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      2. 沒頭腦和不高興讀后感600字

        時(shí)間:2021-01-27 15:39:15 讀后感 我要投稿

        沒頭腦和不高興讀后感600字

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的沒頭腦和不高興讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        沒頭腦和不高興讀后感600字

        沒頭腦和不高興讀后感600字1

          在這個(gè)寒假里,我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》,我覺得這本書寫得很有趣。

          書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn),而做錯(cuò)了很多事的故事,讓人又好氣又好笑。

          我最喜歡其中的一個(gè)片段:“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺?shù)膸椭,完成了他們各自的夢想。“沒頭腦”成了工程師,建了一座百層高樓,而成為演員的“不高興”則準(zhǔn)備在“沒頭腦”建的高樓里表演節(jié)目———《武松打虎》?勺屓巳f萬沒想到的是,這座百層高樓竟然沒有電梯,害的小伙伴們都要?dú)獯跤醯嘏罉侨タ础安桓吲d”的表演。而“不高興”也是半斤八兩,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里還不停地說“不高興,不高興……”對于這種滑稽的表演,小伙伴們都很失望,最終都悶悶不樂地離開了。

          當(dāng)看到這里,我突然想起了我以前的一次考試經(jīng)歷。

          明天就要期中考試了,可我怎么也不高興復(fù)習(xí),認(rèn)為自己都會,不需要復(fù)習(xí),對媽媽的督促也是不理不睬。第二天,考試開始了,我一看試卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飛快地做了起來,邊做還邊想著考到100分后爸爸會怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽會不會把輔導(dǎo)班取消……試卷答完了,也沒檢查,自信滿滿?沙煽兂鰜砗,我愣住了,自考了90分;氐郊液笪沂艿搅藡寢尩膰(yán)厲批評,唉!

          這件事我一直記憶在心,那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動(dòng)筆了,做題時(shí)也是沒頭腦,把“0”寫成“6”。如今,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書后,我很有感觸,那次考試我就是個(gè)“沒頭腦”、“不高興”。從今往后,我不能再這樣了,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不能飄飄然,不然總有一天會為自己的“沒頭腦”、“不高興”后悔的。

        沒頭腦和不高興讀后感600字2

          “沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事:“沒頭腦”每天總是丟三拉四,寫作業(yè)時(shí)不是找不到筆就是找不到本子。但是他以為這都是小事不影響他做大事!安桓吲d”無論做什么事都是不高興,人家向東他偏向西,總是自己想做什么就做什么?伤氲茸约洪L大了就好了。

          有一天,他們遇到了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑師,把“不高興”變成了演員沒頭腦第一件事就是給小朋友建筑一座三百二十層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,有戲場、運(yùn)動(dòng)場、下棋大廳、樓梯等等,總之想什么有什么。過了幾天,沒頭腦收到了一張請?zhí),是少年宮請他看戲。到了那天,那里人山人海,有的學(xué)生帶著水壺、被子、鍋、醫(yī)藥箱等宿營的工具,他很納悶。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮!皼]頭腦”到了劇場傻眼了,原來戲場在二百五十二層但是他這個(gè)建筑師卻忘了設(shè)計(jì)電梯,他只好也帶了一套宿營工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來天,等到了戲場已經(jīng)累的無精打采了。第一個(gè)節(jié)目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的是老虎,這個(gè)節(jié)目一直演了半個(gè)月,因?yàn)椤安桓吲d”一直不高興死。“沒頭腦”一看情形不好就拉著“不高興”滑樓梯扶手下了樓,屁股都磨爛了。來到了仙人那里,仙人又把他們變成小小學(xué)生。從此他們認(rèn)識到了自己的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真做事,在也不做“沒頭腦”和“不高興”了!

          讀了這個(gè)故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎,不要粗心。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,一定從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大了也是一事無成的人!

