1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》

        時(shí)間:2021-02-03 18:55:27 讀后感 我要投稿

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》

          讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》,歡迎大家分享。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》1

          擺在讀者面前的這本書就是百年不衰的世界名著《愛的教育》這是一本以日記形式撰寫的小說書里的每一個(gè)故事,雖然都很短,但是每一個(gè)小故事都講述著父母與孩子之間,老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間的純真感情。在這本書里我們與同學(xué)一起走進(jìn)校園,目睹了他們的學(xué)習(xí)生活和友誼,還有互相理解與尊重,這些人與人之間的愛里,有寬容,有謙讓,還有善解人意。

          埃德阿米琪斯曾經(jīng)游歷過許多國家,發(fā)表過一系列游戲,但阿米琪斯還是以描寫家庭生活,學(xué)生生活見長,朋友們,《大家的馬車》等作品在意大利膾炙人口。

          本書在訴說崇高純真的人性之愛的同時(shí),也抒發(fā)了孩子們對家鄉(xiāng),對祖國,對自己國家的歷史和文化的崇敬與熱愛。學(xué)校里的每月故事就是這種最為真誠的教育,而教育又使得愛得到了升華,這就是這些學(xué)校的校導(dǎo),父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。使主人公恩里科從小在心里就種下了光明的種子,這種教育使他知道:什么叫愛,怎樣去愛,又怎么接受愛。本書作者通過這些故事,闡述了素質(zhì)教育的真諦,愛是教育力量的源泉,也是教育成功的基礎(chǔ)。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》2

          浙江省慈溪市 慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)班 姚佳桑 夜靜悄悄的,我站在窗臺前,凝望著蔚藍(lán)色的星空。忽然,看見東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,緊緊依偎在一起,親如兄妹。我想,這就是所謂的愛吧! 愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球、膾炙人口的令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的洗禮。

          《愛的教育》是意大利著名作亞米契斯寫的,這本書的故事使我非常感動(dòng),讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。

          卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下,勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到受傷者家中。他強(qiáng)忍著眼淚,把自己那本最心愛、寶貴得像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人原諒他的禮物。可是令人出乎意料的是,在老職員康復(fù)以后親自來到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了卡洛菲,還送給他盼望已久的三張難得的郵票。

          是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì),卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個(gè)無辜的人去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長對學(xué)生的愛,那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家去賠禮道歉了,因?yàn)槭切iL為年少的卡洛菲在眾目睽睽之下解了圍。正因?yàn)槭澜绯錆M了愛,才喚醒了卡洛菲,使他登門道歉,并贈(zèng)送了自己心愛的郵票集。也正因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈(zèng)送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。

          于是,我想到了自己,想到了我所有認(rèn)識和不認(rèn)識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”數(shù)十載,除了書本上的知識,我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……然而,精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多,心靈的修煉也比知識的汲取重要得多。如果心中沒有了感恩的意念,也就失去了它美好的前提,其他不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的。人活著,最可貴的莫過于胸中美好的愛的心靈。

          我們該愛的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)。愛的美就在于它的不作選擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,因?yàn)檫@原本就是一個(gè)美好的世界!去愛吧,因?yàn)樵S多人正需要這樣的溫情!去愛吧,因?yàn)閻蹠撬袉栴}的最終答案!讓愛走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更加絢爛無比!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》3

          今天,我讀了《愛的教育》這本書,它對我深有感觸。它主要由一個(gè)四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及 爸爸媽媽的話三部份組成 。它向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事傳授了愛的真諦,其中讓我感受最深的是那篇《勇敢的羅伯特》。

          《勇敢的羅伯特》講的是一個(gè)叫羅伯特的二年級小孩看到一個(gè)一年級小孩快被馬車扎到了,他毫不猶豫得沖上去抱住那個(gè)一年級小孩閃到一邊,一年級小孩平安無事,可他自己卻被馬車扎到了腳,大家都稱他為英雄。我看了,也激動(dòng)不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動(dòng)不已。它講的是卡隆是個(gè)很善良的人 ,當(dāng)看到駝背的耐利被幾個(gè)人欺負(fù)著很生氣,總是幫耐利,有時(shí)還幫耐利穿衣服什么的。當(dāng)這一切被老師知道后,老師被卡隆感動(dòng)了,讓 耐利和卡隆坐在了一起,他們倆也成了一對無話不談的好朋友。

          看完了愛的教育著本書我的心情久久無法平靜:這就是愛,人們心中最美好的東西。我想起了一句話;人人心中充滿愛,世界永遠(yuǎn)是春天。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》4

          輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。這天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個(gè)字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這就是一本洋溢著愛的書。因?yàn)橛辛藧,書中的人物頓時(shí)鮮活、靈動(dòng)起來,就好象生活在我周圍一般親切。書里充滿愛:父母之愛、同學(xué)之愛、書生之愛。透過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會個(gè)階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先務(wù)必具有一顆完美的愛心。

