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讀《昆蟲記》有感-讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《昆蟲記》有感-讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文1
前一段時間,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。細(xì)細(xì)品讀完這本書后,我的心情久久不能平息。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,更是一本昆蟲世界的百科全書。這本書,主要向我們詳細(xì)地介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍、生存環(huán)境和死亡。帶著我們走進了昆蟲的世界。
書中有這么一段:“大孔雀蝶美麗非凡,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝飾著灰色和褐色斑點,中間橫穿一條淺白色之字形曲線,邊緣呈吐煙熏白色,中央有個圓圓的斑點,好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著紅色光環(huán),白色、栗色,雞冠花紅色彩變化萬千!斑@段話寫得多么細(xì)致、精彩、生動、形象啊!瞧,法布爾筆下的大孔雀蝶,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺得十分活潑、可愛、美麗動人。此時,我仿佛身臨其境?吹搅朔ú紶栒谟梅糯箸R仔細(xì)地去觀察大孔雀蝶;看到了他在燈光下寫著大孔雀蝶的外形、花紋、身體結(jié)構(gòu)。臉上露出喜悅之情。
再來看看螢火蟲吧。螢火蟲是大家都知道的昆蟲。它有六只短短的腳,身體是栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。螢火蟲在我們看來是一個溫順可愛的小昆蟲,可是,經(jīng)過法布爾細(xì)致的觀察,否定了人們的猜測。螢火蟲是食肉動物,它吃比它大好幾倍的蝸牛,而且手段是罕見的惡毒,它先往蝸牛身上注射一針毒液,等它失去知覺后,就吞食下去,讀完昆蟲記,讓我領(lǐng)略到了大自然的奧妙,感受到了人類生命之外的生命。它,讓我對小小的昆蟲刮目相看。這是個昆蟲的世界,充滿樂趣的昆蟲,演繹著一個又一個精彩的故事。
讀了《昆蟲記》,給了我這樣的啟示:在學(xué)習(xí)和生活中,我們一要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、敢于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事,都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅持不懈地努力、奮斗!
魯迅先生曾說過一句話:“理想和行動要結(jié)合起來,單是說不行,更要緊的是做!笔茄,想成功,就必須勤學(xué)苦練。讓我們?yōu)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)去奮斗吧!
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文2
《昆蟲記》吸引我的,不只是引人入勝的故事情節(jié),還有那一個個有趣的標(biāo)題,在這里,我仿佛當(dāng)上了一個“昆蟲探索家”,看著昆蟲們排著隊向我走來:有勤勞的螞蟻、“歌唱家”蟈蟈、窮兇極惡的劊子手——螳螂......讓我陷入了大森林,觀察每一種動物、植物,有時皺眉,有時微笑......讓我探索動物世界的奇妙!
我覺得法布爾是一個熱愛觀察、善于記錄、認(rèn)真思考的人,一個人耗費大半部分的時間來觀察昆蟲,已經(jīng)是奇跡了!并寫出好幾十萬字的巨著,不得不說,這是平凡人無法做到的!世界上不只只生活著人類這個龐大的家族,我們每個人都應(yīng)當(dāng)一名觀察昆蟲的人,觀察那些我們平常不太觀察的動植物如“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”“蟈蟈”......沒有生物鏈,人類存活不了,而這些動植物,則是生物鏈中不可缺少的一份子,大家都生活在這片藍天之下,他們也應(yīng)當(dāng)受到尊重!
從書的沉醉中轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活中,我們也要保護動植物不能破壞生物鏈這樣做只會害了自己!可是,有些人卻拿動植物的性命開玩笑!真是太可恥了!動植物與我們?nèi)擞惺裁床煌牡胤侥?地球是大家的,不能因為只圖一時的娛樂而殘害更多動植物的生命!否則,她會受到上天對他的懲罰的!
法布爾是一個認(rèn)真的人,為了觀察昆蟲而不惜犧牲自己寶貴的時間,而我做事總是三分鐘熱度,要不一會兒去玩一會,要不一會兒發(fā)發(fā)呆,要不一會兒看看書,總是很久才做完該做的事兒!
