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      2. 海底的秘密讀后感

        時(shí)間:2021-01-25 19:51:24 讀后感 我要投稿

        海底的秘密讀后感(通用6篇)

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的海底的秘密讀后感(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        海底的秘密讀后感(通用6篇)

          海底的秘密讀后感1

          最近,我讀了《海底的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)的大衛(wèi)·威斯納。這本只有寥寥數(shù)頁(yè)的無(wú)字繪本,表達(dá)了作者奇特的想象力。

          這本書(shū)描繪的是一個(gè)小男孩無(wú)意間在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相機(jī)。當(dāng)他將照片洗出來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)里面記錄了神秘的海底世界:人工制造的機(jī)械魚(yú)與魚(yú)類和諧相處;魚(yú)兒們坐在有沙發(fā)、有電視的溫暖小屋里聽(tīng)大章魚(yú)講故事;刺猬魚(yú)變身為熱氣球載著魚(yú)兒們上天;還有神奇的外星人。

          最吸引我的是最后一張圖片,圖片上的男孩拿著一張相片,相片里的男孩又拿著一張照片,照片里的孩子又拿著一張照片、孩子、孩子、相片,一直到用顯微鏡看到一個(gè)沒(méi)拿東西的孩子跟我們打招呼。這意味著有無(wú)數(shù)的孩子曾經(jīng)撿到過(guò)這只相機(jī),但是當(dāng)他們拿著最后一張照片拍照之后,又都把相機(jī)送回了大海。

          孩子們這種“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的分享精神打動(dòng)了我,讓我情不自禁地想到了我的小伙伴們。每次,當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他們一起為了歡呼、吶喊;每次,當(dāng)我失利的時(shí)候,他們又陪著我、安慰我;每次,當(dāng)我缺乏信心的時(shí)候,他們?yōu)槲夜膭、加油;每次?dāng)我疲憊的時(shí)候,他們的肩膀隨時(shí)讓我依靠。

          這就是分享,這就是這世間最珍貴的快樂(lè)!

          海底的秘密讀后感2

          《海底的秘密》說(shuō)了一個(gè)令人欣喜的跨世界的友誼傳播。對(duì)啊,大家都說(shuō)要交朋友。那書(shū)中說(shuō)的這個(gè)故事其實(shí)是個(gè)海洋版的交筆友的故事。對(duì)大家來(lái)說(shuō),友誼可能是看不見(jiàn)的,也可以是說(shuō)不出的,最主要的是用心來(lái)感受的。看了這個(gè)故事,大家會(huì)驚嘆到:原來(lái)友誼還是可以這么傳遞的啊。

          令一方面,少年發(fā)現(xiàn)了解秘密的經(jīng)歷也是一個(gè)自己獨(dú)立做事情的過(guò)程,而過(guò)程本身是愉快的。 讓我們來(lái)看看少年是怎么做的吧?

          撿到了照相機(jī) 自己研究照相機(jī) 發(fā)現(xiàn)膠卷到照片店沖洗 研究照片 發(fā)現(xiàn)照片的細(xì)節(jié) 使用各種工具,徹底發(fā)現(xiàn)了海底秘密傳播的途徑 決定不向別人泄秘,照片都回歸海里,消除證據(jù)讓照相機(jī)繼續(xù)它的傳播秘密之旅自己加入傳播海底秘密。

          原來(lái)秘密是不存在的,一旦你好奇了,那秘密就存在了。有了秘密就想了解更多,想揭秘,怎么辦?那基本上是要靠自己找工具,想辦法把問(wèn)題解決的。

          海底的秘密讀后感3

          《海底的秘密》是美國(guó)大衛(wèi)·威斯納創(chuàng)作的繪本故事書(shū),這本書(shū)是一本無(wú)字書(shū),除了畫(huà),沒(méi)有任何文字的說(shuō)明。隨著一幅幅精美的圖畫(huà)徐徐展開(kāi),一個(gè)充滿了童真和想象力的故事鮮明地展現(xiàn)在眼前,故事的結(jié)尾非常巧妙,仿佛這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。

          故事講的是一個(gè)跟隨父母在海邊嬉戲的小男孩饒有興趣的研究著海邊的生物,突然發(fā)現(xiàn)一部被海浪沖上岸的相機(jī),相機(jī)外殼上寄居了貝殼海藻,應(yīng)該是在海里漂流了多日了。

          男孩從相機(jī)里翻出一個(gè)膠卷到照片沖印店洗出來(lái),當(dāng)他看到照片時(shí)都驚呆了。其中一張照片上是深海的魚(yú)群,魚(yú)群里有一只機(jī)器魚(yú),還有一張是章魚(yú)的。家,章魚(yú)爸爸正在沙發(fā)上讀故事呢。