        沒頭腦和不高興讀后感600字3

          你知道嗎?暑假里,我交了兩個(gè)新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識這兩個(gè)新朋友的?告訴你們,我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興是這本書中的主人公,沒頭腦老是丟三落四,把東西落在別人家里,想起來真好笑;不高興總是說不高興、不高興,聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興,這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的人物,活生生地呈現(xiàn)在我們面前。

          這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后,走進(jìn)了化妝室,發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著:“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí),他從此開始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變,泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí),他總會不耐煩地說:“我可是天才,天才還要練雜技?真是可笑!”而甄用工卻和他恰恰相反:10歲的甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí),終于在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功?吹竭@,我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利,自己就驕傲了,最后只好帶著失敗的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          如果醫(yī)生像沒頭腦一樣馬虎,病人怎么辦呢?如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度,祖國未來的發(fā)展該怎么辦呢?如果……… 所以,作為祖國的棟梁,我們做事應(yīng)該積極面對、認(rèn)真、負(fù)責(zé),踏實(shí)前進(jìn)!

        沒頭腦和不高興讀后感600字4

          這個(gè)星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》,剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。

          這本書有兩個(gè)主人公:一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎,經(jīng)常丟三落四,總是鬧出不少笑話;還有個(gè)“不高興”性格固執(zhí),做事任性,從來都不愿意與其他人合作,因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)精神,沒有人喜歡他!皼]頭腦”長大后成了建筑設(shè)計(jì)師并設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,但卻忘了設(shè)計(jì)電梯,小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲,卻要背上干糧被褥來回走上一個(gè)月!安桓吲d”長大后是個(gè)演員,在《武松打虎》這部戲中演老虎,他卻因?yàn)椴桓吲d不按劇情發(fā)展被武松打死,結(jié)果因?yàn)樗娜涡,這部戲演了幾天幾夜都沒有結(jié)束,這可急壞了臺下的觀眾,也耽誤了大家的時(shí)間。

          在生活中,我有時(shí)候也和“沒頭腦”一樣,做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎不仔細(xì),有一次把數(shù)字“47”抄成了“74”,后來這道題就大錯(cuò)特錯(cuò)了。本來一道簡簡單單的計(jì)算題卻因?yàn)槲业鸟R虎和粗心就差之毫厘失之千里了,媽媽發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了我,可我卻一點(diǎn)兒也不在乎,心想:“不就是一道計(jì)算題嗎?沒事兒,下次不錯(cuò)就好了,沒什么大不了的!钡亲x了這本書之后,我再也不這么認(rèn)為了,做任何事情要先打好基礎(chǔ),不馬虎,做事要細(xì)心,認(rèn)真養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才能做好大事。我有時(shí)候還會像“不高興”一樣任性,不聽取別人的勸告,現(xiàn)在想想這也是不對的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都任性,不聽取別人的意見和建議,那么他將會一事無成,所以我們從小就要養(yǎng)成謙虛、與人合作的精神。

          通過讀這本書,讓我懂得了以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不發(fā)脾氣,凡事都要多想想父母、老師、同學(xué)。必須從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大后會一事無成。

        沒頭腦和不高興讀后感600字5

          小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會說我是個(gè)“沒頭腦”,媽媽呢,總說我是“不高興”。我納悶極了:沒頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書”書本里,我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣,讓我簡直要笑掉大牙了。

          “沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。他們可是一對兒活寶!皼]頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開口就是不高興,總是任著自己的性子來。后來,他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。

          變大了的“沒頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來這個(gè)“沒頭腦”呀,長大了還是沒頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來回可要走一個(gè)月呢!安桓吲d”長大了會變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長大了還是不高興。

          他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎?伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來。好好的一場戲,鬧了很多笑話,他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情,他們覺得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來。

          讀完這本書,“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后,也收到了很大的啟發(fā)!皼]頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽取別人的意見,做到和睦相處尊重他人。

          因此,我明白了:從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!