          其實(shí),老師對學(xué)生的愛就是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們的孫老師就就是一個(gè)好例子。每一天都努力的想使我們多增長一點(diǎn)知識,默默無聞,認(rèn)認(rèn)真真想著各種方法使我掌握各種知識。每周狀況學(xué)生的狀況都會及時(shí)的總結(jié)反饋給家長。老師與學(xué)生就就是這樣,他們之間總就是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

          在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加完美。讓我們一齊努力吧!一齊創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界吧!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》5

          我第一次看見意大利作家!さ隆ぐ⒚诅魉箤懙倪@本書的時(shí)候,還以為是一本長篇小說,可是,當(dāng)我翻開這本書,卻發(fā)現(xiàn)原來是一本日記形式的書。里面一個(gè)又一個(gè)簡短的小故事,讓我不知不覺地看得入了迷。

          愛是什么?愛就是書中一段讓人感動(dòng)的句子。愛就是書中當(dāng)掃煙囪的小男孩因?yàn)榈袅隋X,沒法向主人交差而傷心哭泣的時(shí)候,女生們不惜傾盡所有去幫助他——“錢幣冰雹似的傾瀉下來,人群依然潮水般地向這邊涌來……三十個(gè)銅幣早已綽綽有余,可錢幣還是源源不斷地拋過來。那些沒有帶錢的小女孩也想送點(diǎn)什么。便擠過大女孩,把朵朵鮮花送給他!边@一刻,沒有貧窮和富貴之分,有的,只是無私的愛。

          愛是什么?愛就是不懂事的一年級新生給恩利科日記中的德爾卡迪老師不斷惹麻煩時(shí),她就像他們的`另一個(gè)媽媽,耐心地教導(dǎo)他們并幫助他們。甚至在他們?nèi)抢蠋煱l(fā)火受到責(zé)罰了,過后,她也會覺得很后悔,很自責(zé)。

          愛是什么?愛是媽媽慈祥地輕輕撫摸著我的頭,愛是爸爸媽媽半夜給我換被汗浸透的背心,愛是每天早上爸爸媽媽給我燒香噴噴的早飯……

          讀著,讀著……我想到了我剛才對媽媽大吼大叫;我想到了老師上課時(shí)我不認(rèn)真聽講在做小動(dòng)作;我想到了之前埋怨爸爸一下班就玩電腦而不陪我玩兒……想到這些,我感到很慚愧,我只想到我自己的快樂卻沒有體會到他們的感受。

          我明白了愛是什么,愛就是無私的付出!愛就是相互的尊重!愛就是溫暖!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》6

          這個(gè)暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,里面記載了一個(gè)四年級小學(xué)生,在十個(gè)月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學(xué)之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的愛,老師和學(xué)生之間的愛,對祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長。

          《愛的教育》一書上,每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現(xiàn)出了大家對那些可憐的,貧困的孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

          再比如說,在《萬里尋母》這一章里,體現(xiàn)出了馬珥珂對母親的愛是那么深厚。一個(gè)才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā),漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個(gè)不同地方,歷盡千辛萬苦,才終于找到了他的母親,最后也救了他的母親。真的是特別讓人感動(dòng)!

          其實(shí),想要愛并不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到社會中去。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》7

          最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內(nèi)心真的感受很深。

          《愛的教育》這本書講述的是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

          讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無一不直沖擊著我的心靈,觸發(fā)我的思想。

          這部書的作者認(rèn)為,素質(zhì)教育就是愛的教育,愛是做人的根本,只有學(xué)會愛才有學(xué)會其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個(gè)故事,包括每月例話,都洋溢著愛,因?yàn)橐粋(gè)連愛都不懂的人,怎么才能在社會立足,怎么可能接受素質(zhì)教育呢?

          讀完了這本書,我深刻體會到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛,才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》8

          我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫忙,都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務(wù)必有一顆完美的愛心。

          那本薄薄的小書,文字不多,但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成。

          書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。

          這難道不是一本具有深遠(yuǎn)影響的好書嗎?

