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      2. 讀愛的教育有感

        時間:2021-01-16 16:13:22 讀后感 我要投稿

        讀愛的教育有感500字

          細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀愛的教育有感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀愛的教育有感500字

        讀愛的教育有感500字1

          一個人要是有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人!稅鄣慕逃吩谶@本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

          小主人公安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,生活相對富裕,家庭環(huán)境輕松、快樂、和諧。父親是位工程師,父母都是樂善好施的人,常常不但教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。安利柯有一本與父母共享的日記,里面記載了安利柯平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上所宣讀的每月故事。它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。

          我讀了這本書之后在我印象中最深刻的一篇日記是《我們的老師》。這篇日記里寫了老師很親切,很溫柔,不管學(xué)生做錯了什么事都會原諒他,就像對待自己兒女一樣,總是不舍得批評他們。作者把老師和學(xué)生寫的非常親切、感人,把他們之間發(fā)生的事情寫的很具體,其中有一句我覺得很好,就是這句:老師親了他的額頭說:“快回去吧,孩子!睆闹形抑懒死蠋煂W(xué)生的愛,就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,其實他的意義已經(jīng)融入了我們的生命。

          讀《愛的教育》就是在愛的海洋里暢游,讓我們把《愛的教育》中的愛演繹到我們的生活中吧!

        讀愛的教育有感500字2

          父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每周都騎車走很遠的路來看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:感謝父母給了我生命!

          走入學(xué)校的大門,開始了新的知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了51分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

          當我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個溫暖的家!

          記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運------”是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,所以我要說:感謝父母!

          有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一份好的工作,讓父母安享晚年。

        讀愛的教育有感500字3

          從古到今,世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人。那么,他們的成功的原因是什么呢?相信不少人會回答:他們有才干。但是我卻認為:他們的成功與良好的道德是分不開的,要知道,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩,值得學(xué)習(xí)。

          《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界,做一個有道德的人的好書.作者在書中以一個小學(xué)生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事,這些小故事對我啟發(fā)很大,例如,有一次,弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小駭,卡隆見了,急忙過去咀業(yè),報護了小孩.這雖然是一件小事,卻告訴我,戲棄一個無辜不辛的人,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該盡自己的能才去幫助他,還有一個愛國的故事,講的是一個身無分文的少年,接受了三個人的錢,滿心歡喜.但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國,憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個人,這個故事使我明白了:不要為了貪圖一點利益,而使自己的祖國受到侮辱,我們應(yīng)該挺身而出,維護祖國的榮譽。

          《愛的教育》啟迪我們的智慧,蕩滌了我的心靈,使我懂得一個人成功的首要條件是道德,一個人有了良好的道德行為就等于成功了一半,而沒有道德修養(yǎng)的人,哪怕再有才能,也是難以成功的.在今后的歷程中,我將會不斷加強思想道德修養(yǎng),力爭做一個道才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

        讀愛的教育有感500字4

          我看了《愛的教育》這本書,其中《一個不幸事件》這個故事給我留下了深刻印象。它的大概意思是:在新學(xué)年開始的時候發(fā)生了一件不幸事件——一個二年級男孩名叫羅貝蒂,他在放學(xué)時看到一個小男孩避開他的母親,跌倒在馬路上。不遠處,一輛馬車正在駛來,于是羅貝蒂勇敢地救下了孩子,但被車軋了腳。校長把羅貝蒂高高舉起,讓大家把他當做英雄。這時一位婦女跑進大廳,她是羅貝蒂的母親,又有一位女子跑了進來,她是被救孩子的母親,兩個人將羅貝蒂安放在馬車上,一起駕著馬車走了。

          讀了這個故事,我明白了:我們應(yīng)該尊老愛幼,應(yīng)該學(xué)習(xí)羅貝蒂樂于助人,舍己為人和奉獻的精神。當別人有危險時,我們不應(yīng)該袖手旁觀。當遇到有困難的人時,我們應(yīng)該予以幫助。

          文中有這樣一句話,“臉色發(fā)白的校長停了一會兒,然后用兩只臂膀舉高一個孩子讓人們看到他”。人們覺得這孩子是個英雄。他救下了小男孩,也得到了大家的認可,校長是為了讓人能看見他,同時也十分欣賞他。

