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《木偶奇遇記》讀后感(精選27篇)
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感(精選27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
自從讀了《小木偶奇遇記》這本書(shū)后,我的感受更深刻了。
這本書(shū)主要講了主人公一個(gè)小木偶——匹諾喬從小不誠(chéng)實(shí)、淘氣、貪玩。因此,他吃了許多苦頭,被狐貍和貓的花言巧語(yǔ)騙走了自己所有的金幣。跟貪玩的伙伴一起去了玩兒國(guó),自己確差點(diǎn)變成驢……幸虧有藍(lán)色頭發(fā)的仙女幫助,他改掉了所有的壞習(xí)慣。最后,變成了一位真正的男孩。
這本書(shū)讓我懂得:誠(chéng)實(shí),是多么重要呀!
就從我的事情說(shuō)起吧。有一次,我向父母撒了謊,可父母嚴(yán)肅而又親切的目光,我承認(rèn)了。事后,媽媽溫和地結(jié)我說(shuō):“薇薇,犯了錯(cuò)誤不可怕,但是絕對(duì)不能撒謊!誠(chéng)實(shí)是做人的根本!蔽衣(tīng)了以后,心里很內(nèi)疚。從那以后,我再也沒(méi)有撒謊過(guò)。
誠(chéng)信是金。誠(chéng)實(shí),是人們最基本的美德。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),將會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們,讓我們與誠(chéng)信手拉手,心連心,做誠(chéng)實(shí)的好伙伴吧!
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
我看了一本書(shū)名叫《木偶奇遇記》,我很喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览。這本書(shū)是意大利作家科洛迪寫(xiě)的,受到全世界很多小朋友的喜愛(ài)。
這本書(shū)講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,于是把它刻成了一個(gè)小木偶,并給小木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來(lái)了課本,讓皮諾曹去上學(xué)?烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲,在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。后來(lái)他竟對(duì)救他的仙女撒了謊,離開(kāi)了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過(guò)一系列的磨難,皮諾曹認(rèn)識(shí)到自己的任性、淘氣和說(shuō)謊給他帶來(lái)了很多苦惱和災(zāi)禍,他和爸爸回到家中,變成了一個(gè)好孩子。這時(shí),奇妙的事發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部,煥然一新并充滿微笑!弊屛抑,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過(guò)錯(cuò),成為一個(gè)真正的好孩子呢?
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
《木偶奇遇記》故事講的是,櫻桃?guī)煾蛋岩欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),醒來(lái)的時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落在了殺人強(qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來(lái)又到被推下海,被大魚(yú)吃了,在魚(yú)肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來(lái)他們終于從魚(yú)肚子中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。
一開(kāi)始看這本童話書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得匹諾曹很不懂事,而且有有調(diào)皮、愛(ài)玩等一些不好的做法。他中途被狐貍、貓等騙去做比如種金幣之類的事情而浪費(fèi)了好些時(shí)間,但是后來(lái)又因?yàn)榫攘税职郑⑶以谧约旱呐ο,變成了一個(gè)真正的小朋友,也下定決心當(dāng)一個(gè)真正的好孩子。
人在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
今天,我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),故事的情節(jié)曲折生動(dòng),深深地吸引了我。小木偶匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、不學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)慌的壞孩子,他又不懂事又不聽(tīng)話,為了讓他讀書(shū),他的爸爸把自己僅有的一件外衣賣了,因?yàn)樗依锔F,沒(méi)有錢買書(shū),而且還是在大冬天,雖然匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但他第二天去上學(xué)的時(shí)候卻經(jīng)不起馬戲團(tuán)表演的誘惑,竟然把自己的課本拿去換了戲票,他的行為真是很可恥。
從那以后,他遭遇了許多,其中有一次,他因?yàn)槁?tīng)信了壞朋友的謊言,逃學(xué)去了玩具國(guó),結(jié)果被變成了一頭小驢子。從這我學(xué)到了對(duì)朋友的識(shí)別:不要以為好朋友就是帶你去玩,給你東西的人,就像小木偶的朋友一樣。真正的好朋友是能和你一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、和睦相處的人。
后來(lái),藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn)了,她一直在幫助小木偶,并給他忠告。最后,經(jīng)過(guò)改正,小木偶變成了一個(gè)好孩子了,還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:變成了一個(gè)真正的孩子。我從當(dāng)中體會(huì)到:不管多壞的人,只要肯聽(tīng)別人對(duì)你的勸告,認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤,最終還是能成為一個(gè)好人的。小木偶不就是這樣嗎?