當(dāng)我讀完了這本著作,似乎領(lǐng)略到了什么,這時的我就像變了一個人似的,認(rèn)真對待許多件事:有一次采荷二小科技節(jié)中放飛飛機,我的這架飛機,可是讓我好好地“服侍”了一番,它十分地任性,一會兒翅膀斷了,一會兒皮筋不知彈到哪兒去了,這個“小少爺”無法無天。組裝它我可是費了好大的勁呢!先把一根細(xì)長的木棍用銼刀銼小,把機頭、機身、機尾裝上,然后,在機尾貼上兩塊類似泡沫的東西,接下來把兩個機翼裝在機身上,把橡皮筋裝入兩個凸口,最后,我甩了一把汗,才完工。怎么樣?我是不是一個“不是認(rèn)真的人,但認(rèn)真起來不是人?”哈哈......
我是沉醉在書中的其中一個,《昆蟲記》《昆蟲記》!你不愧為我的摯愛!你讓我知道了要認(rèn)真對待每一件事!讓我們一起探索動物世界的奇妙吧!
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文3
暑假里,我讀了法布爾的《昆蟲記》。這本書不同于一般的科學(xué)作品或自然百科全書,它以優(yōu)美精煉的語言記敘了一個個生動有趣的昆蟲與作者之間發(fā)生的故事,讓我了解了昆蟲的知識,對大自然充滿好奇與向往,更讓我愛上了那些調(diào)皮可愛的小蟲子。
《昆蟲記》的作者法布爾,是法國的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。法布爾一生堅持自學(xué),精通拉丁語和希臘語。他留下的許多圖鑒讓詩人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口,他的才華受到許多文人的仰慕,達爾文稱贊他是“不可效仿的觀察家”。
在《昆蟲記》的描述中,法布爾利用自身的學(xué)識,通過生動的描寫,讓我對許多昆蟲刮目相看。在《伊索寓言》中,蟬總是以好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征?戳恕独ハx記》后,我才知道不是那么回事!跋s在樹上鉆孔,把吸管伸進洞里吸取汁液。螞蟻被吸引來了,便一擁而上,咬著蟬的腿、拖著蟬的翼、爬上蟬的背。蟬被這些小人惹得心煩,放棄了自己挖的水井,螞蟻成了井的主人!笨梢姡翢o忌憚、厚顏無恥,不惜進行搶劫的是螞蟻;而甘愿與人分享、勤勞生產(chǎn)的是蟬!最后,“蟬這個歌手,身衰力竭,從樹上掉下來,被螞蟻分成碎屑,變成了它們的存糧”。
《昆蟲記》的語言樸實清新,生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,引人入勝。你看,作者在介紹螢火蟲時就有這樣的描寫:“螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕敲著蝸牛的外膜,這一切都是溫溫和和的,好像是無害的接吻而不是蜇咬一樣。螢火蟲把蝸牛液化成肉粥,它盡情享用這美味的肉粥……”作者把螢火蟲吃蝸牛的過程寫得活靈活現(xiàn),充滿情趣和詩意。
作者在介紹蝗蟲時,還提到“蝗蟲的味道有點兒像蝦,還有點兒烤螃蟹的香味,可以說是滋味鮮美”。說得我都要流口水了,真想親自嘗嘗可怕的蝗蟲是不是真的那么美味!
在我的眼中,《昆蟲記》像冒險故事一樣精彩,比搞笑漫畫更加有趣,《昆蟲記》讓可怕的蟲子變得可愛起來,它讓我愛上了小蟲子,讓我懂得了生命的重要。難怪巴金爺爺給予它這樣高度的評價:“《昆蟲記》熔作者畢生研究成果和人生感悟為一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化為供人類獲得知識、趣味和美感的美文!
這個假期,有《昆蟲記》相伴,真是太有意思了!