          我記得在我們小區(qū)一個男孩從臺階上滾了下來,滾了一段距離以后,被我給攔住了。我算了一下距離,再往下的臺階又高又陡,而且全是棱角,以這個角度滾下去,很可能會磕破頭的。

          這篇文章用肖像描寫,神態(tài)描寫和動作描寫,形象地描寫了羅貝蒂、校長和兩位母親。讓我們一讀就能想象出他們的樣子,仿佛身臨其境。

        讀愛的教育有感500字5

          歌德說過 :“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話!蔽蚁矚g閱讀,書能給我啟發(fā),能給我無形的快樂,能教會我 課堂上我學(xué)不到的知識。。。每一本書都有她的獨特之處,但要找出最令人受益的還是《愛的教育》了。

          《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。他以日記的形式,介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年中所寫的日記并用文字表達出了人間最美的源泉——愛。書中寫了無數(shù)個平凡的故事,這些故事雖然質(zhì)樸,但不乏生動,亞米契斯將“愛”寫進了故事里,讓讀者邊讀邊感受愛的博大!

          《愛的教育》使我深深的體會到愛的重要性,她好比是水,是寬恕,是包容,是奔騰的熱血。。。我們可以把愛比作很多東西,她到底是什么?我們不清楚,但我們知道她對于我們來說像空氣一樣重要!讀《愛的教育》可以品味愛的味道,走入安利柯的生活。我特別喜歡書中的一個故事:爸爸的陪護人。西西洛受母親的囑托,趕往醫(yī)院去探望父親?伤麉s不小心照顧了另一個“父親”,直到四天四夜后他才見到了真正的父親。在此期間,西西洛對“父親”無微不至的照顧令人感動,當他得知自己連日來照顧的竟然是一位不相識的老人時,他所做的留下來的舉動則讓我們對他的善良產(chǎn)生由衷的敬意只情!

          《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類是多么需要相互關(guān)心的呀。其實,“愛”就在每一個人的心中,“愛”就灑落在世界上的每一個地方,每一個角落。

          讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人心中永駐!

        讀愛的教育有感500字6

          在暑假的一天里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》!稅鄣慕逃愤@本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

          書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)。 薄耙ρ!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。

          父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn)?矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!記得在我上小學(xué)四年級的時候,在星期五的下午我放學(xué)回家的時候,我突然感覺自己有點不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發(fā)覺了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜里拿出溫度計,帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度!

          媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫(yī)院,終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很著急,怕影響我的學(xué)習(xí),要求醫(yī)生給我掛水,并開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天里,媽媽精心照顧我

          我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點也沒有影響我的學(xué)習(xí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),做一個對社會有用的人,來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

        讀愛的教育有感500字7

          今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書。這是一本日記體的小說,講述了意大利小學(xué)生安利柯從10月份開學(xué)第一天到第二年7月份校內(nèi)外發(fā)生的許多故事,這是一些愛父母、老師、祖國的故事,是關(guān)于小孩子的勇敢、執(zhí)著和純潔心靈的故事。

          其中,最讓我感動的是“為父著想”的敘利亞。他是一個品學(xué)兼優(yōu)的四年級學(xué)生,家里兄弟姐妹多,生活非常清苦。他爸爸除了在鐵路上辛苦工作以外,晚上在家里還要熬夜替人抄寫文件來補貼家用。敘利亞看到因為日夜辛勞而變蒼老的父親,心里很難受,于是他想出了一個主意:每天夜里,趁父親睡著,悄悄起來幫父親抄寫文件。由于睡眠嚴重不足,敘利亞上課經(jīng)常打盹,成績直線下降,身體也越來越差。不知實情的父親對大兒子敘利亞很失望,最后甚至不理他了,但敘利亞為了家庭,為了替父親分憂,咬牙堅持著。有一天,父親終于知道了真相,他緊緊地抱著敘利亞,請求他的原諒,愛的暖流一下子包圍了父子倆。

