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      2. 愛的教育讀后感作文350字

        時(shí)間:2021-01-28 20:55:21 讀后感 我要投稿

        愛的教育讀后感作文350字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的愛的教育讀后感作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愛的教育讀后感作文350字

        愛的教育讀后感作文350字1

          時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就把《《愛的教育》》這本書給讀完了。不僅書讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結(jié)束了。這本書中有幾個(gè)感人的故事我非常喜歡。比如說不幸事件、帕多瓦的愛國少年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛國少年,就讓我來介紹吧!

          在一艘法國輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著名港口熱那亞。船上都是有錢的貴婦和紳士,但是其中還有一個(gè)衣衫襤褸的十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣給街頭賣藝的班主,班主對他不好,經(jīng)常打他罵他,不給他吃飯,到處去各國表演。到了巴塞羅那,他再也忍受不住了,從班主那里逃走了,來的意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他,將他送到這一艘船上,并讓警察局長送還給他的父母。這個(gè)孩子在二等艙里面的人都給他一些銅幣,表示寬宏大量。有些人還讓他說說他經(jīng)歷。于是他一五一十的告訴他們。由于他第一次有這么多錢,非常高興,跑到自己的小床上數(shù)錢。就走這時(shí)他聽見有三個(gè)人正在辱罵他的國家。少年立刻把銅幣扔向他們,并憤怒的說:“誰辱罵我們的國家,我就不要他的錢,寧愿餓死我”

          這樣一個(gè)寧肯挨餓也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的少年震憾我。讓我更加努力學(xué)習(xí),吸吮各種知識豐富自己,我用自己的行動(dòng)去愛祖國,用自己的愛心去愛祖國,用自己的知識去愛祖國,用深深的愛去回報(bào)我的祖國!

        愛的教育讀后感作文350字2

          在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個(gè)叫恩里科的小男孩,在學(xué)校一學(xué)年中發(fā)生的100個(gè)小故事。

          《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學(xué)生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發(fā)性的話;寫的最多的是他學(xué)校里發(fā)生的事情。我最喜歡書中恩里科的同學(xué)——加羅內(nèi),因?yàn)樗欠欠置鳎矣诤托皭嚎範(fàn),?jīng)常保護(hù)弱小的同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在最后的兩個(gè)故事中,恩里科就要和他的同學(xué)們說再見了,同學(xué)情深使我讀的時(shí)候感動(dòng)得熱淚盈眶。

          讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學(xué)們的那種默默為他人付出的精神所感動(dòng),聯(lián)想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀(jì)念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報(bào)。更有我們社會(huì)上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數(shù)人的默默奉獻(xiàn),我們才會(huì)有如此美麗和諧的生活環(huán)境。

          《愛的教育》這本書,以娓娓動(dòng)聽的小故事教會(huì)我如何去愛;如何以感恩之心對待我們身邊的親人和朋友;如何是‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’;如何默默付出,為他人的生活送去花香……因?yàn)槿祟愐磺袦贤ㄐ湃蔚臉蛄,就是真誠的愛!

        愛的教育讀后感作文350字3

          在寒假里,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家埃德·阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物又不平凡的思想品質(zhì)所感動(dòng)。這本小說雖然沒有任何豪言壯語,卻通過對生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西,愛。

          其中給我印象最深的是《不幸事件》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)三年級學(xué)生羅伯弟在上學(xué)的路上看見一個(gè)一年級學(xué)生離開送他的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿奶,所以跌倒在馬路中間。這時(shí),有一輛馬車正向他駛?cè),眼看就要撞上去了,羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個(gè)孩子。可是自己躲閃不及被車輪軋斷了一只腳。讀到這里,我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質(zhì)感到了不起。我們要向羅伯弟學(xué)習(xí),雖然不用讓自己的身體受到傷害,但是我們可以盡自己的全力幫助他人,做自己力所能及的事。

          《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺,愛是無窮的,它有著偉大的力量,是教育中所不可缺少的。

        愛的教育讀后感作文350字4

          我讀過一部偉大的愛的經(jīng)典,被全世界公認(rèn)為是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。

          讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經(jīng)過他的父親、母親、老師的愛的教育后,改掉了那些壞毛病,學(xué)會(huì)了去“愛”!

          讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認(rèn)識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報(bào)答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的一點(diǎn)錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達(dá)了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過?吹竭@里,我也被深深的打動(dòng),這讓我懂得了付出終有回報(bào)的道理。

          安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛我,以后我會(huì)向安利柯學(xué)習(xí),把愛傳達(dá)給更多的人。

          讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        愛的教育讀后感作文350字5

          我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這就是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。

          這本書的主題就是愛,他把主人公描述得十分透徹。在《弱者》一文中,同學(xué)互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這就是一個(gè)很愛兒子的父親,在冬天的一個(gè)晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親的這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),讓我明白每個(gè)父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我明白了愛無處不在。

          以前,我一向抱怨父母這么啰嗦,看了這本書后,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都就是為了我好,不然,他們能夠完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動(dòng)書寫著偉大的愛。

          所有的父親都深深地愛著自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報(bào)什么,只期望我們健健康康、快快樂樂的活著。

          人人愛我,我愛人人。生活中只要多一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加完美,更加美麗!《愛的教育》讓我更理解這句話了!

        愛的教育讀后感作文350字6

          《愛的教育》中那些平凡的事件:《班長》、《窮人》、《爭吵》、《告別》……這些不也經(jīng)常在我們身邊出現(xiàn)和發(fā)生嗎?可為什么我們就沒有體會(huì)到其間所蘊(yùn)含的濃濃的愛意呢?其實(shí),如果我們靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來愛就像空氣、像陽光,深深融入我們的生活中,滲透進(jìn)我們的生命里。我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都是在關(guān)愛和呵護(hù)中一天天長大直到老去,愛就在我們周圍,無處不在,愛在父母的飯菜里,愛在老師的眼睛里,愛在朋友的問候里,愛在鄰居的微笑里……《愛的教育》告訴我們,愛需要我們在每一件平凡的小事中用心靈去感悟。

          此時(shí),作為父母,我們深深感到自己肩上的責(zé)任之重——我們是孩子人生旅程的啟蒙者,教育孩子感知愛,學(xué)會(huì)愛自己、愛別人、愛生活、愛社會(huì)是我們義不容辭的責(zé)任。值得慶幸的是,我的孩子有龍崗,有由老師,我們會(huì)和你們一起努力,讓孩子在愛中健康、快樂、自信的成長!

        愛的教育讀后感作文350字7

          我最近迷上了一本書。名字叫做!稅鄣慕逃。

          這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進(jìn)了!稅鄣慕逃啡ふ椅覇栴}的答案。

          這本書是以日記的形式寫出的。這本書都圍繞著一個(gè)字——愛。

          這本書主要講述主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的姐姐無意間得知他們爸爸媽媽近來沒有錢了。我想他們應(yīng)該會(huì)坐視不理。沒想到他竟然把自己的衣服。文具。日用品。零花錢……能不要的都不要。他們把所有的東西都換成錢。想給爸爸媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。讀到這里。我心里很不是滋味。

          同樣是孩子。為什么差別那么大。同樣都有一顆愛父母的心。我就很少想到替父母去分擔(dān)。去減輕他們的負(fù)擔(dān)。我想到的只是問他們要錢。他們卻給爸爸媽媽分擔(dān)他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部。許多朋友之間師生之間的愛。使我受益匪淺。我愛不釋手。

          我明白了愛其實(shí)很簡單。無論是父愛。母愛。友情。還是師生之情。愛國之情都伴隨著我們。

          愛像一絲陽光。照耀著我們成長。愛像一朵路旁的野花。只要你發(fā)現(xiàn)那朵花的魅力。愛就在你身邊

        愛的教育讀后感作文350字8

          今天我和爸爸一起看了幾篇故事,這些故事都是圍繞著愛來寫的。

          其中有兩個(gè)故事讓我留下了深刻的印象,這兩篇故事都出自于《愛的教育》這本書。第一個(gè)故事叫《菲魯其奧的血》,這篇文章講的是有一個(gè)13歲的男孩叫菲魯其奧。他很調(diào)皮,但被外婆說的一些話感化,他和外婆生活在一起。有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜偷偷地進(jìn)了他們家,外婆發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備帶著男孩逃走,可被兩個(gè)強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)用手捂住菲魯其奧的嘴,另一個(gè)卡住外婆的.脖子,強(qiáng)盜問菲魯其奧他家的錢在哪里,他告訴了強(qiáng)盜,強(qiáng)盜轉(zhuǎn)過身去,老婦人發(fā)現(xiàn)了,他是隔壁的鄰居莫佐尼,這時(shí)莫佐尼揮刀猛撲向老婦人,老婦人昏了。

