賣火柴的小女孩讀后感（通用20篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩讀后感 1
坐在桌前，吃著香甜的飯菜，坐在舒適的沙發(fā)上擁有爸爸媽媽等幾位長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，這使我又想起了那位賣火柴的小女孩我又翻開(kāi)了《安徒生童話》，看起了書(shū)中的`《賣火柴的小女孩》。
對(duì)一般人而言，大年夜意味著幸福美滿，快樂(lè)團(tuán)圓。可安徒生爺爺筆下的這位小女孩，大年夜卻在街頭賣火柴，大年夜的節(jié)日氣氛是最快樂(lè)的，是小女孩的命運(yùn)更加悲慘，饑餓與寒冷折磨著小女孩，他急切需要食物與溫暖，可她卻得不到，他終于鼓起了勇氣，從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望溫暖而幻想到大火爐最后幻想到疼愛(ài)她的奶奶，與奶奶一起飛上了天堂。
賣火柴的小女孩，在大年夜凍死了。我們過(guò)大年夜，一家人圍在桌前，吃著豐盛的佳肴，喝著牛奶，大人們一個(gè)勁的往我碗里夾菜，于小女孩相比，我是多么幸福��！可我卻身在福中不知福，總是頂撞爸爸媽媽，惹他們生氣，真是太不應(yīng)該了。我一定要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人！以實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜今天的幸福生活！
賣火柴的小女孩讀后感 2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它選自《格林童話》，是我最喜歡的故事之一。
書(shū)中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣火柴的故事。在那個(gè)年代，世界非常不公平，因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯�，�?huì)給我們吃的，穿的，玩的，用的.……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴，賣不出去就回來(lái)打她、罵她，小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛(ài)。
最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂(lè)地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空，而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反，現(xiàn)在的我們想要什么，爸爸媽媽就會(huì)給我們買(mǎi)什么，只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好�。≡诂F(xiàn)在，就算小女孩的爸爸會(huì)對(duì)小女孩很不好，但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛(ài)的雙手。
《賣火柴的小女孩》就是要表達(dá)作者對(duì)舊社會(huì)不公平的強(qiáng)烈不滿。其實(shí)，只有真正經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，才能知道什么才是快樂(lè)。
賣火柴的小女孩讀后感 3
《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴，路上的行人沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，于是她就在墻角里坐了下來(lái)，他擦亮了許多根火柴，幻想到了許多美好的東西，最后她跟奶奶飛上了天堂。
在別人都團(tuán)圓，歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門(mén)賣火柴，我想他的爸爸真是不顧親情的人，我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭，不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。
這是我終于感覺(jué)到生活在自己家庭的'幸福，每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視，覺(jué)得衣服和鞋子臟兮兮的，就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下，媽媽斥責(zé)我道：“都多大了，還不會(huì)洗衣服刷鞋，不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，要學(xué)會(huì)自理，洗衣服刷鞋雖然是小事，但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端，去自己洗！”聽(tīng)完老媽的斥責(zé)，只好拿去自己洗。
不要身在福中不知福了！讀了《賣火柴的小女孩》后，我們不僅要幫助身邊需要幫助的人，讓愛(ài)傳承下去，更要學(xué)會(huì)自力更生，讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。
賣火柴的小女孩讀后感 4
今天，我讀了賣火柴的小女孩這篇童話。
賣火柴的的小女孩這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會(huì)的.黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì)的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的黑暗社會(huì)中，小女孩看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛(ài)著我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書(shū)包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
賣火柴的小女孩讀后感 5
在安徒生筆下誕生出的一個(gè)故事——《賣火柴的小女孩》，是人人皆知的，如果我們可以仔細(xì)品讀，就會(huì)感受到安徒生先生那悲憤的情感了。
一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴，可沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她為了回避她殘暴的父親，只好在墻角里過(guò)夜。在這個(gè)夜晚，小女孩因?yàn)榉N種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí)，小女孩在幸福中死去了。
讀了這個(gè)悲慘的故事，你是不是也替小女孩感到不平呢？
是�。∧莻�(gè)世界是多么冷酷�。](méi)有一個(gè)人向小女孩伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人向小女孩說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ)……竟讓一個(gè)鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死。