          看到懂事的敘利亞,我被深深地打動了。同樣是四年級的男孩的我,生活在衣食無憂的家庭里,從來不知道貧窮的滋味,從未嘗過生活的苦澀,更不懂得如何去關(guān)心父母,關(guān)心他人,不懂去承擔(dān)責(zé)任,在利益面前總是很自私地想到自己,總是以自我為中心,讓全家人都圍著我轉(zhuǎn)?吹酵g人----敘利亞這么優(yōu)秀,我為自己感到臉紅。今后我要以敘利亞為榜樣,做一個有愛心、敢負責(zé)、能為他人作想的好少年。

          《愛的教育》好像一縷陽光,照亮了我幼小的心靈。我相信愛能改變一切,愛能創(chuàng)造奇跡!讓我們心中都充滿愛!

        讀愛的教育有感500字8

          愛,一個多么熟悉的字,在每個人的心中,都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才明白,愛是無私的,愛是偉大的,僅有生活在愛的世界里,才會正真的感受到愛。書中流露出的真摯情感,讓我感動不已。

          這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學(xué)的一天,一向?qū)懙降诙甑钠咴路,記錄了他身邊的各種感人的事情,記錄了他在生活的一點一滴的愛,他一天感到愛一點,一天反思一點,每一天都在愛的世界里成長。

          書中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的是一個掃煙沖的小孩,把清掃煙沖賺來的三十個銅幣,從破了的口袋里掉了,他無法回家。于是,走過的同學(xué)都用自我的銅幣來幫忙他,沒有帶錢的同學(xué)就用鮮花送給他,我覺得這段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人,在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是擁有這種高尚品質(zhì)的人。

          讀了這本書,我最終深刻的體會到同學(xué)之間,朋友之間,應(yīng)當互相幫忙,應(yīng)當學(xué)會寬恕,學(xué)會理解別人,我們自我遇到困難時,總想獲得別人的幫忙,而我們自我遇到有困難的人時應(yīng)當盡力的去幫忙他人,人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,可是它是無私的,珍貴的,非凡的。

        讀愛的教育有感500字9

          感恩之心就像一把鑰匙,它打開了愛的大門:愛心就像一陣微風(fēng),它無時無刻都在我們身邊。

          在這個暑假中,我有幸讀到一本好書——《愛的教育》!稅鄣慕逃肥且孕W(xué)三年級的學(xué)生恩里科在生活中看到的一件件平凡、細微的小事、老師講述的“每月故事”和恩科的父母親寫給兒子的一封封蘊含著人生哲理的信,娓娓地記述并向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼。

          《賣炭人與紳士》的故事令我印象最深刻,仿佛還歷歷在目。這個故事為我們講述了有錢紳士和貧窮的賣炭人高尚的品質(zhì):卡羅·諾比斯是個紳士的兒子,有一天他和賣炭人的兒子貝蒂吵得不可開交。諾比斯氣急敗壞地對貝蒂說他的父親是個叫花子。諾比斯的紳士父親知道了這件事后,非常生氣。那位善良的紳士抓起諾比斯的手,希望他的兒子能和貝蒂道歉。賣炭人知道后,急忙揮揮手,表示這不行。但是,紳士堅持這么做了。最后,諾比斯取得了賣炭人的原諒。賣炭人與紳士握了手,還讓貝蒂去擁抱諾比斯。

          這件事在我們眼中是非常微不足道的,但是它卻蘊含著我們都懂,但很難做到的道理:就像紳士與賣炭人,他們有愛去教育了自己的孩子,我相信,在諾比斯、貝蒂長大之后,有了自己的孩子,他們也會像自己的父親教育,讓自己的孩子學(xué)會寬容,學(xué)會尊重別人。

          學(xué)會感恩,學(xué)會寬恕,學(xué)會尊重,讓我們做一個心地善良、懂得奉獻的人!

