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      2. 愛的藝術(shù)讀后感

        時(shí)間:2021-01-25 14:37:45 讀后感 我要投稿

        愛的藝術(shù)讀后感(通用6篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的愛的藝術(shù)讀后感(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        愛的藝術(shù)讀后感(通用6篇)

          愛的藝術(shù)讀后感1

          “一無所知的人兒也就一無所愛,什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價(jià)值的。懂得事理的人兒也懂得愛、觀察和發(fā)現(xiàn)……對(duì)事物本質(zhì)了解得越多,也就越鐘愛……設(shè)想所有水果與草莓同時(shí)成熟的人兒也就對(duì)葡萄一無所知”

          在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與感情無關(guān)的古話,卻在必須程度上證明他的觀點(diǎn),若想獲得愛,則需了解愛。

          弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。

          在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。

          但是長(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人認(rèn)為愛是不需要學(xué)習(xí)呢弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性透過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問題,而不是潛力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,此刻的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“感情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。

          在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義禮貌中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱之為感情。

          弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過知識(shí)和成熟在感情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你就應(yīng)思考在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀點(diǎn)類似,成熟的人格是獲得真正感情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的潛力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的感情是“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪,而不成熟的感情是“我愛你,因(yàn)槲倚枰恪。最重要的是,有成熟人格的人,擁有?chuàng)造性的愛,具備愛的潛力,愿意為被愛者的成長(zhǎng)和幸福做用心的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,透過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是透過他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰透過“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富!,體驗(yàn)到生命力的升華。

          而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對(duì)象是為了滿足自我的“幸!。這種愛,在對(duì)象能滿足他們需要時(shí),還能夠維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達(dá)一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱母星樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。

          弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的潛力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。

          寫到那里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝蹫槭裁锤星槭侨松肋h(yuǎn)的話題因?yàn)閻凼菍?duì)人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而感情是人類克服孤獨(dú)的唯一方法,人的感情是一種用心的力量,這種力量能夠沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記感情與生活并不是脫離的,感情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生好處全盤疏忽了。人生的第一好處便是生活,人務(wù)必活著,愛才能有所附麗。”

          愛的藝術(shù)讀后感2

          這半年突然有了很多空閑的時(shí)間,可以思考很多之前沒有精力去思考的問題。無論是從自己三觀的缺失,對(duì)感情的疑惑,還是對(duì)未來工作生活的規(guī)劃,都終于有了個(gè)精神的空隙讓自己好好思考這些問題。前段時(shí)間,感情問題的困惑讓自己苦惱不已,我們到底希望從感情當(dāng)中獲得什么?一段好的感情應(yīng)該是怎樣的,如何在美好與不完美中進(jìn)行平衡和選擇?一段感情的變淡和所謂的到后來會(huì)變成親情,是不是一種騙局?對(duì)終身浪漫深情的向往是否是得當(dāng)?shù),還是自己的幼稚和不理性?

          問了幾個(gè)同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡(jiǎn)短加之這本是Top250于是先拿了這一本進(jìn)行翻看。看完之后,總的來說自己并沒有很多評(píng)論中醍醐灌頂?shù)母杏X,可能因?yàn)槔锩嬷T多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛的實(shí)踐”當(dāng)中說愛的藝術(shù)實(shí)踐需要的是規(guī)矩、專心致志、耐心、關(guān)注,這幾個(gè)并不算有錯(cuò),甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個(gè)人成就而言,這些準(zhǔn)繩和經(jīng)驗(yàn)都是成立的,或許這些其實(shí)就是愛情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺,好像洗滌了心靈卻說不出有什么滋味,可能就如一個(gè)短評(píng)中所說“如果只從向善的角度談話題只能流于空洞”。

          但是,書中有些地方還是讓自己覺得比較有收獲的。自己印象最深的是,書中說“人類最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨(dú)感”,覺得在自己僅有的生活經(jīng)驗(yàn)中,已經(jīng)略有時(shí)候會(huì)感覺到孤獨(dú)和疏離,自己覺得那是一種無法通過與人接觸而消除的感覺,反而只有自己獨(dú)處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會(huì)越來越少、屬于自己的時(shí)間會(huì)越來越少,便已經(jīng)開始體會(huì)到那種孤獨(dú)感了。書中認(rèn)為由個(gè)人逃離孤獨(dú)感角度而引出群體一致性也挺有意思的:

