《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》讀后感2篇
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》讀后感1
以前讀畢淑敏的散文《剝豆》，濃厚的生活氣息，巧妙的構(gòu)思，細(xì)膩的文筆，充實(shí)的內(nèi)容讓我一下子記住了這個(gè)作家。暑假里，老師推薦了幾本好書(shū)，有一本是畢淑敏的《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，剛買(mǎi)回家，我就迫不及待得打開(kāi)書(shū)，沉浸在她的文字里。
畢老師的文章樸實(shí)真摯，字里行間充分體現(xiàn)她獨(dú)特的見(jiàn)解和睿智，結(jié)局富有人生哲理，往往能一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，讓我幡然醒悟。她像一位和善可親的智者，提醒已經(jīng)麻木的人們，要把自己一生渲染得瑰麗多彩。
一篇篇文章看下去，每一篇都有新的啟迪，新的收獲。但有一篇讓我感觸頗多——《附耳細(xì)說(shuō)》。它主要講述了一位相國(guó)，微服出訪(fǎng)時(shí)看到農(nóng)夫的兩頭牛正在耕地，便好奇地問(wèn)農(nóng)夫哪一頭牛更棒呢？農(nóng)夫先是默不作聲，待牛到一旁吃草時(shí)才低聲細(xì)語(yǔ)地告訴相國(guó)，邊上那頭牛更好一些。相國(guó)很疑惑農(nóng)夫?yàn)楹斡眠@么小的聲音說(shuō)話(huà)？農(nóng)夫回答：“我若是大聲評(píng)判這兩頭牛，他們能從我的眼神收拾聲音里分辨出我的評(píng)論，那頭盡了力但仍不夠優(yōu)秀的牛，心里會(huì)很難過(guò)。”
讀了這個(gè)故事，我想到了孩子，想到了青年。
每個(gè)孩子都存在著很大的差異，有的孩子聰明，有的`孩子能干，有的孩子善良，有的孩子手巧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不會(huì)一無(wú)是處，也不會(huì)十全十美。正如我們常說(shuō)的一句話(huà)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但父母常常會(huì)在不經(jīng)意間傷害到孩子脆弱的心靈，以為孩子是沒(méi)有或缺乏自尊心的，可以隨意的呵斥他，嘮叨不已，甚至把人弄得不堪其擾也不肯罷休。不管場(chǎng)合，不管什么人在場(chǎng)，只顧把自己的“諄諄教導(dǎo)”灌輸?shù)胶⒆拥念^腦里，全然不顧孩子的想法，試想他們的心靈是否承受得了。
在我身邊就有這樣的一樁例子。我的同學(xué)小陳家境不好，父親常年在外打工不歸，不顧她娘倆。為了生計(jì)，她的媽媽只有四外打零工，用微薄的工資養(yǎng)家糊口。也許是因?yàn)椴幌胱屌畠褐氐缸约旱母厕H，她對(duì)女兒非常苛刻，只要排名掉到全班五名之外就對(duì)孩子拳打腳踢。在媽媽的高壓管理下，小陳的成績(jī)基本上穩(wěn)居班級(jí)前五，但她的嫉妒之心越來(lái)越強(qiáng)，誰(shuí)若是排名在她之前，她的心里就會(huì)失衡。至此，她的心里陽(yáng)光普照。
靜心想想，一時(shí)成績(jī)的跌落和心理的陰暗，哪個(gè)更令人不寒而栗？我以為這種教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是百害而無(wú)一利的。
這篇文章讓我懂得，批評(píng)和教育是一柄雙刃劍，用時(shí)要注意一個(gè)度，一旦逾越了這個(gè)度，就會(huì)直接傷害到自己和他人，滴下一串串刺目的鮮血。
《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》讀后感2
《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》是一本令人深思的書(shū)，一位人生的啟蒙老師，一艘讓我們令我人生真諦的戰(zhàn)艦。
在整本書(shū)中，有許多讓我深受啟發(fā)的故事。比如說(shuō)“優(yōu)點(diǎn)零”，看了這個(gè)題目，就覺(jué)得自己也寫(xiě)過(guò)似的，是，你可能真的寫(xiě)過(guò)，但你看完這篇故事，你的“優(yōu)點(diǎn)零”將快速消失。這篇故事講的是一位心理專(zhuān)家讓孩子寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)和愿望，可好多孩子寫(xiě)的是“優(yōu)點(diǎn)零” “愿望零”，因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)想過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和愿望，他們也和我們一樣，整天被功課塞滿(mǎn)，對(duì)明天沒(méi)有期待，我以前也問(wèn)過(guò)我的同學(xué)，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我之所以問(wèn)他們，是因?yàn)槲乙膊恢牢议L(zhǎng)大相當(dāng)什么，只不過(guò)想從他們說(shuō)的當(dāng)中參考一些答案而以�？上В枚嗳硕枷裎乙粯�，我還沒(méi)問(wèn)完，他們就說(shuō)：“長(zhǎng)大還早著呢！我也不知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么？”還有一些人，我問(wèn)后，他們先想了想，然后，用那種朦朧的眼神好似對(duì)我說(shuō)不知道�！讹L(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》上說(shuō)，因?yàn)槿藗冇峙艿脑竿�，所以有了汽�?chē)；因?yàn)橛邢胝f(shuō)話(huà)的愿望，所以發(fā)明了電話(huà)；因?yàn)?/p>
有想飛的愿望，有了衛(wèi)星……為什么想有什么就有什么呢？因?yàn)橛辛嗽竿�，人們就�?huì)向它奮斗，最后就會(huì)如你所愿，如果沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)覺(jué)得自己很渺小，甚至對(duì)自己也喪失了信心。所以，優(yōu)點(diǎn)和愿望向我們的雙腿，如果優(yōu)點(diǎn)多，愿望多。我們就會(huì)以最快的速度奔跑起來(lái)，跑向那條成功之道。
門(mén)前有條河，河是彎彎曲曲的，附近有座山，小山，不高，在河的北面。這個(gè)地方，便是作者的老家。它在巴巖岱，也就是大雁落腳的地方（中文意思），那一次，作者和母親去新疆老家，終于找到了，母親撫摸著那門(mén)，河邊的小榆樹(shù)早變成老榆樹(shù)了。它在風(fēng)中微微搖晃，好似在向他們問(wèn)好。是�。∧堑拇_是大雁落腳的地方，是兒女們成功后，來(lái)探望的老家，是經(jīng)歷挫折的落腳點(diǎn)，是充滿(mǎn)無(wú)限童趣的老家。那里的水泥墻，那里的黃土，那里被風(fēng)吹落的葉子，都是那家的象征。當(dāng)我們成功后，一定要�；丶铱纯�，因?yàn)槟莾河肋h(yuǎn)都是我們的落腳點(diǎn)。
這本《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，給了我無(wú)限啟發(fā)。
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