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      2. 假如給我三天光明讀后感

        時(shí)間:2021-07-16 16:40:11 讀后感 我要投稿

        假如給我三天光明讀后感200字(精選14篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的假如給我三天光明讀后感200字(精選14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        假如給我三天光明讀后感200字(精選14篇)

          假如給我三天光明讀后感1

          今天下午,我讀完了海倫凱勒的假如給我三天光明,我已開始覺得這本書沒什么東西,但是我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書十分有意思!

          這本書就是海倫凱勒自己的自傳,書里說的是她一生的經(jīng)理,她是一位殘障的教育家,而她也被認(rèn)為是20世紀(jì)美國最偉大的教育家,但是,在她出生19個(gè)月時(shí),她就失去了她的視力和聽力,7歲時(shí),她的父母給她找了一位家庭教師—莎莉小姐,海倫在家庭和教師的幫助下,先在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校讀書,最后呢?她考進(jìn)了哈弗大學(xué),并嘗試協(xié)作。

          她還是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗っ@啞,但是她還是憑借著自己的努力和勤勞考上了哈佛大學(xué),告訴了我們遇到困難不要像縮頭烏龜那樣,不勇敢面對。

          假如給我三天光明讀后感2

          海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

          “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

          海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

          所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

          假如給我三天光明讀后感3

          海倫·凱勒用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

          假如給我三天光明讀后感4

          自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。

          海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜?墒前材荨ど蛭倪@位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛私處熀湍赣H,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。

          要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……可是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。

          我不是啞巴,我應(yīng)當(dāng)比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)當(dāng)比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)當(dāng)比盲人更愛護(hù)眼睛。

          假如給我三天光明讀后感5

          我讀了假如給我三天光明這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽力,陷入聾盲啞的黑暗的小女孩:海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力,但上帝并沒有讓她孤獨(dú)的度過這悲慘的人生,而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈,好似黎明的太陽,為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明,一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過三天的光明,可是她卻無私的奉獻(xiàn)給了崇高的知識,無奇的生活,與身邊的朋友,她覺得每一分鐘都是那么珍貴,她的每一分鐘都是那么充實(shí),那只是因?yàn)樗莻(gè)盲人。她自己也在傳記最后寫道:不過我仍然相信,在所有感官中,視覺一定是最令人賞心悅目的。

          不信你閉上眼睛五分鐘試試。

          假如給我三天光明讀后感6

          《假如還有三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她是一位了不起的女性,從小就即聾又盲。

          但卻創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,她不僅學(xué)會了多種語言,還能成功靠上哈佛大學(xué),取得大學(xué)的學(xué)位,她因此得到人們的敬佩。

          這本書寫了海倫對光明的渴望,她想那怕只有三天,短短的三天能讓她重見光明,但她會珍惜,她在短短的三天內(nèi)卻有很多事情去做。但其中最重要的一件的事情就是讓看的見的人明白珍惜時(shí)間,珍惜自己得到的一切。

          說到這兒我們就談?wù)勛约簳萌烊プ鍪裁,也許你會說三天時(shí)間哪里會做什么事情呀,除了玩、看電視、玩電腦和吃飯等,能做什么呀,那你就得去學(xué)海倫珍惜你所有的時(shí)間吧,哪怕是一秒!

          假如給我三天光明讀后感7

          很多時(shí)候,不是優(yōu)秀才自律,而是你自律了,才會變得優(yōu)秀。閱幫助我良好的習(xí)慣,使我自律,幫我認(rèn)識世界,拓展知識,提高審美意識。文學(xué)經(jīng)典把真善美的種子播撒在我們的心田。特別是讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的內(nèi)容深深地吸引了我,書中的主人公更是為我們樹立了榜樣。

          《假如給我三天光明》講述了一位聾盲人對生命的熱愛。第一天,我要看人,第二天我眼看日出,第三天,我決定在現(xiàn)實(shí)生中度過。這三天對我們普通人很容易做。但對于海倫來說,雖然三天不可能看到自己想要看到的一切,但的內(nèi)心卻終將充滿甜蜜的回憶。最后提醒人們:善用你的眼睛吧!從中我學(xué)到迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)在生命的奇跡,敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對困難。

          假如給我三天光明讀后感8

          海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人,而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的'意志和過人的勤奮學(xué)會了幾國語言,還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想:她看不見聽不見又不會說話,又怎么能學(xué)會對外界事物的第一個(gè)概念呢?她怎么能夠知道這個(gè)就是“書”,那個(gè)就是“桌子”呢?