          在民主社會(huì)中,存在壓倒性的一致性。原因在于下列事實(shí):必須有一種對(duì)追求融合的回答,如果沒有別的或更好的方式,那么,通過群體一致才達(dá)到結(jié)合為一的方式也就會(huì)成為支配性的方式

          另外,書中多處對(duì)于現(xiàn)代生活方式和消費(fèi)的表述,與自己最近在讀的《消費(fèi)社會(huì)》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺得現(xiàn)實(shí)就是書中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對(duì)于現(xiàn)代資本主義將人標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了闡述,分別從“資本主義使人標(biāo)準(zhǔn)化,而將這種標(biāo)準(zhǔn)化視作‘平等’其實(shí)意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機(jī)器般隔閡從而不得不通過程式化的娛樂消費(fèi)等來體會(huì)開心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價(jià)值由經(jīng)濟(jì)價(jià)值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我們都認(rèn)為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開校園的時(shí)候便開始出賣自己的勞動(dòng)力獲得物質(zhì)回報(bào),我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也會(huì)衡量一個(gè)工作的“性價(jià)比”,無論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時(shí)薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時(shí)間和勞動(dòng)視為一件商品與公司進(jìn)行交換;我們的消費(fèi)路徑也是相似的,女孩子會(huì)開始購入人生第一件奢侈品,開始買名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認(rèn)為自己能逃脫這種思想,我也認(rèn)為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:

          現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費(fèi)需求越來越多;這些人的口味也是標(biāo)準(zhǔn)化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測(cè),F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨(dú)立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無摩擦地去適應(yīng)這部社會(huì)機(jī)器;無須暴力就能指導(dǎo),無須命令就可指揮,無須目標(biāo)就可激勵(lì)——只有一個(gè)例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進(jìn)。

          其實(shí)看這本書是為了獲得關(guān)于愛情的理論的,書中這句話讓自己覺得困惑的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)被解答。愛一個(gè)人不僅是一種強(qiáng)烈的感情,而且也是一項(xiàng)決定,一樁判斷,一個(gè)承諾。如果愛情僅僅是一種感情,那么承諾相愛一輩子就沒有基礎(chǔ)。

          自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過人生1/4的路程,如何會(huì)有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書中所說的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé);蛟S這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但自己卻長(zhǎng)時(shí)間以來無法接受這樣的說辭,直到看到這句話才覺得這不是我是否愿意接受的問題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責(zé)任。

          總而言之,自己還得多看看其他書才能厘清自己的疑問。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒想過這方面的問題,或許過段時(shí)間自己又會(huì)陷入疑惑)下面記錄一些書中讓自己覺得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標(biāo)準(zhǔn)化一樣,社會(huì)進(jìn)程也要求把人的標(biāo)準(zhǔn)化,并把這種標(biāo)準(zhǔn)化叫做“平等”

          追求平等的趨勢(shì)也是取消差別趨勢(shì)的一部分,平等以這樣的代價(jià)被買到了:婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂、他的興趣、他的理解、他的知識(shí)、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。

          生活除了生存以外別無目標(biāo),除了公平交易以外別無原則,除了消費(fèi)以外別無滿足。

          愛的藝術(shù)讀后感3

          有人說,“相愛的藝術(shù)是相同的,失去愛的人兒各有各的失誤。”愛是一門藝術(shù)嗎?讓我們聽聽的心理學(xué)家艾里希弗洛姆對(duì)愛的理解。

          艾里希弗洛姆,德裔美籍心理學(xué)家、新精神分析學(xué)家、哲學(xué)家。1900年,他生于德國法蘭克福猶太人家庭,是家中的獨(dú)子。1922年獲德國海德堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,是二十年代“法蘭克福學(xué)派”重要成員。納粹上臺(tái)后,他于1934年赴美,在從事心理咨詢工作的同時(shí),在哥倫比亞大學(xué)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)講學(xué),并執(zhí)教于高校。1980年,八十歲生日前五天病逝于瑞士家中。