          結(jié)果菲魯其奧中了那一刀,他死了,他是為了救他外婆而死的,他可真是個(gè)好孩子呀!第2個(gè)故事叫《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》講的是有一個(gè)10歲的男孩為了尋找自己的母親而走便了很多城市,最后終于找到了自己的母親,這個(gè)男孩可真是個(gè)好孩子呀,他可以為了自己的母親而做一切的事情。

          只要人人多現(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        愛的教育讀后感作文350字9

          《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著,它以日記的形式記錄下了故事,每篇的篇幅不長,但都是一個(gè)感人的故事。這本書的作者是意大利的亞米契斯寫的,他1846年10月31日出生于意大利,那時(shí)的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)醞釀著愛國主義這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈留下不可磨滅的記憶,1908年3月12日因心臟病死于Bordighera。這本書表達(dá)了作者對家庭,學(xué)校,父母,兄弟姐妹,師生之間的看法。

          這本書講了主人公安利柯在三年級時(shí)在校內(nèi)外的所見所聞,他是一個(gè)樂于助人,活潑可愛的男孩。安利柯喜歡和班長戴洛西一起思考問題,不過當(dāng)戴洛西拿到全班或全年級第一時(shí),許多人都會(huì)嫉妒他或和他競爭,安利柯也不例外,但是無論他們再怎么努力,還是無法超越他。

          本書的另一個(gè)主人翁就是卡倫,書中講述了他在課堂上,一個(gè)小男孩因?yàn)槭艿絼e人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué),卻丟在剛進(jìn)教室的老師身上,當(dāng)老師質(zhì)問是誰做的時(shí),他勇于站起來替同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤,以及在課堂外幫助弱小同學(xué)不被欺負(fù)的事例,表現(xiàn)出卡倫的勇敢與樂于助人的崇高品質(zhì)。

          這本書引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,用愛去溫暖他們。

        愛的教育讀后感作文350字10

          《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與教師、家長之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位進(jìn)取向上,善于幫忙別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

          讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原先,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏很多的父愛、對病者、弱者的憐愛……

          所以,我們都要以他們?yōu)榘駱,去?bào)效祖國。報(bào)效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩以往幫忙過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會(huì)、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!

          !讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加完美!

        愛的教育讀后感作文350字11

          在每個(gè)人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。

          《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的一本長篇日記體小說,首次出版于1886年,寫的是一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生一個(gè)學(xué)年的生活,其間穿插著老師每月給學(xué)生講述的故事,還有為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章。

          這本書融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、朋友之愛,每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,卻引人深思,整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光,審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉;有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘;諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西等,完全用愛在感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          讀了這本書,讓我學(xué)會(huì)了要懂得關(guān)心別人、照顧別人、體諒別人、好好學(xué)習(xí)天天向上,不去在乎那些虛榮,靠自己,加油!

        愛的教育讀后感作文350字12

          今年暑假,我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品:“《愛的教育》”。從這本書中,我感受到了人與人之間那無私,博大的愛,它讓我十分感動(dòng)。

          這本書是以日記形式編寫的小說,書里的故事雖然每篇都很短,但是每篇內(nèi)容都非常好,也告訴了我們許許多多的道理。

          書中提到的一件事讓我非常感動(dòng):敘利亞為了替父親分憂,所以沒晚12:00起床幫父親抄寫東西,他因?yàn)槠>氩豢埃詫W(xué)習(xí)的時(shí)候總是睡著,他父親就打他,罵他。但是敘利亞還是一直堅(jiān)持著。終于,在一個(gè)晚上,父親發(fā)現(xiàn)了真相,從此以后,父親更加愛他了。

          讀完這本書以后,我非常感動(dòng),我不禁想到了我地媽媽,她白天忙著做家務(wù),做完之后,還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí),幫我們檢查作業(yè),復(fù)習(xí)課文等等,就像保姆一樣無微不至地照顧著我和哥哥,毫無怨言。

          以前我看到父母那么操勞,并沒有體會(huì)到他們地辛苦,當(dāng)我讀完了這本書時(shí),我就能體會(huì)到了。以后我一定要多幫助父母做一些自己力所能及地事,多多理解他們,不再惹父母生氣。

          讀完這本書,我非常的受感動(dòng)。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,以后我一定要在學(xué)校,在社會(huì)學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人,幫助他人的精神,多參加一些社會(huì)公益性活動(dòng),用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人群,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!