        讀愛的教育有感500字10

          今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫《愛的.教育》,是意大利作家亞米契斯寫的。

          上作文班時,老師發(fā)給我們,叫我們閱讀。我讀了其中的一篇,標題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》。講述了一個孩子的父親除了白天做工,每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔(dān),等父親十二點鐘上床入睡的時候,孩子便偷偷下床,幫父親抄其余的便條。那個孩子又因睡眠不足,而影響到學(xué)習(xí),被父親責(zé)備。有一次,那個孩子晚上又在抄寫便條,抄著抄著,有一本書掉到地上。父親被驚醒,躡手躡腳地走到書房門前,看到兒子在幫自己抄便條,心里很感動。

          我很喜歡這篇故事,因為那個孩子不怕辛苦,一直幫父親抄便條,就算父親責(zé)備他,他也沒有怨言。

          我覺得這本書最感人的地方,是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條,原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧,之前還一直傷他的心。舉一個例子就是:父親使勁地吻著兒子的額頭,哽咽地說道:“我全明白了,全知道了,是我,是我請你原諒,我的小寶貝,來吧,跟我來!薄翱煊H親這孩子吧,三個月來他一直不睡覺,為我受苦,給我們掙面包吃,我卻只管傷他的心!”父親不了解實情,就隨便指責(zé)那個孩子,真不應(yīng)該。

          我覺得這本書很適合我們閱讀,我從書中收獲到:父母有困難的時候,要多幫父母分擔(dān)一下。

        讀愛的教育有感500字11

          這幾天,我讀了一本書,它的名字叫《愛的教育》。

          《愛的教育》是一本日記,記錄的是安利柯在學(xué)校、家庭以及社會上的故事。

          在愛的海洋中,我感受著濃濃的友情!队亚椤贰ⅰ逗糜芽吕椎佟、《卡倫,好朋友》、古路非》等幾篇日記中友情是多么美好呀!看見柯雷蒂在劈柴,安利柯趕緊過去幫忙,多好呀!如果沒有愛心,是不會這么做的,多感人的友情啊!

          在愛的海洋中,我感受到了愛國心!從《年輕的愛國心》、《愛國心》等幾篇日記中,我感受到祖國不可辱,愛國心不可少。明知道自己需要錢,可聽到別人罵自己的國家時,乞丐男孩寧愿不要錢,也不能讓別人侮辱自己的祖國!

          書里處處都有愛:母子情、師生情、同學(xué)友誼、同情心、孝心……每種愛都是感人肺腑的。

          愛是冬天里的一條圍巾。有一次,我出去玩,那時,有些冷,媽媽跟在后面,帶著圍巾,我一會兒跳,一會兒跑,滿頭大汗,等我停下來的時候,寒風(fēng)吹著,我不停地打噴嚏,媽媽看見了,趕緊將圍巾繞在我的脖子上。

          愛是在你傷心哭泣時送上的紙巾。當愿望沒能滿足,或遇到困難,或不想拉二胡時,我的眼淚會不由自主地滑落下來,這時候,媽媽會不理我,只是在旁邊默默地遞一張紙巾給我,等我安靜下來,才給我細細講道理,讓我慚愧不已。

          愛是媽媽煮的飯,愛是緊握著我冰冷的小手的爸爸的大手,愛是媽媽生病時我送上的一杯開水,愛是老師的諄諄教導(dǎo),愛是同學(xué)間的互相幫助……

          讀了《愛的教育》,我明白了:一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。

        讀愛的教育有感500字12

          《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前!稅鄣慕逃肥且宰顦銓嵉恼Z言,講述著

          100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、

          《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

          首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

          其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對學(xué)生任何教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。

          愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

        讀愛的教育有感500字13

          《愛的教育》是意大利作家峰德·亞米契斯之巔峰之作,記錄的是小學(xué)生安利柯的學(xué)年紀事。

          書中我感觸最深的是爭吵這篇文章。這篇文章講得是:學(xué)校里同桌可萊諦不細心把安利柯的紙給弄臟了,可是因為可萊諦得了獎,安利柯很嫉妒他,故意在他臂膀上撞了一下,把他的習(xí)字貼也弄臟了,進行報復(fù)。兩人差點要打起來。雖然安利柯后悔不該這樣對可萊諦,可是,他又沒有勇氣向可萊諦道歉。最終,可萊諦原諒了他,主動和他和好了。