          弗洛姆的思想植根于弗洛伊德的精神分析學(xué)說和馬克思主義哲學(xué)理論。他十分重視人與社會(huì)的關(guān)系的研究。他承認(rèn)人的生物性,但更強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人的本質(zhì)是由文化的或社會(huì)的因素而不是生物的因素決定的。人在現(xiàn)代社會(huì)中普遍具有孤獨(dú)感,這是人在社會(huì)中達(dá)到個(gè)性化的必然結(jié)果。為了醫(yī)治病態(tài)社會(huì),他提出通過改善人的心理,解決有關(guān)人們的勞動(dòng)組織與社會(huì)的相互關(guān)系的問題,建立一個(gè)友愛、互助、沒有孤獨(dú)感的理想社會(huì)。除了《愛的藝術(shù)》,他還創(chuàng)作了《逃避自由》、《健全的社會(huì)》、《精神分析的危機(jī)》等著作。

          《愛的藝術(shù)》是弗洛姆最的作品。在這本書中,弗洛姆提出,愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān)、只需要投入身心的感情。如果不努力發(fā)展自己的全部個(gè)性,并以此達(dá)到一種創(chuàng)造性人格傾向,那么一切愛的嘗試都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和自制地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。

          在第一章中,弗洛姆明確提出,愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識(shí)并付出努力。但是大多數(shù)人認(rèn)為愛僅僅是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能“墮入”愛的情網(wǎng)。人們產(chǎn)生這種錯(cuò)誤的想法有三種原因:一是只研究怎么被人愛;二是人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是能力問題。三是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。

          第二章是關(guān)于愛的理論,也是全書中花費(fèi)最多筆墨來闡述的一個(gè)部分。弗洛姆首先談了愛的要素。對(duì)人來說的需要就是克服他的孤獨(dú)感和擺脫孤獨(dú)的監(jiān)禁,而這只有通過真愛才有可能實(shí)現(xiàn)。真愛的基本要素,首先是“給”而不是“得”!敖o”是力量的表現(xiàn),恰恰是通過“給”,我才能體驗(yàn)我的力量,我的“富!保业摹盎盍Α。愛情的積極性除了有“給”的要素外,還有一些其他的基本要素。這些要素是所有愛的形式共有的,那就是:關(guān)心、責(zé)任心、尊重和了解。

          愛的藝術(shù)讀后感4

          提及此書,我想到的最多的是愛情。本以為這就是一本關(guān)于愛情的藝術(shù)之作,翻開后才發(fā)現(xiàn),不止愛情,有關(guān)于兄弟的愛,母愛,性愛,自愛,對(duì)上帝之愛。

          長(zhǎng)久以來,似乎一直都在戀愛,也一直有來自家人的愛,也有對(duì)家人愛的付出。但是突然覺得,愛也是一種能力,需要學(xué)習(xí)。一直都在愛,但好像沒有找到正確的方法,只能把自己或者對(duì)方稱之為自私。一直以來的相處模式,所謂愛也只是一時(shí)興起,來的快去的也快。甚至覺得根本不懂什么是愛,于是就渴望有這么一本書。《愛的藝術(shù)》來的剛剛好!

          "在本書中,弗洛姆認(rèn)為,愛情不是一種只需投入身心的感情,而是需要努力發(fā)展自己的全部個(gè)性。以此形成一種創(chuàng)造傾向,否則,一切愛的嘗試都是會(huì)失敗的。如果沒有愛他人的能力,不能謙恭、勇敢、真誠自制的愛他人,就不可能得到滿意的愛。弗洛姆進(jìn)而提出,愛是一門藝術(shù),想要掌握這門藝術(shù)的人,需要有這方面的知識(shí)并付出努力去學(xué)習(xí)。人即要學(xué)習(xí)愛的理論,也要在愛的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。"

          我們都知道,愛一個(gè)人就要給他展現(xiàn)自己最好的'一面,也要努力讓自己變得更好,兩個(gè)人共同進(jìn)步。而往往在其中,漸漸地會(huì)發(fā)展成一種惰性,覺得其他的多余要求都是奢侈,更多的只關(guān)心自己的需求,關(guān)心自己有沒有達(dá)到滿意?而忽略了對(duì)方的需求,這種愛自然持久不了。