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》9

          寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書,心情激動(dòng)不已。里面一個(gè)個(gè)故事就像一幕幕電影似的在我腦海里浮現(xiàn),讓我回味無窮。

          其中《小抄寫匠》這個(gè)每月故事令我十分難忘。

          故事中的小男孩的爸爸要養(yǎng)活一大家子人,又要幫人家抄寫文件,要到十二點(diǎn)才能睡覺。小男孩決定幫爸爸抄寫文件,每晚十二點(diǎn)以后起床幫爸爸抄寫。時(shí)間一久他的睡眠嚴(yán)重不足,導(dǎo)致注意力不集中,學(xué)業(yè)下降。毫不知情的爸爸對孩子的表現(xiàn)非常不滿。好幾次他都想放棄工作,但是每當(dāng)他看見爸爸晚上疲勞的樣子,又鼓起勇氣繼續(xù)抄寫。父親對孩子非常冷淡,這也令小男孩傷心。直到有一天父親知道了事情真相。父親的心中充滿了懊悔和慈愛。當(dāng)天晚上他倆一起熟睡到天明。

          文中小男孩最令我感動(dòng)。每晚他都幫爸爸抄寫文件,即使父親批評和打罵他,他都不放棄。我覺得他很體諒父親,幫父親做事。可見小男孩是多么愛自己的父親,多么孝敬長輩。

          由此,我想到了自己。平時(shí),我不應(yīng)該為一些小事而跟爸爸媽媽計(jì)較。發(fā)火。我要向小男孩一樣學(xué)會體諒父母,孝敬長輩。用自己的優(yōu)良的成績回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》10

          愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實(shí)它就在我們身邊。而且,它來的是那么靜悄悄,一會兒就來到了整個(gè)世界,愛它無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。

          最近我讀了《愛的教育》這本書,這是一部兒童日記體小說,它以一個(gè)意大利小學(xué)生恩利科的視角,講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……令人感動(dòng)。本書是一部愛的樂章,溫暖的文字讓大家去感受愛、去理解愛的真諦,它教會我們?nèi)绾螕碛袗鄣牧α,如何獲得更加高尚、更加純潔的美好品德。

          讀完了《愛的教育》這本書后,我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)懷,我每成長一步都離不開媽媽的辛勞。對呀!世上的一切都會變,只有親情、母愛是人類最偉大的情感,它永遠(yuǎn)都是那么永恒、純真。

          也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時(shí),一定要去創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個(gè)世界充滿愛!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》11

          這個(gè)假期我閱讀了一本1924年,是作者耗時(shí)十年的經(jīng)典作品!稅鄣慕逃烦鲎杂诎5旅啥唷さ隆喢灼跛埂

          它主要講述一個(gè)四年級小學(xué)生通過日記體的形式記錄了許多發(fā)生在學(xué)校、班級與家庭里的故事。在生活中每天發(fā)生著大大小小的事情,所不同的是主角有著一顆純真質(zhì)樸,樂于助人的美好心靈。

          所有描述為我們展現(xiàn)了一個(gè)溫馨動(dòng)人地世界。以學(xué)校教育為背景,對父母地愛護(hù)與老師地關(guān)懷及其辛勞充滿了崇高地敬意。它猶如一股清泉,注入了正在成長中地我們地心靈,也感動(dòng)了眾多教師與家長。書中每一個(gè)章節(jié),都把“愛”變現(xiàn)得動(dòng)人真切,淋漓盡致。處處扣人心弦,時(shí)時(shí)引人入勝,感人肺腑。

          作者通過一件件平凡、細(xì)微地事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人生地善良與純潔。它包涵了作者對社會中下層生活艱辛地深切關(guān)愛,對普通人純真心靈地?zé)嵴碣濏灐?/p>

          這書真的充實(shí)了我的假期。細(xì)微處見真情、平凡中寓崇高,令我閱畢全書后激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平伏。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》12

          上學(xué)期,我們班共讀了《愛的教育》,我有很多感想。

          《愛的教育》這本書講的是以日記的形式敘述的,主要寫了安利柯在班級中和同學(xué)之間的故事,每當(dāng)讀到那幾件有趣的事,我覺得這些事好像就發(fā)生在我們班。

          其中有一件事是最喜歡的,題目叫"吵架"。講的是:"我"和克萊蒂吵架了,是因?yàn)榭扇R蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把別人的本子搞臟了,"我"故意還擊了一下他,后來,我們都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,他向我道歉,我們倆又成為了一對好朋友。我喜歡這個(gè)故事的原因是:對待友誼,應(yīng)以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的誤會,這既是一種寬容,又是一種美德。

          讀完這本書,我覺得故事的主人公安利柯,他天性善良,觀察敏銳,是個(gè)樂觀進(jìn)取的好少年,安利柯的父親對兒子采取了一種寬容理解的教育方式,讓他從日常生活中懂得如何和朋友相處和友情的重要。尤其是他送給菠菜柯西玩具火車,富有愛心,富有同情心是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。而代洛西是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,他同情關(guān)愛弱者,樂觀活潑,心地純正,團(tuán)結(jié)友愛,具有博愛精神。

          同學(xué)們,你們讀了《愛的教育》這本書,有什么感受呢?寫下了吧!沒讀的同學(xué)也可以讀讀,十分有趣。

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》13

          時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就把《《愛的教育》》這本書給讀完了。不僅書讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結(jié)束了。這本書中有幾個(gè)感人的故事我非常喜歡。比如說不幸事件、帕多瓦的愛國少年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛國少年,就讓我來介紹吧!

