《笑貓日記》讀后感（精選8篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《笑貓日記》讀后感（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑貓日記》讀后感1
我最近看了《笑貓日記》的幾本書，與笑貓一同經(jīng)歷了不少喜怒哀樂。
這些從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯“，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中感動(dòng)、流淚、哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考……
我覺得那些所謂的“資格貓”壞極了。自己做不到的事，就不能讓別人知道。不敬佩就算了，還嫉妒別人，甚至還想把別人置于死地。他們真是心狠手辣、心胸狹窄！而笑貓呢，他正直勇敢。笑貓懂得欣賞別人的長處，并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵，為虎皮貓打抱不平，又竭力保護(hù)虎皮貓。
我覺得那只虎皮貓非常棒，連那么高、那么滑的玉塔都能爬到塔頂�；⑵へ埐粌H本領(lǐng)大，而且擁有像宋慶齡這樣的高尚品質(zhì)。資格貓害她，她沒有選擇報(bào)復(fù)，而是選擇了離開。
這本書讓我明白了很多道理：我們應(yīng)該正直勇敢，為別人打抱不平；擁有高尚的品質(zhì)，學(xué)會(huì)包容，不嫉妒別人；通過自己的努力，做最好的自己！
這本書不僅給我?guī)砹丝鞓罚�都會(huì)了我許多道理。
《笑貓日記》讀后感2
今天，我看了一本笑貓日記系列的《能聞出孩子味的烏龜》。
我一口氣讀完了這本書，我很喜歡這本書的內(nèi)容。這本書里主要講的是一塊“大石頭”來到了笑貓的山洞里，后來笑貓才知道它是一只巨龜。有一次天上突然下起了暴風(fēng)雨，要把山洞給淹沒了，幸虧有巨龜搭救，否則笑貓就要變成“落湯貓”了，巨龜用聞孩子味的方法來到了馬小跳家才避了險(xiǎn)。
我也喜歡這本書里的比喻和用詞等，有一句話是這樣寫的：“中午，陽光正燦爛，透過掛在洞口的藤蔓間的縫隙，我猛然看見湖面上下起了金絲般的太陽雨”。這句話就把太陽雨比喻成了金絲，因?yàn)槲覍懽魑挠迷~不豐富，所以我在這本書里可以積累很多詞語、用語、成語……這本書里的想象力很豐富，讓我在寫作文當(dāng)中會(huì)運(yùn)用比喻，排比等手法。
為了提高我以后的語文水平，我要多讀這樣的好書。
《笑貓日記》讀后感3
在我成長的道路上，我看過許許多多生動(dòng)有趣的書，比如：《笑貓日記》，《我愛寫作文》，《十萬個(gè)為什么》等等，但最讓我回味無窮，記憶猶新的還是《笑貓日記》中的一本《一頭靈魂出竅的豬》。
書的主要內(nèi)容是：地震過后，笑貓它一直沒有黑旋風(fēng)（豬）的消息。但在一座氣派的公館里找到的黑旋風(fēng)，并把它帶到了馬小跳奶奶家的廢墟上。黑旋風(fēng)看到后，秋風(fēng)掃落葉般的把這里打掃的干干凈凈，然后，黑旋風(fēng)又從山上運(yùn)來石頭和木頭。它用石頭做成了碉堡木頭做成了房子……
寫到了這里讓我不禁想起了那些在建筑工地工作的工人們。夏天，他們頂著酷熱的天氣，在火辣辣的陽光下工作，一直汗流浹背，曬得黑黝黝的，甚至皮脫掉了一層又一層，而且有時(shí)候會(huì)熱的中暑。而冬天呢，他們冒著寒冷的冰風(fēng)在空曠的高空中工作，風(fēng)刮在臉上就像刀割一樣，手上也凍成了凍瘡。想想他們是多么的辛苦呀！再看那一層層一棟棟美麗漂亮的高樓大廈，哪一個(gè)個(gè)不是他們辛辛苦苦，汗流浹背的結(jié)晶呢？我為他們感到驕傲和自豪。
再想想我，感到特別的慚愧，作業(yè)一多我就喊累，而和他們比起來這又算得了什么呢，現(xiàn)在的我是多么的幸福，不是有句話是這么說的嗎�！安怀钥嘀锌嚯y為人上人”我如果不付出努力哪能成功呢，所以以后我會(huì)學(xué)習(xí)他們不怕辛苦而加倍努力學(xué)習(xí)，沖向我理想的未來。
《笑貓日記》讀后感4
這一個(gè)星期，我看了一本書叫《笑貓日記》。
我喜歡的這一只會(huì)笑的貓，在尋找它自己喜歡的貓：虎皮貓。這本書是圍繞笑貓來寫的，小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛的貓貓，性別是：男，但這只貓善于用笑來表達(dá)所有的貓，還喜歡觀察人，也能聽懂人說活的一只貓咪，書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動(dòng)物的所見所聞，所作所為，反映我們現(xiàn)實(shí)上的社會(huì)。如：《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏系幕⑵へ埖某晒Γ娯埵贡M了壞招：我們上不去，別的貓也別上去！就算有誰上去了，我們就要把它消滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨實(shí)在令人震驚，但塔頂上那只高貴、優(yōu)雅的虎皮貓，治療好自己的傷后便走了，表現(xiàn)出超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書。讀完這套書我明白了在生活中遇到困難時(shí)，要向笑貓那樣勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！
《笑貓日記》讀后感5
我所說的《笑貓日記》就是著名作家楊紅櫻的作品，她筆下的文字十分有趣，在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的事情，在她的筆下卻會(huì)成真，比如會(huì)笑的貓，你沒有看錯(cuò)，就是會(huì)笑的貓，它就是《笑貓日記》的主角，笑貓。
《笑貓日記》共二十三冊，從《保姆狗的陰謀到《櫻花巷的秘密》，這二十三冊陪伴了多少人的童年，又喚醒了多少人的童心，她的另一本著作《淘氣包馬小跳》也是一樣。楊紅櫻女士給了我們“溫暖童心的心靈雞湯”，她的主要目的就是“用夢想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”，親自受益于其文章，讓我對她的`佩服又更進(jìn)了一步。
