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      2. 《綠山墻的安妮》讀后感

        時(shí)間:2021-02-03 17:32:17 讀后感 我要投稿

        《綠山墻的安妮》讀后感范文700字(通用12篇)

          讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文700字(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《綠山墻的安妮》讀后感范文700字(通用12篇)

          《綠山墻的安妮》讀后感1

          當(dāng)我們遇到挫折時(shí),天上的彩虹會(huì)為我們展開一張迷人的微笑,令人有一股狂熱的熾熱心,而對學(xué)習(xí)、知識(shí)會(huì)有一種新的認(rèn)識(shí)。自己的夢想,靠著自己的努力,抱著堅(jiān)定的信念,就可以把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。走進(jìn)這本書里,你一但翻開,就很難放下了;還會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

          《綠山墻的安妮》這本書講述了:馬修和瑪瑞娜是一對兄妹,他們沒有結(jié)婚,也沒有孩子。原本他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干活,可沒想到孤兒院送來的竟是一個(gè)叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來了無窮的快樂,所以,他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下,安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來,馬修走了,而瑪瑞娜得了一種病,所以安妮放棄了大學(xué)的機(jī)會(huì),用自己的一生來陪伴瑪瑞娜。

          主人公安妮的性格,真誠善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。而她的想象力很豐富,她把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事;把玫瑰想象成了會(huì)講故事的植物;從中讓我知道,在安妮的身上,最讓我喜歡的是:她富有生命的活力,而她的生命力是如此健康,到處都綻放出愛與夢想的花朵。

          她的想象力總是可以把不順心的事情,把它想象成溫暖又單純,可以把生活中不好的全部都輕松的拋開它,來到一個(gè)充滿朝氣蓬勃的世界。而且,安妮就是這樣一個(gè),做事情認(rèn)真、知錯(cuò)就改的一位女孩。

          看完了這本書,我懂得了:在成長的道路上,我們出現(xiàn)過曲折,但安寧的生活會(huì)照樣鋪滿為我們獻(xiàn)出美麗的花朵。和追求人生的上進(jìn)心,與那沒有約束、長久、真誠的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢想中的世界,誰也無法奪走,不管你多努力,多辛苦,我也不會(huì)放棄對夢想的追求,只要心中懷有溫暖,那么頭頂就將光芒萬丈。而我們的存在是為了夢想,如果沒有了夢想,也就是沒有了生存的意義。所以,我們只要熱愛生活,這個(gè)世界一切都會(huì)變得美好。

          《綠山墻的安妮》讀后感2

          暑假我看了一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

          這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

          我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

          安妮是一個(gè)非?蓯鄣男∨ⅲ蟠筮诌值陌材,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床xxx”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。

          我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

          《綠山墻的安妮》讀后感3

          這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!

          這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學(xué)校里是個(gè)愛學(xué)習(xí)、比成績、珍惜時(shí)間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學(xué)習(xí)成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?

          除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。

          比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時(shí)還在床上。當(dāng)時(shí)的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計(jì)劃泡湯了?砂材轂榱伺笥眩鲃(dòng)去向可怕的巴里小姐承認(rèn)一切都是她的錯(cuò),把一切責(zé)任全部推到了自己身上!

          安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計(jì)得失的做到這一點(diǎn)?

          再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

          安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇?晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點(diǎn)都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!

          感悟人生,多么簡單的幾個(gè)字啊,可是又有多少人能知道這幾個(gè)字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,懂事聰明的好孩子!