        沒頭腦和不高興讀后感600字6

          暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

          我天天盼著書送來,因?yàn)楹门笥褜帉幵诼糜螘r(shí)給我講了點(diǎn),故事幽默極了,我聽得笑彎了腰。

          書總算送來了,我捧著書一蹦三尺高。于是,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。

          故事里的“沒頭腦”不是不聰明,只是他記什么都打個(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他上鄰居家串門后回家,拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包,鄰居家的門得敲響好幾次;他做功課找練習(xí)本,會把屋子弄得亂七八糟:“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的`摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月……

          看著看著我不禁想到了自己……

          有一次,到家做默寫詞語時(shí),我在書包里左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來:“媽媽,媽媽,我的……我的語文書……找不到了!”爸爸看我哭得那么傷心,就帶我到學(xué)校里去找。我在教室里找了好一會也沒發(fā)現(xiàn)我的語文書,這下我更著急了,哭得也更難過了……這時(shí),吳老師從辦公室進(jìn)來,知道我的書丟了,她和藹地說:“不要哭!別著急!可能在尤遠(yuǎn)的書包里了,我來打個(gè)電話問問!睍娴脑谟冗h(yuǎn)那!我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學(xué)時(shí)的一幕:一放學(xué),我到尤遠(yuǎn)那里去背書,爸爸來接我了,我飛快地跑回座位整理書包,急急忙忙地跟爸爸回家了。結(jié)果,課文背完了,書也忘拿了……正想著尤遠(yuǎn)的外婆從家里把我的書送到學(xué)校里來了。我紅著臉低著頭接過書,愛不釋手。

          做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學(xué)習(xí)和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

        沒頭腦和不高興讀后感600字7

          沒頭腦與不高興自從因“造棟大樓沒電梯”與“扮老虎打武松”這兩件事出名后,再也不敢馬虎和稱強(qiáng)了,可俗話得好呀:江山易改,本性難移,這一次要不是迪迦奧特曼幫忙,恐怕……

          在20xx年,沒頭腦造了一架長590米,寬300米的超級宇宙飛船,沒頭腦給它取名叫“沒頭腦之不高興號”,由不高興做駕駛員。為了以防萬一,沒頭腦還特地架駛WXC神州米花號到M78星云去,把迪迦奧特曼請來做檢查員。迪迦來到地球后,用掃描內(nèi)部眼光來看了一下飛船,說:“沒頭腦,你的沒頭腦之不高興號功能齊全,操縱簡便,你真該改名為有頭腦了。”聽迪迦奧特曼這樣說,沒頭腦與不高興這才放下心來?刹桓吲d心急,剛聽迪迦說完,便立刻讓食物部把那面積有95平方米的食物倉用三分之二的食物與三分之一的水填滿后,便“一下子爬進(jìn)了駕駛室,五聲倒數(shù)后,不高興打開噴射口,飛船基地的頂部也打開了,飛船底部的底下也徐徐上升,把飛船送到了飛船基地頂上,不高興輸入起飛程序,按下起飛按紐,“轟”地一下,不高興駕駛著“沒頭腦之不高興號”飛進(jìn)了茫茫的外太空。

          99天過去了,沒頭腦有點(diǎn)著急了,因?yàn)樗,今天——也就是第一百天一過,“不高興與沒頭腦之不高興號”再不在剩下的寶貴72小時(shí)之后回到地球,那么不高興就會有生命危險(xiǎn)了,迪迦也擔(dān)心地說:“沒頭腦明明把飛船設(shè)計(jì)得這么完善,不高興為什么還沒有回來呢?”沒頭腦忽然如夢初醒:“我忘了安返回艙,甚至連返回程序也沒設(shè)!钡襄纫宦,不管三七二十一,飛向太空,把“沒頭腦之不高興號”用千斤神力拉了回來,不高興承認(rèn),為了讓別人認(rèn)為自己是大英雄,把飛船開到了自己不該去的地方,迪迦嘆了口氣,說道:“你們倆還是老樣子,一個(gè)粗心,一個(gè)逞強(qiáng)喲!

        沒頭腦和不高興讀后感600字8

          我讀的這本書名叫《沒頭腦和不高興》,作者是任溶溶。這本書使我愛不釋手,看了又看,看到有趣的地方,我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀,搞得媽媽忍不住也看了看,我們常常被逗得捧腹大笑。

          其實(shí)這本書里面不是只有家喻戶曉的“沒頭腦”和“不高興”,還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝,但我最喜歡的故事是:大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

          這個(gè)故事講的是:大大大是大人國的大人,小小小是小人國的小人,大大大見過格列佛,小小小是格列佛的朋友,他們都很敬佩格列佛,覺得他人小志氣大,都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。