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文4
假期,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾,他這個花費了將近20年時間寫成的一本書。
在我沒讀《昆蟲記》這本書之前,我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知
道松毛蟲會一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測探土的性質(zhì)。
讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲____會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美引火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。
讀了這本書,讓我認(rèn)識到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭,對自己沒有細(xì)心。有句名言說的非常棒,"天下無難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避,碰到失敗也不會灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計算題上錯了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文5
《昆蟲記》讀后感《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的一本著作,法布爾將自己的畢生精力放在對昆蟲的觀察和實驗中,在這本書中,他帶領(lǐng)我們?nèi)チ私饬肆硪粋奇妙的世界——昆蟲世界,他通過自己畢生的觀察、實驗和真實的記錄,讓我們明白了許多大自然中的科學(xué)真諦。
昆蟲世界是一個充滿智慧的世界。在閱讀《昆蟲記》時,我發(fā)現(xiàn):世界上聰明的生物并不是只有人類一種,許多小昆蟲也是很聰明的。例如:赤條蜂給卵留食物時,是將自己的獵物弄得不能動,而不是將它弄死,這樣小赤條蜂出來時就可以吃到新鮮的食物了。再比如舍腰蜂為小舍腰蜂捕蜘蛛時,只會去捉小蜘蛛,這樣一來,每只小蜘蛛可以吃一頓,食物就可以保持新鮮了。
昆蟲世界是一個充滿殘酷的世界。為了生存,一些昆蟲不得不將自己變?yōu)橐粋殺手,只有成為一個不折不扣的殺手,它們才能夠保全自己,才能夠生存下來。例如可以在夜晚發(fā)光的、美麗的熒火蟲,它是一位點燈的麻醉師。它會讓它的獵物在不知不覺時成為它的美食。它最喜歡吃蝸牛,它捕食蝸牛時,會先將毒液注射到蝸牛的體內(nèi),讓蝸牛失去知覺,然后再享用美餐。不過,它向蝸牛體內(nèi)注射毒液時一點也不像在捕食,它態(tài)度平靜、神情溫和,倒有點像它在和蝸牛親昵一樣。它真是一只披著羊皮的狼啊,真是太殘忍了。
昆蟲世界還是一個充滿母愛的世界。昆蟲世界與我們的世界一樣,有壞的一面,當(dāng)然也有好的一面。并不是所有昆蟲都是殘忍的殺手,在昆蟲世界中,也有許多富有母愛的昆蟲。例如蜘蛛。在人們的眼里,蜘蛛是一種丑陋、殘忍的動物,一開始,我也是這么認(rèn)為的,可是后來,我發(fā)現(xiàn):蜘蛛是一個可以為孩子舍棄性命的母親。蜘蛛一次要產(chǎn)幾百顆卵,前幾天蜘蛛會產(chǎn)一些食物給小蜘蛛吃,可是幾天后,小蜘蛛的食量變大了,它便將小蜘蛛圍到自己身邊,將自己做為食物。當(dāng)它被小蜘蛛吃完時,小蜘蛛已經(jīng)能夠獨自生活了。它為了小蜘蛛能夠生存,竟然將自己作為食物,真是太感人了。
正是因為有了這樣一個充滿智慧、殘酷、母愛的昆蟲世界,地球才變得更加豐富多彩、有聲有色。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文6
學(xué)完《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后,為了讓我們更好地了解作者-----法布爾,老師推薦我們閱讀《昆蟲記》。我是最討厭讀這種沒意思的說明文了,就和說明書一樣!我很不情愿的拿起書,漫不經(jīng)心的讀了起來。漸漸地,我就愛上了它,丟都不肯丟,因為法布爾用精煉的語言、有趣的語句、生動的畫面帶領(lǐng)我進入了昆蟲的奇妙世界。
從法布爾長期細(xì)致的觀察中,我知道了蜘蛛網(wǎng)中的幾何學(xué):蜘蛛制造的網(wǎng)掛在半空中,就像是教堂墻上的彩繪玻璃一樣美麗,蜘蛛網(wǎng)上有很多同心圓,它們被伸向各個方向的輻條切割成了一個個并挨著的扇形。這樣規(guī)則的網(wǎng)即使是讓設(shè)計師用圓規(guī)、尺子在紙上畫,也畫不出來。幾何無處不在,小蜘蛛竟然也懂這些東西,讓人不得不佩服。事實上,你要讓它織個簡單的三角形它反而會手足無措,這就是本能,這就是神奇的大自然!