          《綠山墻的安妮》讀后感4

          當(dāng)我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁時(shí),心中百感交集。因?yàn)檫@本書讓我感到時(shí)間流逝得是多么快,在書本的開頭,安妮還是一個(gè)充滿稚氣,經(jīng)常犯錯(cuò),出丑,而且非常會(huì)說話;但是到了結(jié)尾,安妮卻變成了一個(gè)大姑娘,話也變少了,但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理,讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富,而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。

          我覺得安妮雖然是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,但是她是一個(gè)真正的孩子。因?yàn)橛行┖⒆訒?huì)琴棋書畫,什么都會(huì),而且從來都不會(huì)出差錯(cuò)。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的,但是他們不能算是真正的孩子,他們完美的不真實(shí);還有一些家長過于溺愛自己的孩子,導(dǎo)致孩子們這也不會(huì)那也不會(huì),任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長來做,可安妮不同,她從小就會(huì)照看孩子,還會(huì)治一些病,所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時(shí)救了她一命,所以我覺得我們要向安妮學(xué)習(xí);還有,現(xiàn)在有些孩子的家長非常注重于小孩的學(xué)習(xí),給他們報(bào)一大堆的興趣班,讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中,變得孤獨(dú),最后成為一個(gè)書呆子。而瑪莉娜和馬修不同,她們給安妮自由,讓她無拘無束的生活,給她愛,關(guān)心與溫暖,教會(huì)她很多東西和知識(shí)。在充滿著愛的環(huán)境下,安妮幸福的成長,變得充滿愛。正是這種愛,才會(huì)讓安妮學(xué)會(huì)回報(bào)愛,回報(bào)馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一種孩子,他們工計(jì)于心,對大人的話從不質(zhì)疑,非常聽話,成績也很好,是老師和家長的寶貝。但是他們非常死板,不懂得變通,非常成熟,成熟得讓人懷疑他有沒有經(jīng)歷過童年。但安妮不一樣,她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸,但自從到了瑪莉娜家的時(shí)候,她的人生就完全變了。所以,我們要相信自己。

          在我看來,安妮是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的女孩,同時(shí)也是一個(gè)完美的女孩,在她的背影中,可以依稀看到她充滿童真的人生,也可以看到她精彩的童年。

          《綠山墻的安妮》讀后感5

          《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的成名作。

          綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊名字,書中的主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。至于安妮呢?她是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。但經(jīng)過她自己的努力,擁有了許多朋友,并擁有了幸福的生活。

          安妮十分喜歡幻想,幻想使她熱愛生活,無論多么糟糕。熱愛生活使她快樂地度過了每一天。

          安妮十分勤勞,她每天都從學(xué)習(xí)的時(shí)間中擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。學(xué)習(xí)上也很勤勞,常常一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn),最后她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。

          安妮尊重每個(gè)人,這也使她交到了一個(gè)個(gè)忠心的朋友,那些朋友給她帶來了快樂與幸福。在安妮傷心時(shí),她們安慰她;在安妮失敗時(shí),她們激勵(lì)她;在安妮興奮時(shí),她們也跟著她快樂。安妮一半的快樂是那些好朋友們給的。

          為了報(bào)答瑪瑞拉與馬修,她立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo):考上女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。為此,她發(fā)奮學(xué)習(xí),考完試后,她心情還忐忑不安,不過功夫不負(fù)有心人,安妮的愿望成真,成了瑪瑞拉與馬修的驕傲,當(dāng)然也是整個(gè)愛維麗村的驕傲。安妮再次綻開了她那自信而又迷人的笑容。

          懂事的安妮知道在馬修逝世后瑪瑞拉會(huì)十分孤單,做出了一個(gè)令人吃驚的決定,她決定留在愛維麗!安妮不再離開瑪瑞拉,不再離開愛維麗村。安妮的面前曾經(jīng)是一條寬廣而筆直的大道,她可以沿著它沿著它一直走到鮮花盛開的地方,可現(xiàn)在大道變成了一條曲折的小道,它的盡頭是什么?沒誰知道。可對她來說,曲折小路才更有誘惑力。

          幸福是什么?從安妮的經(jīng)歷我找到了答案。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上。我們要學(xué)會(huì)對每一天都有新的期盼,新的驚喜。這樣我們就會(huì)沉浸在幸福中。

          《綠山墻的安妮》讀后感6

          閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅(jiān)忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進(jìn),喜歡她的豐富想像力……當(dāng)我再瀏覽第二遍時(shí),發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點(diǎn)主要通過她的語言表現(xiàn)出來。

          在故事中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動(dòng)。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會(huì)道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進(jìn)去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個(gè)童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨(dú)自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。

