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      2. 《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字

        時(shí)間:2021-01-26 17:56:12 讀后感 我要投稿

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字1

          讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)后,我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)淡泊,用大度取代自私;用勇氣取代恐懼;用信念取代嫉妒;用樂(lè)觀取代憂傷,你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。

          《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)有很多小故事。例:“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)卻并不執(zhí)著于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獎(jiǎng)品,他們追求的很多,計(jì)較的很少;而我們計(jì)較的很多,并不是擁有的很少,明知道有些理想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn),有些問(wèn)題永遠(yuǎn)沒(méi)有答案,可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。

          《成長(zhǎng)不煩惱》中還有一篇“成長(zhǎng)不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后,獲得大量的信息。漸漸地,她又開(kāi)始對(duì)微博上的信息感到擔(dān)憂。比例:老奶奶摔倒后沒(méi)有人敢把她扶起來(lái),更讓雙胞胎的媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì)發(fā)生在她們的家里,發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法,她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕,但是并不意味著可怕的事情就會(huì)發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情,但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(zhǎng)大,我們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、好壞,我們也會(huì)懂得保護(hù)自己。

          其實(shí)誰(shuí)能說(shuō)自己不曾有過(guò)煩惱?誰(shuí)能說(shuō)自己今后不會(huì)再煩惱?生活中有煩惱,學(xué)習(xí)中有煩惱,得與失有煩惱,苦與樂(lè)有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱,就是學(xué)會(huì)遺忘。記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的。那我們的成長(zhǎng)不就可以不煩惱了嗎?

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字2

          星期天,我做完所有的作業(yè)后,我坐在床上,拿起老師叫我們看的一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)讀了起來(lái)。

          當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)說(shuō)到了我心里去了。

          而這本書(shū)中有一個(gè)故事十分像我。

          就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以內(nèi),語(yǔ)文也還好。

          但美中不足的是,我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng),有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲,我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問(wèn)別人,即使別人來(lái)幫助我,我也覺(jué)得別人講的還沒(méi)有自己理解的好。

          有一次我們班級(jí)里進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我表現(xiàn)的不好,只獲得了第10名,當(dāng)老師在班級(jí)會(huì)議上,把結(jié)果告訴同學(xué)們,并表?yè)P(yáng)了一位以前成績(jī)不太好但這次得了第5名的同學(xué),而我覺(jué)得很不公平,我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊,不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過(guò)。

          自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對(duì)話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功,自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字3

          隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。

          這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情。從中,我體會(huì)到了爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。

          隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!

          這不,那一天上課外班,來(lái)了一位新同學(xué),長(zhǎng)得很胖。幾個(gè)調(diào)皮的男生給他起了個(gè)外號(hào)呢,叫“胖大嬸”。課間,我也跟著他們起哄。回到家中,我當(dāng)玩笑給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽卻又開(kāi)始教育我:“不能亂給別人起外號(hào),這是不文明、不禮貌的,如果別人也這樣叫你,你會(huì)怎么想、、、、、、”我聽(tīng)得不耐煩了,走到自己屋里,關(guān)上了門。我躺在床上,隨意的翻開(kāi)《成長(zhǎng)不煩惱》,那一篇篇和我經(jīng)歷相似的故事深深的吸引了我。不知不覺(jué)看了很久,此時(shí)我的心也漸漸靜下來(lái);叵胫鴭寢寗偛耪f(shuō)的.話,覺(jué)得是對(duì),其實(shí)給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的,要起也要起有意義的,不能傷了同學(xué)的心,雖然自己快樂(lè)了,但建立在別人痛苦之上的快樂(lè)卻是錯(cuò)誤的。

          這時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽每天對(duì)我的嘮叨,其實(shí)都是對(duì)我的愛(ài)。我卻把它當(dāng)成了我的煩惱,真不應(yīng)該。

          讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)后,我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)理解,用大度取代自私;學(xué)會(huì)面對(duì),用勇氣取代恐懼;學(xué)會(huì)淡然,用樂(lè)觀取代憂傷,你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字4

          假期里,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),被書(shū)中一個(gè)精彩的小故事吸引了?催^(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)我也在悄悄長(zhǎng)大。

          這本書(shū)的主要人物是一對(duì)雙胞胎兄弟,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。馬一左是哥哥,他的膽子卻很小,感覺(jué)自己像弟弟;馬一右是弟弟,他的膽子可不小,總希望自己是哥哥。他們是絕佳拍檔,永遠(yuǎn)都會(huì)在一起。

