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      2. 聞一多故事讀后感

        時間:2021-07-20 17:40:02 讀后感 我要投稿

        聞一多故事讀后感(精選6篇)

          品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的聞一多故事讀后感(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        聞一多故事讀后感(精選6篇)

          聞一多故事讀后感 篇1

          每個人都很愛國,每個人都在為自己的事業(yè)奮斗著,可是能有多少人能夠像聞一多先生那樣為了愛國,把自己的生命置之度外的,究竟有多少。

          聞一多先生作為學(xué)者的方面是與眾不同的。別人是說了在做,他是做了再說。別人說了不一定做,他是做了不一定說。他卻一生創(chuàng)作了三樣文學(xué)上的奇葩《唐詩雜論》、《楚辭校補》以及《古典新意》。

          他在民主運動中,是另一方面的人。與學(xué)者方面是截然不同的。是說道也會做到。他說到了,但是他用他的生命作為代價。在演講大會上大罵特務(wù),說為什么不敢明著打,而在暗地里。問他們李先生到底犯了什么錯,為什么要殺死他。既然他犯錯了,為什么不明著打,是因為他們自己感到恐懼,從而制造恐懼。演講3小時后就被暗殺了。特務(wù)們?yōu)槭裁匆獨⑺浪。是因為他們害怕聞一多先生?/p>

          由聞一多先生的說和做,告訴我們,有再大的成績不要驕傲。為了愛國要向聞一多先生一樣,不懼恐怖勢力,讓人們站起來,是最重要的。這就是我讀《聞一多先生的說和做》的感想。

          聞一多故事讀后感 篇2

          從下冊的語文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學(xué)的兩年時間,我對他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時已是75歲高齡,但面對這些往事,他仍然歷歷在目。

          聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無暇及此的。我認為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過著一段寧靜的書齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天,他們倆共同有著愛國情懷,那是潛移默化的。

          聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當(dāng)天就被國民黨的特務(wù)殺害了,

          從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

          聞一多故事讀后感 篇3

          今天我們學(xué)了《聞一多先生的說和做》這篇課文。這篇課文寫的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫作手法令我感受很深。

          這篇文章作者的寫作手法是:從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點可以讓讀者充分認識這個人。通過讀這篇課文,我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研,言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分,第一部分寫的.是他先做后說;第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點是說聞一多先生言行一致。

          舉例說吧,現(xiàn)在社會上的很多人都是“雷聲大,雨點小”。什么事情先說了,可是呢,卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項計劃,可是到頭來還是不能堅持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的,他是言行一致,只要說到的就能做到,做到的也不一定說。真可謂是祖國的棟梁之材。

          學(xué)習(xí)了這篇課文,我們應(yīng)該像聞一多先生那樣,言行一致,對學(xué)習(xí)認真負責(zé),不能草率行事。

          聞一多故事讀后感 篇4

          我懷著崇敬的心情讀完了著名詩人臧克家寫的《聞一多先生的說和做》。聞一多先生是湖北人,是著名的詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。

          “人家說了再做,我是做了再說。”“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說!边@是聞一多先生曾說過的兩句話。的確,他做到了。他潛心研究古代典籍,以天下為己任,從文化研究上探求救國的方法。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果;十年艱辛,《楚辭校補》和《古典新義》赫然而出。

          他并沒有先“說”,但他“做”了,作出了卓越的成績。別人在贊美,在驚嘆,而他卻鍥而不舍,依然是那樣的全神貫注,依然是那樣的心會神凝,成為“何妨一下樓”的主人。

          “做了再說,做了不說!边@就是聞一多先生作為學(xué)者的方面。

          作為爭取民主的戰(zhàn)士,聞一多先生向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨裁,爭取民主!他“說”了,跟著是“做”了。他言論與行動完全一致,這是以生命作為代價的。

          在國民黨當(dāng)局蓄意殺害聞一多先生的信號多次出現(xiàn)后,他仍大無畏的站在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,聲震天地!在生死關(guān)頭,他走在游行隊伍的最前面,昂首挺胸,以寶貴的生命實證了他的“言”和他的“行”!

          臧克家在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!笔堑,聞一多先生雖然早已犧牲,但他仍活在我們的心中,永遠活在我們的心中!

          “他,是口的巨人。他,是行的高標!薄蚵勔欢嘞壬戮矗

          聞一多故事讀后感 篇5

          “空談,水之泡沫;實行,金之點滴!闭f一尺不如行一寸,如果說語言是枝葉,那行動便是果實了。聞一多先生便用他的一生很好地詮釋了這個道理。

          作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了:他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨裁,爭取民主!他“做”了:在李公樸同志被害,警報迭起,兇多吉少的時候,他大罵特務(wù),慷慨淋漓;在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實證了他的“言”和“行”,這是多么崇高的品格和可貴的精神啊!

          誠然,聞一多先生是口的巨人,但他更是行的高標?煞从^現(xiàn)在社會上的很多人呢?他們說是說了,可是卻遲遲不見他們行動,或者他們“雷聲大,雨點小”,說的時候有聲有色,非常動聽,可做起來畏手畏腳,停滯不前。這樣的人一開始站在語言的巔峰,到后來卻跌落到了舉止的谷底,最終只能淪為歷史舞臺上的挑梁小丑。如果說了卻不能做到,索性不如不說,正所謂“君子一言,駟馬難追”,你若言而無信,叫人如何相信你呢?

          “空談?wù)`國,實干興邦!”說到做到,敢說敢做不應(yīng)只存于聞一多等人身上,我們每一個炎黃子孫都應(yīng)該做到言行一致,敢說敢做,把實干的精神不斷地發(fā)揚到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去!

          聞一多故事讀后感 篇6

          讀了《聞一多先生的說和做》這篇課文,我深深地受聞一多先生的事跡所感動,令我茅塞頓開、頗有感悟。

          《聞一多先生的說和做》這篇課文是以第三視角記敘了一些關(guān)于聞一多先生生平的事跡,講述了他一生當(dāng)中的主要事略,通過字里行間的講述,表現(xiàn)了聞一多先生崇高的素養(yǎng)品格,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)內(nèi)涵,更是高度贊揚了他的革命精神。

          文章當(dāng)中的那句話叫我印象深刻“人家說了再做,我是做了再說,有時候做了也不一定說”。是的,關(guān)于“說和做,古往今來我們議論得太多了。先哲告訴我們,凡成就大事者,總是說得很少,做得很好。而通過這篇文章的講述,聞一多先生就給我們很好得體現(xiàn)出了這句先哲名言。而真正到了要說的時候,聞一多先生不但會說,而且說得響亮,說得徹底,說得鼓舞了人心,讓人們都起了共鳴。

          總體而言,我讀《聞一多先生的說和做》的感悟就是這些,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)聞一多先生說得少,做得好。并且到了真正該說的時候一定是說得痛快,說到徹底,并且要擁有一顆崇高的內(nèi)心,兼具內(nèi)涵。

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