          在一艘法國輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著名港口熱那亞。船上都是有錢的貴婦和紳士,但是其中還有一個(gè)衣衫襤褸的十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣給了街頭賣藝的班主,班主對他不好,經(jīng)常打他罵他,不給他吃飯,到處去各國表演。到了巴塞羅那,他再也忍受不住了,從班主那里逃走了,來的意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他,將他送到這艘船上,并讓警察局長送還給他的父母。這個(gè)孩子在二等艙里面的人都給他一些銅幣,表示寬宏大量。有些人還讓他說說他的經(jīng)歷。于是他一五一十的告訴他們。由于他第一次有這么多錢,非常高興,跑到自己的小床上數(shù)錢。就走這時(shí)他聽見有三個(gè)人正在辱罵他的國家。少年立刻把銅幣扔向他們,并憤怒的說:“誰辱罵我們的國家,我就不要他的錢,寧愿餓死我”

          這樣一個(gè)寧肯挨餓也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的少年震憾了我。讓我更加努力學(xué)習(xí),吸吮各種知識豐富自己,我用自己的行動(dòng)去愛祖國,用自己的愛心去愛祖國,用自己的知識去愛祖國,用深深的愛去回報(bào)我的祖國!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》14

          這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

          愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描述的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念?墒牵渲辛髀冻鋈伺c人之間的真摯情感,會讓人感受動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處!稅鄣慕逃冯m然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解,這種情感是普通的,確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大,這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。雖然,每個(gè)人的人生閱歷都不一樣,可是你會從《愛的教育》中,體會到以前經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度可能不一樣而已。當(dāng)自我所擁有的要失去的時(shí)候,才明白事物的珍貴,讓一些平凡溫馨的瞬間,在自我的心中偷偷地溜走了!皭邸毕窨諝猓恳惶煸谖覀兩磉,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略,它是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,我們往往會忽略周圍的,被我們視為理所當(dāng)然的愛,加以體會,你則會感覺到:人生,這是一個(gè)多么完美的東西!

        讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》15

          讀完《愛的教育》這本書后,我的內(nèi)心十分感動(dòng)。這本書是由日記的形式寫出來的,他記述了小主人公安利柯四年級時(shí)的所見所聞,如果把這本書融合起來的話,可以濃縮成一個(gè)字——愛,這個(gè)“愛”的含義只有細(xì)心人才能理解其中的意思,把它讀透。這“愛”字簡單的包含了同學(xué)之間的愛,家庭之間的愛和師生之間的愛,這些愛讓我感受到社會上的溫暖。其中最明顯的代表是安利柯的同學(xué)卡隆,卡隆十四歲,但他并不因自己身強(qiáng)力壯而欺負(fù)同學(xué),相反,他在同學(xué)遇到困難的時(shí)候總是伸手相助,在遇到以大欺小的時(shí)候,他會把大的學(xué)生揍一頓,并去安慰小的學(xué)生。這些事例體現(xiàn)了同學(xué)之間的愛。

          在安利柯的家庭里,我最喜歡他的爸爸 ,因?yàn)樗芾斫庑『⒆酉氲氖鞘裁矗佬『⒆幼龅氖率菍是錯(cuò),對不能驕傲,錯(cuò)就要改正,并教育安利柯不能傷害自己的朋友,如果跟朋友吵了架,應(yīng)當(dāng)先反省自己,想想是不是自己做錯(cuò)了,一定不能罵自己的朋友。別看安利柯的爸爸對安利柯很嚴(yán)厲,但這也正體現(xiàn)出家庭之間的愛與父母無私的愛。

          《愛的教育》還有許多感人的地方,讓我明白,我們要有一顆包容的心和感恩的心去對待自己的朋友和家人,對待朋友不能以大欺小,要互幫互助,對父母要尊敬他們,孝敬他們。只有你自己閱讀才能感受到其中的美,所以,一定要用你們聰明的大腦去思考哦 !

        【讓愛走進(jìn)我們的心靈——讀《愛的教育有感》】相關(guān)文章:

        青春期——我們的變化800字03-15

        我心中的綠色家園——森林城市12-20

        發(fā)明新產(chǎn)品——時(shí)空穿梭機(jī)750字03-10

        讀愛的教育有感25篇03-17

        最新小學(xué)讀《愛的教育》有感03-16

        媽媽小時(shí)候和我現(xiàn)在——衣行住食篇750字03-22

        讀愛的教育有感(匯編15篇)03-17

        讀《愛找東西的男孩》有感(10篇)03-04

        讀《愛找東西的男孩》有感10篇03-04

        《讓生命充滿愛》觀后有感03-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>