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      2. 紅樓小講優(yōu)秀讀后感

        時間:2021-01-27 14:44:37 讀后感 我要投稿

        紅樓小講優(yōu)秀讀后感(通用5篇)

          當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的紅樓小講優(yōu)秀讀后感(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        紅樓小講優(yōu)秀讀后感(通用5篇)

          紅樓小講優(yōu)秀讀后感1

          我看過周汝昌的《夢解紅樓》感覺沒什么收獲,也因此認為周的紅學(xué)研究也沒什么。暑假在杭城改高考卷的時候,我偶而在楓林晚看到周的《紅樓小講》,翻看其中關(guān)于林黛玉眉眼描寫研究的一節(jié),覺得周的考證非常有道理,遂決心買一本看看。今天剛把這本小書看完,總結(jié)一下收獲:

          我讀中學(xué)的時候久聞《紅樓夢》的大名,買了一本準備看,可是看了幾頁就實在看不下去了。上大學(xué)后,想到自己是文科生,要是沒看過《紅樓夢》會被人家笑的,所以我就硬著頭皮看了一遍,也看了書中的古詩詞,都沒看出什么味道來。工作后,我又將前八十回再看了一遍,因為據(jù)說前八十回是曹雪芹本人寫得,也沒看出什么味道來。后來買了央視版的《紅樓夢》電視劇碟片,三十多集,越劇,居然看完了,覺得其中的臺詞確實很美,演員唱得都很有韻味。上課時也教過幾篇《紅樓夢》選段,但基本上都是照本宣科,沒什么個人體悟。

          今次,看了《紅樓小講》,我才發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》原來是這樣一部書,發(fā)現(xiàn)以前學(xué)過的、教過的有許多東西都是錯的,至少是值得商榷的。通過這本書我終于認識到了《紅樓夢》確實是一部偉大的著作,曹雪芹確實是一位偉大的作家,高鶚續(xù)作對原作有巨大的破壞作用。該書加深了我對《紅樓夢》的認識,改變了我對書中一些人事物的看法,勾起了我研讀真《紅樓夢》的欲望。如,曹雪芹所描寫的愛情悲劇決不是簡單的粗俗的三角戀愛的悲劇,他所謂談情,雖也包括著男女之間的愛情,但博大精神并不如此狹細,而是指人與人之間的真實感情即做人應(yīng)當如何對人對已的巨大課題林黛玉是沉湖自盡的;兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目應(yīng)為兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。

          反思自己不能讀出《紅樓夢》味道的原因,一是天賦不夠,不能像張愛玲那樣直覺到后四十回與前八十回的差別;一是雖聽過《紅樓夢》有好幾個版本,但主觀上認為差不多,也就沒有找來看,麻痹粗心,所以一直就錯下來了(當然周的觀點可能也有可商榷之處);三是還是太過粗心,沒有從細微處下功夫,沒有好好品味;四是書如人也分好壞,好人不易碰到,好書也不易碰到,要看緣份的。

          碰到好書就像碰到好人一樣,要愛她珍惜她,用全部的學(xué)識、智慧、精力去讀她,用一生去讀她。這是周先生的《紅樓小講》給我的最大啟發(fā)吧。

          紅樓小講優(yōu)秀讀后感2

          周末在家,課還來不及備,先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起,便聞?wù)f四本名著中紅樓夢位居榜首,是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說,初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進大觀園》,忘記是幾進了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假,因身體不適在家休養(yǎng),閱讀便成了打發(fā)時間的好方式。也是從那個時候開始,愛上了閱讀,養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的,或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。

          后來從報紙上讀到了劉心武先生品析紅樓,印象非常深刻,是講秦可卿身世一章,才知道自己即使看過幾遍紅樓,心智卻是如此愚鈍,那時候也只是把紅樓當成一般小說來看,感覺寫的章節(jié)很多,很亂,但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的,故有模有樣的運用到了寫作當中,當時拿作文高分其實也簡單,就是要多用排比、擬人,更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實挺好玩的,凡是到正式考試,李白杜甫是忙壞了,來那么一位曹雪芹,那分數(shù)還不飆升。