          "人的最深切的需要就是克服分離,從而使他從孤獨(dú)的囚牢中解脫出來。"而這一問題的解決就是尋找另一個(gè)人與之結(jié)合,因此我們才總是在自己缺失的另一半。

          愛是一種活動(dòng),不是一種消極的情緒,它是永恒的,不是墜入情網(wǎng)。愛,主要是給予而不是接受。成熟的愛是在保持自己的尊嚴(yán)和個(gè)性條件下的結(jié)合,愛是人的一種主動(dòng)的能力。愛通常包含的基本元素:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。愛是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的積極關(guān)心。

          愛的藝術(shù)讀后感5

          了懂得什么叫感情,感情到底能帶來什么樣的用心好處,同時(shí)也是為了改變之前認(rèn)為“感情是無聊的東西“的看法,我讀了這本《愛的藝術(shù)》當(dāng)然這本書也談及到了親情和友情方面的知識(shí),自己在這兩方面還是看的很重的!只是因?yàn)樵谥安焕斫庹嬲母星椤?/p>

          讀完這本書之后,自己也懂得了不少!那么感情到底是什么呢?書中的幾個(gè)詞概括了其真正的含義。愛除了給予之外還有這些用心的要素了解,尊重,職責(zé)和關(guān)心。首先先談?wù)劻私夂妥鹬匕,要想尊重一個(gè)人,首先要了解這個(gè)人。透過了解認(rèn)識(shí)對(duì)方,認(rèn)識(shí)對(duì)方才能尊重對(duì)方。為感情所持的職責(zé)感和關(guān)心程度如果不以了解為基礎(chǔ),那么,一切都只會(huì)是盲目的。然后再談?wù)勱P(guān)心和職責(zé)吧,感情說到底就是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的用心關(guān)心。如果缺乏這種用心的關(guān)心,那么這種愛就稱不上真正的愛。關(guān)心也自然會(huì)牽動(dòng)感情的另一個(gè)方面,即職責(zé)感。職責(zé)感完全是人的一種由心里駕馭的自覺行為,是“我“對(duì)另一個(gè)具有生命好處的客體表達(dá)出來或尚未表達(dá)出來的愿望和反應(yīng)。

          所謂愛人的職責(zé)感,就是建立再對(duì)他人的負(fù)責(zé)就像對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣的基礎(chǔ)上的。同時(shí)呢,尊重也是感情的第三個(gè)重要因素,如果感情沒有尊重,那么所謂的職責(zé)感就很容易蛻化成對(duì)對(duì)方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個(gè)詞的實(shí)際好處就是指客觀地正視對(duì)方的全部,并容納對(duì)方獨(dú)有個(gè)性的存在。讓一個(gè)被我愛的人能以她自己的方成長(zhǎng)或發(fā)展,而不是要求對(duì)方服務(wù)于我,我同樣就應(yīng)感到和她很一致,而且樂意理解他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預(yù)先設(shè)計(jì)好了的模型,更不是為了她當(dāng)作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎(chǔ)上才會(huì)有感情。感情是一種行為,是人的能量的實(shí)踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠(yuǎn)不會(huì)是被外力強(qiáng)迫所導(dǎo)致的結(jié)果。那么如何才能獲得真正的用心感情呢?需要兩點(diǎn)重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實(shí),不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。

          愛一個(gè)人就意味著要獻(xiàn)出自己,而不是有條件地期盼得到對(duì)方的回報(bào)。感情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會(huì)處于對(duì)“我“所愛的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅僅要求每一天都和對(duì)方溺在一齊!如果你不認(rèn)同完成一切事情都需要有必須的時(shí)間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會(huì)因此一事無成,更不可能得到真正用心的感情!