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》,它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。在匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛(ài)玩,把該寫(xiě)的作業(yè)都拋到腦后,如果我的朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)跟著他去玩的,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,應(yīng)把作業(yè)寫(xiě)完后再玩。媽媽說(shuō):“人的一生都不是平坦的,總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)中的仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,提醒你及時(shí)改正!
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,怎樣做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
《木偶奇遇記》是我很喜歡的書(shū),讀了它,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
《木偶奇遇記》主要講述的是:一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶叫做匹諾曹,匹諾曹很調(diào)皮,老人為它付出了許多心血,可匹諾曹卻不知悔改,被人騙了五個(gè)金幣,還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它,仙女勸匹諾曹趕快改過(guò),去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過(guò)去上學(xué),可上學(xué)沒(méi)幾天,匹諾曹又犯老毛病,不聽(tīng)話。最后,匹諾曹醒悟了,知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于變成了個(gè)真正的小孩。
這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至,不能三心二意。要對(duì)父母孝順,才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的,要把每件事都做好,要從最下面的階梯爬上最上面的階梯?蓧男『⒆兊胶眯『s很容易,只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒(méi)禮貌。
《木偶奇遇記》它對(duì)我的幫助太大了,我每讀一次,我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他歷經(jīng)許多坎坷和波折:賣掉了語(yǔ)文課本,偷偷去看馬戲團(tuán)表演;禁不住誘惑,把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里,我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué),但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙,看到我不求上進(jìn)的樣子,只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松,可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子,他一定傷透了心……
后來(lái)的匹諾曹呢?我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū),他一天一天地在蛻變,他在父親生病時(shí)去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本,匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí),不是遮遮掩掩,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為;當(dāng)爸爸忙碌時(shí),我?guī)退挂槐;?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己,變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上,還有許多風(fēng)雨,但我會(huì)破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
“多有趣的小木偶。 弊x完了《木偶奇遇記》這本書(shū),我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了!
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué)嗎,用買課本的錢看木偶戲,搞亂了木偶戲,被老板坬了起來(lái)。
老板放了他以后,他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,仙女對(duì)他施了魔法,只要他說(shuō)了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng),后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊,就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂國(guó)里玩了幾個(gè)月,接著他到了海里被一條鯊魚(yú)吞到肚子里,竟然在鯊魚(yú)肚里神奇的遇見(jiàn)父親,父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。
皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書(shū),再想想我自己,心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到地上打破了,我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問(wèn)我怎么回事?我雖然心里非常緊張,卻脫口而出“不知道!”可是,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片,立刻明白了怎么回事,表情嚴(yán)肅看著我,我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō)了許多道理,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性!
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)是《木偶奇遇記》,書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶,變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng),而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤,心想:匹諾曹真不懂事!怎么能把書(shū)賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的,可憐的爸爸,現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得勇敢起來(lái),甚至,他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗,鯨魚(yú)那樣龐大,匹諾曹那么渺小,可他毫不畏懼地救出了爸爸,看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩,我真為他高興呀!