再看看我們，我突然感覺(jué)到我們大家就像跟小女孩擦肩而過(guò)的路人一樣，過(guò)著幸福美滿的`生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口，每天都是睡到太陽(yáng)照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下，是誰(shuí)更幸福呢？
當(dāng)然是我們啊！我們要比小女孩幸福得多�。∥覀儾粫�(huì)在大年夜里賣火柴；我們不會(huì)挨餓受凍；我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遭父母毒打；我們也不會(huì)在茅草屋里度日。
我們不會(huì)和賣火柴的小女孩一樣，過(guò)著那樣悲慘的人生。但還是希望，這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖！
賣火柴的小女孩讀后感 6
很小的時(shí)候，就聽(tīng)奶奶講過(guò)《賣火柴的小女孩》的故事，每每聽(tīng)完這個(gè)故事，我總是淚流滿面。而今，當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我的喉嚨再次哽咽。
這篇童話在我國(guó)可謂是家喻戶曉。它主要描寫(xiě)了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴的故事，最終飽受饑寒的小女孩在夢(mèng)中安詳?shù)仫w向了天國(guó)。
放下書(shū)本，我眼前仿佛出現(xiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，那干裂的嘴唇在微微顫動(dòng)……她想暖和自己的身子，不得不點(diǎn)燃一根火柴，但火柴很快熄滅了。就這樣，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。
小女孩生活在那樣一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有人性的社會(huì)中，她真的.很不幸。這不禁讓我想到：我們生活在如今一個(gè)安定祥和的社會(huì)里，為什么還有許多孩子感到不滿足，他們還是不知道珍惜眼前的幸福呢？與小女孩相比，我們的生活里有來(lái)自家庭的疼愛(ài)，來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)……作為新一代的小學(xué)生，生活在這樣美好的社會(huì)中，我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)做出微薄的貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讀后感 7
俗話說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟發(fā)，讓我充滿了力量，更加堅(jiān)定的努力下去！
內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事，小女孩在家里享受不到任何溫暖，而且被爸爸逼著上街賣火柴，賣的數(shù)量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒(méi)有賣完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進(jìn)入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、溫暖的火爐，這一切對(duì)她而言都是奢侈的。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，小女孩的遭遇是那樣的凄慘，而這一切都是什么原因?qū)е碌哪�？故事的背后是深刻的反思！這都是資產(chǎn)階級(jí)的.黑暗統(tǒng)治下，底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決溫飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的父親，就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過(guò)這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然她最終凍死接頭，但她并沒(méi)有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力并不能改變他的人生，可悲又可憐！
如果我們享受著前人奮斗下來(lái)的果實(shí)，過(guò)著安定美好的生活，因此，我們應(yīng)該更加珍惜，別生在福中不知的福，當(dāng)你覺(jué)得自己不開(kāi)心的時(shí)候，就想一想那賣火柴的小女孩吧，這個(gè)故事會(huì)給你力量！
賣火柴的小女孩讀后感 8
一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上，爸爸媽媽在外面工作，我自己一個(gè)人在家看電視，電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴，她圍著舊圍巾、舊圍裙，穿得破破爛爛的，她的衣服不遮體，露著胳膊和腿，沒(méi)有穿鞋子，腳凍得又紅又腫，很可憐。突然，電視里出現(xiàn)了一道光芒，刺得我眼睛都睜不開(kāi)了，光芒消失了，我看到眼前有一位小女孩，我驚奇地問(wèn)：“你從哪里來(lái)的'?你是哪里人?你怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道怎么就到了這里�！蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的，她推辭說(shuō)：“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西，這樣是不禮貌的�！蔽以偃齽袼琶銖�(qiáng)答應(yīng)，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃飽之后，我給她穿上了美麗的衣服，還有新棉鞋，我?guī)ス珗@玩，教她認(rèn)識(shí)字，學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，他們驚訝地問(wèn)：“她是誰(shuí)啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常歡迎她來(lái)我們家。從此，我們成了形影不離的好朋友，生活得快快樂(lè)樂(lè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了，我睜開(kāi)眼一看，“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè)的日子。
賣火柴的小女孩讀后感 9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，心情久久不能平靜，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
這個(gè)故事講述了圣誕節(jié)的寒冷夜晚，小女孩被父親趕出家門(mén)去賣火柴，她出門(mén)以后，拿著裝著火柴的籃子四處喊著:“賣火柴了，誰(shuí)要火柴!”