小巧的螢火蟲捕食方法也很特別:蝸牛是螢火蟲主要食物,螢火蟲和人做手術(shù)之前一樣,先給蝸牛打上一劑藥,讓蝸牛失去知覺的同時失去抵抗能力,再咀嚼。
黃蜂是怎么建巢的、孔雀蛾又是怎樣聯(lián)絡(luò)的……這些內(nèi)容都是我想不到的。
讀玩《昆蟲記》,我感覺到《昆蟲記》這本書幾乎包含了法布爾所有的心血,里面的每一個結(jié)論都來之不易。
而法布爾的成功與他對昆蟲的熱愛是離不開的。小時候,法布爾總愛自己一個人在湖邊與昆蟲“嬉戲玩!,有時還尋找與眾不同的小蟲子帶回家細(xì)細(xì)觀賞、研究。盡管父母不同意,厲聲責(zé)備,他還是堅持不放棄,自己一個人躲起來偷偷玩。法布爾對昆蟲的這種癡迷,也是他成為昆蟲家的一個重要原因。甘于寂寞和清苦,幾十年如一日進行研究與創(chuàng)作,這就是大家所說的“法布爾精神”。
而我卻沒有那么多的耐心。有一次,媽媽買來了一盆仙人掌,叫我把它每天長高了多少記錄下來。一開始我覺得很新鮮,興致勃勃的拿出筆記本,每天都堅持記錄?墒,看到它每天都只長那么一點點,讓我對它記錄的興趣越來越淡,甚至連水也不想澆了!慢慢地,仙人掌成長的土都裂開了。
通過這本書,我明白了耐心的重要性,一件事情的成功離不開持之以恒的習(xí)慣。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文7
假期,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾 ,他 這個花費了將近20年時間寫成的一本書。
在我沒讀《昆蟲記》這本書之前,我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道松毛蟲會一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測探土的性質(zhì)。
讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下" 潛伏" 四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。
讀了這本書,讓我認(rèn)識到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭,對自己沒有細(xì)心。有句名言說的非常棒,"天下無難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避,碰到失敗也不會灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計算題上錯了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)綱要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文8
帶著一份好奇、敬畏之心,我走進了法國科學(xué)家法布爾的巨著《昆蟲記》,作者以其畢生的精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,用他細(xì)膩而生動的筆觸向我們描述了多姿多彩的昆蟲世界,充分展示了他對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。
在法布爾的筆下,昆蟲的世界是對么美妙:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,小甲蟲“為它的后代作出無私奉獻,為兒女操碎了心”,螢火蟲這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣,竟“在屁股上掛個小燈籠”。多么幽默、生動、有趣。法布爾像文學(xué)家一樣將昆蟲描寫得栩栩如生,他用人性去觀察昆蟲,他結(jié)合了文學(xué)與科學(xué)寫出了《昆蟲記》,真是無人能超越。
《昆蟲記》中昆蟲的世界不是作者的杜撰,是法布爾在寂寞與艱辛中的觀察所得,我們可以想象作者是懷著怎樣的勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的態(tài)度去完成這部巨著。
他每天都去觀察昆蟲,有時甚至一看就是一天,忘了吃飯,忘了睡覺,需要有人提醒才會從昆蟲世界中走出來。在“裝死”這一篇中,法布爾將昆蟲裝死究竟是怎么回事探查的清清楚楚。原來動物裝死,動物自己本身并不知道,這只是一種爆發(fā)性抽搐,這就是法布爾勤勉研究的成果。正是這份勤勉,讓他探索到了許多昆蟲世界的奧秘。
他從不輕易下結(jié)論,而是常常謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗與數(shù)據(jù),一步步推斷高鼻黃蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。正是這份大膽的質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才留下了這樣的鴻篇巨著。
這部集昆蟲學(xué)與文學(xué)于一身的傳世巨著深深吸引著我,而其中閃耀著的偉大科學(xué)精神又深深打動著我。想想自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就氣餒,在不能確定答案時常常嫌麻煩查資料總是求個大概……不禁覺得慚愧。做任何事情,沒有勤勉與毅力,沒有嚴(yán)謹(jǐn)與勇氣,是斷然不能成功的。這是《法布爾與昆蟲記》給我的最大啟示。
讓我們從《法布爾與昆蟲記》中汲取力量,勇敢面對學(xué)習(xí)與生活的考驗,執(zhí)著向前;嚴(yán)謹(jǐn)對待知識與學(xué)問,勤勉踏實,努力書寫出自己大寫的人生。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文9
有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書,為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間,在那個時期,昆蟲學(xué)家的“田野實驗”是不被認(rèn)可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能,這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。 初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。
于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。 蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。 寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。
表面上是坐享其成,但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實驗里去真正的了解他們。 法布爾的這部書,咋看起來是非常枯燥無味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!