看完后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺(jué)得書(shū)中的主人公是匹諾曹,就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友,他天真、善良、聰明,但也缺點(diǎn)多多,調(diào)皮、任性,還會(huì)撒謊。就比如我吧,記得三年級(jí)時(shí),有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字,可是我粗心地把這事兒給忘了,等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了,這下我可著急了,怎么辦?如果不簽的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的,可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班,哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭,自己模仿一個(gè)媽媽的簽名,不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮,在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師,卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名,她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我:“孩子,冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng),說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為,這是不可原諒的錯(cuò)誤,你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不允許再有第二次。”我當(dāng)時(shí)非常慚愧,感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
其實(shí),不止我們,一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò):列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶,華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)?墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,最終還是成為了偉大的人。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我相信每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯錯(cuò),也許是因?yàn)樨澩,也許是因?yàn)闊o(wú)知,但只要勇于面對(duì)、積極改正,最終都能像匹諾曹一樣,成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書(shū),我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方,瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢,好像在說(shuō):“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
寒假中,我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)寫(xiě)得很有趣,但也給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者是科落迪。故事寫(xiě)的是:一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話,會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶,取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣掉了自己的襯衫,買來(lái)識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)?墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情皮諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是:皮諾曹撒謊的時(shí)候,它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來(lái)賣去,受盡折磨。最后,被一個(gè)買主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候,被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子,和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活,并幫助生病的'爸爸,努力干活,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公皮諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難,有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》讀后感 篇12
寒假里,爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫(huà)小說(shuō)。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭,他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕,就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。在學(xué)校里,孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,匹諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)不懈努力,匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒,他不再撒謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完這個(gè)小故事,爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想,我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo),要做一個(gè)好孩子。在困難面前,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