          他們倆在海上航行時(shí),一個(gè)大浪把小小小還沒肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對大船而言,就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小,但他心眼不壞,想到大浪會把小船掀翻,就把小小小留了下來。

          小小小在參觀大船時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞,就飛也似地跑去報(bào)告大大大,但大大大不以為然,認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情,沒必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ),大洞吃苦,大船被水淹沒了,大大大不會游泳,多虧小小小足智多謀,駕駛著小船救了大大大,讓大大大躺在大海上航行。

          大大大為小小小的小感到可笑可憐,而對自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺,正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力,拔出了這棵大樹,才使他疼痛消失。

          大大大吃魚不小心被魚刺鯁著了喉嚨,小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著,打著手電筒,勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……

          小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里,這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事:皮球掉進(jìn)了洞里,往洞里灌水,皮球就會浮上來。他茅塞頓開,成功地救了小小小。

          這個(gè)故事告訴我們:世界上有大也有小,可別以為小不重要,大也重要,小也重要。每個(gè)人都要相互幫助,這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。

        沒頭腦和不高興讀后感600字9

          我們小時(shí)候一定要養(yǎng)成細(xì)心、有計(jì)劃、守規(guī)矩的好習(xí)慣,還要有一顆寬容的心。因?yàn)檫@幾天我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,里面第一篇的故事“沒頭腦和不高興”主要講的是,發(fā)生在一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”兩個(gè)男孩身上的事,這讓我感觸很深。

          沒頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興,脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長大干不了大事,他們兩個(gè)很不服氣。有一天,一個(gè)老神仙實(shí)現(xiàn)了他們想長大的愿望。

          長大后的沒頭腦設(shè)計(jì)了一座有三百層的少年宮,里面有劇場、運(yùn)動(dòng)場、游藝園……可是他的建筑有一個(gè)缺點(diǎn),就是忘了設(shè)計(jì)電梯。有一次,他被人邀請到二百二十樓去看戲,可是少年宮沒有電梯,他只好和大家走樓梯上去,聽到大家的抱怨,他特別羞愧。我想一想也是,這樣的設(shè)計(jì)真的是讓人難以接受!走了十五天大家終于到了二百二十樓,他看了一下節(jié)目單,原來演戲的是他的老朋友——長大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的老虎,本來武松打一會兒老虎就應(yīng)該死,可老虎總是說:“不高興,不高興!蔽渌啥即虻慕钇AΡM了,都沒把老虎打敗。讀到這兒,我覺得這場戲都快變成老虎打武松了,不高興不按故事情景演戲,還不和別人合作,就是要對著做。這樣一天,兩天……沒完沒了的打了下去,最后還是讓沒頭腦拖走了老虎——不高興,才結(jié)束了這場戲。沒頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒頭腦下決心改掉了壞習(xí)慣。

          這個(gè)故事告訴我們一些道理,我們不能學(xué)沒頭腦,也不能學(xué)不高興,這樣的話你就每次做事情都會馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,長大后才能干出一番事業(yè)。

        沒頭腦和不高興讀后感600字10

          “瞧你這個(gè)沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”

          沒頭腦就是這個(gè)故事里的一個(gè)主人公,他可不是真的沒腦子,只是他有個(gè)壞毛病,就是做事馬虎,丟三落四,做這樣忘那樣,才得了這么個(gè)大名。

          沒頭腦有一個(gè)好朋友,叫不高興,是這個(gè)故事里的另一個(gè)主人公。他有這么個(gè)怪名字,并不是他心情不好不開心,而是他有個(gè)怪脾氣,總是和別人唱反調(diào),不樂意與別人配合,任性而固執(zhí)。

          沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣,總以為長大后就能改正,不影響做大事情,可事實(shí)并不是這樣。

          經(jīng)過仙人的幫忙,沒頭腦當(dāng)上了工程師,不高興當(dāng)上了演員。沒頭腦設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,要到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,得背上干糧和背鋪,上下要一個(gè)月哦。不高興就在這里演武松打虎,他扮演老虎,卻把武松折騰得趴下了……

          讀著這個(gè)有趣的故事,我不禁哈哈大笑起來,現(xiàn)在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是,笑完之后,卻覺得自己有時(shí)也有點(diǎn)像沒頭腦和不高興,做事情也會丟三落四,任性固執(zhí)……媽媽也會對著我喊:“瞧你這個(gè)沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”一想到這,我笑不起來了。

          我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”,也不想背上干糧到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,所以必須改正每一個(gè)壞毛病,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,不當(dāng)沒頭腦,不做不高興,我要成為一個(gè)有頭腦、天天開心的小學(xué)生。長大了要做大事情的喲!

