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      2. 《三字經(jīng)》讀后感

        時(shí)間:2021-01-25 10:35:29 讀后感 我要投稿

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《三字經(jīng)》讀后感范文四篇,歡迎閱讀與收藏。

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇1

          我國上下五千年有著璀璨的歷史和文化,其中有弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文……,我最喜歡三字經(jīng),其中給我印象最深的兩句話是人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。它的意思是指后天環(huán)境對學(xué)習(xí)、成長很重要,在我們的學(xué)習(xí)生活中,做事要專心致志,持之以恒。

          有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的心根本就沒在學(xué)習(xí)上,而是早就遠(yuǎn)走高飛了,我用手支著頭,望著窗外發(fā)呆了20多分鐘才開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鐘,就這樣,一個(gè)小小的作業(yè)我竟用了兩個(gè)小時(shí),不但字沒寫好,而且錯(cuò)了好幾道,還受到了媽媽一頓批評。

          還有一次,在上語文課的時(shí)候,老師在認(rèn)真給我們講課,我望著窗外,想著下課怎么和小朋友玩,正在這時(shí),聽到老師喊我的名字,說:王子晗,你來回答這個(gè)問題。我才回過神來,支支吾吾半天說不上來,自然我這一堂課的知識也沒學(xué)會。

          所以,在今后,我會牢記這段話,專心學(xué)習(xí),把這國學(xué)文化精髓深入到生活學(xué)習(xí)中,做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人。

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇2

          我有一本《三字經(jīng)》,它陪伴了我很久很久,那是我剛上小學(xué)一年級時(shí),媽媽給我買的,我還記得那時(shí)我還不認(rèn)識字,每天睡覺前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事,真是百聽不厭,一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。

          我最喜歡的有其中幾段:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師,如果主觀不努力,致使學(xué)業(yè)無成,這是不應(yīng)該的,少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力,日日復(fù)年年,待白了少年頭就會一事無成。

          首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文。這一段講的是人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識,自然就會少說錯(cuò)話,少做錯(cuò)事。

          夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。這一段講的是夏朝的開創(chuàng)者禹稱禹王,商朝的.開創(chuàng)者湯則稱湯王,加上周朝的文王、武王,史稱“三王”。

          犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人?這一段講的是狗守夜,雞報(bào)曉,禽畜都有可取之處,而人為萬物之靈,豈能碌碌無能。自古圣賢全都學(xué)而有成,如果不讀書,那么最終必然成為庸人,連雞犬都不如,又怎能稱的上“人”呢?

          每一次看這本《三字經(jīng)》,都讓我感嘆中華文化的博大精深,這本書不僅教了我們很多做人的道理,里面還有很多古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事以及我們中華民族悠久的歷史文化。每一次讀我都會有不一樣的感悟。

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇3

          放寒假后,媽媽說中央十套百家講壇預(yù)告寒假將開播由上海復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》節(jié)目,媽媽說:這是我們國家的國學(xué)經(jīng)典,你先讀讀,等開播后,咱們再一起學(xué)。

          我讀了一遍后,覺得讀起來雖然瑯瑯上口,還是有一些不太明白。

          終于《三字經(jīng)》開播了,遺憾的是,因?yàn)榇汗?jié)串親,有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有:融四歲能讓梨,雖然孔融讓梨的故事我很早就知道,但是經(jīng)過教授系列的講解,我才覺得真是很值得我去學(xué)習(xí),我們平時(shí)在家里,吃好的穿好的,從不知禮讓父母和他人,不知為父母做些力所能及的事,這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫桃字的故事,朱熹小時(shí)候練字,書寫桃花潭水深千尺的詩句時(shí),不慎將桃字寫錯(cuò),父親看了后寫到:心正則字正,心不正則字不正也。朱熹看后自覺地把桃字重寫了1000遍,正是他這種認(rèn)真對待錯(cuò)誤的態(tài)度使得朱熹成了南宋時(shí)期著名的哲學(xué)家、教育家。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上《三字經(jīng)》了,我希望在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的過程中,不斷改變自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

          我親愛的同學(xué)們,希望你們也讀一讀《三字經(jīng)》,吸取中華民族古文化的精華,讓我們一起努力做祖國的棟梁之材吧!

        《三字經(jīng)》讀后感范文四篇4

          這個(gè)寒假的征文主題是“誦讀經(jīng)典傳承國粹”,我選了《三字經(jīng)》,認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍。

          《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)的形式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教育我們好好學(xué)習(xí)的,等等。

          其中我覺得對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠恰扒谟泄,戲無益。戒之哉,宜勉力!。這句話的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的;要常常引以為戒,應(yīng)該勉勵(lì)自己努力。它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度光陰。愛玩是我們小學(xué)生的天性,但我們也要學(xué)會合理安排時(shí)間,就說我吧,寒暑假的作業(yè),每次都要等到快開學(xué)的前幾天才急急忙忙地去做完;我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,并且要時(shí)時(shí)提醒自己,不要忘記。懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷超越自己,讓我們一起努力吧!

          《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句,值得我們深思。每天讀一讀,讓我們受益無窮,讓我們離成功更進(jìn)一步!

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