          現(xiàn)在想想,什么文字才是好的文字,我覺得劉震云老師說的對,好的文字應(yīng)該是真實的,樸實的,知心的,不同的。而文字的樸實,必須人要先樸實起來。

          談著有些遠了,還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師,胡適,俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬,見解獨到,陳丹青在一次訪談中說到自己07年看過的最好的書,便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》,說到這里,不免感覺遺憾。在當當網(wǎng)潛伏數(shù)月,這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài),好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識淵博,小到一個字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎),一首詩詞的字句,大到國際形勢的演變,社會背景的探索,莫不娓娓道來,妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣,也是胡適之先生所致。只因為幾封信(內(nèi)容不祥),周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。

          讀《紅樓小講》,可以想象周先生久伏書案細細考證,小心成文的影子。周先生受紅樓影響甚大,對書中的每一個字,每一句話都作了考證,從古文小說,從歷史背景,從國內(nèi)外圖書館所藏珍本,里里外外被他挖了個遍。前文已講,莫泊桑的一字說,全世界的文學(xué)家都記在了心里面。曹雪芹這部泣血巨著更是惜墨如金,草蛇灰線,伏脈千里。曹老先生真是對筆墨處處吝嗇,文章經(jīng)歷增刪五次,批閱十載,處處點情,字字珠璣,相比之下,現(xiàn)在是個人名都能出書,陳詞濫調(diào)泛泛而談,這些人,豈是真正懂文字之人?

          曹老先生成書十載,其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個稱號,但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家,他說,在這部巨著面前,我只是尋得皮毛,我能懂雪芹其人其書到什么程度??蓢@其才,可嘆其癡呀!寫到這兒,忽然想起跟學(xué)生的一次對話,問,怎樣才是謙虛?我講,認識自我。懂得越多,越覺得自己無知,不懂的人,才會處處張揚。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡,每每讀前輩的文字,讀得越多,愈發(fā)覺得自己可憐,愈發(fā)珍惜起時間來。所以每次我都會鼓勵學(xué)生課余時間去閱讀,養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,沒有運算能力不打緊,但是沒有閱讀能力就危險了!有了學(xué)習(xí)的意識,你就學(xué)會抉擇,學(xué)會放下與拾起。

          文章的題目為一輩子只做一件事,實在是周邊的人想做的事太多,而做成的事太少。曾問過一名老教師,怎樣才能把書教好,他告訴我,一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講,我們都不聰明,當然也不笨,既不聰明也不笨的人怎么生活于世,一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字,學(xué)到的不止這些,有一句話此時愈發(fā)清晰起來,咬文嚼字,是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義,教育工作,也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒,因為教育無小事,細節(jié)比大局更關(guān)鍵。

          紅樓小講優(yōu)秀讀后感3

          高中時在學(xué)校的圖書館借了《紅樓夢》,完整地看完了這一部享譽中外的名著,世俗地認為這部小說莫不就在講些家族瑣事、兒女情結(jié),卻也看不進這里面蘊含的各種“機關(guān)”及人情世故。個中原因種種,就像我對曹雪芹的家世背景及創(chuàng)作環(huán)境了解不夠深入,還有就是自己的人生經(jīng)歷不夠,還看不出“勾心斗角”背后的辛酸與無奈。

          自上大學(xué),抱著對《紅樓夢》深入了解的那份情,便看了各種關(guān)于它的書,其中就有這本周汝昌老先生的《紅樓小講》。周老先生是一位資深的紅學(xué)家,著有多部關(guān)于《紅樓夢》的學(xué)術(shù)論著、隨筆集等。他對《紅樓夢》有其獨到見解之處,解釋依書據(jù)理十分明了。

          由于經(jīng)驗不夠,我只能從《紅樓小講》開始讀,初步接觸到這部名著的內(nèi)涵。雖然老先生一再講“小講如何比大編”,說小講無法全面地講解透徹,讓讀者真正地了解《紅樓夢》,可我還是從中獲益不少。老先生說“癡情方許說紅樓”正是在情在理。曹雪芹本身就是個癡情之人,紅樓里也飽含人物豐滿的感情,如果不是因為鐘情于《紅樓夢》,又怎么能深入作者的心理去探索故事背后的種種呢。