“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠!比绱艘欢蝺(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。 總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文10
看了這本書,讓我受益匪淺。尤其是“蟬”這類昆蟲,它們的生命力讓我感動,更讓我震驚。
因為在屋外,蟬便是真正的主人。
蟬出現(xiàn)在夏天即將到來的時候,它們在幼蟲時,都是從地下通過一些指頭粗的圓孔來到地面,再蛻變成蟬的,雖然這些小孔很熱很干,但是它們頑強的生命力,讓它們最終成為美麗的“蟬”。
當(dāng)幼蟲成熟了要變態(tài)時,它們?yōu)榱四軌驕?zhǔn)確的預(yù)測天氣,需要耐心的用上幾個星期,或許幾個月的時間,來修建它的小窩。這讓我很感動,因為人,或許也沒有這種毅力。假如遇到外面在刮風(fēng)下雨,它們便會耐心地在洞底等待。
“蟬”的蛻變有2個支撐點,一個是尾部,一個是前爪尖。如果沒有一定的姿勢,蛻變就不能進行,幼蟲就會死去。
“蟬”還是狂熱的音樂愛好者,即使你將它握在手里,不停的折磨它,甚至殘忍地將它截肢,也不能使它停止歌唱,它們會從早上的七八點開始唱歌,一直到晚上的八點才會停止,如果是陰天,或者下雨,它們便不會也許是它們的天性吧。從早唱到晚,從來到這個世界一直唱到離開這個世界。它們用歌聲來傳達愛,它們的生活如此簡單,卻是這樣的美好!
還有“螢火蟲”,這種會發(fā)光的,美麗的昆蟲,是我最喜歡的。
“螢火蟲”,也許很多人沒有真正的遇到過,它們通常會聚集在稻麥的稈,或者雜草叢生,土地陰濕的溝渠便,在這種黑暗的角落,卻能有如此美麗的小昆蟲。就像每個人的人生,即使有黑暗,坎坷的時候,也一定會有光明,美好的時候。
“螢火蟲”不管是雌螢還是雄螢,它們從生下來到死去都會發(fā)著光。它們的卵發(fā)光,它們的幼蟲也同樣發(fā)光。
曾經(jīng)聽別人說過,如果看到螢火蟲,只要對著它許愿,那么,你的愿望便會成真,不知道是真是假,但是,這個美好的留言,卻一直埋藏在我心里。因為每當(dāng)我在老家看見那些美麗的“螢火蟲”,就像看見天上的星星一樣。
讀了這本書,真的讓我學(xué)到很多東西,不僅是學(xué)到昆蟲的一些生活習(xí)性,結(jié)構(gòu),愛好等。還讓我體會到昆蟲,即使只有小小的生命,但是它們?yōu)榱四軌蚧钕氯,一直在努力著,即使它們的生命很短暫,它們還是會快比起人類,有時遇到一點挫折,就輕易放棄,甚至頹廢的生活,它們顯得是如此的美好。
現(xiàn)在這個社會越來越發(fā)達,生活越來越進步,可是大自然卻頻頻遭到破壞,動物越來越少了。
我衷心的希望人類能夠停止它們的行為,保護好大自然和動物,不要再剝削它們的生命,讓我們這個世界充滿愛,讓我們這個世界更美好。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文11
在19世紀(jì)的一天下午,法國有一個少年,他正趴在草坪上觀察著某種小東西,過往的馬車、人群都沒有引起他的注意,他聚精會神地做著筆記,對別人的嘲笑與呼喊毫不理睬。他就是法國著名的昆蟲學(xué)家,《昆蟲記》的作者——法布爾。
《昆蟲記》,它是一本傳奇之作,它融合了法布爾畢生研究成果和人生感悟于一爐。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù),蟲性,人**融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。但法布爾做到了!