        沒頭腦和不高興讀后感600字11

          時(shí)間就像小馬車,快速地奔跑著。炎熱而又漫長的暑期,我和媽媽過得充實(shí)又快樂。我們沉浸在書的海洋里,享受閱讀帶給我們的樂趣。今年暑期,我和媽媽共同閱讀了《沒頭腦和不高興》,這本書是具有國際影響的兒童文學(xué)大作家任溶溶爺爺寫的。媽媽告訴我,她小時(shí)候看過這個(gè)劇本的動(dòng)畫片呢!聽了以后,我呀,真想迫不及待地一口氣把它看完。

          書中講述了“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的故事,沒頭腦不是不聰明,而是做事情馬馬虎虎,丟三落四,“不高興”呢,不是不會笑,而是有個(gè)怪脾氣,固執(zhí)任性,不服從指揮,不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。由于兩個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后,在工作中就發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤喲!

          “沒頭腦”長大成了一名建筑工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮,里面有劇場、運(yùn)動(dòng)場、游藝場、圖書館……總而言之,小朋友玩的,應(yīng)有盡有,可卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,忘了造電梯,你說,這么高的樓,可害苦了小朋友了,到二百二十五樓看戲,得背干革命糧、寢具,來回得走足足二個(gè)月呢。

          “不高興”呀,長大后當(dāng)了演員,可他與人搭檔演“武松打虎”時(shí),他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果打了幾天幾夜,還是沒被武松打死,急死了臺下看戲的小朋友。我看到這里,情不自禁地笑了起來。

          這時(shí),媽媽意味深長地跟我說:“我們千萬不能學(xué)習(xí)他們,不然要一事無成。在學(xué)習(xí)生活中,除了要有聰明的才智,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做事要認(rèn)真、仔細(xì),不要馬虎,同學(xué)之間要懂得互相幫助和相互配合!

          我想了想,對媽媽說:“有時(shí)候,我也要犯“沒頭腦”和“不高興”的壞習(xí)慣。如,考試時(shí),因?yàn)樽约旱拇中、馬虎就不能考滿分了;有時(shí)上學(xué)前沒仔細(xì)檢查書本,而把東西落在家里了;課堂里,有些同學(xué)不高興聽老師講理,吵吵鬧鬧,而影響了全班同學(xué)……真沒想到,這些壞習(xí)慣會影響成長的道路。”

          媽媽笑了笑,和藹地說:“孩子,那我們一起努力吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這些小缺點(diǎn),并加以克服改正它,只要我們以后做事不要“馬大哈”,而是認(rèn)真地去對待,從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,和好習(xí)慣交好朋友,長大后,就一定會成為有出息的人。”

        沒頭腦和不高興讀后感600字12

          暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕]頭腦和不高興》,那是一個(gè)有趣的故事:“沒頭腦”有頭有腦,干事卻不動(dòng)腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢,會說會笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽不進(jìn)別人的勸告,搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人,仙人把他們變成了大人,'"“沒頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員!皼]頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層的樓上看場戲,得背上干糧,來回要一個(gè)月!安桓吲d”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自的打個(gè)沒完沒了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友······

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,長大后才不會在大事上出錯(cuò),一個(gè)人只有學(xué)會遵守規(guī)則,才能和別人友好共處,日子才能過的開心?纯醋约海也虐l(fā)現(xiàn)自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時(shí)候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書當(dāng)做自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買了一個(gè)新茶杯,可去了趟夢幻谷,就丟了。你說我是不是沒頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事,就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽不進(jìn)別人的意見,就像昨天寫作文時(shí),媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法,要有心理描寫,語言描寫,我偏偏不聽,當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫得像流水賬,平淡無奇,讓媽媽不高興,我自己看看也不滿意,又得花時(shí)間重寫。哎,我真該把自己的名字改成“不高興”了。