          安妮以尖銳的聲音回應(yīng)雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對她進(jìn)行攻擊的反抗。她不會(huì)任人欺侮,她有絕對強(qiáng)烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進(jìn)息息相關(guān)。她在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,總是與同學(xué)爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學(xué)院。

          安妮的堅(jiān)忍不拔,可以從她對待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險(xiǎn),在一次表演中,躺在船中當(dāng)公主,結(jié)果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。

          安妮還是能干的,她會(huì)照顧小孩,根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn)救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會(huì)把房間整理得整潔得當(dāng),會(huì)烤面包,會(huì)做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報(bào),她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。

          安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。

          《綠山墻的安妮》讀后感7

          《綠山墻的安妮》這部小說的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創(chuàng)作,她的第一本書是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。

          綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂,讓每個(gè)人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

          安妮上學(xué)后,交了一個(gè)好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮,還說如果等到醫(yī)生來了再弄的話,可能就再也治不好了。

          安妮是一個(gè)很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢上大學(xué)的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽。

          讀了這本書,安妮教會(huì)了怎樣去樂觀面對生活。感謝安妮。

          《綠山墻的安妮》讀后感8

          《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。

          書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯(cuò)的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來。在綠山墻,她結(jié)識(shí)了好朋友戴安娜,并通過自己的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。

          讀了這本書,我非常羨慕安妮。因?yàn),安妮的過去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的人,并且,她依然樂觀的面對生活,積極的面對自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽光?墒,我也同情安妮。因?yàn),安妮從小就失去了父母,沒有一個(gè)親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長大?删退闼麄儼寻材莓(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關(guān)懷。而我,生長在一個(gè)溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭ξ夜膭?lì)。安妮只是一個(gè)渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定會(huì)遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的理由積極、樂觀的面對生活。

          讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報(bào),還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí),制定新的目標(biāo),新的計(jì)劃,完全沒有任由命運(yùn)來安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運(yùn),掌控自己未來的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

          安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過一個(gè)又一個(gè)坎兒,踏過一個(gè)又一個(gè)波折,朝著我美好的夢想前進(jìn)!

          《綠山墻的安妮》讀后感9

          一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。

          《綠屋的安妮》寫得是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會(huì)放光。她活潑,好動(dòng),不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。

          主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂觀,她對美好的生活的追求是多么渴望。

          戴安娜是安妮的`最知心的好朋友。她有著一個(gè)幸福的家庭,她知書達(dá)理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。

          看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,就能結(jié)下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露。

          文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美麗的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)是無價(jià)之寶,文學(xué)是燈,文學(xué)能使我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng)!同學(xué)們讓我們捧起書,讓書香伴隨我們成長!讓我們毫不猶豫挽起她的手,永遠(yuǎn)不放開……

          《綠山墻的安妮》讀后感10

          看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。

          這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來幫他們,但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當(dāng)瑪麗娜打算賣掉綠山墻時(shí),安妮決定放棄學(xué)業(yè),留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書考上了皇后學(xué)院,爭取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她的希望啊!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當(dāng)了教師。

          我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠、善良的心,F(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要,那么一定會(huì)少許多邪惡的事。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

          每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當(dāng)時(shí)的情形,仿佛我就在綠山墻。在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過,把安妮救了下我來。好險(xiǎn)哦·····

          看完這本書我的感受是,干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會(huì)了我,什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的,也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

          《綠山墻的安妮》讀后感11

          《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。

          這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,不曾想,陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。

          這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福,快樂,才會(huì)養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實(shí),安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí),在家庭重?fù)?dān)的壓迫下考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

          讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)笑著面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué),學(xué)會(huì)熱愛生活。這樣,我才會(huì)體會(huì)到無窮無盡的樂趣。

          學(xué)會(huì)面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

          《綠山墻的安妮》讀后感12

          《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長故事。世界文學(xué)大師馬克。吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

          這本書里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

          我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧著書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章,這一切都是那么美好。

          我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過,多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。

          我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí),安妮并沒有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)!又如,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。

          書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

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