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不慣他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒忌心理合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要顧慮七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,法布爾沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,堅持不懈地觀察試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟。他擠出每一分錢,購買壇、罐、箱、籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的積累研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
法布爾活了九十多歲,他耗費了他畢生的精力來研究昆蟲,來寫這本書,正是他這樣的堅持與熱愛,才為后人們留下了《昆蟲記》這一部“科學(xué)與詩完美結(jié)合”的傳世佳作,使我們能夠遨游在昆蟲的世界里。
迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。讀《昆蟲記》,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該看到的是法布爾“追求真理”、“探索真理”的精神。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文12
最近幾天,我讀了有趣又精彩的《昆蟲記》,它使我深有感觸,讓我明白了如何面對困難。
這本書的作者是法國著名作家亨利?法布爾。他是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
本書只要介紹了舍腰蜂、黑腹狼蛛、樵葉蜂、蟬、白面螽斯、金布甲、赤條蜂、捕蠅蜂、迷宮蛛、菜青蟲等等許多有趣的`昆蟲。其中,我最喜歡的要數(shù)黑腹狼蛛了。之所以叫黑腹狼蛛,是因為它的腹部有黑色的絨毛,這些毛里還有褐色條紋,它的致命一招令人佩服的五體投地,在一瞬間內(nèi)刺入對方的神經(jīng)中樞,也就是腦后,致對手立刻死去。
讀完《昆蟲記》,我感受到:法布爾為了寫出讓我們身臨其境的書,付出了很多辛勞去觀察那些可愛的小昆蟲們,從而使我們學(xué)到了很多知識。因此,我們要學(xué)習(xí)法布爾在遇到困難或問題時,哪怕花再長時間也要弄明白的精神,還要學(xué)習(xí)他不怕犧牲自己的體內(nèi)去觀察昆蟲的無限勇氣,對昆蟲沒有極大興趣的人是不可能這么做的,這也是他為什么成功的原因。其實,在生活或?qū)W習(xí)中,我們經(jīng)常是有興趣做的,可是在興趣之后遇到了困難,往往大多數(shù)人會選擇放棄,因為吃不了苦。記得今年的暑假里,爸爸帶著我去學(xué)游泳,在一位專業(yè)教練的教導(dǎo)下,我學(xué)會了游泳的基本動作和要領(lǐng)的理論知識,對游泳十分感興趣的我,在下水實踐之后,由于懶惰、怕吃苦游,最終在約2個小時后,本次的游泳以失敗而告終;氐郊液,媽媽問我:“你喜歡有用嗎?”我滿臉興奮地回答道:“喜歡呀!”媽媽又說:“可是你今天的表現(xiàn)沒有體現(xiàn)出你的喜歡,你學(xué)會了游泳的理論知識,可是到了實踐環(huán)節(jié),你卻不是吃東西就是要休息呀,這樣你永遠也學(xué)不會的呀!”聽到這,我羞愧極了,頓時臉龐像被火燒似的,熱辣辣的。于是當(dāng)天晚上我開始每天堅持著在床上練習(xí)基本動作,同時揣摩教練說的要領(lǐng)。沒過幾天,在我的堅持和媽媽的同意下,爸爸領(lǐng)著我第二次去學(xué)游泳,這次我不再三心二意,做完泳前基本運動后,我跳下水,不停地練習(xí)著,最終功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了簡單的蛙泳,能自行的游起來,爸爸站在泳池邊豎起了大拇指,我也看著他笑了。