          對于類似于“爭吵”這樣的故事,我也體驗過。一次,我在學(xué)校走廊里打乒乓球,有一個同學(xué)來問我借球拍,我想:球拍借給你了,我怎樣打呀于是,我便不答應(yīng)借她。誰知她死皮白賴的要我借給她,我就生氣了,心想:借不借你是我的權(quán)利,你干嗎必須要問我借。于是便對她說了:“不借就不借,干嗎必須要問我借!”我說著就生氣地離開了。之后,她從別處借到了球拍,就過來我邀請我一齊玩,我們倆就又玩在一齊了。

          此刻我讀了《愛的教育》,我感覺我就像書中的安利柯,不大氣,愛心不夠。如果不是那位同學(xué)不計前嫌來找我玩,說不定我從此會少了一個玩伴。獨樂樂不如眾樂樂耶。

          在生活中,愛無處不在。愛是我忘帶橡皮的時候,同桌借我一塊橡皮;愛還是我題目不明白怎樣解答的時候,教師耐心的輔導(dǎo);愛也是我生病的時候媽媽為我忙碌的身影。

          我們應(yīng)當學(xué)會去愛別人,去關(guān)愛我們身邊的每一個人。因為無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡,愛心能為世界創(chuàng)造完美的未來。愛心是永恒的,它像黑夜中的星星晶瑩閃爍,為人們驅(qū)逐黑暗,帶來光明與方向;它也像春日里的陽光明媚溫暖,為大地驅(qū)走冬寒,帶來生機與期望。

          愿世界永遠充滿愛!

        讀愛的教育有感500字14

          每個人的愛都有不一樣的含義,今年暑假我讀了《愛的教育》,受益匪淺。

          《愛的教育》是一個叫安利柯的男孩的日記,他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情。讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學(xué),有樂于助人的卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝帝……其中,我最喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆。因為卡隆樂于助人,不求回報,我們要向他學(xué)習(xí)。生活中,有許多可憐無助、有困難的同學(xué),他們是多么地痛苦,我以后也要多多伸出援助之手,即使是給人一種安慰,別人也會感激你。我不由地想起孔子的一句名言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這句話是多么有道理啊!我更喜歡卡隆的行為,我對他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西。笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,拿起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到砸中了老師。老師生氣地問是誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。這不是常人能做到的,這就是我喜歡卡隆的原因!

          這本書教會我們要真正的把愛心獻給需要的人,應(yīng)當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

          從這本《愛的教育》中,我感悟到了真愛。有愛之人必定是有情的人,無論對誰,都獻出一點你的關(guān)懷,世界會更美好!

        讀愛的教育有感500字15

          《愛的教育》講述了人與人之間最美好的情感——愛。它是意大利人必讀的10本小說之一,同時,它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育的讀物。它給人的最大的收獲是懂得愛的真諦,學(xué)會愛的能力。

          《愛的教育》吸引著我,感動著我,震憾著我,既為它簡練的文字,也為它字里行間所充滿的人類最好的語言——愛。《愛的教育》讓我沉浸在愛的溫暖中,閱讀這本書時,我感到的是無邊的愛的沐浴,我看見的是人間處處充滿著愛。

          愛是人世間最美好,最純潔的一種情感,愛可以創(chuàng)造奇跡,愛可以讓人感到溫暖,愛可以化為鼓勵他人前進的動力,愛可以存在于心中,愛可以生活在人間,愛可以遨游在太空,愛無處不在。

          《愛的教育》帶著我看見了一件又一件充滿著愛的事情,讓我明白愛的真正含義是:無私奉獻,讓我學(xué)會用愛去感悟他人。

          《愛的教育》帶領(lǐng)我看見了一次又一次被愛征服的厄運,引著我感受了一回又一回因愛而產(chǎn)生的奇跡,指導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了一個又一個與愛我有關(guān)的故事。它告訴了我,愛的力量是無窮的,愛是無價之寶。

          《愛的教育》告訴了我,人一定要懂得愛的真諦,學(xué)會愛的能力,因為,只有如此我們才能夠?qū)鄣牧α堪l(fā)揮到極致。即使我們身處黑暗,也可以用愛喚醒身邊的人,共同用愛的力量迎來光明與幸福。

          《愛的教育》讓我真正地讀懂了愛,讓我深切地明白了愛的真諦,讓我學(xué)會了愛的能力,讓我成為了一個充滿愛的人。

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