讀《綠山墻的安妮》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。
讀《綠山墻的安妮》讀后感1
讀了《綠山墻的安妮》我明白了:美麗并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心靈美。
這本書對我的影響很大。它主要講了主人公安妮——一個充滿幻想的小女孩的一段生活經(jīng)歷。以前我一直是以內(nèi)向的、不善表達的女孩,讀了這部書后,安妮的活潑深深地感染了我。我開始對生活和周圍的一切充滿想象,這真是一種美妙的感覺。我和同學這件也有了更多的交流,原來交流并不是一件那么困難的事情。
我覺得,其實我們就是一個個安妮,我們像安妮那樣成長,我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過,我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯誤。我想我們會在生活和學習中漸漸走向成熟。
讀《綠山墻的安妮》讀后感2
寒假里,我看了《綠山墻的安妮》這個故事,我的心一直被故事里安妮的成長所感動。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑,她天真、活潑、善良、對一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富,對她來說瓦藍的天是蘋果味兒的,被不小心打破的臺燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說十分悲慘,父母在安妮三個月的時候去世了,安妮成了孤兒。此后,安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后,又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng),他們本想領(lǐng)養(yǎng)個男孩兒在綠山墻干農(nóng)活,可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來覺得這個事很糟糕。可后來瑪麗拉感覺安妮還不錯,就把安妮留了下來。安妮在學校里很聰明,后來考上了很好的大學,但她沒有去上大學,而是在村里教書,一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學習的!讀《綠山墻的安妮》讓我受益非淺。(宋奕諾)
讀《綠山墻的安妮》讀后感3
原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸的融入其中,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學,但是為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖!
我們要向安妮學習獨立的精神。
讀《綠山墻的安妮》讀后感4
最近我讀了一本好看的書——《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引。
安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學,并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿宋,無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個錯誤,都會想辦法改正,下次絕不再犯。
我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點打擊,一點小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個錯誤,當時心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個坑里,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。
讀《綠山墻的安妮》讀后感5
我讀了《綠山墻的安妮》,有很大的感受,這本書寫到安妮從小就沒有爸爸,媽媽。她是個孤兒,被人家收養(yǎng),她是一個很頑皮的小孩,小時候不懂事的時候,經(jīng)常犯錯誤,犯了錯誤再改,還洋洋得意的,她已經(jīng)把處罰當成了一種樂趣!
安妮一天天長大了,自己知道控制自己的脾氣,也知道容貌的美麗并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。她通過做的一些事情,改變了她的一切。她很聰明,天真可愛,在學習上非?炭啵退男』锇閭兒軋F結(jié),勇于幫助別人,助人為樂,她的夢想很多,付出了許多努力,最后她的夢想現(xiàn)實了!
我們要向她學習,勇敢,活潑,堅強,團結(jié)友愛。沖破一個個難關(guān),朝著我們的美好夢想前進吧!
讀《綠山墻的安妮》讀后感6
這個假期,我讀了《綠山墻的安妮》,深受感動,而且,還學會了不少道理。
本文講述了住在綠山墻農(nóng)舍的瑪瑞拉想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助打理農(nóng)田。不料馬修從火車站領(lǐng)來一個長著紅頭發(fā),愛幻想,喜歡喋喋不休的小女孩——安妮-雪莉
而正是這個長著紅頭發(fā)的小女孩,給綠山墻帶來了歡樂,也發(fā)生了許多有趣的事:指責林德太太,錯把止痛藥當做香精放在了送給阿蘭太太的蛋糕里,和黛安娜交朋友與基爾伯特打冷戰(zhàn)等等。
但安妮還是一一克服了身上的`缺點,最后,因為要照顧生病的瑪瑞拉,安妮毅然放棄了大學。
安妮身上那種知錯就改,堅貞不屈的品格值得我學習。還有她那舍己為人的精神十分值得我敬佩。雖然她不漂亮,但她有一顆美麗善良的心,雖然沒有父母,但她依然開心的生活。雖然她曾做錯過很多事,但她總是知錯就改。
我們要學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔,學習安妮有一顆美麗、善良的心,學習她為自己創(chuàng)造的光彩奪目的生活。
讀《綠山墻的安妮》讀后感7
暑假期間,我讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。《綠山墻安妮》主要講了一個熱愛生活,用心向上的小姑娘安妮的故事。安妮“長著一頭濃密紅發(fā),瘦小蒼白的臉上長著一雙大大的眼睛,身體瘦小的小姑娘”,這段描述仿佛將安妮帶到了我們的眼前。
安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,經(jīng)過成長的磨練,安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅僅熱愛生活,富有想象還把艱難平凡的生活過成了一個個快樂節(jié)日。她勇于承認錯誤并用心地改正。她把自我的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人。她在逆境中成長,仍然體會著生活的完美,享受人生的喜悅,這種樂觀向上的精神讓我感動不已。
安妮的精彩人生,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的逆境都要具有樂觀,用心向上的精神,并且有一顆感恩的心。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。
讀《綠山墻的安妮》讀后感8
寒假里我讀過不少書,但其中我最喜歡,記憶最深刻的還是《綠山墻的安妮》。
主人公安妮·雪莉是個小孤女,她生下來不久父母就去世了,在孤兒院長大。這個紅頭發(fā)的小女孩讓我想起“小蘿卜頭”。安妮十分熱愛生活,她對大自然中的花草樹木充滿了夢幻般的熱愛。她用善良純潔的心,對待家人和同學,甚至說服過冷酷的千金小姐巴里。安妮最好的朋友是戴安娜·巴里,她倆在一起玩時經(jīng)常鬧出不少天真的笑話,但安妮那種對學習與生活積極向上,努力拼搏奮斗的精神實在令我感動。
安妮愛啰嗦,她能在很短的時間里說出不少話,有時能一下子說出很長的話來,她不煩,別人也煩哪!我佩服得“五體投地”。可安妮那熱情而豪爽的性格,也讓我十分喜歡她。
