水孩子讀后感400字
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的水孩子讀后感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水孩子讀后感400字1
“一個(gè)人的本性總會有兩面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一樣丑惡”
這個(gè)星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后，我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅，湯姆的師傅是葛林先生，師傅還動(dòng)不動(dòng)就打罵他，甚至不給他東西吃。一天當(dāng)中，湯姆有哭有笑。
有一次，湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意，因受人們的誤會，湯姆在逃避追捕的時(shí)候掉進(jìn)了水里，一直在暗中保護(hù)著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認(rèn)識了很多的魚兒，和他們說話聊天，玩耍嬉戲，但是他沒有在水里遇上一個(gè)水孩子。可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性，這時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他，并讓他看著其他人被懲罰的模樣。
一次，湯姆偷吃了一罐糖果，結(jié)果全身長滿了刺。幾個(gè)星期后，非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子，會讓愛自己的人傷心難過；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解�？吹阶詈�，福善仙女和水孩子一起講故事，讓湯姆感覺世界是那么得美好！
水孩子讀后感400字2
在這個(gè)炎熱的夏天，我讀了一本書，叫《水孩子》。
這本書主要講了：一個(gè)掃煙囪的孩子，變成了水孩子。他開心過，傷心過，也犯過錯(cuò)，但是，在仙女的指導(dǎo)下，經(jīng)歷了各種奇遇，最后長大成人。
水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。我覺得湯姆正確地面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。有一次，湯姆偷了仙女的糖吃，仙女很生氣，故意施法讓湯姆覺得糖越來越難吃，后來湯姆身上還長滿了刺，他向仙人承認(rèn)了一切，仙人原諒了他。我覺得湯姆敢于承認(rèn)這點(diǎn)讓我感慨好榜樣。
湯姆小時(shí)候犯下了大大小小的錯(cuò)誤，我也一樣，但是我們都能改正自己的錯(cuò)誤。記得我三年級時(shí)，姨媽買了三個(gè)布丁，表姐沒有來，就只有我和表弟吃。那時(shí)候我不懂事，表弟說要吃兩個(gè)，我又心理不平衡，便和他爭了起來。誰知，布丁在我們爭搶時(shí)掉了下來。表弟很生氣，耍起脾氣來，媽媽要我跟他道歉，我卻很不情愿地嘟嚷了一句�，F(xiàn)在看了湯姆的行為，覺得自己不應(yīng)該這樣，表弟比我小，我應(yīng)該讓著他，怎么能跟他搶東西呢？
讀了《水孩子》我感觸很深，以后我一定要想湯姆那樣，向湯姆學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感400字3
最近我看了《水孩子》這本書，認(rèn)識了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個(gè)大城鎮(zhèn)，有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆，他是個(gè)掃煙囪的孩子，經(jīng)常受他師傅的欺負(fù)和虐待，非�？蓱z。我非常喜歡這本書。
有一天，湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會為小偷，在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子，其實(shí)是仙女把他變成了水孩子，從此他便開始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥，干干凈凈地在水中開始了一段驚險(xiǎn)旅程�？蓽泛芴詺�，經(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和海葵等小動(dòng)物。經(jīng)過仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。
這個(gè)故事告訴我們，要努力學(xué)習(xí)，要愛護(hù)大自然給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。像書中的小主人公一樣棄惡從善，做個(gè)好孩子。
水孩子讀后感400字4
最近，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”；福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個(gè)真正的'男子漢，我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事，去了自己不喜歡的地方，還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中，我認(rèn)為還是艾莉的作用最大，是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步，也是她為湯姆指引成功的道路，如果沒有愛莉，也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢！
《水孩子》是一本好書，它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
水孩子讀后感400字5
暑假里，我讀了一本書，名字叫《水孩子》。
講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷種種磨難難，最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待，同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天，他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間，結(jié)果被誤認(rèn)為小偷，遭到了大家的追趕，在仙女的引導(dǎo)下，他終于逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進(jìn)水里，變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開始在水中生活，過了一段時(shí)間，他為了找到其他伙伴，來到了大海，在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后，湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病，他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師，而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下，湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難，終于完成了自己的使命，成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢，愛心
水孩子讀后感400字6