可是過(guò)了很久，還是沒(méi)有賣出一根火柴。天色越來(lái)越黑暗了，街上的行人也越來(lái)越少了。聽(tīng)說(shuō)，在寒冷的冬天，回家喝羊湯，就會(huì)感到整個(gè)冬天都覺(jué)得暖和，所以人們?cè)缇突丶液妊驕恕?/p>
接著，她在一間屋子角落下暈倒了。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著:熱乎乎的火爐,香噴噴的烤鴨，漂亮的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶，最后小女孩離開(kāi)了這個(gè)寒冷的沒(méi)有孤獨(dú)的`世界。對(duì)于這個(gè)可憐的小女孩，這些只是幻想，這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷，痛苦和孤獨(dú)，她是那么渴望自己能想別的小朋友一樣，擁有自己應(yīng)該有的一切啊!
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不一樣呢？她們那里充滿了無(wú)情和冷漠，我們這里充滿了愛(ài)意和溫暖，
今后，我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓我們夢(mèng)想成真!
賣火柴的小女孩讀后感 10
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民的同情，與對(duì)人們的冷酷無(wú)情表示不滿。
當(dāng)人們享受著過(guò)年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹(shù)下載歌載舞時(shí)，卻不知一個(gè)小小的角落里，窮苦的小女孩是多么的無(wú)助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，誰(shuí)也沒(méi)賣過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有施舍過(guò)她，此時(shí)的她已是饑寒交迫了，可社會(huì)的冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無(wú)情，我的心簡(jiǎn)直涼透了。人們?cè)跄芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底，這一切的一切都是殘酷的社會(huì)主義背景所造成!
當(dāng)時(shí)的社會(huì)所犯下的.罪惡，給了我們一個(gè)極大忠告，如果世間充滿了愛(ài)，就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛(ài)，可口的食物，生活在愛(ài)的海洋里。而小女孩，她并沒(méi)有想要豐衣足食，并沒(méi)有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛(ài)，由此可見(jiàn)，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為祖國(guó)的棟梁，成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的有用之才!
賣火柴的小女孩讀后感 11
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，感覺(jué)自己是多么幸福啊！
聽(tīng)，噼啪！噼啪！爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗，紅的、黃的、綠的、煙花飛舞，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，讓我不時(shí)的想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞，我好像聽(tīng)到小女孩的叫賣聲，那凄涼的聲音是那么的利劍穿心，讓我十分難過(guò)。
小女孩呀小女孩，你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著，天越來(lái)越黑越來(lái)越冷，你不敢回家，因?yàn)闆](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)銅錢(qián)。回家怕爸爸打，只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的.親人也不給你關(guān)愛(ài)和溫暖呢？可憐的你，擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。幻想火爐給你烤腳，烤鵝給你充饑，和祖母給你關(guān)愛(ài)，想著……想著……你和祖母一起飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。
我們與小女孩相比，我們是多么幸福啊！她又冷又餓的凍死在大街上，而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上玩耍，在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家，和她一起讀書(shū)、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸�？鞓�(lè)的兒童時(shí)光。
賣火柴的小女孩讀后感 12
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒(méi)賣出去，所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來(lái)，差點(diǎn)就撞到她，但是她的鞋被撞沒(méi)了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢(qián)人家都在過(guò)節(jié)，她也想象著美好的生活，希望可以有一個(gè)溫馨的家�？墒�，她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí)，心里忍不住的氣憤。為什么就沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)她一句“怎么了”?為什么沒(méi)有人送她一碗熱湯?我感覺(jué)這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了愛(ài)心。在我的周圍，不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛(ài)心，還有愛(ài)心一日捐、帶著愛(ài)心趕大集的'活動(dòng)。記得一個(gè)星期天，老師組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng)，賣來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)貧窮的孩子們，很多人都自發(fā)地來(lái)買(mǎi)我們的東西，短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元，讓我覺(jué)得我們周圍有那么多充滿愛(ài)心的人。還有汶川大地震時(shí)，祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢(qián)捐物，熱情高漲，愛(ài)心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛(ài)心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 13
今天，我在翻書(shū)架的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩，我就認(rèn)真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜，一個(gè)小女孩提著火柴在街上買(mǎi)，一輛馬車把她的.鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個(gè)男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因?yàn)榘职终f(shuō)火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)和一桌大餐，最后看見(jiàn)了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué)，她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢(qián)，比書(shū)中小女孩好多了，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感 14
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，讓我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的`小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感 15
我特別喜歡看童話，因?yàn)橥捴械纳钍悄敲疵篮茫Y(jié)局幸福美滿，但是看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我慶幸我是生活在幸福快樂(lè)的大家庭里。小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫(xiě)的名句，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。”人們?cè)趺茨芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的'遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)幫幫小女孩呢?