          當(dāng)我讀完這本《愛的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作感情,感情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一齊,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標(biāo),有為彼此未來的打算所以“我相信感情并不是無聊的,感情能夠是用心向上的,能夠是彼此間的精神支柱。

          “所以我祝福天下所有有情人終成眷屬,祝福你們永遠(yuǎn)幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己潛力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動(dòng)果實(shí),在理性推導(dǎo)下,他放下了先前那種無所不能的目標(biāo)幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          愛的藝術(shù)讀后感6

          《愛的藝術(shù)》和《你的努力,終將成就無可替代的自己》這兩本書籍,當(dāng)它們同時(shí)出現(xiàn)在我的眼前時(shí),映入我腦海中的不是后者,而是前者的愛。無可否認(rèn)后者那種肯定的精神讓我欽佩,但我個(gè)人更樂忠于前者。愛這一名詞渺小而又偉大,從我們哇哇落地之時(shí)起,愛這一詞匯便時(shí)刻縈繞著我們。無私的母愛,沉默的父愛,單純的友愛,如蠟燭般燃燒自己的師生之愛,無一不溫暖、照亮著我們前行的道路。

          《愛的藝術(shù)》是德裔美籍社會(huì)心理學(xué)家艾里希?弗洛姆創(chuàng)作的心理學(xué)著作。它的主要內(nèi)容是該篇作者通過簡(jiǎn)潔的語言解釋了愛這個(gè)深?yuàn)W的話題,愛是人格整體的展現(xiàn),要發(fā)展愛的能力,需要努力發(fā)展自己的人格,并朝著有益的目標(biāo)邁進(jìn)。

          當(dāng)我打開這本書時(shí),我很認(rèn)可前言中的一句話“我們不能因?yàn)閻鄄⒉蝗菀,就不去認(rèn)識(shí)它的種種困難,以及實(shí)現(xiàn)愛的條件”。本書共分為四章,第一章愛是一門藝術(shù)嗎?我的回答是“是”,但這門藝術(shù)深刻而又艱難,盡管大多數(shù)人都認(rèn)可這個(gè)答案,卻又無能為力,僅有極小部分的人去研究這門藝術(shù)。第二章愛情的理論中對(duì)愛情的闡述,使我感到陌生而又復(fù)雜,略感熟悉的也只有母愛、父愛、博愛、以及自愛。第三章中的理論,通過時(shí)間的積累證明它的不可實(shí)現(xiàn)性。在文章的最后愛的實(shí)踐中告訴我們,不管是木工、醫(yī)學(xué)、還是愛的藝術(shù),都需要一定的訓(xùn)練,專一,耐心以及全力以赴。通讀全章,不得不驚嘆于它的深刻,對(duì)于我一個(gè)門外漢來講,實(shí)在是晦澀難懂。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都認(rèn)為自己讀不下去,只是對(duì)于這一本經(jīng)典的心理學(xué)著作,我覺得我以后還需要更多的時(shí)間來領(lǐng)悟和消化它。

          弗洛姆的文章中說,關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí)是相互依賴的,如果沒有尊重和認(rèn)識(shí),那么關(guān)心責(zé)任心就會(huì)變成對(duì)他人的一種控制。而作為醫(yī)護(hù)工作者的我們,對(duì)于身邊的人和事,何嘗離得開這四項(xiàng)呢?來自不同城市的我們一同匯聚在這里工作,從陌生到熟悉,我們彼此相識(shí)相知,在對(duì)方的身上認(rèn)識(shí)彼此的獨(dú)特個(gè)性,促使對(duì)方努力成長(zhǎng),而不是一味地模仿他們,這是尊重。身著白衣踏進(jìn)院門,需要我們時(shí)刻踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。不僅是對(duì)工作的認(rèn)真,也是對(duì)患者的一份關(guān)心和一份責(zé)任心。講到這里,不禁讓我想起前段時(shí)間在我院發(fā)生的一件趣事。上班期間,一位阿姨拉著工作者一起跳舞,問及緣由,是大夫精湛的技藝,極致的護(hù)理,讓阿姨可以活動(dòng)自如,恢復(fù)正常生活?粗_心的臉龐,讓我們對(duì)自己的工作更有信心,相信在未來的道路上,我們可以做得更好,更強(qiáng)!

          最后讓我引用彭沙爾的一句話來結(jié)束今天的演講“為了愛我們才存在,有愛慰籍的人,無懼于任何事情,任何人”。

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