        愛的教育讀后感作文350字13

          一本好書——《愛的教育》

          “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦闶欠褡x過《愛的教育》這本好書呢?如果沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進(jìn)行談話的一本好書。

          《愛的教育》里有許多感人的小故事。有熱愛學(xué)習(xí)的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學(xué)習(xí)的斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有愛扮鬼臉的小石匠;有溫柔可親的女教師;有特別愛學(xué)生的校長……

          讀著書中的小故事,有時(shí)我淚流滿面;有時(shí)我拍手叫好;有時(shí)暗暗加油;有時(shí)……

          書中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負(fù)弱小的奈利,卡隆跳起來大聲說道:“要是誰再敢伸手欺負(fù)奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉(zhuǎn)三個(gè)圈兒。”弗蘭諦不聽這個(gè)警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈兒。從那時(shí)起,沒有人再敢欺負(fù)奈利了。

          你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?如果你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和《愛的教育》交朋友吧!

        愛的教育讀后感作文350字14

          最近我讀了《愛的教育》,這本書主要講的是一個(gè)四年級小學(xué)生周圍發(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。書里有很多關(guān)于愛的故事深深地打動(dòng)了我。其中,有一個(gè)故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。

          這個(gè)故事講得是一個(gè)叫克洛西的小孩,他和媽媽相依為命,原本靠媽媽賣菜為生,可是現(xiàn)在媽媽生病了,不能賣菜了,生活過得很拮據(jù)?寺逦鞯囊恢皇謿埣擦,做事都很困難,他們住在黑暗的小閣樓里,屋里什么都沒有,連一盞小燈都買不起。他沒錢買衣服,冬天穿著單薄的衣服;沒錢買鞋子,一年到頭穿著破鞋,腳趾頭都露了出來;沒錢付學(xué)費(fèi),幸好政府資助他,讓他有書可讀。他買不起書本,政府提供他教科書和筆記本,他十分珍惜,一有空就看書做作業(yè)?矗裉旆艑W(xué)回家,他又在做作業(yè)了,他家沒有桌子,他就把寫字紙鋪在椅子上,黑水瓶擺在地上做作業(yè)。雖然他家這樣貧窮,但是他是那么刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余還照顧生病的媽媽、幫忙做家務(wù)。安利柯一家給他們送去了布,安利柯的媽媽還把錢包里的錢都給了他們,安利柯一家心腸真好。

          克洛西僅僅十二歲,就那么懂事,不僅刻苦學(xué)習(xí),還幫助大人做事,對于玩,他根本想也沒有想過,真了不起。《嗝戳钊烁袆(dòng)!我和克洛西比,差得太遠(yuǎn)了!我什么都不缺,條件很優(yōu)越,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),嫌讀書苦,真不應(yīng)該。比如:星期一到星期四,我都先做作業(yè)?墒且坏叫瞧谖、星期六、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去了。我知道,一定要先做作業(yè)后才能玩游戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真難為情啊……今天看了這個(gè)故事,給我的觸動(dòng)很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以克洛西為榜樣,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能怕苦,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所價(jià)值

        愛的教育讀后感作文350字15

          我終于花了整整兩個(gè)多月讀完了一本厚厚的《愛的教育》。讀完后,給我的第一個(gè)感觸就是——愛。

          這本書是意大利的亞米契斯寫的。整本書通過小男孩安利柯的日記,來告訴我們?nèi)粘I钪袑W(xué)校和家庭之間的關(guān)系,老師和同學(xué)的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

          雖然《愛的教育》文字簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是其中流露出的人與人之間的真摯情誼,讓我感動(dòng)不已。

          在書中,我印象最深刻的就是四年級的小羅伯特在馬路上為救了一個(gè)素不相識的小女孩,而不惜使自己骨折。故事發(fā)生在一個(gè)上學(xué)日的早晨,一位小女孩和她的媽媽走在馬路邊的人行道上。但不知道為什么,小女孩突然掙脫了自己母親的手,向馬路中間跑去。這時(shí),一輛馬車正朝這邊飛馳而來。羅伯特在這讓人目瞪口呆的危急關(guān)頭,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,推開了小女孩。小女孩當(dāng)時(shí)得救了,但是羅伯特的右腳骨折了。我很佩服羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛心。

          “愛”是我們每一個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的字眼,可是有時(shí)候我們也會(huì)忽略身邊的愛。比如父母對子女無微不至的愛,老師對同學(xué)們循循善誘的愛,朋友之間互相安慰的愛……這些往往都會(huì)被我們視為理所應(yīng)當(dāng)?shù),而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你靜靜體會(huì),你會(huì)感覺到人生有愛,是多么美好的啊!

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