困難永遠只是暫時的,只有你勇于面對和戰(zhàn)勝它。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文13
法布爾是法國著名的科普家,也是著名作家。他用盡一生觀察不一樣的生命,一年又一年觀察者小蟲子。觀察,思考,研究,記錄,可以說是他一生所在做的事,是他的執(zhí)著,成就了他的夢想,并創(chuàng)作了一本具有人性的《昆蟲記》。
法布爾從小時候開始,就喜歡研究各種蟲子,問各種問題,可以為了一只蟲子,而等上一天,寸步不離,長大后,他看遍各種蟲子,比小時候更愛這種小小生命,喜歡與蟲為伴。從無知的孩子變成懂得世事的大人,法布爾從未放棄自己從小的夢想,一直堅持到去世,這是一種怎么樣的毅力與執(zhí)著,又或是有著對昆蟲怎樣的熱愛,令他這么一日復(fù)一日的過了一輩子。
法布爾把自己也當(dāng)成了一只小蟲,生活在蟲子的世界里,別的蟲子去哪,他也跟著去哪,蟲子的生活,居所,食物,天敵,他無一不知。法布爾似乎有了“蟲性”,哪怕是蟲子的小舉動,也會被他所觀察。法布爾把《昆蟲記》描寫的很細(xì)致,如“螳螂生長著一些大牙,一共有三個!边@些我們所熟悉的熊蟲子,藏著許多小秘密,我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。
蟲子的世界很特別!赤條蜂給卵留食物的時候,是讓毛毛蟲不能動彈,失去知覺,不一招斃命,殺死毛毛蟲,這樣,食物不失新鮮,又不會逃。讀完《昆蟲記》后,我發(fā)現(xiàn)了蟲子的大智慧,更像是人一樣,有許多“習(xí)俗”。
我并不擅長觀察,甚至不喜歡有一些毛毛蟲一樣的昆蟲,在讀完“昆蟲記”后,我看到了一個不一樣的昆蟲世界,有些蟲子看起來溫順,卻很危險。世界上任何一種生命,都有意義,蟲子有自己的生活方式,人也有自己的生活習(xí)慣,若仔細(xì)關(guān)注身邊的另外一個世界,另一種生命,可能會獲得很多樂趣。
法布爾用“人性”刻畫了“蟲性”,蟲子之間也有“情”,就像蜘蛛母親與蜘蛛寶寶的親情,母愛。蜘蛛媽媽用它生命最后的力氣,咬破巢的墻壁,把最后的生命獻給了它的孩子,自己卻永遠的離開了?吹竭@里,我被深深觸動,我知道,母愛是無私,偉大的。這小小的蟲子,短暫的生命,卻蘊含著動人的情感。
《昆蟲記》對生命充滿敬畏,對“情”有了更加深刻的演繹。這一切都來源于生活,生活中有著數(shù)不清的,各樣的生命,我們要留心身邊的小小生命,發(fā)現(xiàn)各樣的小秘密。
噓,你聽得到它們的聲音的嗎?它們正在低聲談話嘞……
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文14
暑假里,我如饑似渴地看完了五六本課外書,其中《昆蟲記》這本書是老師推薦的,剛拿到手時,說實話,沒多大興趣,因為我本身對昆蟲就沒什么好感!但看了幾頁后就不知不覺和作者一起沉迷在了昆蟲世界里……
作者十分喜愛昆蟲,癡迷到為了一個昆蟲而徹夜不眠的狀態(tài),書中五六七章節(jié)講到了昆蟲的婚戀習(xí)俗和奇特的產(chǎn)昆蟲寶寶的經(jīng)過,再次贊揚了母愛的偉大!“有一種蟹蛛,產(chǎn)卵后就全神貫注地守著,一有風(fēng)吹草動就進入戰(zhàn)備狀態(tài),揮著一條腿威嚇不速之客,直到趕走那些外來者后才會安心地回到自己的崗位。母蟹蛛用身體來遮蔽它寶貝的卵,忘記了飲食,拋棄了睡眠,兩三個星期后,因為滴水未進,母蟹蛛越來越瘦了,衰弱的可能隨時死去,但它會堅持等小蟹蛛們?nèi)砍錾蟛怕乜s成一個僵硬的尸體!”讀到此,我的眼眶濕潤了,偉大的母愛太感人了!想想我的母親,媽媽一邊上班一邊要照顧我的起居飲食,特別是前段時間我感冒發(fā)燒了,媽媽擔(dān)心的直掉眼淚,火熱的夏天,媽媽不開空調(diào)也不吹電扇,說不利于我的病情,整個晚上就一直守在我旁邊給我扇扇子,用溫水給我擦試……而我呢?我能回報她什么呢?