讀了全冊書之后，《塔頂上的貓》和《能聞出孩子味的烏龜》給我留下了深刻的印象。
《塔頂上的貓》講了在光滑的白玉塔塔頂有一只虎皮貓。所有的貓都恨她，因?yàn)樗麄兣啦簧习子袼�，所以想盡辦法害她，甚至還請來了他們的天敵——老鼠。后來人們在塔頂造了一只假的金貓，這樣，虎皮貓就再也不能爬上塔頂了。這本書中的其他的貓就像生活中那些人心險(xiǎn)惡的人，看到其他人比自己利好，不但不求上進(jìn)，反而會(huì)想方設(shè)法害別人，熱衷于做一些損人不利己的事情。
《能聞出孩子味的烏龜》文如其名，講了一只萬年龜能聞出孩子味兒，笑貓稱他為“大師”。“大師”曾說過一句話令我印象深刻——這世上有孩子味兒的孩子越來越少了。書中如此，現(xiàn)實(shí)生活難倒不是嗎？多少孩子被繁多的興趣學(xué)習(xí)班所“舒服”，日復(fù)一日，逐漸失去了“孩子味兒”，變得老成、木訥。這就是家長口中的“都是為了你好”嗎？努力學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，但我們的童年不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)！
《笑貓日記》是一本好書，它豐富了我的童年，啟迪了我的心靈，很高興能與它相遇。
老師說孩子的內(nèi)心遠(yuǎn)比我們想象的細(xì)膩、敏感，有時(shí)候我們責(zé)怪孩子不懂事，或許，我們也是孩子眼中“不懂事的大人�！�
《笑貓日記》讀后感6
別人都愛看笑貓日記，所以我也買了本看看。這本書就像塊磁石，深深吸引著我，它不僅人物十分生動(dòng)，內(nèi)容也非常豐富
笑貓一家人來到馬小跳奶奶家，可不久后就地震了，小貓的好多伙伴都被壓死了，或被親戚來，小貓千辛萬苦來找自己的伙伴和家人，可經(jīng)歷了多次驚險(xiǎn)，之后終于團(tuán)聚了。
可我們家就不一樣了，天空中彌漫著戰(zhàn)火。
有一天晚上，我們吃飯，大家一言不發(fā)，連淘氣的妹妹也不說話。
晚上，我跑進(jìn)屋，打開門一看。爸爸打開了僵局：我們不吵了好不好，“不吵，行，不過你抽煙一根有一根，早上讓你少抽點(diǎn)，你不聽，不聽就算了，還說我多事，能不吵嗎！”
過了半小時(shí)。我聽煩了，準(zhǔn)備睡覺。只聽咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過東西是爸爸摔的，他生氣愛摔東西，不一會(huì)兒，爸爸的斥罵聲，媽媽的哭喊聲，都傳了出來。
我想，我們家什麼時(shí)候才可以像笑貓那樣團(tuán)結(jié)呢？
《笑貓日記》讀后感7
暑假到了，媽媽帶我去農(nóng)大書店買了一本我很好奇的書，這本書的書名叫《笑貓日記》。
書中運(yùn)用了生動(dòng)的語言，里面的人物非�；顫娚屏迹刮覍@本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我只用了幾天的時(shí)間就讀完了這本書。
書里有能聞出孩子味的烏龜，淘氣包馬小跳，會(huì)很多種笑的笑貓，瘋丫頭杜真子，貪吃的老老鼠，企鵝唐飛，笨女孩安琪兒，京巴狗地包天等等。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
馬小跳的孩子味深深地吸引著烏龜。為什么馬小跳身上有濃濃的孩子味呢？每天馬小跳寫完作業(yè)，他就有足夠的時(shí)間用來玩耍。在這期間，發(fā)生了許多稀奇古怪的事情。這些稀奇古怪的事情，讓這些好朋友們的心連在了一起，使他們更加團(tuán)結(jié)勇敢。
這本書教會(huì)了我無論做什么事情、到什么時(shí)候都要保留這份孩子味。玩的時(shí)候痛快的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)，讓我們的童年生活更快樂。
《笑貓日記》讀后感8
最近，我看了一本書，叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書后，我深有感悟。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在孩子們被大人過分約束，已經(jīng)沒有了孩子愛玩的天性。
現(xiàn)在像書中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹碓蕉啵⒆觽兠刻煜裆钤诒O(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長過分要求孩子們，讓孩子們原本金色的童年變得灰暗。他們還用都是為了你好。的名義來約束孩子。這本書讓我想起來今年暑假末收到的一條說說：暑假已經(jīng)過完了，我還清楚地記著暑假剛開始時(shí)發(fā)生的事：我原來以為我可以像別的小朋友一樣過個(gè)開心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。
他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，一天除了晚上沒有休息過，就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月，爸爸媽媽又給我買了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開學(xué)還累！既然要補(bǔ)課還不如不放假！看完這篇說說，我心里感到十分難過，孩子們這么辛苦了一個(gè)學(xué)期，為什么連放假也要補(bǔ)課？難道孩子們在大學(xué)之前就不能玩嗎？就算要學(xué)習(xí)，為什么不讓我們在大自然中學(xué)習(xí)呢？大自然可是最好的課堂啊！
所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說我們需要一個(gè)金色的童年！
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