          一幅幅人性化又天馬行空的照片引領(lǐng)著閱讀者對(duì)海底世界充滿了好奇心。最后有一張照片出乎意料,是一張?zhí)貏e的合影,是由撿到相機(jī)的人拿著前面撿到相機(jī)者的自拍照自拍,文中的男孩也拿著這張照片用裝了新膠卷的相機(jī)自拍了一張。

          然后,他把相機(jī)用力扔進(jìn)了大海,一只路過(guò)的墨魚(yú)拖住了相機(jī)繩子,相機(jī)又開(kāi)始了在海里的旅程,甚至到了人跡罕至的南極,最后,相機(jī)被沖到了沙灘上,不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩在那兒,就這樣一個(gè)意猶未盡的結(jié)尾,讓你的想象力跟隨著海里流浪的相機(jī)對(duì)神奇的大海展開(kāi),而且回味中好想下次撿到相機(jī)的會(huì)是自己。

          所以這本書(shū)非常吸引孩子(也吸引了我),不著一字卻有無(wú)限想象和驚奇,讓孩子對(duì)大海充滿了好奇,大海里到底有多少的秘密?

          另外書(shū)里對(duì)海洋生物生活擬人化的處理,會(huì)引起孩子的共鳴,讓他們熱愛(ài)大海及大海里的各種生物。

          真的是一本耐人尋味的有意思的書(shū)。

          海底的秘密讀后感4

          我書(shū)柜里有一本奇特的書(shū)———《海底的秘密》。說(shuō)它“奇”,是因?yàn)檎緯?shū)里不見(jiàn)一個(gè)字,只有令人浮想聯(lián)翩的圖畫(huà);說(shuō)它“特”,是因?yàn)樗o我那種特別的感受,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他充滿優(yōu)美詞藻的書(shū)籍。

          一個(gè)男孩在海邊撿到了一架水下照相機(jī),他好奇地把相機(jī)中的照片沖印出來(lái)。這些來(lái)歷不明的照片向他展現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的未知世界,機(jī)器怪魚(yú)、章魚(yú)之家、魚(yú)的熱氣球旅行,龜背上的海螺城邦等的超現(xiàn)實(shí)畫(huà)面,令他瞠目結(jié)舌。仔細(xì)觀察最后一張照片才發(fā)現(xiàn),這架照相機(jī)已隨著海浪的涌動(dòng),留下了無(wú)數(shù)人的印記。每一個(gè)人都拿著前一個(gè)人的照片拍攝新照片,以便把美景傳給下一個(gè)撿到相機(jī)的人。從照片上人物的服飾和膚色能看出,這架相機(jī)已在海上漂泊了幾百年,游歷了世界各個(gè)角落。那么,為什么沒(méi)有人將他據(jù)為己有呢?

          大概因?yàn)槊總(gè)人心中都希望能傳承這份美麗吧!如果誰(shuí)把他據(jù)為己有,水下照相機(jī)還能繼續(xù)去人類無(wú)法到達(dá)的深海發(fā)現(xiàn)秘密嗎?美的`探索于是就此終止了。生活中,是不是也有這樣的事呢?公園里的花,在枝頭朵朵綻放,爭(zhēng)香斗艷,是一道很別致的風(fēng)景。但總有人,把盛開(kāi)的花朵摘走,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,掛著孤單的幾片綠葉,沒(méi)了花兒的點(diǎn)綴,顯得十分寂寞。亮麗的風(fēng)景被破壞,路過(guò)的人們?cè)僖部床坏侥且粯?shù)鮮花,只能望著樹(shù)發(fā)出聲聲嘆息。那些摘花的人,他們真的永遠(yuǎn)擁有了那道美麗的風(fēng)景嗎?當(dāng)然沒(méi)有!花兒離開(kāi)了樹(shù)枝,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)枯萎。很多人,經(jīng)常是自以為得到了自己最想要的,卻往往失去了更多。

          希望大家都能和書(shū)中的相機(jī)傳遞者一樣,與大家共同分享美,傳遞美。

          海底的秘密讀后感5

          我從未見(jiàn)到過(guò)海洋,海洋到底有多寬、多深,它是怎樣形成的……這些我都一無(wú)所知。是《海洋的秘密》把我領(lǐng)進(jìn)了這神奇的世界,解開(kāi)了我心中之謎。