《木偶奇遇記》是一部童話故事。主要講的是:有一段木頭,被杰佩羅先生拿去雕刻成了一個(gè)木偶,名字叫匹諾曹。在一個(gè)冬天,匹諾曹要去上學(xué),但沒(méi)有課本。杰佩羅先生冒著漫天飛舞的大雪,把他唯一的一件外套給賣了,買了一本識(shí)字課本。木偶去上學(xué)了,在半路,木偶經(jīng)不住木偶大劇院的誘惑,把課本換成了戲票。進(jìn)了劇院,班主看見(jiàn)了匹諾曹,要把它扔進(jìn)爐子里當(dāng)柴火燒。匹諾曹苦苦哀求,并寧肯犧牲自己愿意換來(lái)同伴的生命,這種精神讓班主發(fā)了善心,放走了他,并給了他五個(gè)金幣。在回家的路上,匹諾曹遭遇了各種事情,每說(shuō)一次謊,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。后來(lái)他走到了一塊葡萄地,就抓了一串葡萄,可被葡萄架底下的捕獸夾抓住了,被迫當(dāng)了守夜狗,主人要讓他抓雞貂,晚上抓住了,主人把木偶放走了。木偶一路走來(lái),又看到了壞朋友“小燈芯”。匹諾曹聽(tīng)信了小燈芯的話,和他一起去了玩具國(guó),被變成了驢子,又被一個(gè)人買走了,那個(gè)人準(zhǔn)備用驢皮做一面鼓。他把匹諾曹投入水中,可沒(méi)想到,驢皮被一大群魚(yú)啃完了,匹諾曹又恢復(fù)成了木偶,木偶從水中逃走,卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚。在鯊魚(yú)肚里,意外地見(jiàn)到了爸爸,原來(lái)是爸爸去找他,卻也被鯊魚(yú)吞了進(jìn)去。木偶和杰佩羅先生逃了出來(lái),到了岸上,找了一間小屋子安頓下來(lái)。木偶從此刻苦讀書(shū),成了一個(gè)真正的孩子。他們過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本童話故事,我認(rèn)識(shí)到:匹諾曹其實(shí)是一個(gè)善良的孩子,但他因?yàn)閼卸、不?ài)學(xué)習(xí)、不想上學(xué),而讓我們覺(jué)得匹諾曹不是一個(gè)好孩子。匹諾曹從最初不珍惜爸爸把外套賣了,買來(lái)的課本,換來(lái)了戲票,卻不體驗(yàn)一下爸爸的感受,而去看戲,他太不珍惜了。我為杰佩羅先生打抱不平,讓我憤怒。所以我們要勤勞,要好好學(xué)習(xí),天天向上。另外匹諾曹偷葡萄確實(shí)不對(duì),被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的,必須經(jīng)過(guò)別人的同意才能吃。餓了也不行,餓是不能作為占有別人東西的充分理由。所以當(dāng)了守夜狗,受到了應(yīng)有的懲罰。你已經(jīng)可以馬上成為真正的孩子,但是為什么你堅(jiān)持不去玩具國(guó)的心,最后被打動(dòng)了呢?我知道你不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想上學(xué),但是你已經(jīng)有了很大的成就和成績(jī),你應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去做一個(gè)真正的孩子呀!你去了玩具國(guó)是不對(duì)的,變成了一頭驢,這就是報(bào)應(yīng)。雖然你有很多不應(yīng)該的地方,但你最后認(rèn)真讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的精神讓你成為了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹的遭遇讓我感到心酸,而他最后的成功讓我感到欣慰。只要一直朝目標(biāo)前進(jìn),不管什么困難都能克服,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
科洛迪,意大利兒童文學(xué)作家,他的代表作是《木偶奇遇記》是世界著名的兒童文學(xué)作品,深得各國(guó)小讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)借助擬人化的方法寫(xiě),以木偶為主人公,詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣掉課本;丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_,差點(diǎn)兒被吊死,幸虧遇到了仙女得救,得救后又遇到了狐貍和貓,天真的他又一次聽(tīng)信狐貍和貓的話,后來(lái)被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住,被迫當(dāng)看家狗,由于他的正直,后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又一次經(jīng)不起誘惑,在壞孩子的慫勇下,也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來(lái)到了‘玩樂(lè)園,’變成了一頭蠢驢,后來(lái)還是仙女搭救了他,最后父子在鯊魚(yú)腹中意外重縫,并沒(méi)有逃了出來(lái)。通過(guò)這一系列的苦難,他徹底地悔悟了,他幫助父親辛勤做工,認(rèn)真讀書(shū),終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,同時(shí)也得到了幸福。
讀了這本書(shū),我深受感動(dòng),我敬佩青發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒它的過(guò)錯(cuò);我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)書(shū)上的一句話讓我印象深刻,寫(xiě)出來(lái)讓大家共勉:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花”。
這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的故事,表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛(ài)勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇15
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來(lái)找我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人的一生都是坎坷的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇16
《木偶奇遇記》是我最喜歡的童話書(shū)之一,讀完閱讀這本書(shū)后,我對(duì)這本書(shū)有了更深刻的理解。
這本書(shū)是關(guān)于匹諾曹的,他被一個(gè)老人用木頭雕刻出來(lái),然后奇跡般地復(fù)活了。匹諾曹想做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子,但他抵擋不住誘惑。他為了看戲把課本賣了。有人好心給了他五枚金幣,讓他把課本拿回來(lái),但他被狐貍和貓給騙了。不僅硬幣被偷了,他自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸運(yùn)的是,仙女救了他,仙女建議他不要撒謊,否則他的鼻子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。在長(zhǎng)了幾個(gè)鼻子之后,他決定努力學(xué)習(xí),但是很想?yún)⒓幼髑荣悺T谀抢,他和他的同伴被變成驢子,被虐待。多虧了仙女的幫助,一切又回到了原來(lái)的樣子。經(jīng)歷了這一切,匹諾曹變得誠(chéng)實(shí),勇敢,努力工作,努力學(xué)習(xí),更加愛(ài)他的父親。
匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性,又不需要努力提高學(xué)習(xí),經(jīng)歷過(guò)這樣一些其他事情后,明白沒(méi)有任何好的東西都要用發(fā)展自己的努力來(lái)?yè)Q取。人不可能一開(kāi)始就完美,必須通過(guò)經(jīng)過(guò)我們努力工作才能進(jìn)行完善企業(yè)自己。匹諾曹從不同的遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn),改正缺點(diǎn)。最后他超越他們自己,完成了從木偶到人的轉(zhuǎn)變。
我認(rèn)為我應(yīng)該克服各種壞習(xí)慣,做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇17
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話!彪S著這句話我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶,從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來(lái)到匹諾曹離世,匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個(gè)好孩子,可是經(jīng)不住種。種誘惑,來(lái)看一下他的經(jīng)歷吧!