讀《綠山墻的安妮》讀后感9
這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了一個愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個小精靈這個小精靈。一般清新的風吹進必塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個故事便開始了。
馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩布料。陰差陽錯。孤兒院送來的竟是一個滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心,安妮給自己惹來了一串。煩惱,她不斷地闖禍也不給改。更正錯誤,在朋友家人和老師的關(guān)愛下,小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。
讀完了這本書。有所提高。因此親近文學閱讀優(yōu)秀的文學作品。是一個人增長知識提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑,這已經(jīng)成為很多人的共識。就這樣,我們的閱讀能力才會有所提高。
讀《綠山墻的安妮》讀后感10
今天,我看了一本書,這本書很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。
安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠講個不停,給身邊所有的事物取個可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學業(yè),去教書。
我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業(yè),這種精神值的我們學習,而且她很善良。
讀《綠山墻的安妮》讀后感11
最近,我讀完一本書《綠山墻的安妮》。
這本書可有意思了。它講述了一個加拿大女孩安妮·杰克的故事。
馬歇卡斯巴特和瑪里拉·卡斯巴特兄妹倆想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩,可以幫馬歇干農(nóng)活的男孩?墒牵幉铌栧e,孤兒院送來的是一個說起話來喋喋不休的11歲女孩安妮·杰克。
安妮很活潑開朗,也很愛幻想,比如她幻想出“雪的女王”、“戀人的小徑”、“喜歡的白路”······
她還交到了 一個好朋友戴安娜,她倆發(fā)誓永遠做好朋友,做永遠的老姑娘?墒且驗榇靼材鹊桨材菁襾碜隹,安妮誤把酒當成木莓露給戴安娜喝,結(jié)果戴安娜喝醉了,你看這就是一個粗心的安妮。
安妮還是個品學兼優(yōu)的孩子,她通過自己的努力拿到獎學金,在她夢寐以求的學校讀書。
安妮她是很棒的,她讓我記憶深刻,讓我知道了做人要堅強,做事、學習各方面不能粗心大意。我愛這本書,還愛這個性格開朗的女孩。
讀《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗,她寫出的書讀起來引人入勝。
主人公是安妮。安妮是一個身世凄涼的女孩,她舉目無親,但這并不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想,喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的。安妮是在11歲的時候被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。從此,她的人生道路有了轉(zhuǎn)折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼,最終,憑靠自己的實力考上了大學,但是為了照顧病危的瑪莉拉,放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。
這是一個有關(guān)于孤兒長大成人的故事,故事情節(jié)一波三折,貼靠實際生活。作品的主要亮點在于人物描寫和修辭手法運用得當,在以后的寫作生涯中,這兩點是可以運用于自己的作品當中的。
當然,從一個舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩,就好比烏云轉(zhuǎn)晴。人間也并不總是那么黑暗、世俗,命運之神會眷顧每一個人,所以,我們也要感恩世界,回報世界,做一個懂得感恩的人!
讀《綠山墻的安妮》讀后感13
安妮是一個想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮:長著一頭紅發(fā),臉上長滿了雀斑,但是,她有著樂觀、開朗、直率的性格,讓人對她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表,而是在于內(nèi)心。她熱愛大自然,喜歡郊游,還經(jīng)常沉迷于幻想,她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我贊不絕口,馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊,但她還是冷靜的面對了一個噩耗,事后,她還是像以前那樣樂觀,開朗,絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這么美好、幸福的家里,又有什么值得傷心的呢?
安妮有一些愛美,不過,這是女孩的天性,安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂,她一直想要一條燈籠袖的裙子,有一天,馬歇送給了她,她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福,買新衣服是家常便飯,相比我們,安妮的生活環(huán)境的確很差,但是,盡管這樣,安妮還是很樂觀,我們應該向她學習。
讀《綠山墻的安妮》讀后感14
我們來講講綠山墻的安妮吧!
我們先說說人物吧,人物有:從孤兒院出來的安妮,健康健壯的馬修,嚴厲放松的馬瑞拉,什么都怕的林德太太……
我們再看一看里面的內(nèi)容吧!一開始馬修接了一個孩子他是一個9歲的小女孩,他四肢靈活很發(fā)達,很愛美,她已到了綠山墻他就說著了真好,這里好美,我好像在這住啊!我愛這,這里春暖花開,好像天堂一般,簡直是夢游仙境,這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個我很感動,我之后也上大學!
讀《綠山墻的安妮》讀后感15
在我家里,我是個話嘮,而我哥,則是個幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書,使我驚訝的,竟然有一個既是話嘮,又是愛幻想的女孩!
說她愛幻想,并不過分。在她的幻想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑,還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮,這就更不過分啦。她一開始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后,就是用一堆話把馬修說的一愣愣的,就連我這資深話嘮也被說的云里霧里,難以捉摸。
讀完這本書,我被深深的感動了。這確實是一個美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮;馬修內(nèi)向、靦腆;馬麗拉雖然外表古板嚴肅,卻是個外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個又一個凄美的故事,震撼人心,也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮,卻沒有安妮那樣不怕困難;我也很聰明,卻沒有安妮勤奮;我也很樂觀,卻沒有安妮積極。
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