場(chǎng)上去看,不把自己當(dāng)做一個(gè)特別的人。在哪里要進(jìn)行修改,詹天佑他都會(huì)認(rèn)真周密地計(jì)算,在他的工作中,不能夠出現(xiàn)“差不多”“應(yīng)該”這樣的詞,他認(rèn)為這樣是對(duì)整個(gè)工程的不尊重不重視。他會(huì)請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,看看地形。晚上,他在油燈下繪圖,琢磨白天看見(jiàn)的東西。

          還有一點(diǎn),我認(rèn)為詹天佑十分的聰明。從第六自然段就可以看出,他想出來(lái)的人字形上坡法是很特殊的,這種辦法既簡(jiǎn)潔而又巧妙,把這么高的山坡給利用了,可以說(shuō),這種辦法應(yīng)該是很多種上坡辦法中最好的一條辦法,快捷、省力又輕松。

          《詹天佑》這篇課文給了我一些啟發(fā),就是當(dāng)你走不通這一條路的時(shí)候,你可以走另外一條試試看,從另一個(gè)角度看同樣的事物。

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          讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼,也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。

          這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修筑京張鐵路,克服種種困難,提前兩年修筑成功,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)舻囊粋(gè)十分振奮人心的愛(ài)國(guó)故事。

          在文章中,令我最記憶猶新的莫過(guò)于詹天佑的一片赤誠(chéng)之心與聰明機(jī)智了——在藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家的冷嘲熱諷之下,他毅然接受了任務(wù);在面對(duì)山勢(shì)險(xiǎn)峻的居庸關(guān)和八達(dá)嶺時(shí),詹天佑史無(wú)前例地用了“兩端鑿進(jìn)法”和“中部鑿進(jìn)法”鑿開(kāi)了山,成功縮短工期;在“火車(chē)怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下,他又創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“人”字形線路,巧妙地使火車(chē)爬上陡坡······詹天佑為修筑京張鐵路所做的一切事情,無(wú)一不是為中國(guó)歷史做一個(gè)壯舉,為中國(guó)人好好地爭(zhēng)了一口氣!

          讀完了詹天佑的故事,我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中,我最常犯的錯(cuò)誤莫過(guò)于七看成一,六寫(xiě)成零啊之類的;叵胍幌拢绻(dāng)時(shí)的詹天佑同我一樣粗心大意,修筑京張鐵路的工程出了什么差錯(cuò),沒(méi)能夠按時(shí)完成修筑任務(wù),那剛剛爭(zhēng)了一口氣的中國(guó),豈不是又得給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)如此大的笑柄了?

          “各處所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”,就像詹天佑所說(shuō),我們每個(gè)人都要使國(guó)家富強(qiáng),正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,又有誰(shuí)能不熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?

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          今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

          讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自我的貢獻(xiàn)!

        讀詹天佑有感450字6

          感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。 今天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃揖磁逅且驗(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          《詹天佑》這篇課文主要講的.是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。 詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。 再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢? 詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!

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          今年,我已升入六年級(jí)了。打開(kāi)新書(shū),看到一篇文章——《詹天佑》,我心想:為什么要一任務(wù)的名字命名呢?詹天佑到底是誰(shuí)?我便帶著好奇心繼續(xù)讀了下去……

          原來(lái)詹天佑是一位我國(guó)杰出的工程師。他面對(duì)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的極端秒時(shí),為維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)。克服重重困難,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國(guó)主義一個(gè)有力回?fù)。從文中“不管條件怎樣惡劣,詹天佑是中堅(jiān)持在野外工作。”等語(yǔ)句中,我深深體會(huì)到他不怕困難的精神。

          這也讓我想起了一件事:暑期里,我想學(xué)習(xí)自行車(chē)。于是,媽媽開(kāi)始教我?催@兩條腿的家伙應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē),雙腳蹬上就開(kāi)始騎,一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē),也好像在嘲笑我。我怕再出危險(xiǎn),就對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái)日方長(zhǎng),以后再學(xué)吧!”可是,媽媽好像很生氣,堅(jiān)持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土,坐上車(chē)。心想:即想要學(xué),那么就好好學(xué),別猶豫了。于是,我按媽媽的方法,每天堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。看來(lái),無(wú)論什么困難,只要像高爾基說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”就會(huì)萬(wàn)事成功。

          如果不是詹天佑不怕困難,就不會(huì)接受任務(wù),也就不會(huì)有最后的成功。

          今后,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)時(shí)代新人,做一個(gè)中華的杰出兒女。

        讀詹天佑有感450字8

          詹天佑是我國(guó)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

          詹天佑回國(guó)后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!

