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      2. 老人與海一年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2021-01-22 16:30:17 讀后感 我要投稿

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的老人與海一年級(jí)讀后感8篇,希望能夠幫助到大家。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇1

          “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與!贰_@句話是這本書的精華,值得人深入思考。

          本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

          一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

          老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

          圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇2

          今天,我看完《老人與!返淖詈笠徽,我的眼前就出現(xiàn)了一副“江海奔騰圖”,老人在惡浪滔天的大海上,頑強(qiáng)的和鯊魚搏斗。

          《老人與!愤@本書敘述了老人(圣地亞哥)在海中用他的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,安全的回到碼頭。

          讀完最后一章時(shí),我的眼淚不由自主得掉了下來,書中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng):老人在和鯊魚搏斗的過程中魚叉丟了,老人就用船槳、短棍和舵把,最終,終于把鯊魚打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          每當(dāng)回想起老人捕不到魚的情景,我就感到非常傷心,我做為少先隊(duì)員,21世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻,有的時(shí)候干脆就放棄了,這怎么能為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?而老人在和鯊魚搏斗的過程中克服了艱難險(xiǎn)阻,我遇到的困難和老人比算得了什么,于是我一定要把我身上的壞毛病改掉,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遇事決不放棄。將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

          讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇3

          堅(jiān)強(qiáng)是什么,堅(jiān)強(qiáng)是成功的后盾,只要你堅(jiān)強(qiáng)了,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

          有一位名叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,起初還有一個(gè)孩子陪著他,看是現(xiàn)在,連孩子也走了。于是他便出海打魚,可是他在遠(yuǎn)離陸地的地方遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過了整整三天的較量,老人終于殺死了那條魚,可不幸的是他返航的時(shí)候,遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到港口十,那條碩大的大馬林魚在就只剩下魚頭魚尾和光禿禿的魚骨了。

          在這本書中,我最欣賞老人的堅(jiān)強(qiáng)和努力,雖然他只帶回來了魚骨頭,但是他終究與這條碩大的大馬林魚戰(zhàn)斗過,并且也得到過。

          我也很欣賞大馬林魚的勇氣,他知道自己別人類捉住了,但是他還是盡力向前游了三天三夜,雖然最后失敗了。

          我們也要學(xué)習(xí)他們這種永不言敗的精神,他們?cè)谖<睍r(shí)刻還與對(duì)方斗智斗勇,直到最后一刻。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇4

          老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚,他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊?勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

          這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊,那老人將會(huì)一無所有(寶貨老人的生命)這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一

          所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過有用的人。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇5

          《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

          人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的`事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇6

          這個(gè)暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時(shí)充滿著對(duì)漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時(shí)也不那么老套,是充滿色彩的。

          《老人與海》講述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對(duì)話的時(shí)候讓我感覺到一種溫馨,和老人對(duì)孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個(gè)老人居然能和鯊魚對(duì)抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最后那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個(gè)說他贏了黑人時(shí),所有人都很驚訝。

          《老人與!愤@本書體現(xiàn)了,老人在年輕時(shí)的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個(gè)臺(tái)階,讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇7

          我有一本書,書名是《老人與!,我十分喜歡這本書,因?yàn)闀袃?nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!

          老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時(shí)用魚叉扎死它,這時(shí)老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了,他睡著了。

          早晨,一陣劇烈的搖晃震醒了老人,可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分饑餓,他只好吃魚了,老人拿出另一根釣魚繩,掛上了魚餌。過了一會(huì)兒,小魚上鉤了,老人拿刀切開把沒用的東西扔了出去,分成幾份,曬在木板上。等曬干了,把這難以下咽的肉忍著咽了下去。

          就這樣過了幾天,老人有點(diǎn)兒佩服大魚。大魚終于出水了,它比船還長(zhǎng),老人瞄準(zhǔn)心臟,使勁刺去,大魚跳出水面,最后死去了。老人把它綁船上。

          從這里,我體會(huì)到做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀(jì)了,還堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間,忍這咽下魚。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)!

        老人與海一年級(jí)讀后感8篇8

          我在書城看了老人與海,這本書實(shí)在是太好了,我在那里看了一兩個(gè)鐘,覺得這本書簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì)讓你受益匪淺。

          老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          老漁夫,雖然老了,倒霉、失。坏耘f堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。

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