今天，我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》，這里的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引著我，我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了：一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直被師傅欺負(fù)，一次，他因誤會被人們追捕，卻沉睡到了水中，變成了一個(gè)水孩子，他醒后，在水里欺負(fù)動(dòng)物，體現(xiàn)出了人類的自私。后來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞毛病。最后湯姆在水仙子的幫助下變成了一個(gè)熱愛真理、勇敢真正。不自私、心胸開闊的好孩子。
讀了這本書，我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來說吧，我以前就很自私。有一次，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的水晶球，它能在夜晚發(fā)出金黃色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一顆價(jià)值連城的夜明珠，我十分喜歡它。有一位同學(xué)來我家玩的時(shí)候，看到了水晶球，覺得很漂亮，就想摸一摸。誰知被我當(dāng)場拒絕，我還傲慢地說：“這個(gè)水晶球可是我的最愛，你要是摸壞了能賠得起嗎？”子那以后，我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書，那個(gè)曾經(jīng)自私、心胸狹隘的小湯姆多么像現(xiàn)在的我呀，我也明白了我的朋友為什么會離我而去。我以后一定要改掉壞毛病，做一個(gè)像水孩子一樣有愛心，大公無私的好孩子。
《水孩子》這本書，對我的幫助很大，讓我收益匪淺，我真的很喜歡它。
水孩子讀后感400字7
我讀過許多書，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書。
這本書的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次，他逃跑了，結(jié)果掉進(jìn)了水里，變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友，并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無情傷害的孩子；一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來湯姆在仙女的鼓勵(lì)下，他歷經(jīng)千辛萬苦來到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后，不計(jì)前嫌地幫助了他，讓他從煙囪中出來。湯姆因此成為了一個(gè)真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個(gè)善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會清白，自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了：如果你愿意成為一個(gè)好人，那你就會成為一個(gè)好人；如果你愿意成為這世上的廢物，那你就會是一個(gè)廢物。在社會上如果你愿意為社會出一份力，那你就是一個(gè)對社會有用的人；如果你即不愿為社會出力，又蓄意要與社會做反抗，那你就是一個(gè)對社會沒用的人。
如果當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦，去磨煉一下自己，那么格林姆也就不會改過，湯姆也不會成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
水孩子讀后感400字8
我有一本《水孩子》，我十分愛讀。
它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩，有一次，他在小溪里洗澡，結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下，他不怕困難，走遍千山萬水，見識了神奇的海洋世界，堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù)，還就出了正在受難的師傅格林姆。最終，他丟掉壞習(xí)慣，成了一名男子漢。
這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中，他寫出了工作發(fā)展帶來的不好，那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個(gè)神奇的小河，里面有仙女，有水孩子;有龍蝦，有小魚……一切都那么神奇!
水孩子讓我明白，做什么事都要有勇氣，知難而進(jìn)，才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后，我更多的感受是保護(hù)環(huán)境，不要讓小河再臟，不要讓花兒再少，不要讓垃圾再多了!如果這樣下去，地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹，撿起一個(gè)垃圾，那地球不到一會兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!
水孩子，你給我的感受真多!我一定要同你一樣，向你學(xué)習(xí)!
勇敢、自信、執(zhí)著、善良，是通向成功不可缺少的東西，丟掉哪一樣都不行。
水孩子讀后感400字9
《水孩子》這本書講述了湯姆的故事，他是一個(gè)勇敢、善良、正直的男孩，被老板虐待，生活飽受折磨，不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間，開始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個(gè)水孩子，雖然受到重重困難的阻擾，卻依靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神克服，最后經(jīng)仙女的指點(diǎn)，他不記前仇幫助老板悔過自新，成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事，受益匪淺。
我的同桌小顧是個(gè)調(diào)皮的男孩，整天惹是生非，沒有人愿意和他做朋友。過去，他也做了很多對不起我的事，但是，看到小顧孤孤單單，我是不計(jì)前嫌還是不理不睬呢？思來想去，對待同學(xué)還是應(yīng)該寬容、友好，于是我主動(dòng)幫助他完成作業(yè)，主動(dòng)邀請他一起游戲……慢慢地，他變得好學(xué)而有禮貌，看到他的變化，我真為他高興。
我不僅幫助同桌小顧，而且當(dāng)了“志愿者”，以自己的愛心真誠地幫助別人，讓更多的人感受到溫暖，感受到世間的美好。在生活中，我變得心胸寬廣，樂行善事，儼然也是一個(gè)“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句：“那些希望干凈的人，他們會干凈的；而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟�！边@句話成為我的人生向?qū)�，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我做一個(gè)勇敢、善良、正直的好孩子。
水孩子讀后感400字10
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因?yàn)槭苋藗兊恼`會，他在逃避追捕時(shí)，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識了許多動(dòng)物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會怎樣以愛來對待別人，同時(shí)自己也成長為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長，成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后，我深受體會，每個(gè)壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個(gè)好孩子，少讓媽媽操心。
水孩子讀后感400字11