          讀完后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。

          我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

          希望大家讀完這篇文章,能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。

        讀詹天佑有感450字9

          今天,我讀了語(yǔ)文課本上的第五課《詹天佑》?戳诉@篇文章后,我心里有如大海一樣,思潮起伏。

          這篇課文講了詹天佑修京張鐵路的事情。詹天佑是一個(gè)認(rèn)真,嚴(yán)肅,對(duì)待問(wèn)題一絲不茍的人。

          在我剛開(kāi)始讀到第二自然段時(shí),已經(jīng)怒形于色了。因?yàn)槟切┑蹏?guó)主義國(guó)家的人竟然認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有人才,沒(méi)有技術(shù),但這些帝國(guó)主義國(guó)家完全想錯(cuò)了。我們也在提高,進(jìn)步,我們也有了自己的工程技術(shù)人員,詹天佑就是其中一位。

          往下看完了第三自然段后,我怒不可遏。憑什么認(rèn)為我中華工程師無(wú)能,無(wú)法完成任務(wù)。雖然困難,但是我們相信勤勞,智慧的中國(guó)人民一定會(huì)成功。

          當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)這個(gè)地方時(shí),一股敬佩之情油然而生,同時(shí),一絲絲慚愧也涌上心頭。詹天佑在人民的期盼和帝國(guó)主義國(guó)家阻撓的重大壓力下,毫不猶豫的接受了任務(wù)。我不知道他如何承擔(dān),但我想到了自己,平常,老師交代一個(gè)小任務(wù)都不想去干,怕弄出差錯(cuò),自己承擔(dān)責(zé)任。但和詹天佑比,我這又算得了什么呢?

          最使我難以忘懷的是詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……這句話。他對(duì)工作如此嚴(yán)肅,認(rèn)真。而我呢?拿小測(cè)驗(yàn)不當(dāng)回事,考了七,八十分也只是一笑了之,說(shuō)不過(guò)是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)罷了,無(wú)所謂。但從沒(méi)想過(guò)去分析一下錯(cuò)題,還笑改錯(cuò)的同學(xué)沒(méi)事找事,無(wú)聊。

          從今以后,我也要對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題認(rèn)真嚴(yán)肅。

          看完這篇課文后,我合上書(shū),坐在窗前,思考著我與詹天佑的天壤之別。

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          今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇文章給我的印象很深刻。

          看完《詹天佑》這篇文章,我感覺(jué)到:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!白x著讀著,我不由得贊嘆,多么愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。再有困難的時(shí)候,他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極其負(fù)責(zé),要不,京張鐵路怎樣會(huì)提前兩年就全線竣工呢詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)自于實(shí)踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎

          在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個(gè)字,可里面蘊(yùn)含什么,你明白嗎在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人以為自我很聰明,很了不起,整天只顧著玩,不把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)或工作上。但那些勤奮的人,即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。

          有一句話叫”聰明在于勤奮“,我們只要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。

        讀詹天佑有感450字11

          詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。

          當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們提了一個(gè)條件:“你們要是用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,我們就不再過(guò)問(wèn)”。19詹天佑被清政府任命為總工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑,夜以繼日地干了起來(lái)。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,居庸關(guān):巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)去,從兩端向中間鑿。青龍橋附近:坡度特別大,詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車(chē)到了南口,就用兩個(gè)火車(chē)頭,一個(gè)在前面拉一個(gè)在后面推,過(guò)了“人”字形線的岔道口就倒過(guò)來(lái),原先推的火車(chē)?yán),原先拉的火?chē)頭推。這樣以來(lái)省下不少時(shí)間,提前兩年竣工。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          其實(shí)我們身邊有很多像詹天佑這樣的人,如每天在操場(chǎng)上訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員,他們要代表全校的同學(xué)去參加比賽,他們身上有壓力和負(fù)擔(dān),很辛苦?伤麄儧](méi)有放棄,而是堅(jiān)持,他們將來(lái)一定會(huì)在比賽中取得成功。我在學(xué)習(xí)上遇到困難就缺乏堅(jiān)持的精神。比如以前我做數(shù)學(xué)題,一遇到不會(huì)的題我就立馬叫媽媽告訴我答案,可在媽媽給我講解的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些題原來(lái)我都會(huì)。自從學(xué)了這篇課文以后,我感到很慚愧,我決心向詹天佑學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的題要反復(fù)地思考,通過(guò)多讀多想,一定會(huì)明白的。實(shí)在弄不清的再請(qǐng)教媽媽,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我改變了不少,我一定保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