我不禁為自己感到幸福。我擁有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，可口的食物，不用為生活中的任何小事發(fā)愁，可以說(shuō)生活在愛(ài)的海洋里，與小女孩相比，真可以說(shuō)是生活在天堂了，所以我更為小女孩感到難過(guò)。自從讀過(guò)這個(gè)童話后，每當(dāng)看到街上有需要幫助的殘疾人或者乞討錢(qián)物的人，我總會(huì)放上我力所能及的錢(qián)，不多，但是卻是我的心意。
我決心要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為社會(huì)的有用之才，建設(shè)沒(méi)有人挨餓受凍的社會(huì)!我也會(huì)多宣傳互相關(guān)愛(ài)，相信如果世界充滿了愛(ài)，就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”!
賣火柴的小女孩讀后感 16
晚上，我在臺(tái)燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫(xiě)了賣火柴的小女孩凍死在大年夜，揭露了資本主義制度的黑暗，小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)腦海。
我仿佛看到了一個(gè)光頭赤腳，又冷又餓的小女孩，在風(fēng)雪交加的'大年夜叫賣火柴�？伤徽鞗](méi)賣掉一根火柴，她又冷又餓，痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽(tīng)到了她哀傷地呼叫：“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙�？”這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎？
可是，我的同情并不能改變黑暗社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。她死了，在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語(yǔ)，我禁不住流下了淚水。我開(kāi)始還責(zé)怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去？后來(lái)我才慢慢體會(huì)到，這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運(yùn)。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社會(huì)制度。如果可能，我寧愿化作熊熊烈火，把那個(gè)吃人的社會(huì)制度燒光。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣小伙伴的歡笑聲，打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中，我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩，手拿火柴，向我奔來(lái)。她眼里充滿了對(duì)資本主義制度的無(wú)比痛恨和對(duì)社會(huì)主義制度的無(wú)限羨慕。
賣火柴的小女孩讀后感 17
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧!
讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的'圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。
賣火柴的小女孩讀后感 18
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這個(gè)童話故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目，久久不能忘卻。
從而使我總能聯(lián)想到，在新年的夜里我卻能穿著美麗的衣服，吃著美味的年夜飯，和我的爸爸媽媽圍坐在身有說(shuō)有笑著，我們非常幸�？鞓�(lè)，然而小女孩確光著腳在外面賣火柴。外面大雪紛飛十分寒冷，小女孩一根火柴也沒(méi)賣出去。每次讀到這里我就想，為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意給她錢(qián)呢？我多想立刻跑到小女孩身邊買(mǎi)下她的所有火柴；我多想去勸那些路人可以買(mǎi)她的火柴。可這些都是我的想象。如果她賣不出去火柴回家她爸爸就會(huì)打她，她不敢回家。她蹲在路邊，又冷又餓又困，她點(diǎn)燃了一根火柴看見(jiàn)了很多好吃的`東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的愿望就是和奶奶一起永遠(yuǎn)的離開(kāi)，才是她最終的結(jié)局，這樣，才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。
小女孩的生活里只有寒冷，孤獨(dú)，饑餓。她沒(méi)有朋友沒(méi)有家人。而我的身邊卻有那么多愛(ài)我的家人和朋友，我們這里充滿了快樂(lè)和幸福。
小女孩和我們的生活是多么的不同，我多希望她能來(lái)到我的世界，和我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)呀！
賣火柴的小女孩讀后感 19
今天，我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個(gè)貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護(hù)著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢(qián)，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因?yàn)闆](méi)有賣掉火柴，她爸爸一定會(huì)打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風(fēng)隨時(shí)都會(huì)吹進(jìn)去的。讀到這里我不由得暗暗責(zé)怪自己……在家人的呵護(hù)下長(zhǎng)大，過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應(yīng)該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的.火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛(ài)的祖母，這些是她最渴望得到的。社會(huì)的殘忍和不平等，導(dǎo)致了小女孩在需要讀書(shū)的年紀(jì)，卻承擔(dān)了家的責(zé)任，我們今后還有什么理由不好好讀書(shū)呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話，我還真不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感 20
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的`感覺(jué)不見(jiàn)了，消滅了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有��？只是幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的考鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中，而我，從沒(méi)有被饑餓的感覺(jué)困擾過(guò)，沒(méi)頓都是豐盛的！
她從沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)目，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐�。《夷�？全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
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