          讀了《紅樓小講》,才知道原來作者之心思巧妙細膩,竟不是一般人可及的。書里的人物都是巧妙設(shè)置,也各有其現(xiàn)實代表。全書的故事就是作者本人的傳奇經(jīng)歷的寫照。更讓人佩服的是書中的人說的每一句話,做的每一件事都有其重要作用,都是在為后文做好鋪墊。就如老先生所講的,里面的每一個字都不是胡亂隨寫的,都不會是浪費的。由此可知,曹雪芹著作此書該是多么的嘔心瀝血了。

          另一個收獲就是了解到紅樓全書結(jié)構(gòu),它采用“十二乘九”為結(jié)構(gòu)法,就是以每九回書構(gòu)成一個“單元”,到第十二個九回完畢即一百零八回書。又分兩半,前半寫“盛”,后半則寫“衰”。而且每到“九”的倍數(shù)時必有重要關(guān)目為之標志,而每九回的“中心回”必然寫的是寶玉的事。如果不是心思縝密之人又怎么能有如此精確的構(gòu)思,謀篇布局如此厲害呢!

          賈寶玉他是曹雪芹的化身,全書故事是以他為中心發(fā)展的,對于這個人物作者在他身上灌注的并非完全厭惡之感。他經(jīng)歷的家族興衰成敗并不是他所能夠做主的。從一歲“抓周”拿的是胭脂粉類到長大后成天扎在女兒堆里談詩作畫,都因他那與世無爭的性格及對世俗政治官場的不屑。他其實就是生不逢時,生不逢地,造成后來對家族慘敗也無能為力的后果。

          紅樓非夢偏云夢,夢筆生花字字妍。借著周汝昌老先生的講解,我是越來越喜歡這部名著了,也被它所深深震撼。

          紅樓小講優(yōu)秀讀后感4

          《紅樓夢》是一部很值得閱讀的'書,不讀這部書的人,真是枉來人世一場;讀了這部書而沒讀懂的人,真是遺憾終身。這部書,我每隔幾年都會重讀一次,每一次都會有不同的感受。雖然不算有靈性的人,但每次翻開《紅樓夢》,總會讀得津津有味。不過近日一口氣看了周汝昌先生所著的《紅樓小講》,才發(fā)現(xiàn)原來《紅樓夢》的原著是如此偉大!程高的篡改真是讓這部偉大的書面目全非,蒙蔽了此書最璀燦的、最閃耀人性光輝的光芒,原著就如珍珠蒙塵,日月為烏云所蔽,讓世人無法得見其真顏面,可恨可嘆!

          幸好,周先生多年對《紅樓夢》的考證、解讀、探索之成果,通過《紅樓小講》,讓世人得以認識《紅樓夢》原著的核心精神,得以管窺原著的更加偉大與不朽,這實在是一大幸事!閱讀了此書,我真是如夢初醒,更進一步認識和了解原著之博大精深!曹公如尚在人世,一定會引周先生為知已的!

          在《紅樓小講》中,周先生獨具匠心地考證了全書原來的主旨。以往我們說《紅樓夢》是一部反封建道德禮教的書,說賈寶玉和林黛玉都是封建社會的叛逆者,現(xiàn)在看來那不過是現(xiàn)代人為了政治需要而作的道德評判!據(jù)周先生的考證,其主旨是寫眾多女子的不幸遭遇和悲慘結(jié)局,也是一部紀錄悲歡離合、炎涼世態(tài)的家族衰亡史。絕非現(xiàn)在流行的程高本所單述的寶黛釵三角戀悲劇那樣簡單!原著結(jié)構(gòu)宏偉奇巧,與《水滸傳》相映照,《水滸傳》施公寫了108個綠林好漢,而曹公則寫了108個女子。原著應(yīng)該是108回,前后各為一扇,即半部54回。兩扇前后不但對比對映,而且以前伏后,以后應(yīng)前,各自有雙層的筆法內(nèi)涵,有表有里。書中普遍采用象征、隱喻、映射等手法,隨處可見伏脈暗線,都是為后半部故事的發(fā)展作鋪墊。

          按周先生的考證,故事的結(jié)局與程高版的大相徑庭,盡管經(jīng)過數(shù)百年的流傳之后,人們已經(jīng)接受了高鄂版的結(jié)局,但那遠非作者的原意。讀完《紅樓小講》,我相當信服周先生的分析,也很認同他剖析的故事結(jié)局,并打算找時間再讀《紅樓夢》,核對一下周先生的評析?上У氖窃廊藷o緣得見,真乃人世一大憾事!而周先生的述著,讓世人得以拔開迷霧,見識到原著真正無與倫比的偉大,這,又何嘗不是一大幸事呢?感謝周先生的努力,讓我和眾多喜愛《紅樓夢》的人不致于抱憾此生!