          我們要學(xué)習(xí)詹天佑勇于面對(duì)困難不怕困難的精神。

        讀詹天佑有感450字12

          這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。

          課文主要內(nèi)容是這樣講的:詹天佑頂著外國(guó)人對(duì)他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),承當(dāng)起總工程師的職責(zé)。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。

          詹天佑是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在修筑鐵路的過(guò)程中,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪?梢(jiàn)他對(duì)工作態(tài)度是那樣的認(rèn)真。不僅如此,他還常常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,’大概”差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!

          他是個(gè)勇于創(chuàng)新的人。他遇到困難,不會(huì)退縮,而是堅(jiān)信自己,鼓勵(lì)自己。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,其中,居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設(shè)計(jì)的一條“人”字線路。詹天佑它們不滿四年就全線竣工了,還比計(jì)劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。

          詹天佑真是個(gè)有責(zé)任,有愛(ài)國(guó)之心的人才!他從不因?yàn)樽约荷砭涌偣こ處熅团c眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進(jìn)退,這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢?

          詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng),更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

        讀詹天佑有感450字13

          讀完《詹天佑》這篇課文,我感到無(wú)比的自豪。

          這篇課文讓我知道了,詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文是講,從北京到張家口的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這條鐵路長(zhǎng)200千米。開(kāi)始做鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后,國(guó)內(nèi)外的反應(yīng)。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)路線。他對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé),對(duì)工作人員嚴(yán)格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風(fēng)。他遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。

          居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚,從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法,八達(dá)嶺隧道,用中部鑿井法。青龍橋附近,“人”字形線路。京張鐵路不滿4年就全線竣工了,這件事給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟=裉,我們坐?chē)來(lái)到青龍橋車(chē)站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。

          讀完《詹天佑》這篇課文,我感到詹天佑非常聰明,他居然不滿4年就全線竣工了,他非常愛(ài)中國(guó),我們的大中國(guó),我們長(zhǎng)大以后一定要為中國(guó)爭(zhēng)光,一定要愛(ài)自己的母親,愛(ài)自己的母親就是愛(ài)自己的祖國(guó)母親。

        讀詹天佑有感450字14

          祖國(guó)是偉大的,祖國(guó)是繁榮的,祖國(guó)的大好河山都是靠一代代領(lǐng)導(dǎo)人 和祖國(guó)英雄創(chuàng)造的,今天我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《詹天佑》。

          《詹天佑》這篇文章講述了中國(guó)打算修筑一條鐵路,這條鐵路很重要,是聯(lián)系華北和西北的交通要道,但是帝國(guó)主義者偏要阻撓我們中國(guó)準(zhǔn)備修筑的鐵路工程,帝國(guó)主義者要挾我們:如果用本國(guó)的工程師,他們就不再過(guò)問(wèn)。那此帝國(guó)主義萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中之一。現(xiàn)在開(kāi)始修筑鐵路了,修筑鐵路的過(guò)程很艱巨,但詹天佑并不怕困難,他與工人們同吃同住,不懂的就請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦习傩,最后修筑鐵路的工程圓滿完成,這給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),讀到這里我的臉上露出了微笑,終于,中國(guó)進(jìn)一步的強(qiáng)大了。

          這篇課文讓我明白,遇到困難,要堅(jiān)持不懈的向前走過(guò)去,就像是蜘蛛在潮濕的墻上吐絲,掉下去了,再重新吐絲,再掉下去,再重新吐絲,一遍一遍又一遍,我相信它一定會(huì)成功的,我要像詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的努力,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì),只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功,祖國(guó)的未來(lái)要靠你我共同去建設(shè),讓我們向著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),美好的明天前進(jìn)吧!

        讀詹天佑有感450字15

          人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。

          在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

          詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣。

          當(dāng)我關(guān)起語(yǔ)文書(shū)感嘆道:詹天佑真是一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師,真正可以被稱之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛(ài)國(guó),是每個(gè)中國(guó)人必須做到的,他為我國(guó)作出的貢獻(xiàn),是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路,他是我國(guó)工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進(jìn)的目標(biāo)。

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