          書(shū)中的一篇文章的主要內(nèi)容是:馬太太開(kāi)通了微博。她經(jīng)常關(guān)注一些陌生人,每天獲取很多信息。她看到了許多尋人啟事,很是擔(dān)心。馬太太轉(zhuǎn)發(fā)了一遍又一遍,轉(zhuǎn)多了,擔(dān)心更多了。馬太太現(xiàn)在變得更擔(dān)心馬一左和馬一右了。以前,馬太太沒(méi)送過(guò)馬一左和馬一右上過(guò)幾次學(xué),可后來(lái),馬太太經(jīng)常送馬一左和馬一右。便讓大家看那些可怕的消息。馬先生不拒絕馬太太的做法,也沒(méi)說(shuō)什么,只是讓馬太太緩緩心神。可馬太太還是放心不下。馬先生建議大家出去吃點(diǎn)美味。馬一左和馬一右像兩匹小馬,在前面歡快地跑著。馬先生笑著對(duì)馬太太說(shuō):“你看,他們正在長(zhǎng)大!”馬太太沒(méi)有說(shuō)話,微笑地看著前面那兩個(gè)可愛(ài)的身影,去掉了心里的煩躁。馬一左和馬一右也在快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          看了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn),我也像馬一左和馬一右一樣,悄悄地、悄悄地長(zhǎng)大。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字5

          今天我一口氣看完了《絕佳拍檔》之成長(zhǎng)不煩惱這本書(shū)。這是發(fā)生在馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎身上的故事,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是絕佳拍檔。有馬一左的地方一定就會(huì)有馬一右,有馬一右的地方就少不了馬一左。

          有一次這對(duì)絕佳拍檔一天之內(nèi)吵了三次架,我覺(jué)得既然是好拍檔就不應(yīng)該為了一點(diǎn)事情而吵架,即使是吵了架也應(yīng)互相原諒才對(duì),有什么事要先站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想。不過(guò),最后這對(duì)絕佳拍檔還是合好了。還有一次是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。馬一左和馬一右的學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,馬一左報(bào)了短跑,馬一右報(bào)了長(zhǎng)跑,報(bào)名后這對(duì)兄弟每天提前起床訓(xùn)練。終于臨近比賽了,兄弟兩邀請(qǐng)爸爸、媽媽去參加他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是大人們都說(shuō)自己很忙,不能去。我想這時(shí)小哥倆的心里一定是很失望的,應(yīng)該是父母也看出了他們的失望,所以后來(lái)爸爸媽媽還是決定參加兄弟兩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得最后的那句話說(shuō)的太好了:還有什么比記錄兩個(gè)寶貝的成長(zhǎng)更重要的事呢?

          我很喜歡這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)里面寫的很多事情就是發(fā)生在我身邊的事,這對(duì)絕佳拍檔身上有我、有我的同學(xué)的影子。我也很喜歡這對(duì)絕佳拍檔。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字6

          在這段時(shí)間里,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),我也有很多感受和明白許多道理。

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時(shí),父母東一句你該這樣做!西一句你不該這樣做!聽(tīng)得我都頭疼了,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,有意識(shí)、有膽量、有知識(shí),F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都先想好該怎么做,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有些差池,隨時(shí)會(huì)招來(lái)可怕的暴風(fēng)雨。當(dāng)生活學(xué)習(xí)中遇到各種絆腳石,我要勇敢面對(duì),想盡辦法吧絆腳石踢開(kāi),使自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

          回想起自己的小時(shí)候,跟故事中的馬一左和馬一右相比,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、無(wú)拘無(wú)束,身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,雖然不穩(wěn),有時(shí)風(fēng)平浪靜,也有是波濤澎湃,我也真正感悟到成長(zhǎng)必須需要磨練與考驗(yàn)。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字7

          今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。

          馬一左是哥哥,可是有時(shí)候,他覺(jué)得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時(shí)候,他覺(jué)得自己像哥哥。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢坐過(guò)山車……相反,馬一右作為弟弟,卻膽大包天:他非常愿意聽(tīng)鬼故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng)……

          讀了這本書(shū),覺(jué)得自己有很多經(jīng)歷和馬一左,馬一右一樣。不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)也是有不少煩惱的。

          “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上五年級(jí)開(kāi)始,這類話就常常在我的腦海里回響!澳阌譀](méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子,讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。