          周先生說原著中很多隱喻的詩詞和諧音的姓名,如英蓮是應(yīng)憐,賈府四個女兒的名字元、迎、探、惜諧原應(yīng)嘆息,釵、黛、云三人的姓對應(yīng)淋血史,細想真是有理,我看賈王薛史四大家族之性是不是相對應(yīng)于諧音家亡血史呢?這是我個人的胡猜,如果是,其實曹公寫的除了是一干女子的悲慘命運,其實也是一部描述他家族衰亡、悲歡離合的血淚史啊。如有幸遇到周先生,可真要問一問我的猜想是否正確。

          對《紅樓夢》這部人間巨著感興趣的朋友,建議最好讀一讀周先生的《紅樓小講》。

          紅樓小講優(yōu)秀讀后感5

          世人對紅樓夢存在諸多誤解,這一點從程、高氏續(xù)作曲解雪芹原意可見一斑。雖然紅樓夢八十回后佚失,但一位作家的創(chuàng)作風格與行文脈絡(luò)是一以貫之的,仔細讀過前八十回后即可發(fā)現(xiàn)雪芹善埋伏筆,慣用象征,屢次在人物活動中暗示人物命運走向,細節(jié)諸多在此不能盡書,也可以參看這本《紅樓小講》。曹雪芹著力描寫現(xiàn)實,喟嘆人性受到壓抑,將多少鐘靈毓秀之人的才華不為世人所容盡書筆下,卻被誤解為“愛情悲劇”、“色空傳奇”,不能不說是遺憾。他寫盡了聰慧、大膽、有情的女子眾生相。為什么是一副全景女兒圖,因為在皇權(quán)、父權(quán)、族權(quán)對人性的巨大壓迫下女性還要受到一層夫權(quán)的限制與規(guī)訓(xùn),也就更加使她們的人生具有一種命運無著的深厚悲劇感。石頭記的藝術(shù)成就就在于曹雪芹將政治斗爭、社會現(xiàn)實、人情冷暖與人世遞嬗皆盡鋪陳在他構(gòu)筑的夢幻奇境中,以虛寫實,用反語道真情。

          曹雪芹是非常有靈性的人,因此在他筆下的眾多人物都也是靈性與人性兼存,跳脫反叛正邪兩賦,讓人又愛又恨的復(fù)雜體。同時也恰恰是這樣的人常為世人所不容,所構(gòu)陷、所污蔑,造成人物本身更深重的悲劇性。但我始終覺得他是故意把一部分人引向歧途,所以才會有“都云作者癡,誰解其中味”。他的創(chuàng)作是從中國傳統(tǒng)文化中開出的燦爛花朵,凝結(jié)著編排布局的智慧巧思和超越時空的對人性的審視,一部謳歌人性之貴之美的作品從根本上與續(xù)作“沐皇恩”、“延世澤”這樣的人生態(tài)度相左,更不用提讓寶玉改邪歸正一說了。

          續(xù)作與原著文意相悖之處在小講里仍有許多,悉周老筆耕不輟潛心考證之結(jié)果。讀完庚辰本紅樓夢前八十回,再讀周老的《紅樓小講》,可說是茅塞頓開。

          捎帶一點私情說說為什么我一直不喜歡寶釵。紅樓夢第六十三回壽怡紅群芳開夜宴時,寶釵占花名拈中牡丹一簽,解簽“任是無情也動人”,“無情”二字就是寶釵的性格了。記得金釧兒投井之后寶釵是怎么安慰王夫人的,“姨娘是慈善人,固然這么想。據(jù)我看來,他并不是賭氣投井。多半他下去住著,或是在井跟前憨玩,失了腳掉下去的......也不過是個糊涂人,也不為可惜!痹谒劾镆粋生命的逝去是無所謂的,以她一問搖頭三不知的處事態(tài)度,她本可以不說這些話,讓王夫人受著良心譴責,但她偏偏去討好去勸解,讓人覺得塵世冷冰冰。雖然她的結(jié)局我們不知道,卻記得“無情的,分明報應(yīng)”。

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