第七章節(jié)還講到炎熱夏天里終日唱歌的禪的歌唱秘訣和第八章節(jié)里螢火蟲發(fā)光的原理,使我學(xué)到了很多知識。以前只知道夏天在老家的夜晚能看到發(fā)著光飛來飛去的螢火蟲,卻不知道它為什么會發(fā)光;以前只知道在老家越是炎熱樹上的禪叫的越是歡快,卻不知道它的聲音是從哪發(fā)出來的。讀完整篇文章,我受益匪淺,原本對昆蟲毫不了解的我一下子對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,原本甚至有些討厭蒼蠅蚊子類的昆蟲,現(xiàn)在卻對它們有了另一種不一樣的感覺,因為它們像人一樣,有血、有肉、有感情!昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞,在屬于他們的樂園里快樂地生活著,我們要愛護昆蟲,保護昆蟲!
整篇文章令我感動和敬佩的還有作者法布爾先生!他耗費一生的時間來觀察、研究“蟲子”,他的堅持不懈和忘我的觀察研究,正是我所缺少的!以前考試或?qū)懽鳂I(yè),有些題目我都會的,但粗心大意導(dǎo)致錯題、失分!在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾的細(xì)心和毅力,要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度!法布爾是法國人,他實現(xiàn)了自己的夢想!我是中國人,我也有自己的夢想,也有一個美麗的中國夢!但要把夢變成現(xiàn)實,還需要我堅持不懈的努力奮斗……
讀《昆蟲記》有感-讀后感范文15
打開書本,一股濃濃的書香味頓時彌漫開了。這是法國讓—亨利·法布爾的作品:《昆蟲記》。記得在五年級上半學(xué)期時,我們學(xué)過了一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文。這篇課文是講作者法布爾小時候非常喜愛昆蟲,鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲應(yīng)有盡有,就算是回家后被父母責(zé)備也還是經(jīng)常觀察昆蟲。當(dāng)時,我就被法布爾那鍥而不舍、孜孜以求的精神所感動了,F(xiàn)在,終于有機會好好品味一下法布爾的傳世佳作了!
這本書里的每一篇文章都寫得非常好,但我最感興趣的還是《螢火蟲》這一篇。因為我們昆山這里沒有螢火蟲,所以我從小到大都沒有見過真正的螢火蟲。螢火蟲是怎么樣發(fā)光的呢?在我的幻想中,螢火蟲是那在夜空中翩翩起舞,一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了,就停在草坪上休息一會兒;餓了,就吃點比它小的蟲子;渴了,就喝點清澈的溪水。但看了這篇文章過后,我知道了原來螢火蟲體內(nèi)一種稱作蟲螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)與氧氣相互作用,從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)像開關(guān)一樣啟動這種反應(yīng),當(dāng)螢火蟲產(chǎn)生蟲螢光素酶的時候,這種反應(yīng)就開始了,螢火蟲便會發(fā)出一閃一閃的光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實中的螢火蟲和我想象中的截然不同,更讓我難以置信的是,螢火蟲的幼蟲居然吃蝸牛、田螺和貝類。螢火蟲的幼蟲個兒很小,可膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。這都是因為它有一套獨門“武功”。當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么?原來在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素,把蝸牛麻翻。接著,它又會給蝸牛注射一種消化液——酶,直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁。這時它便喚來同伴們,圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的肉內(nèi),吸起肉汁來。
《昆蟲記》是一本好書,它可以讓你懂得很多知識。大家都來看看吧!
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