          成長(zhǎng),應(yīng)該是充滿了希望的光芒,就在這希望的光芒的普照下,也難免會(huì)有烏云的遮擋。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要看你怎么對(duì)待它了。沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有處理不掉的煩惱。從今往后,讓我們一起消除煩惱,讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字8

          暑期里,爸爸給我買了一本書(shū)——《成長(zhǎng)不煩惱 學(xué)習(xí)篇》,這本書(shū)是作者李湉姐姐通過(guò)電話的形式來(lái)幫打電話訴說(shuō)煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事,語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂,在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn),很適合我們小學(xué)生讀。

          在內(nèi)容方面,書(shū)中所寫的正是困惑著我們的幾個(gè)難題,如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦?”、“一聽(tīng)說(shuō)考試就緊張?jiān)趺崔k?”、“考試時(shí),作文寫不完怎么辦?”等等?赐赀@本書(shū),我忽然恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。

          在形式方面,這本書(shū)將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事,每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題,如“不會(huì)寫信怎么辦?”;第二個(gè)模塊是一句名人名言,如“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動(dòng)人心——(法國(guó))狄德羅”;第三個(gè)模塊是“來(lái)電話啦!”,寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話;第四個(gè)模式極為重要,所有的問(wèn)題都將在這里解決,也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊,有一個(gè)很好聽(tīng)、很溫馨的名字——心靈交流;第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊,就是“后來(lái)的故事”,因?yàn)檫@一個(gè)模塊很能開(kāi)闊我的眼界;第六個(gè)模塊相當(dāng)于一個(gè)總結(jié),名字和書(shū)名一樣,即“成長(zhǎng)不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候,書(shū)中間還有一些小插曲,講的是李湉姐姐小時(shí)候的事,叫“熱線之外的故事”。整本書(shū)看完之后,還不忘在“成長(zhǎng)加油站”上給你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),把自己的名言和妙招寫在書(shū)上,讓我們也參與其中、大顯身手。

          這本書(shū)寫得真是又實(shí)用、又好看!

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字9

          今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。

          這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

          正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,以讀書(shū)為己樂(lè),不讓父母再操心。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字10

          一直酷愛(ài)絕佳拍檔的我,這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長(zhǎng)不煩惱》。

          隨著時(shí)光流逝,主人公馬一左馬一右也在不斷的長(zhǎng)大,他們學(xué)會(huì)了幫媽媽洗碗,幫奶奶發(fā)宣傳單,幫小喬老師的孩子起名字……生活中的我們也不例外,也在悄悄得成長(zhǎng),但煩惱也一直伴隨著我到現(xiàn)在,以前我們的任何事全有父母打理,小時(shí)候,走路時(shí),有父母領(lǐng)著,摔倒了,有父母扶著。但我知道,在自己長(zhǎng)大了以后,很多事情要由自己來(lái)做的,與小時(shí)候不同了,我才真正了解到成長(zhǎng)是有一定的煩惱,不能像小時(shí)候那么調(diào)皮了。我們個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我雙肩背起的書(shū)包更重了,心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí),我們也在悄悄得走向成熟,我們學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,我們更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,如何讓自己和家人更快樂(lè)。

          我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,即使每天有不可避免的煩惱,但是我們要用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向美好的明天吧!

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字11

          我在這個(gè)暑假里讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書(shū)主要講了朋友或同學(xué)之間的友誼。

          比如馬一左和馬一右倆個(gè)可愛(ài)的雙胞胎兄弟和他們同學(xué)之間發(fā)生的美好的故事。有一次,米小小的媽媽請(qǐng)馬一左和馬一右他們一家出去吃飯,他們說(shuō)的歡歌笑語(yǔ),他們足足吃了兩個(gè)多小時(shí),最后米小小的媽媽要結(jié)賬的時(shí)候服務(wù)員拿上來(lái)了一個(gè)水果盤,果盤被擺在圓桌的中央,大家才發(fā)現(xiàn),那里面的水果竟然被雕刻成了各種形狀。