我讀了《水孩子》這本書后，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因?yàn)闆]有受過教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如：不講衛(wèi)生，自私，撒謊，骯臟。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智�，湯姆迷失了方向，闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。后來，他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)“水孩子”，他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸，不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”，他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后，仙人對他說：“你的一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習(xí)慣，變成了一個(gè)正直，誠實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個(gè)好人。
我在湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，我還學(xué)到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
水孩子讀后感400字12
拿到《水孩子》這本書，我想為什么有一個(gè)水孩子呢？水孩子是不是用水做的呢？還是在水里生活的呢？這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。
《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。講述了一個(gè)掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆，每天他都要跟著一個(gè)兇狠的師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪�？墒撬咤e(cuò)了路，被別人當(dāng)做小偷，最后他掉到了小溪里，湯姆在小溪里睡著了，醒了以后他就變成了一個(gè)水孩子了。他開始了在水里的第一次探險(xiǎn)，認(rèn)識了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個(gè)小島變成了一個(gè)很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸，把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險(xiǎn)認(rèn)識了很多海里的海洋生物，順利地回到了島上。
這個(gè)故事里水孩子很善良，我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇，一點(diǎn)都不好，水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來，這個(gè)水孩子真善良��！水孩子還很勇敢、聰明、懂得的知識很多，善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感400字13
在寒假里，我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的，但是書中給人的啟示卻十分深刻，做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞，蜻蜓的蛻變，有趣的飛蟲，水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來，他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方，答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅，經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累，跋山涉水，經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天，終于就出了葛林。葛林也悔過自新，當(dāng)了一個(gè)好人，湯姆不計(jì)前嫌，是多么寬容啊!
我們也要有一顆寬容的心，有句話說得好：“宰相肚里能撐船。”但是有時(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次，我和媽媽鬧矛盾，我非常憤怒，一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片，我們的關(guān)系才緩和過來。看了這本《水孩子》，我懂得了人要有一顆寬容的心，寬容是消除怨恨最好的武器，要是下次再出現(xiàn)這種情況，我要學(xué)著寬容，退一步，海闊天空。
我相信，只要人人都懷著一顆寬容的心，矛盾必將蕩然無存，世界一定會變得更美好!
水孩子讀后感400字14
去年暑假里，媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇，這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢？他和其他的孩子有什么不同呢？他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢？我?guī)е@些問題迫不及待地翻開了書，津津有味地讀了起來。從此，這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。
故事講到一個(gè)掃囪的男孩湯姆，有一次溺水，被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬水，克服了許多困難，完成了仙女給他的使命，解救了自己的師傅。
讀完了這本書，我的腦海里浮想聯(lián)翩：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不要為與人發(fā)生點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會寬容別人；當(dāng)我們與別人鬧矛盾時(shí)，要懂得謙讓他人，像湯姆一樣，不能光為自己著想。現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，有時(shí)一遇到困難就不想去克服，比如：當(dāng)我們作業(yè)不會寫時(shí)，只想抄別人的答案；當(dāng)我們作文想不出來時(shí)，只想抄襲他人的作文；當(dāng)我們跑步跑不動(dòng)時(shí)，不是與前面的同學(xué)拉開很長的距離，就是停下來休息個(gè)老半天，再追上前去……如果我們能和湯姆一樣，那還有哪座山能壓垮我們呢？
我們要學(xué)習(xí)湯姆那頑強(qiáng)不屈、樂觀面對生活的品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那不怕困難的勇氣；學(xué)習(xí)他那為了追求快樂、永不放棄的精神！
水孩子讀后感400字15
我讀了《水孩子》這部英國近代童話，書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽，跟著師傅格林姆去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí)，一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗?fàn)幍挠職�，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，要愛護(hù)上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。
好了，現(xiàn)在我在這里推薦這本書，希望有更多的朋友能看到它。
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