          沒頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病,只要我們努力打-倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

        沒頭腦和不高興讀后感600字13

          同學(xué)們,我們都知道,一篇童話,就像一灣清澈的泉水,一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,讓我們欣喜;讓我們驚奇;讓我們愧疚……每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文,收獲也不少。

          課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴我們從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩,也給大家?guī)聿槐愕牡览。讀完故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩。現(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。

          記得讀三年級時(shí),有一次,我看見媽媽的手機(jī)上有飛機(jī)模式,我高興嚷起來:“媽媽你的手機(jī)真是酷極了”“寶貝,你可不要亂動(dòng)我的手機(jī),不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機(jī),想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會試一試。于是我迅速打開飛機(jī)模式,連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲,手機(jī)摔倒地板上了。唉!這哪里是飛機(jī)模式呀?為什么不能飛呢?卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說:“你把我的手機(jī)摔壞了,總是不聽話。”“我……我以為飛行模式可以飛的,沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開的模式,不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。

          回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對的。

        沒頭腦和不高興讀后感600字14

          今天,我看完了本書,叫《沒頭腦和不高興》,這本書的作者是任溶溶。這個(gè)作者已經(jīng)80歲了,我都叫他爺爺了。 這本書講的是一個(gè)叫沒頭腦的小孩和一個(gè)叫不高興的小孩,任爺爺有個(gè)鄰居叫沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭,缺點(diǎn)零頭。

          有一次,他去任爺爺家玩,玩了半天,回家了,爺爺把門剛關(guān)上,門外有人在敲門。原來是沒頭腦,來找書包,找到了走了,一會兒又敲,又來取帽子,沒頭腦就這樣丟三拉四的總丟東西。他過十二歲生日當(dāng)天,爺爺捧了一大包東西給他,那些全都是他的。一天晚上,沒頭腦坐下做功課,練習(xí)本不見了,最后,沒頭腦把本子放到口袋了。,現(xiàn)在書桌上非常亂,課本也沒了。媽媽回來了,說他幾句,他功課也不做了,開始睡覺了,這時(shí)不高興跑來了,對他說碰到神仙了。神仙把倆人變成大人了。還說他一個(gè)月就上天了。

          沒頭腦成了建筑工程師,建了三百層高的少年宮,卻忘記安裝電梯,小朋友們步行走到二百二十五樓看節(jié)目,第一場節(jié)目<<武松打虎>>,不高興演的是老虎,可打了五六天,還沒把老虎打死,這時(shí)沒頭腦把他拖下臺,騎上樓梯把手直滑下去,一天就滑到樓下了。來到神仙那里,一個(gè)月已到了,神仙正準(zhǔn)備上天呢,仙人又把他們變成原來的樣子,原來這是個(gè)夢,后來他們兩個(gè)都改掉了自已的壞習(xí)慣。我們不能學(xué)不高興和沒頭腦,不能馬馬虎虎的,要從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。每天都要開開心心的,不要急,不要不高興,如果學(xué)校比賽跑步,你如果不高興,就沒有勝利的信心,沒心跑。所以大家要開心起來。而且要控制好自己的心情。從他們身上也像看到了自己一樣,書桌上扔的到處都是書,地上掉的筆,紙。

          上學(xué)走了又回家敲門,書沒帶齊,紅領(lǐng)巾忘拿了……做數(shù)學(xué)題太馬虎了,數(shù)不勝數(shù)。我今后一定改掉壞習(xí)慣,可不能像他們一樣馬虎,要養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,再也不丟三拉四了。

        沒頭腦和不高興讀后感600字15

          在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》.

          這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了.后來夢醒了他們認(rèn)識到:要改掉壞習(xí)慣!

          看了這本書,我想起了以前的我.和沒頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到.還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位.我要改掉丟三落四的壞毛病,并且要保持好習(xí)慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們?nèi)乙テ挚谕?我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計(jì)劃也泡湯了.

          我想:在我的成長中會出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正.讓我們一起來改掉壞習(xí)慣吧!

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