          還有一次,馬一左和馬一右在學(xué)校里交了一個(gè)好朋友他叫路丁丁,他的好朋友送給他四只蠶寶寶,馬一左和馬一右懇求路丁丁給他們兩只蠶寶寶,路丁丁思考了一會(huì)他同意了他們的要求了他們得要求。馬一左他們倆看蠶寶寶吃那些桑葉吃的多開(kāi)心,馬一左和馬一右他們每天都喂蠶寶寶吃很多很多桑葉過(guò)來(lái)好多好多天他們發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變成了白色馬一左和馬一右都很高興,又過(guò)了好多好多天,蠶寶寶吐絲了,結(jié)繭了。又過(guò)了好多好多天繭殼了空空的什么都沒(méi)有,他們說(shuō)真不是最好的結(jié)局嗎。

          讀了這本書(shū)我收獲了很多知識(shí)。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字12

          在暑假,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。常;孟胛乙怯幸粋(gè)雙胞胎的哥哥或弟弟,那該多好。

          這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個(gè)敢上天入地,一個(gè)膽小如鼠;突ブ,或許會(huì)吵架,或許會(huì)歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過(guò)快樂(lè)的童年。

          馬一右性格暴躁,誰(shuí)惹他生氣,他就對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,因?yàn)樗恢v理,是個(gè)“小無(wú)賴”。盡管你輕輕碰她一下,她也會(huì)對(duì)你破口大罵,上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,因?yàn)槊仔⌒『軠厝幔w貼人。但她也有一的壞毛病——愛(ài)哭?奁饋(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我覺(jué)得這是美中不足的地方,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生啊!小喬老師嬌小玲瓏,話語(yǔ)溫馨,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班,一個(gè)家庭。

          哎,如果我有個(gè)雙胞胎哥哥,或一個(gè)雙胞胎弟弟該多好!兩個(gè)人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個(gè)伴,還能相互吸取優(yōu)點(diǎn),像書(shū)中的主人公一樣,做一對(duì)——絕佳拍檔。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字13

          今天,我用了一天的時(shí)間把《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)讀完了。因?yàn)檫@書(shū)太吸引人了,我一拿起來(lái)就不想放下,看得我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里面去,感覺(jué)如果不一口氣讀完,我就吃不下飯睡不著覺(jué)了。

          這本書(shū)是中國(guó)著名小說(shuō)家商曉娜寫的。主要寫了馬一左和馬一右這對(duì)形影不離的雙胞胎,他們?cè)谏钪邪l(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養(yǎng)蠶寶寶,幫路邊老奶奶發(fā)傳單,自己建立了一個(gè)微博等故事。

          我喜歡主人公馬一左,他是馬一右的哥哥,他喜歡他的同學(xué)米小小,喜歡曬太陽(yáng),喜歡喝味道好的飲料,喜歡看各種各樣的書(shū)。但是他有他的煩惱,他很膽小,不敢坐過(guò)山車,不敢一個(gè)人在兒童房睡覺(jué),不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右,他的膽子可不小,他喜歡聽(tīng)鬼故事,喜歡坐過(guò)山車兜風(fēng),還不讓別人欺負(fù)馬一左。他喜歡在本子上畫(huà)外星人,因?yàn)樗嘈庞型庑侨说拇嬖,并且外星人出現(xiàn)在腦子里出現(xiàn)過(guò)許多次了呢。他最好的朋友是龍骨。

          馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟,無(wú)論做什么都要在一起,所以他們是絕佳拍檔。我們的生活充滿了陽(yáng)光,我們也在一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字14

          這天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。

          這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。

          爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景,所以每一天都在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂(lè)。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?

          讀完這本書(shū),我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的資料相似的地方。

        《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感400字15

          “他是馬一左。他是馬一右。無(wú)論做什么事情,他們都要在一起!边@就是絕佳拍檔《成長(zhǎng)不煩惱》里的雙胞胎。

          馬一左的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺(jué),不敢坐過(guò)山車。他喜歡米小小,喜歡曬太陽(yáng)。

          馬一右膽子可不小,他愿意聽(tīng)鬼故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他還敢和胡子原拼命。

          有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。

          有馬一右出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一左。

          馬一左和馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無(wú)論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!

          我也想有個(gè)雙胞胎的弟弟,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。

          我想和他一起去游泳。在碧藍(lán)的泳池里玩打水仗,你追我趕……

          我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術(shù)都很好,在陽(yáng)光燦爛的日子里,我們?cè)谛^(qū)里滑坡、飛車、玩特技……

          我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……

          可是,我的這個(gè)愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)閶寢尣豢赡芙o我生個(gè)雙胞胎弟弟。但是,我可以用我的真誠(chéng)和友愛(ài)結(jié)識(shí)更多的朋友,也一樣可以找到我的絕佳拍檔!

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