          看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時(shí),心中就有了答案。

          我們沿著小路散步到水井旁,這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,讓清涼的水流過我的手,然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會著她手指的劃動。我終于恍然大悟,明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。

          假如給我三天光明讀后感9

          這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

          第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

          第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

          第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

          我想說的話:光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!

          假如給我三天光明讀后感10

          暑假里,我讀了一本書《假如給我三天光明》,故事中的主人翁海倫是一個(gè)不幸又不平凡的女孩。

          海倫出生后的19個(gè)月,一場意外的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,她再也看不見五彩斑斕的世界,再也聽不到美妙動聽的聲音了,讓她變成了一個(gè)又慢又聾又啞的人,非常的可憐。

          在海倫六歲的時(shí)候,遇到了莎莉文老師,卻改變了她的一生,點(diǎn)亮了海倫心中的那盞燈,使她從黑暗里走出了光明。終于,在老師的悉心教導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。

          海倫一直渴望得到她的三天光明,第一天,去看望她的親人,第二天,去博物館看一看,晚上再看看演出,第三天,去大城市看看。雖然只有短短的三天,但對她來說是多么寶貴的三天。

          我深深的被海倫這種樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神給感動了。所以我們要珍惜時(shí)間,保持一顆積極向上、樂觀進(jìn)取的心,做一個(gè)對國家有用的人。

          假如給我三天光明讀后感11

          我要做的事情除了練習(xí),還是練習(xí)?菰锏木毩(xí)帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅(jiān)持一會就能挺過這一關(guān),我所愛的人就能因我的進(jìn)步而喜悅,我就又來了精神。

          這是海倫在學(xué)說話時(shí)的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學(xué)說話。一句“除了練習(xí)還是練習(xí)”說出來容易,可做起來又有幾個(gè)人能真正堅(jiān)持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學(xué)習(xí)、工作、奮發(fā)和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業(yè)。

          假如給我三天光明讀后感12

          今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。

          這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。

          這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話……接著,她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué),哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。

          其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個(gè)盲人,不,她不僅僅是一個(gè)盲人,她還是一個(gè)聾人,竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過了一場又一場的考試;蛟S,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!

          假如給我三天光明讀后感13

          培根先生曾經(jīng)說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。在這些日子里,我已經(jīng)把《假如給我三天光明》讀完了,這本書的作者是海倫凱勒,讀了這本書之后,它讓我領(lǐng)悟到了許多。

          海倫從小就很聰明,可是一次大病讓她看不見、聽不見,但是在她的努力下,學(xué)會了盲文,緊接著上了學(xué)校,考上了大學(xué),學(xué)會了去面對困難,克服困難,她又有了廣泛的興趣愛好,看書了解每本書的意思……如果給他三天光明,她會去看她的親人、看她的老師和朋友、大自然、博物館、高高的建筑。我喜歡海倫。

          正常的人一生也非能一帆風(fēng)順,也會遇到許許多多的困難,海倫雖然聽不見,看不見,但是她卻能比別人強(qiáng),這是多么可貴的精神呀!她對學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟也是我所最敬佩的!

          如果我是海倫,也許我早早地就放棄了,海倫你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          假如給我三天光明讀后感14

          在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫做《假如給我三天光明》,是海倫。凱勒的作品,這本書講了海倫。凱勒的一個(gè)感人的故事,海倫市一個(gè)又盲又聾的小女孩,她是不幸的,出生僅十九個(gè)月就被病魔奪走了聲音和光明,但是幼小的她并沒有放棄生命,依然保持著對生命的熱愛和對生活的期待。

          雖然海倫看不到色彩,聽不到聲音,但她唯一不缺的就是人們的愛。雖然海倫表面上看著非常不幸,但是在一些方面又是比較幸運(yùn)的,1986年,她的家庭老師安妮。沙利文讓她開始了漫長的學(xué)習(xí)旅程。之后,海倫經(jīng)過了自己的努力,取得了常人難以想象的成就,那就是他拿到了博士學(xué)位。像海倫這樣一個(gè)又盲又聾的女孩,竟然能取得博士學(xué)位,實(shí)在是令我敬佩不已。

          看了這本書,我覺得我是幸福的,與海倫相比,生活中的困難又算得了什么,于是,我下定決心,一定要勇敢面對生活,不要遇到困難就退縮。

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