爸爸讓匹諾曹去上學(xué),匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過(guò)劇院,看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院,自己也羨慕不已買到手中的課本去劇院看戲。看完戲回家,在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被它們吊死,還進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后,又被輪為看家狗。夜里,黃鼠狼來(lái)偷主人的雞,匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼,主人把讓放了,他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿:一心想成為用功讀書(shū)的好孩子,但是他經(jīng)不住種。種誘惑。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書(shū)使我受益匪淺,回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》讀后感 篇18
寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《木偶奇遇記》,它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠,他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。
這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單,一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)勞動(dòng)。他管不住自己,每次遭受苦難后,都發(fā)誓做個(gè)好孩子,可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋,闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友,被騙去金幣。他偷吃葡萄,被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”。他受別人引誘,跑去看大鯊魚(yú),差點(diǎn)被油炸。他就要變成真正的男孩了,卻扭頭奔向“玩耍國(guó)”,變成了一頭大蠢驢……
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的!他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是:“千萬(wàn)不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”
這個(gè)故事告訴我們:“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!”
《木偶奇遇記》讀后感 篇19
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人最近,我讀了科洛迪寫(xiě)的著名童話《木偶奇遇記》,從第一章開(kāi)始,我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”,變成了一頭驢;又被商人買去放到大海,小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩,這中間的故事有挫折的,有感動(dòng)的,有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些波折,但是,我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要被悲傷打倒,要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū),因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師給我爸爸提了個(gè)建議:希望我能多多舉手回答,參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢,只是上課不敢舉手,怕自己說(shuō)錯(cuò),所以參與不積極?戳似ぶZ曹的故事后,我一直想:我一定要像主人公皮諾曹一樣,勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小,我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題,即使錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著,也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大,當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里,給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的,現(xiàn)在我能大膽舉手,課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
《木偶奇遇記》讀后感 篇20
最近,我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽(tīng)話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹?善ブZ曹不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書(shū)中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買好書(shū)本,可匹諾曹卻把書(shū)買了,用錢去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子吧!
《木偶奇遇記》讀后感 篇21
同學(xué)們,你們讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎?這本書(shū)里的文章可好了!
天真無(wú)邪、正直勇敢但又任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊——他就是世界文學(xué)史上赫赫有名的調(diào)皮木偶匹諾曹。一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng),被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄,又被賣到玩具國(guó)變成一頭驢子,還在鯊魚(yú)腹中與父親重逢……
讀了這本書(shū)之后,使我明白了我們一定要抵御種。種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇22
最近,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的故事書(shū),故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上有位戴比爺爺,發(fā)現(xiàn)了一根神奇的木頭,他把木頭做成了一個(gè)木偶,還把他當(dāng)成親生兒子對(duì)待,他賣掉了大衣,供小木偶讀書(shū)。
可是,小木偶為了看戲,確賣掉了課本,又把馬戲團(tuán)團(tuán)主給的錢被瘸腿的狐貍和獨(dú)眼的貓騙走了,后來(lái),又被笨蛋法官捉去坐牢,還做了看門狗,最后小木偶騙了仙女,變成了一頭驢,最終被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,意外和戴比爺爺重逢,一起想方設(shè)法逃脫,后來(lái),小木偶改掉了許多缺點(diǎn),終于變成一個(gè)真正的男孩。
讀了這個(gè)故事以后,我也認(rèn)識(shí)到,我身上也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)愛(ài)淘氣,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,愛(ài)耍小脾氣,想想今天的幸福生活,有著爸爸、媽媽和老師的陪伴,如果再像小木偶那樣,就會(huì)走很多彎路,所以我也要改掉缺點(diǎn),自強(qiáng)不息,通過(guò)自己的努力,使自己成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
《木偶奇遇記》讀后感 篇23
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處:書(shū)山有路勤徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū);書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到:腳步到達(dá)不了的地方,書(shū)籍可以到達(dá)。可見(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭,用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫匹諾曹,他雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女告訴他不能說(shuō)謊,每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截,他連撒三次謊,鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空就認(rèn)真學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們:要經(jīng)得起各種誘惑,遇到困難更不能逃避,要勇敢地去面對(duì),才能成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),明白更多道理。同學(xué)們,讓我們認(rèn)真閱讀吧,一本,二本,三本日積月累、滴水穿石,我們就會(huì)愛(ài)上閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