          原來(lái)海洋它廣漠無(wú)垠,絢麗多彩,波動(dòng)不息,變化萬(wàn)千,自古以來(lái)就強(qiáng)烈地吸引著人們。深深的海底,記下了地球歷史的秘密;晶瑩的海水,孕育著無(wú)數(shù)珍奇的生物。海洋的面積總共3.6億多平方公里,大約有38個(gè)中國(guó)這么大。我真想象不出,它竟有這樣大!海洋不是一個(gè)平靜的世界,它是個(gè)熱鬧非凡的地方。有時(shí)候發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音,那是小青魚(yú)游過(guò)的響動(dòng);有時(shí)候傳來(lái)“冬冬”“冬冬”的聲音,這是駝背鱒在尋找伙伴;不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘩啦”“嘩啦”的響聲,那是沙丁魚(yú)在叫喊呢!有時(shí)海面濤聲怒吼,有時(shí)微波蕩漾。最有趣的是大!伴_(kāi)花”,寂靜的夜晚,水中的游魚(yú)圍上一圈,風(fēng)車似的光輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),把大海映得時(shí)明時(shí)暗,絢麗異!∮蔚膭(dòng)物為大海撒下美麗的光環(huán)。

          海洋不僅寬廣美麗,而且是一個(gè)藍(lán)色的`大寶庫(kù)。海水里含有70多種元素,海底有取之不盡、用之不竭的礦藏……看著,看著,我真被它的神奇迷住了,我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),仿佛來(lái)到了祖國(guó)的海疆。燦爛的朝霞、繽紛的光彩,把大海染得萬(wàn)紫千紅;無(wú)邊的海水,漾起微微的漣漪,閃著無(wú)數(shù)的星點(diǎn),朵朵船帆如盛開(kāi)的梨花;白色的海鷗,在藍(lán)天翩翩起舞。漁民們懷著豐收的喜悅,收獲著大海的寶藏;破浪向前的萬(wàn)噸巨輪,汽笛長(zhǎng)鳴,在?栈厥帲桓叽蟮氖途,在水天線上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)迎著海風(fēng),還斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)鉆井機(jī)愉快的歌聲……

          !浩瀚的大海,迷人的大海!《海洋的秘密》把我的心和你緊緊相連。

          我一定要加倍努力,刻苦攻讀,學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取有那么一天投入你的懷抱,進(jìn)一步領(lǐng)略你的風(fēng)光,進(jìn)一步探索你的秘密,讓你為人類奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)的寶藏。

          海底的秘密讀后感6

          寒假里,我讀了一本科普書(shū)《海洋的秘密》。海洋:遼闊的海洋,迷人的海洋,從深藍(lán)到碧綠,絢麗多彩,變化萬(wàn)千。波濤此起彼伏,你追我趕,是多么的美麗,是多么的壯觀!

          你可曾知道,在深深的海底,記錄著歷史的演變,晶瑩的海水孕育著無(wú)數(shù)奇珍的生命。自古以來(lái),人類就對(duì)美麗而神秘的大海充滿著幻想,渴望了解它的秘密,科學(xué)家們始終在研究和開(kāi)發(fā)利用它們。

          一滴海水,晶瑩剔透,我們用肉眼看,里面什么也沒(méi)有,把它放在顯微鏡下,嘿,真是別開(kāi)生面了!看那,有像閃光的“表帶”,有像細(xì)長(zhǎng)的“大頭針”有像扁平的“圓盤(pán)”……真是太神奇了。這些是什么呢?哦!書(shū)上告訴我們是浮游生物。

          海洋的秘密還有很多很多呢!海中有鹽,這誰(shuí)都知道,可它和一般的鹽水不大相同。那海水又咸又苦,喝得太多了還會(huì)拉肚子呢!海洋,這個(gè)詞,在我們眼中實(shí)在是太普通了。但是,在科學(xué)家們的眼中它可都是寶。海水里有七八十種元素,如果你能想到,那破浪的戰(zhàn)艦/奔跑的汽車/是用鎂來(lái)制造的,你是不是感到更神奇了。

          人們已經(jīng)從藍(lán)色的寶庫(kù)里得到了許多財(cái)富,在不久的將來(lái)會(huì)從海水中取得更多更多的寶藏。海洋不僅僅只有這些,還能給人類帶來(lái)健康呢!品種眾多的海洋生物還是醫(yī)藥的重要來(lái)源。

          通過(guò)讀了《海洋的秘密》這本科普書(shū)以后,讓我知道了美麗的大海有著那么多平時(shí)無(wú)人知道的秘密,讓我看到了一個(gè)陌生而新奇的全新世界。增加了許多知識(shí),開(kāi)拓了視野,使自己仿佛翱翔在美麗而神秘的海洋里。

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