《木偶奇遇記》讀后感 篇24
愛(ài),一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞!它,可以給予人全新的生命;可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)??假期在與童話故事《木偶奇遇記》為侶中,我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。
《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話故事,是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影,翻拍真人版。從小,大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)嚇唬教育我們,這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話故事的節(jié)選,留給大家最深的感受就是:小木偶調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開(kāi)心,卻也歷經(jīng)了苦難,終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
然而我在閱讀這本童話中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧,無(wú)論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹,大家都一樣的喜愛(ài)他,無(wú)論他多么的調(diào)皮搗蛋、不誠(chéng)實(shí),惹出很多事,作為我們讀者依然覺(jué)得他可愛(ài),而且當(dāng)他經(jīng)歷挫折時(shí),我們?yōu)槠鋼?dān)憂、著急。這難道不是我們讀者對(duì)他的一種愛(ài)?為此我不禁將閱讀時(shí)的眼光同時(shí)聚焦到了另一個(gè)被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的小木偶,雖是木偶老木匠卻把它當(dāng)兒子一樣愛(ài),老木匠開(kāi)始只給木偶雕一種表情,希望木偶兒子永遠(yuǎn)快樂(lè)。小木偶神奇般活了后什么也不懂,貪玩、撒謊、逃學(xué)、一次次遇險(xiǎn),老木匠不僅沒(méi)有放
棄他,還為他賣掉上衣,寧可自己受冷也要供他上學(xué)。因淘氣頻頻失蹤,老木匠整日擔(dān)心、尋找,為此差點(diǎn)葬生鯨肚子里。故事中對(duì)老木匠的筆墨不多,甚至被很多讀者忽視,但我在讀到小木偶在鯨肚子里見(jiàn)到老木匠抱著老木匠痛哭不已,成為真正男子漢一刻,一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了感恩,救了老木匠。反之,如果沒(méi)有老木匠默默無(wú)私的愛(ài),小木偶僅靠自己之力怎會(huì)獲全新的生命?小木偶皮諾曹最終懂得了回報(bào)老木匠爸爸給予的溫暖之愛(ài),作為時(shí)刻被溫暖包裹的我們小學(xué)生是不是也應(yīng)有所思呢?
《木偶奇遇記》讀后感 篇25
《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書(shū)。里面的主角就是木偶匹諾曹,它是我最喜歡的人物。
匹諾曹還沒(méi)變成木偶時(shí),是一段神奇的木頭,神奇在什么地方呢?就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話的木頭。
讓我從頭說(shuō)起吧:當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí),它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃,所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天,櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一,他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō):“千萬(wàn)別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗,她媽屋的看了一圈,沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,以為是錯(cuò)覺(jué),他砍下了第一斧,那個(gè)聲音又說(shuō):“哎呦,您把我看痛了!睓烟?guī)煾底诘厣稀_@時(shí)有人敲門,櫻桃?guī)煾嫡f(shuō):“進(jìn)來(lái)。”進(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠,他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托,杰佩托回到家,很快把木偶做好了,還給取名叫匹諾曹。
從此,木偶匹諾曹誕生了。
《木偶奇遇記》讀后感 篇26
讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生,就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。
由此,我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習(xí)拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練;氐郊,我拿起琴開(kāi)始練習(xí),可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著,可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來(lái)算了,反正也是難句,老師不會(huì)批評(píng)的。
可是,正在這時(shí),我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服種種困難才變成真正的孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人,我終于找出了錯(cuò)誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽(tīng)多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過(guò)去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服,這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。
《木偶奇遇記》讀后感 篇27
今年六一戲劇專場(chǎng)時(shí),一個(gè)班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個(gè)話劇,我覺(jué)得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書(shū)來(lái)看。通過(guò)讀了這本書(shū)以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供匹諾曹上學(xué)。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救;氐郊遥恢惑皠袼鲆粋(gè)好孩子,他非但不聽(tīng)勸阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后,父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨難后,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,開(kāi)始發(fā)奮努力,日夜勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道了,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的孩子。
通過(guò)這個(gè)童話故事我從匹諾曹身上知道了:做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話;面對(duì)事情自己要有判斷能力,不要輕易相信別人的話;面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),要勇于承認(rèn)和改正。
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